應急逃生疏散演練方案(15篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的應急逃生疏散演練方案，歡迎閲讀與收藏。

應急逃生疏散演練方案1

一、演練目的

為了提高師生防範自救能力，應對各種突發事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書、明德樓空地

三、演練領導小組

xxxx

四、演練工作小組及職責安排：

1、協助指揮小組：各班班主任老師

一年級：謝xx

二年級：楊xx

三年級：林xx

四年級：張xx

五年級：李xx

六年級：吳xx

職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：

(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;

(2)帶領學生撤退;

(3)到達操場後清點學生人數，發現缺少人員立即向現場指揮何升鑽老師指揮彙報，並負責組織人員查找;

(4)到達操場後對學生的'安全管理。

2、樓道護導安排：

明德樓東樓道：何xx

明德樓西樓道：陳xx

知書樓東樓道：李xx

知書樓西樓道：陳xx

職責：以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

3、救護小組：董xx

職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

4、宣傳小組：何xxx

5、報警小組：林xxx

6、計時人員：董xx

7、後勤組人員：林xx負責後勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

五、演練步驟：

1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，並向現場指揮何升鑽老師彙報。(由林為傑老師負責)

2、指揮部接到火情報告後，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學校發生火情，下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報後不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領下，有序撤離教室，按規定路線疏散。”(警報拉響)

3、疏散路線：學生聽到警報後成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中，同時用紅領巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順牆邊採用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號後，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓：一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先後順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉衝突。

4、到達操場後各班清點學生人數，向指揮部彙報。

5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示範，再指導老師和學生代表實踐操作

六、注意事項：

1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

5、各工作小組本着對學生高度負責的態度，及時發現、處理演練時出現的問題，確保演練不出現師生傷害事故。

七、總結：

1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題，對此次安全演練做出點評。

2、演練結束後，各班主任在班內再次進行安全教育，並組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。

應急逃生疏散演練方案2

一、學校校車安全事故應急處理領導小組：

組長：

史月鵬副組長：

於旭東成員：

全體教職工

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作；對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，並提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間：

20xx年12月24日，下午第三節課

三、演練地點：

操場

四、演習準備：

1、學生接送車教師組織一個校車的學生上好校車，跟車老師到位。其餘乘坐校車的學生全部到操場以校車為單位集合；

2、安排一名學生進行廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

3、廣播內容為：

各位領導、老師、全體同學們，大家下午好！

安全工作是學校各項工作的重點，關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。

五、演習過程：

1、車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的'底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

2、值日跟車老師立即向學生大聲通知：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到後的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是河頭店鎮海爾國小接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是河頭店鎮海爾國小接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，

校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請立即派人到現場協助救援。

5、學生集隊總結。

應急逃生疏散演練方案3

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防日，制定消防應急疏散演練方案如下：

一、演練時間、參加人數

時間：11月1日

人數：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工

地點：幼兒園園內

二、演練領導小組及應急小組成員

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

攝像：xxx

信號員、計時員：xxx

應急救援分隊：

1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx

2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx

3、南樓梯：xxx

三、準備工作

準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、演練過程

1、警報聲起（三聲鈴聲）

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1x2排，沿牆角邊有秩序的`撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前後有教師組織，不許漏下一名幼兒；

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、後位置安排到位）

4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。

要求：清點人數、上報人數、排好隊；計時員上報時間。

6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結。

7、演練結束，各班教師有序將孩子帶回活動室，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，並將本班演練情況做以書面總結；辦公室將演練情況發信息給全體家長。

8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。

應急逃生疏散演練方案4

《學校火場逃生、應急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

為了提高我校師生員工消防安全意識，營造良好校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”、《高等學校消防安全管理規定》以及省、市消防部門有關文件精神，結合我校實際，決定在我校師生員工中開展火場逃生、應急疏散演練活動。特擬定此方案：

