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幼兒園取暖應急預案精選12篇

在學習、工作或是生活中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那要怎麼制定科學的應急預案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園取暖應急預案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園取暖應急預案精選12篇

幼兒園取暖應急預案1

冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

1、成立冬季取暖工作領導小組

西長壽國小成立領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

二、取暖方式:宿舍取暖方式如下:空調和電熱。

教學樓取暖方式暖氣。教學樓門口掛上棉門簾。

三、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

1、根據本校情況,提前做好冬季用電的計劃,並準備好充足的資金。

2、電工張金有負責冬季用電的統一開、停(嚴禁學生操作),以保護變壓器和線路的安全。

3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾,防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現象。

4、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備,11月10日開始調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

5、明確責任,加強對這項工作的檢查,採用空調和電熱,要嚴格按照技術部門的.各項規定,做好空調和電熱的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

6、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天帶班領導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查,發現問題及時處理。

7、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證斷電人走。

8、值班領導要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作,作好記錄有帶班領導簽字後學校存檔。

9、值日人員發現問題要及時妥善處理並報告帶班領導或主要領導。因事不能按時到崗者應向帶班領導或主要領導請假。代值人員與當值人員負有同樣責任。

10、各校加強取暖期間值日和領導帶班工作,按時接交,不能準遲到、早退或途中離崗,嚴禁漏值漏崗。

11、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生觸電事故。

12、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。

12、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

13、要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

14、當電不足時,急時補充足夠的電費,以保證正常供暖。

15、當取暖空調和電熱出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

幼兒園取暖應急預案2

冬季到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

1、成立冬季取暖工作領導

小組組長:xx副組長:xxx成員:全體教師

二、取暖方式:

採用空調取暖。

三、明確職責,

嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、後勤負責做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備及電路,保證冬季取暖的正常使用;

2、明確責任,加強對這項工作的檢查,採用空調取暖,要嚴格按照技術監察部門的各項規定,做好空調的`安全檢查工作,做到既保證供暖質量,有效保證供暖安全。

3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每日值日教師對所有教室進行一次防火、防電安全檢查,發現問題及時上報處理。

4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證斷電後離園。

8、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生觸電事故。

9、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

10、要通過園務例會、對師生進行安全防火、安全用電、等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

11、當取暖空調出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

13、如發生事故,第一時間報告園領導,並第一時間報警和報告上級領導部門,火警電話:119;醫療救援電話:120。

四、此預案自發布之日起執行。

幼兒園取暖應急預案3

20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。

1、成立冬季取暖工作領導小組。

組長:XXX

副組長:XX

成員:.

領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

2、園長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作。

二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、取暖方式:

(1)採用空調取暖。

開機時間:每天上午7:30—11:30下午2:30—6:00

1、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備,11月1日開始調試設備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。

2、明確責任,安排專人負責冬季取暖工作,加強對這兩項工作的檢查,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

學校領導、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生事故。、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。

3、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

4、各班級,校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

5、當空調出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過廣播、黑板報等形式,宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網絡圖上牆。

2、加強學校消防硬件建設設置滅火器,配置ABC類乾粉滅火器,學校重點部位配置滅火器。

3、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的`存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

4、設置必要的消防設施標誌在校園內設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標誌。

四、應急措施

1、發生火災時,由現場教師向園長報告,學校領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場進行指揮。(穩定情緒第一、沉着冷靜為要,①切斷電源,廣播告知。)防止引起全園驚恐。②呼叫119、110,並根據實際情況呼叫120,同時報宣和鎮教育辦公室和縣教育局辦公室。③打開園門。④滅火行動組到位,撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。 ⑤疏散引導組到位,疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組,可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,並加以引導。

2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級學生,後撤離同層次學生(離火源進的班級先),再其他層次,這樣既確保重點,又便於撲救人員進出。如撤火災發生課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求指揮。

五、有關要求

1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉着冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制疏散速度,以避免造成踩踏擠壓,防止幼兒因恐慌導致不比必要的情況發生,疏散組成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排。