一、演練目的：

提高我校師生員工火場逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災狀態下的應急疏散能力。

二、演練時間、地點：

時間：20xx年11月24日14時30分至15時30分

演練發生地點：東校區8、9號學生宿舍（遇下雨天時活動另行安排）

演練會場：東校區7、8號學生宿舍之間場地

三、參加演練及觀摩人員：

（一）參加演練人員：東校區8、9號學生宿舍全體學生及相關院系管理人員、輔導員、宿舍管理人員。

（二）觀摩人員：未參加演練的院系學生、管理人員、輔導員、宿舍管理人員、大學生消防志願者。

四、組織領導及其工作職責：

（一）成立長江大學消防演練工作領導小組。

顧問：朱業宏劉在洲

組長：消防支隊領導1人鍾仕安

副組長：鍾國漢劉如泉崔青山劉小燕

成員：和戰(保衞處）張俊(保衞處）張治學（後勤集團）馬如濤（學生事務處）劉敬敏（學生事務處）薛天慶（地科學院）嚴麗萍（地物學院）餘華平（計科學院）張豔華（文理學院）楊學文（數學學院）周鈴（電信學院）婁潔民（管理學院）楊全輝（機械學院）

職責：負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及其他工作部署

（二）領導小組下設六個工作小組。

1、指揮協調工作小組：

組長：消防支隊領導1人、鍾國漢

組員：範濤魯平張治學劉敬敏

職責：

（1）負責在演練前10分鐘做現場指導（消防支隊領導）講解火場逃生有關注意事項。

（2）指揮演練的各個環節，依據擬定方案宣佈“演練開始”及“演練結束”。

（3）及時指導處理演練中出現的各種突發事件。

2、宣傳、組織動員小組：

組長：崔青山

組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴麗萍餘華平張豔華楊學文周鈴

婁潔民楊金輝

職責：

（1）負責此次疏散演練的前期宣傳，要求學生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。

（2）負責組織動員宿舍內學生及相關班級輔導員參加演練活動。

（3）負責在演練進行中，深入演練現場指導學生疏散、逃生並維持演練現場秩序。

3、疏散引導工作小組：

組長：劉如泉

成員：張治學黃亞麗宿管工作人員

職責：

（1）負責組織宿管人員於演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學生，避免當日學生出現慌亂；負責清理演練宿舍現場通道內障礙物，保障演練通道暢通。

（2）負責組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負責制定參與演練棟樓相關疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，完成演練所有程序，維護演練現場秩序。

4、現場秩序維護工作小組

組長：張俊

成員：龔鵬飛、曲可、東校區保衞部其他人員

職責：

（1）負責維護演練活動開始前、中、後期現場及周邊交通秩序、會場秩序；在演練開始前1小時負責在演練場地周邊劃定警界區域（警界區域為：東起9號學生宿舍東側一樓出口至國際交流合作處門前至7號學生宿舍東側；南起9號學生宿舍南側至室內體育場門前；西起2號食堂門前至風雨球場）。

（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序，負責引導學生疏散到指定地點。

（3）負責組織校園“110”隊員參加演練活動（模擬火場救人）。

5、演練後勤保障工作小組：

組長：和戰

成員：陳實聶為超東校區保衞部其他人員

職責：

（1）負責演練會場的佈置(準備宣傳標語、橫幅、音響設備）

（2）負責對此次參加演練的部分人員進行前期培訓，

（3）負責演練道具的準備（如對講機、消防話筒、消防車、常用滅火器，警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等），

（4）負責模擬着火點現場的佈置，維持演練現場及外圍秩序。

6、醫療救護小組：

組長：吳小花

成員：東校區醫院2人

職責：

（1）負責參與此次演練中的“現場救護”環節（將校園“110”隊員救援下來的傷員進行現場包紮，包紮範圍主要是頭部及上肢）。

（2）負責處理在此次演練過程中出現的突發性受傷情況。

（3）負責準備演練用擔架、氧氣袋及其它救護用具。

五、演練程序及方法：

（一）火場逃生及人員疏散演練

1、情況導演

20xx年11月24日14時30分左右，指揮工作小組宣佈“演練開始”，此時，位於東校區8、9號學生宿舍樓出現“火災”（虛擬火災現場），該區域內宿舍管理員發現火情後立即趕到着火點用滅火器滅火（模擬動作）並鳴笛，撥打火警“119”電話和學校安全與保衞處電話8060110（模擬動作）；另一方面組織學生疏散，宿舍學生聽到鳴笛後，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，並在相關領導和輔導員的指揮和引導下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號樓及9號樓西側大部分學生從西大門出口撤出，9號樓東側少部分學生從該樓一樓東側出口撤出，兩路學生撤離至宿舍外集結地（7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的馬路）待命，在學生撤離的同時校園110接到報警後迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災現場，一邊救火、一邊用救護擔架將受傷學生抬出火場至救護點，救護點醫務人員對傷員實施檢查、包紮等搶救措施。公安消防部門接到報警後，趕到火災現場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結束。

2、應急處理的程序和方法

（1）領導小組組長確認準備工作完畢後，向指揮小組下達“演練開始”的指示後。指揮小組宣佈“火場逃生、應急疏散演練開始”。

（2）後勤保障小組在得到指揮組宣佈“疏散演練開始”的指令後安排模擬火場操作人員點火（使用煙霧彈）。

（3）疏散小組聽到指揮小組宣佈“演練開始”的指令後，進入演練狀態，當發現模擬着火點點火（使用煙霧彈）啟動後，立即進入情況導演程序。

（4）宿舍學生聽到指令後立即進入火場逃生、應急疏散演練程序。

（5）學生在宿舍管理員及輔導員的指揮下順利疏散到指定地點。

（6）學生全部疏散到指定地點，現場指揮小組宣佈“火場逃生、應急疏散演練結束”。

3、注意事項：

（1）疏散引導小組要緊張有序、及時有效的'組織學生疏散，避免意外事故發生。

（2）現場維護小組要及時有效的維護好現場，避免出現混亂局面。

（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

（4）醫療救助小組要做好充分準備，使此次演練過程中出現的突發意外受傷人員得到及時有效的醫治和護理。

六、演練活動要求：

（一）、在實施火場逃生、應急疏散演練的過程中，參演學生在演練前由各院系輔導員帶到7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的集結地（演練會場）集合，清點參演學生人數報演練指揮部，演練指揮部人員作現場指導、講解火場有關火場逃生注意事項完畢後。下達“進入現場”指令，輔導員按指令將學生帶領到8、9號學生宿舍內待命。

火場逃生、應急疏散演練結束後，參演學生進入集結地點，輔導員核實參演學生人數報演練指揮部，待演練指揮部領導作現場點評後宣佈演練結束，參演學生方可退場。

（二）、在實施演練的過程中，參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進入集合地點，待演練指揮部下達“進入現場”指令後，參加演練人員按其職責進入規定地點參加演練，待演練指揮部宣佈演練結束，參演人員方可退場。保衞人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區域後，方可退場

應急逃生疏散演練方案5

一、學校校車安全事故應急處理領導小組：

組長：張煥林

副組長：於海珍劉海齡王英王偉魯豔霞成員：

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作；對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，並提出要求支援的'具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間：

20xx年x月x日，午第節下課後

三、演練地點：

xxx

四、演習準備：

1.學生接送車教師組織三個班車的學生上好班車，跟車老師到位。其餘乘坐班車的學生全部到操場以班車為單位集合；

2.王英負責組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現場活動的照相和攝像。

3.政教處安排廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4.廣播內容為：各位領導、老師、全體同學們，大家下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

五、演習過程:

1.車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

2.值日跟車老師立即向學生大聲通知：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到後的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

3.學生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4.報警援救

（1）司機撥打119報警：我是撫松縣實驗學校接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實驗學校接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請立即派人到現場協助救援。

5.學生集隊總結。附：演練程序：

（一）警報聲響起（老師負責接到學校校車安全事故應急處理領導小組長的命令後迅速啟迪警報）

（二）跟車教師組織學生沿疏散路線，快速離開校車。要求：

1、每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂着鼻走。

2、逃生時不搶道、不驚慌。

3、教師組織學生有序撤離。

（三）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側、右側車窗下負責看護學生。

（四）集中大操場：

要求排好隊各校車值班教師清點人數，當場彙總，報告給應急處理領導小組總指揮。

（五）演練後領導發言

（六）演習結束後校車值班教師組織學生排隊乘車回家。

撫松縣學校

應急逃生疏散演練方案6

為了進一步貫徹落實防震減災活動，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災害造成的人員傷亡，保護學校師生生命和財產安全，使全校師生在地震發生時能快速有序地逃生，進一步做好地震應急工作，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃地開展地震應急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的`要求，特制定本次地震疏散演練方案。