幼兒園取暖應急預案4

為確保冬季供暖工作順利進行,為全體師生營造一個温暖、舒適、安全的學習,辦公環境,保證設備的正常運轉,及時迅速地處理各種供暖中的突發事件,制定本應急預案。

一、指導思想

遵循“統一領導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發點和落腳點,最大限度的減少或避免突發事件造成的損失。

二、建立冬季供暖領導小組

組長:張伍超

副組長:趙健楊永來趙富海

成員:徐迎迎張賀王吉勇牛傳豹周方民

全體班主任

領導小組職責:

1.根據應急預案做好各環節的準備工作。

2.突發事件處理過程中總體組織協調。

3.組織進行應急方案的操作演練。

4.決定啟動或停止應急方案。

5.組織恢復正常工作。

三、預案實施

當遇到電機(水泵)、管道、供電故障等導致的大面積停暖事故時,啟動此預案。

四、應急準備

1、加大特、重大安全事故及安全生產操作教育力度,提高廣大工作人員的安全生產意識。

2、加強安全生產操作的檢查力度,認真做好檢查記錄,發現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態。

3、根據供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應急措施。在日常工作中,以“停電應急措施”的模擬訓練為重點進行演習,常抓不懈。提高突發事故的應對能力,杜絕短時間內停電造成的.一切損失。

4、充分利用現有的宣傳陣地,對黑板報、櫥窗、橫幅等內容進行定期更換,加大安全生產宣傳力度,營造“人人講安全,人人重視安全”的氛圍。

5、應急設備、物資,定期檢修、檢查,確保完好。

五、應急保障措施

(一)、冷水空調機組

(1)巡查發現運行中的空調機組故障,應馬上停止該機,並開啟備用空調機組;啟用備用空調機組時,注意開啟或關閉相應系統切換閥門。

(2)發現故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長。及時聯繫設備保養商維修。

(3)設備保養商接到電話通知後,應迅速組織技術人員趕到現場維修,並在事後組織現場分析會作出維修報告。

(二)、循環水泵(冷温水泵、冷卻水泵)

(1)巡查發現運行中的水泵異常,應先停該泵對應的主機,後停異常水泵,開啟備用水泵,並啟動主機繼續供冷。

(2)發現故障的維修操作人員檢查維修,可當場解決的問題即時修復並做好記錄。

(3)水泵故障較嚴重,應報告總務處,由其安排組織維修,並在事後作維修報告。

(三)、管網系統(冷卻水、冷温水)

1、主管道跑、漏水

(1)發現或接報主管道跑水、漏水應迅速關閉空調機組和冷温水、冷卻水水泵並迅速關閉跑水位置的前端閥門。

(2)現場用沙包攔住教室門口、宿舍門口,以防水浸入教室,宿舍等。

(3)用薄鐵皮將裂口圍住並用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴。

(4)將空調機房內管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水,留意水泵房污水泵抽水情況,一旦發現集水坑水位過高,則需關閉排水口並及時組織人員進行搶修。

2、空調機房內的伸縮節破裂

發現或接報機房內伸縮節破裂,應按“急停”掣停止空調機組運行,並按“急停”掣停止循環水泵。

注意排放運行機組內排水閥放水以防凍管等事故發生!

本預案自公佈之日起正式實施。

幼兒園取暖應急預案5

20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的.順利進行,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

成立冬季取暖工作領導小組

組長:楊萬奎(校長)

副組長:劉元策

成員:各班主任

學校領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

取暖方式:採用空調取暖。

1、開機時間:每天7:30——4:40

2、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備,11月6日開始調試設備、試供暖。保證11月9日正常供暖。