一、成立防震應急疏散逃生演練領導小組：

組長：高琳

副組長：張霽亮郭帥瑜

成員：全體教職員工

二、具體方案

㈠、報警程序：

1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。王建梅負責發出信號。

2、地震發生的信號：警報聲響，同學們進行應急避震。

3、地震發生時，各班主任組織學生進行疏散。

㈡、緊急疏散安排：

1、“地震應急疏散逃生演練領導小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

①疏散指揮員安排

疏散總指揮：郭帥瑜疏散

副總指揮：王婭婷陳彥權

②書香樓疏散負責人：閆彩豔

書香樓西側一樓：杭小豔

書香樓東側一樓：杜彩梅

書香樓西側二樓：陳虹

書香樓東側二樓：李瑜

書香樓西側三樓：邱文卓

書香樓東側三樓：張曉豔

③啟智樓三樓東側指揮：馮彬

操場秩序指揮：周春

攝像：王繼龍陳玉軍

㈢、疏散路線

1、一（1）、一（3）、三（1）、四（1）班依次從書香樓西樓梯疏散。

2、一（2）、一（4）、二（1）班依次從書香樓東樓梯疏散。

所有疏散學生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區域，每個區域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中，從二到三樓下來的班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發生衝撞。

㈣、疏散集合地點：

各班疏散到操場集合順序為：做廣播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

㈤、救護組人員安排：

組長：段小梅

組員：任靜

職責：帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送往縣醫院。

三、地震逃生演練疏散要求與注意事項：

1、在疏散前各班要把教室前後門都打開，根據實際情況，提前分組，要求學生從前後門逃生。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學們分別從前後門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點。

2、疏散過程中，用雙手護頭，以防被砸。

3、疏散過程中，要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

4、各班學生到達集中地點後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班主任、班委會負責人應立即清點人數，並向操場負責人周春主任報告學生人數。

5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

6、全部演練結束後，在班主任的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。

四、特別提醒：

請全體教職工務必按照既定演練方案履行好自己的職責，如因玩忽職守或不安規定演練方案演練而造成事故的，一切後果由個人承擔。

應急逃生疏散演練方案7

為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,並進行實際演練,以增強師生的`安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

一、疏散演練指揮系統：

總指揮：x

現場指揮：x

現場調度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(x)一年級(x)

協助人員：全體教職員工

時間：20xx年1月2日

二、活動內容：

1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2.點評疏散情況

三、組織實施安排：

1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排：

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x

應急逃生疏散演練方案8

一、指導思想

積極創建和諧校園，視學校師生人身安全和學校財產安全高於一切，牢固樹立“防範勝於救災、責任重於泰山”的思想，認真貫徹“預防為主、積極處置”的方針，及時消除校園安全隱患，杜絕安全事故發生。在突發自然災害、事故災難事件發生時，盡一切努力保證師生生命和學校財產的安全。

二、工作原則：

1、統一領導、依法管理。學校在校長室的統一領導下，成立學校安全工作應急領導指揮部，負責指揮調度，與落實學校突發公共事件的.應急處理工作，嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共事件的預防、報告、控制、救援和善後處理依法管理。

2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發公共事件預防知識，提高全體師生的安全防範意識和防範技能，加強日常監測，及時發現安全隱患，並採取有效地預防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態。

3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制，強化人力、物理、財力儲備，增強應急處理能力，一旦發生突發事件，本着“先控制、後處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。

三、應急機構

總指揮：x

副總指揮：x

指揮部成員：x

指揮部下設：

1、應急行動組組長：x，成員：x

2、通訊聯絡組組長：x，成員：x

3、疏散引導組組長：x，成員：x

4、安全救護組組長：x，成員：x

5、宣傳信息組組長：x，成員：x

6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：x

國中一樓指揮員：x

國中二樓指揮員：x

國中三樓指揮員：x

國中四樓指揮員：x

國中五樓指揮員：x

四、應急疏散預案演練：

時間20xx年11月21日下午

3：40廣播發出警報鈴聲，總指揮通過廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動”