3、學校領導、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全。

4、加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

5、當自供取暖空調出現問題時應及時採取措施,及時修理或更換備用空調,以保證正常供暖。

幼兒園取暖應急預案6

為確保學校本年度冬季供暖運行工作順利進行, 保證全體師生的健康和安全, 保證設備的運行狀態良好, 迅速、 妥善地處理各類突發事件, 特制定本應急預案。

一、 指導方針和基本原則

遵循“以人為本、 統一領導、 分工負責” 的原則, 堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發點和落腳點, 最大限度的減少或避免突發事件造成的損失。

二、 建立冬季供暖應急指揮系統

( 一)建立冬季供暖應急指揮機構 為加強供暖工作的領導力度, 成立清水九年制學校供暖應急領導小組。

組長:

王振利 副組長:

劉皓

劉美林

趙虎 成員 :

蘇鵬 靳埃光

賈茂贇

吳盡

任繼軍

陳繼蛇

李板厚

陳虎森

領導小組職責:

1. 根據應急預案做好各環節的準備工作。

2. 突發事件處理過程中總體組織協調。

3. 組織進行應急方案的操作演練;

4. 決定啟動或停止應急方案;

5. 組織恢復正常工作。

( 二)

為保障發生緊急情況時迅速實施搶救、 搶修工作, 成立清水九年制學校供暖應急搶救、 搶修隊伍, 成員 如下:

趙海生( 暖氣維修工/發電)

陳立新( 電工)

趙耀( 技術工/電焊工)

陳買( 鍋爐工)

主要職責:

1. 組織、 協調、 指揮應急事項的具體操作。

2. 組織保護、 搶修、 搶救學校財產和師生生命財產安全。

3. 確保供暖的安全有序運行。

三、 預案實施

當遇到因鍋爐、 電機( 水泵)、 管道、 供電故障以及儲煤不足導致的大面積停暖事故時, 啟動此預案。

大面積停暖事故包括:

(一) 鍋爐故障 (二) 電機( 水泵)故障 (三) 管道故障(四) 供電故障 (五) 儲煤不足

四、 應急準備

( 一)加大特、 重大安全事故及安全生產操作教育力度, 提高廣大工作人員 及司爐人員 的安全生產意識。

( 二)加強安全生產操作的檢查力度, 認真做好檢查記錄, 發現問題及時整改, 把事故隱患消滅在萌芽狀態。

( 三)根據供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應急措施。在日常工作中, 以“停電應急措施” 的模擬訓練為重點進行演習,常抓不懈。提高突發事故的.應對能力, 杜絕短時間內停電造成的一切損失。

( 四)充分利用現有的宣傳陣地, 對黑板報、 櫥窗、 橫幅等內容進行定期更換, 加大安全生產宣傳力度, 營造“人人講安全, 人人重視安全” 的氛圍。

( 五)嚴格值班制度, 值班人員 值班時必須堅守崗位, 不準遲到、早退, 不準脱崗、 睡崗、 醉崗。

( 六)值班人員 值班時應及時關鎖供暖鍋爐房大門, 禁止閒雜人員 入內, 按時巡查鍋爐房及供暖設施情況, 發現問題及時報告並採取措施處理。

( 七)應急設備、 物資, 定期檢修、 檢查, 確保完好。

五、 應急保障措施

( 一)鍋爐事故應急措施:

1. 立即組織人員 進行搶修, 及時做好防凍工作。

購買安裝必要的供暖設備, 直至供暖恢復正常。

2. 鍋爐工在事故發生和事故處理中, 應堅守崗位, 事故沒有處理完畢, 不得擅自 離開工作崗位, 認真做好其它供暖設備的保護工作,力爭將損失降到最低。

3. 遇造成人身傷亡或設備建築物受到重大破壞的事故, 除了 為制止事故不再擴大和搶救傷員 而採取必要的措施外, 應保護好現場,凡與事故有關的物體、 痕跡狀態不得破壞。

待公安、 檢察、 技術監督等部門參加的調查組檢查完畢後, 經調查組同意方可清理現場。

4. 及時組織應急搶修隊伍, 全面分析事故現象、 準確找出原因,採取有效措施, 制止事故擴大, 並進行搶修。

5. 在搶修過程中, 要做到連續作業, 搶修不完成, 不準離開現場, 確保儘早恢復正常供暖。

( 二)停電應急措施:

1. 鍋爐工要堅守工作崗位, 遇到停電時首先關閉鍋爐進出口 閥門, 打開自 來水閥門, 向鍋爐內加自 來水, 同時打開鍋爐的瀉水閥緩慢排放, 使鍋爐內的水一面流動, 一面降温, 直至消除爐內餘熱為止。與此同時, 打開爐門使爐內温度迅速降低。

如果汽化嚴重, 手動打開

鍋爐頂部的所有安全閥緊急排汽的同時, 緊急停爐撤火, 以保證鍋爐的安全。

2. 鍋爐工處理好鍋爐房內的一切事故後要迅速通知供暖應急領導小組。

3. 應急領導小組迅速組織搶修人員 進行搶修。

如果停電時間較長, 迅速組織人員 啟動自 備發電機發電, 及時供暖。

( 三)停水應急措施:

因供水出現故障導致供暖鍋爐缺水, 應立即採取措施, 組織人員車輛迅速拉水補救, 保證鍋爐的安全運行。

( 四)當管道發生滲漏、 焊縫開裂等故障時的應急措施:

當管道出現滲漏, 立即關閉相關管道閥門, 立即組織搶修人員 ,找出滲漏點, 以人工、 機械相互配合挖出滲漏點, 最短時間內做好破爛管道的維修, 保證供暖。

( 五)當電器發生故障時的應急措施:

根據電器設備的特點, 準備各種備品備件及電器設備。

當水泵、電機發生故障時, 立即啟動另 一台備用電機, 並迅速組織相關人員 進行搶修故障電機。

六、 應急救援物資準備

1. 在臨近供暖期要提前儲備一定量的煤炭, 同時在備用煤炭即將用完時, 要迅速組織人員調運煤炭, 保證供暖順利實施。

2. 做好供暖設施設備零配件儲備。

七、 獎懲

在供暖突發事件處置過程中, 對有突出貢獻的個人, 學校將給予精神和物質獎勵, 對事件責任人和遇突發事件處理不當造成重大損失及嚴重後果的當事人、 責任人將給予必要處分或依法追究法律責任。

幼兒園取暖應急預案7

為保證師生有一個温暖舒適的工作學習環境,堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患,北石幼兒園多舉措保證今冬取暖工作的安全。

一、加強領導、明確責任

學校成立冬季取暖工作領導小組,明確責任,實行責任追究制。園長是學校冬季取暖工作的第一責任人,對學校的冬季取暖工作負全責,如果發生重大的`安全事故將追究相關人員的責任。

二、加強宣傳,預防事故。

對教職工和全體幼兒進行了冬季取暖常識和安全注意事項的宣傳教育,重點強調了爐具使用的紀律,令行禁止,聽從指揮。

三、取暖方面

1、使用前對取暖設備進行一次全面檢查,消除隱患。

2、取暖設備要遠離易燃品,防止發生火災。

3、加強學校用電設施、線路的檢查,禁止師生使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。

4、嚴禁學生攜帶明火。

四、我園高度重視冬季取暖工作

克服麻痺思想,抓好各個環節,消除隱患。幼兒園制定了《冬季取暖事故應急預案》,一旦發現火災或者其他重大事故要求師生在第一時間報告,有秩序地組織師生安全撤離事故現場,確保師生的生命安全。盡最大可能搶救師生和學校財產。

幼兒園取暖應急預案8

為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕家庭煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。

組長:姚貴彬

副組長:唐慎英劉煒波

成員:各中層領導及班主任

二、取暖方式:教學樓空調取暖

三、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、根據本校情況,提前做好冬季取暖計劃,並準備好充足的資金。

2、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備。

3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好帶班領導和當值教師對所有教室定期進行防火、防電安全檢查,發現問題及時處理。

4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做好班級空調安全檢查,確認空調關閉後才能離開教室。

5、值班人員要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

6、值日人員發現問題要及時妥善處理並報告帶班領導或主要領導。

7、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生安全事故。

8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

9、要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防家庭煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

10、當空調出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

幼兒園取暖應急預案8

冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,

預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬

季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導

認真做好冬季防寒取暖應急工作

1、成立冬季取暖工作領導、小組組長:林惠校長副組長:田國英副校長、成員:平景麗副校長,王鵬副校長,劉俊然思政主任,康壯總務副主任

西長壽國小成立領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

二、取暖方式:

宿舍取暖方式如下:空調和電熱。教學樓取暖方式暖氣。教學樓門口掛上棉門簾。

三、明確職責

嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

1、根據本校情況,提前做好冬季用電的'計劃,並準備好充足的資金。

2、電工張金有負責冬季用電的統一開、停(嚴禁學生操作,以保護變壓器和線路的安全。

3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾,防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現象。

4、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備,11月10日開始調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

5、明確責任,加強對這項工作的檢查,採用空調和電熱,要嚴格按照技術監察部門的各項規定,做好空調和電熱的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

6、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天帶班領導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查,發現問題及時處理。

7、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證斷電人走。

8、值班領導要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作,作好記錄有帶班領導簽字後學校存檔。

9、值日人員發現問題要及時妥善處理並報告帶班領導或主要領導。因事不能按時到崗者應向帶班領導或主要領導請假。代值人員與當值人員負有同樣責任。

10、各校加強取暖期間值日和領導帶班工作,按時接交,不能準遲到、早退或途中離崗,嚴禁漏值漏崗。

11、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生觸電事故。

12、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。

12、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

13、要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

14、當電不足時,急時補充足夠的電費,以保證正常供暖。

15、當取暖空調和電熱出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

幼兒園取暖應急預案9

xxxx年冬季,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

組長:xxxx副組長:xxxx

成員:各中層領導及班主任

二、取暖方式:教學樓燃氣鍋爐取暖

三、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的'各項要求

1、根據本校情況,提前做好冬季取暖計劃,並準備好充足的資金。

2、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備。

3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好帶班領導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐定期進行防火、防電安全檢查,發現問題及時處理。

4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做好班級取暖安全檢查。

5、值人員要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作。

6、值日人員發現問題要及時妥善處理並報告帶班領導或主要領導。

7、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生安全事故。

8、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

9、要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

10、當取暖鍋爐出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

xxxx國小

  xxxx年xx月xx日

幼兒園取暖應急預案10

為確保全園師幼的生命財產安全,防範冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保本園防寒防凍工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

一、應用範圍:

幼兒在園期間氣温驟然下降至0℃以下並且有嚴重冰凍現象時的工作處置。

二、防寒防凍宣傳教育

(一)加大安全排查力度,排查摸底。

後勤室組織教師對幼兒園內園舍、用電、供水等設施情況進行全面細緻的排查摸底,徹底消除安全隱患。查看園舍的各種設施,清除幼兒園安全隱患。檢查用水安全,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成幼兒滑倒事故的發生。檢查電力設施,確保冬天低温下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。

(二)加大安全教育力度,廣泛宣傳。

通過利用校園廣播、宣傳欄、温馨提示等宣傳方式,提醒師幼注意防寒保暖以及行路安全。幼兒園認真做好園內外活動的安全教育工作。利用談話時間對幼兒進行防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等方面為主題的安全教育。運用多種形式和渠道,有針對性地開展交通安全、防凍防滑等安全教育,提高廣大師幼應對防範惡劣天氣的應急能力。通過安全教育,增強師幼雨雪天氣的安全意識,提高對防範惡劣天氣的認識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。