3：45班主任聽到疏散命令後立即組織學生整隊有序疏散

高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

高一（3）（4）從一樓有序整隊

高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

（4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊

八年級（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

七年級（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

九年級（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

（3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

4：00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場指定位置集中。

4：10消防安全知識宣傳

請消防大隊陳大隊長作消防知識講座

4：35消防滅火現場演練

在消防戰士現場指導下，演練現場發現火災險情，及時嚮應急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時間趕赴現場，組織滅火行動組，及消防人員利用現有滅火器材進行滅火。【演練現場嚴禁學生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣佈：“消防演練完畢”。

4：50班主任組織本班學生有序撤離，並帶學生回班級。

應急逃生疏散演練方案9

一、學校校車安全事故應急處理領導小組：

組長：

李奎祥副組長：

成員：

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統一領導，統一組織，統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。

領導小組組長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發佈解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善後及安撫工作；對應急工作中發生的爭議採取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，並提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

二、演練時間：

20xx年3月14日，下午第1節下課後。

三、演練地點：

操場

四、演習準備：

1、學生接送車教師組織一個班車的學生上好班車，跟車老師到位。其餘乘坐班車的學生全部到操場以班車為單位集合；

2、馮春明負責組織接送車駕駛員到位，張喜東組織好現場活動的照相和攝像。

3、辛東霞安排一名學生進行廣播，包括總結的廣播。要求組織時間恰當。

4、廣播內容為：

各位領導、老師、全體同學們，大家下午好！

安全工作是學校各項工作的'重點，關係到千家萬户的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭樹立安全意識，提高自我保護能力，請同學們認真進行演練。

五、演習過程：

1、車輛行駛中突然有一名學生髮現校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

3、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

4、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是長山鄉學校接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是長山鄉學校接送學生車輛的老師，校車在校門口處發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在校門口處發生自燃，學生已安全疏散，請立即派人到現場協助救援。

5、學生集隊總結。

應急逃生疏散演練方案10

一、指導思想

以“安全第一，預防為主”為原則，在遇到緊急情況時，能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，防止發生人羣擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障員工的身體健康和生命安全。

二、演習目的及要求

確實提高全體員工緊急疏散應對能力，確保員工的生命安全，培養員工在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，熟悉項目部緊急疏散路線，檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協同情況，提高自我保護能力。

要求全體員工接到緊急疏散指令後，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

三、演練組織

項目部成立領導小組

組長：高友長

現場總指揮：孟祥飛

組員：許營田旭麗任瑞永王朋隋玉偉王昶郭志虎孫明海

四、演習安排：

（一）、演習背景：

員工全部在宿舍午休，突發地震、火災等緊急情況，及時疏散。

（二）、緊急疏散信號：組長統一發放信號，以警報為號，並配合現場總指揮統一指揮。

（三）、疏散辦法

1.在午休期間，宿舍門一般應開啟，保持通暢，有特殊情況需關閉時，應處於能迅速開啟狀態。

2.科學、合理設置緊急疏散信號：為模擬警笛音，信號應讓全體員工掌握清楚。

3.聽到疏散信號後，撤離時要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。

4.為了充分利用有限的通道，全體員工應自覺排成隊列，疏散應儘量避免擁擠，所有員

2 工快速、安全有序到安全場地。

5.聽到疏散信號後，所有員工一起疏散到安全場地，各部門清點人數後馬上向組長彙報。

6.全體員工必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。

7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協調，並具體組織實施演練。安全部根據演練中的情況，不斷完善本方案。

五、紀律要求

1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發事件,做好搶救工作。

2、全體員工思想上應予以高度重視，行動服從指揮，及時到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔一切事故責任，並依據演練規定給予嚴肅處理。

六、注意事項

1.疏散過程要求安全第

一、最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

2.疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過。

3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

4.在疏散過程中不能跑，只能快走，出宿舍後應快速小跑到安全地集中。

5.如果發生中途有人倒下的現象一定要避讓。

6.各部門應按預定的路線進行疏散。

7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。

9.如遇緊急情況務必以“安全第一”的方針進行處理。

七、緊急疏散要求

1、遇到突發事件，相關人員馬上到位，領導小組成員必須第一時間到位。全體領導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排，在組長的領導下做好疏散工作。