(三)加大人文關懷力度,噓寒問暖。

每天行政值日人員到班級瞭解幼兒防寒保暖情況;增加開(熱)水供應次數和數量,驅寒防凍;增加人手縮短班級盛飯菜的時間,保證幼兒吃到熱氣騰騰的飯菜。

三、組織管理

(一)成立幼兒園防寒防凍安全應急工作領導小組。

組長:李以華

副組長:周豔

組員:王平華、朱敏文、於海燕、張麗娟、夏麗華、畢林娟

(二)工作領導小組責任分工

1.組長:負責召開防寒防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防寒防凍安全事宜;遇緊急情況時,以電話、短消息通知進行。

2.副組長:負責組織對緊急預案的落實,未寒綢繆,做好準備,保證完成幼兒園領導部署的各項任務。

3.各成員:具體負責在冰凍、下雪時各班級、各室的應急入園、離園,防凍、剷雪等事件的`處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的幼兒園安全。

四、突發災情彙報及處理

防寒防凍工作領導小組下設通訊聯絡組,緊應入園、離園組,剷雪防凍組、搶救、維修組,安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、緊應放上學、組織剷雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

(一)通訊聯絡組

發生下雪、冰凍時,及時電話通知園防寒防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息。視雪情及冰凍情況,通知剷雪、防凍小組進行防寒防凍工作;情況緊急直接與120救護聯繫。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向天寧區教育文體局領導報告;做好家幼兒園聯絡工作,迅速及時通知到家長。

(二)醫療救護組

第一時間開展自救,負責下雪、冰凍時受傷師幼的緊急處理和救護,在120救護車到達後,配合醫務人員對傷者進行救治,護送傷者去醫院救治。

(三)現場保衞組

實施事故現場保護,設置警戒線,安排人員維護現場秩序,勸退圍觀人員,避免擁擠和混亂。配合公安、衞生部門施救,防止事態擴大,造成嚴重損失。

(四)後勤保障組

1.應確保幼兒園各通道、門通暢無阻,確保應急部門車輛進出暢通。迅速調集救援時所需物資、設備為現場救援、疏散、救護提供必要的支持和後勤保障。

2.負責園內主要幹道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成幼兒滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低温下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。對本園的園舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋園舍事故的發生。

(五)應急放、入園組

發生突發性暴雪時,根據市氣象台發佈的暴雪等級及本園的實際雪況、雪警,及時召開全體教師會議,根據領導小組指示做好應急入園的宣傳、教育、佈置工作,並督促各班及時離園。

(六)善後處置組

負責師幼及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問、宣傳教育工作。澄清事實,維護幼兒園秩序穩定。並妥善處理各種善後事宜,配合相關部門調查事故原因,迅速恢復正常的教育教學秩序。並聯系保險公司。

五、實行責任追究制。凡因工作不落實,措施不到位,導致雪災期間發生安全事故的,將按照有關規定追究責任。

幼兒園取暖應急預案11

為應對低温、降雪、冰凍天氣,克服冰雪低温天氣不利影響,確保教育教學工作正常開展,根據《溧陽市教育系統冰雪低温天氣應急工作方案》,特制定本預案。

一、組織機構

1、應急工作領導小組:

組長:鄭宇明

副組長:謝淵、芮安陽、崔恩

成員:各處室負責人、全體班主任

2、應急領導小組職責

(1)根據天氣預報或上級通知發佈應急指令;

(2)組織指揮學校有序開展應急處置工作;

(3)負責向上級彙報相關應急處置工作情況。

二、安全預防

1、組織學習《常州市教育系統冰雪低温天氣應急工作預案》和《溧陽市教育系統冰雪低温天氣應急工作方案》,研討我校冬季冰雪低温天氣應急工作。

2、加強冬季安全檢查。進入冬季,學校要認真查找隱患、落實整改措施。按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求,對交通安全、校舍安全、飲食衞生、消防疏散、用水用電、門衞值班、夜間巡查、器材設施以及各項防低温冰雪措施進行全面檢查,對發現的`安全隱患和管理薄弱環節,要立即進行整改,落實嚴密的防範措施,確保不發生安全責任事故。

3、關注天氣變化趨勢。當了解到低温冰雪等惡劣天氣預報信息或接到上級預警通知後,由學校應急工作領導小組啟動應急預案,根據氣象部門天氣預警或上級指令,隨時做好應急響應準備。