2、各部門注意聽好調度指令，組織好部門員工有秩序的疏散。

3、所有員工按照預案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧譁，防止意外事故發生。

4、員工到操場後，要聽從指揮，部門負責人迅速清點員工人數，發現缺少，及時查找。

5、沒有聽到應急領導小組的指示，請在集結地守侯。

八、總結

1、為了應對可能發生的安全事故和緊急狀態，有效的預防事故、處置事故，進一步完善安全事故管理程序，預案確定了應急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級、分部門負責協調一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的.原則。安全防火，人人有責，全體員工要牢固樹立責任重於泰山的思想，預防火災事故的發生。在發生火災事故時，認真履行職責，不脱崗，不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。

2、遵循基本步驟，不斷完善預案。“凡事預則立，不預則廢”。結合本單位的實際情況，針對容易發生火災的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現場

3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應急情況下的人員安全；檢驗員工應對突發事件發生後的正確處置能力，熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預案體系。

應急逃生疏散演練方案11

為加強和促進公司消防應急管理工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據《中華人民共和國消防法》、《高層建築消防管理規定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規文件的規定，在突發事故發生時，能夠快速做出反應，正確、迅速、有序地應對和處置公司辦公大樓重特大火災事故，預防和減少火災的危害，貫徹落實消防安全責任，提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業和員工的人身、財產安全。經研究決定，於20xx年10月26日開展辦公大樓消防應急疏散演練。

演練方案如下：

一、演練項目

演練場景及災情假設：假設在上班時間，辦公大樓三樓會議室發生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命，公司各相關部門組織人員對火災進行初始處置，同時組織全體人員進行緊急疏散，疏散完成後集中進行點評、總結並做消防技能培訓。最後，進行幾項與消防技能相關的趣味比賽。

二、演練目的

（一）檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的`合理性，掌握事故應急處理要領，提高公司員工在辦公大樓發生火災事故的處置能力。

（二）從實戰角度出發，提高辦公大樓在發生火災事故時的反應速度，確保在事故發生後，能夠快速做出反應，立即啟動相應的應急預案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產損失和傷亡事故。

（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協作，提高處置能力。

三、演練原則

（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。

（二）統一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實行統一指揮。

（三）分工負責。按照統一協調、各負其責的原則進行事故應急處理。

四、演練組織指揮機構

為確保消防應急演練工作順利進行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：

（一）演練指揮部

總指揮：xxxx

副總指揮：xxxxx

（二）下設演練工作小組

組長：

成員：

演練工作小組的主要任務是：負責總體指揮應急演練行動，根據事態發展進行決策，下達各類應急演練響應指令。

五、參演部門：

公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門及人員、物業公司及食堂人員。

六、演練時間、地點及要求

（一）20xx年10月30日2點30分下午

（二）演練地點及要求：公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監控室。到位人員：演練工作小組組長、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業公司消防員及消防、電梯維保單位人員。

10月30日上午10點，召開演練工作小組全體會議，佈置具體疏散過程及各自任務。

七、演練組織過程

1、發現火情，報警

設定三樓東側某處發現火情（初步發現微小可控火情時，樓層安全員應執滅火器滅火；樓層安全員應學會使用消防栓，火情嚴重自己無法處理的應協助疏散負責人及時疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕，同時立即撥打內部電話5119，將着火地點及基本情況報告消防監控中心。

監控中心值班人員利用廣播系統通知全體員工：三樓發現火情，請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓，請各層消防安全責任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。

2、緊急疏散

（1）各樓層安全員聽到疏散廣播後，立即開啟所負責部位的安全通道門（撤離時雙扇門保持開啟，撤離後樓層安全員要關閉防火門防止濃煙過快蔓延至安全通道）。

（2）消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風機、防火捲簾等，切斷非消防電源。（本次演習僅模擬操作，不進行實際操作）