三、應急工作

學校應根據上級教育行政部門指令和當地實際情況,重點做好以下工作:

1.加強師生宿舍管理

(1)完善學生宿舍管理制度,嚴禁宿舍內使用非學校配置的電器,嚴禁學生把火種帶入學校和宿舍,禁止教職工和學生私自使用加熱電器。

(2)低温冰雪天氣來臨前,應當做好學生防低温凍害等安全常識教育,提醒學生及時添加衣被,做好保暖。

(3)檢查取暖設備運行情況,確保消防疏散通道保持暢通。

(4)加強夜間行政值班,值班人員要加強巡查力度,增加夜間巡查次數,及時發現和處理問題。

2、加強校園環境管理

(1)檢查校舍、圍牆及其他建築設施,防止積雪過重造成垮塌。

(2)如遇冰雪天氣,要迅速組織力量清掃校園、門前道路積雪、清理樹木斷枝落葉和懸垂冰凌等,保證校園內及學校大門口交通暢通、安全。

(3)嚴格師生和外來人員出入校園管理制度,禁止無關人員進入校園。

(4)教職工車輛進出校園減速慢行,停放有序。

3、加強安全教育管理

(1)開展學生冬季安全常識教育,教育學生正確預防低温凍害,注意上下學交通安全,全面增強師生安全意識,提高自護自救能力,防止發生各種事故。

(2)通過發告家長書、召開家長會等形式,提醒家長做好子女冰雪天氣保護工作,不要讓孩子乘坐非法營運車輛以及其他不符合客運安全要求的車輛。

4、熱情關心學生

(1)彙總學生出勤情況,對缺勤學生要及時與家長溝通,查明學生缺勤原因、去向。正確處理特殊天氣條件下學生管理問題,學生因天氣原因及其他特殊情況遲到,本着人性化原則妥善處置,鼓勵學生以健康積極的心態投入學習。

(2)在校園內坡面、易滑地點設置警示標誌,提醒學生注意上下樓梯安全,不要奔跑,防止滑倒。

(3)禁止在教學區打雪仗、禁止把冰雪帶入樓道和教室。

(4)根據當地特殊天氣情況,可對體育課、室外集體活動課程作適當調整。

(5)在交通困難情況下,可以適當延遲上課、提前放學,在報經教育局相關部門批准的情況下,甚至可以停課,並應當將作息時間變更及時通知到家長。

(6)提高食堂服務水平和質量,確保飯菜衞生、保温、價格合理。保證熱水供應,防止燙傷。

四、上報信息和預警解除

1、校園內及學生髮生安全事故及意外情況,要及時向教育主管部門上報。

2、學校主要領導、分管領導、安全保衞工作人員要保持電話24小時暢通,確保能夠在第一時間瞭解、處置突發情況,報告、接受信息。

3、根據氣象部門通知和上級教育行政部門指令,及時解除預警應急響應,恢復正常教育教學秩序。

幼兒園取暖應急預案12

冬季到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作

1、成立冬季取暖工作領導小組組長:xx副組長:xxx成員:全體教師

二、取暖方式:採用空調取暖。

三、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、後勤負責做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備及電路,保證冬季取暖的正常使用;

2、明確責任,加強對這項工作的檢查,採用空調取暖,要嚴格按照技術監察部門的.各項規定,做好空調的安全檢查工作,做到既保證供暖質量,有效保證供暖安全。

3、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每日值日教師對所有教室進行一次防火、防電安全檢查,發現問題及時上報處理。

4、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證斷電後離園。

5、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生觸電事故。

6、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生温暖過冬。

7、要通過園務例會、對師生進行安全防火、安全用電、等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

8、當取暖空調出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

9、如發生事故,第一時間報告園領導,並第一時間報警和報告上級領導部門,火警電話:119;醫療救援電話:120。

四、此預案自發布之日起執行。