（3）消防控制中心值班人員立即關閉電梯（需確認電梯無人）。

（4）樓層疏散負責人及樓層安全員，引導本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側就近有序疏散，撤離到大樓北側停車場。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口；西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負責人和安全員最後檢查所負責區域（含衞生間、電梯間、樓梯等處）沒有員工滯留後迅速撤離。

（5）員工在疏散時，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進（請提前準備毛巾、手帕等）。

（6）所有人員集中到疏散集合區按部門列隊，。各部門清點疏散人數後依次向演練工作小組組長報告本部門應到人數及實到人數。

（7）演練工作小組組長向演練總指揮彙報演習情況。

（8）請演練總指揮對演練進行總結。

（9）演練總指揮下令宣佈：“辦公大樓消防應急演練”圓滿結束。

（10）進行2項消防技能比賽

1、乾粉滅火器滅火接力比賽；

2、滅火水帶連接接力比賽。

八、注意事項

1、接到疏散命令後，員工要沉着冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，儘量沿樓道一側進行疏散，嚴禁爭先恐後，推拉他人。

2、如有員工跌倒，後面的員工應快速將其扶起後繼續撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。

3、各部門負責人要做好組織工作，全體員工要嚴肅對待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實增強防災應變能力。

4、在真實發生火災情況下，各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。

5、食堂員工需要參加本次演習。

6、物業公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門雙扇均為開啟狀態，不得插地栓。

7、在十樓召開大型會議情況下應遵從會議擬定的專項疏散方案。

應急逃生疏散演練方案12

一、成立防震應急疏散逃生演練領導小組

組長：馬佔林

副組長：刁生忠

成員：全體教職員工

二、具體方案

㈠、報警程序：

1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。戴品鑫負責發出信號。

2、地震發生的`信號：警報聲響，同學們進行應急避震。

3、地震發生時，各班主任組織學生進行疏散。

㈡、緊急疏散安排：

1、“地震應急疏散逃生演練領導小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

①疏散指揮員安排

疏散總指揮：馬佔林疏散副總指揮：刁生忠

②新教學樓疏散負責人：馬祥

新教學樓西側一樓：張德秀新教學樓中間一樓：童成月新教學樓西側二樓：柴造林新教學樓中間二樓：龐萍新教學樓西側三樓：莫延花新教學樓中間三樓：李鴻英新教學樓西側四樓：李玉玲新教學樓中間四樓：白春香新教學樓東側一樓：許紹燕新教學樓東側二樓：伊萬香新教學樓東側三樓：李發存新教學樓東側四樓：史國娟③新教學樓疏散負責人：楊佔生

舊教學樓東側一樓：楊佔慧舊教學樓西側一樓：卓瑪舊教學樓東側二樓：馬玉英舊教學樓西側二樓：鄧豔舊教學樓東側三樓：王祥九舊教學樓西側三樓：何長江舊教學樓東側四樓：霍成吉舊教學樓西側四樓：王文斌操場秩序指揮：陳生鈞攝像：楊玉民

㈢、疏散路線

（1）、八（5）、九（5）班從西側門口疏散。

（2）、九（2）、九（3）班從東側門口疏散。

（3）、九（1）、九（4）、九（6）班從中門

（4）、八（6）、七（2）、七（3）、八（3）、八（4）班從東側門疏散

（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班從西側門疏散，所有疏散學生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區域，每個區域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中，從二至四樓下來的班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發生衝撞。

㈣、疏散集合地點：

各班疏散到操場集合順序為：做廣播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

㈤、救護組人員安排：組長：尤少山組員：王永紅職責：

帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫院。

三、地震逃生演練疏散要求與注意事項：

2、疏散過程中，用雙手護頭，以防被砸。

3、疏散過程中，要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

4、各班學生到達集中地點後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向操場負責人報告學生人數。

5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

6、全部演練結束後，在班主任的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。

四、特別提醒：

請全體教職工務必按照既定演練方案履行好自己的職責，如因玩忽職守或不安規定演練方案演練而造成事故的，一切後果由個人承擔。

應急逃生疏散演練方案13

為進一步增強學生安全意識，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，切實做好學校的安全工作。根據學校安全工作的要求，結合具體實際，特制定我校5.12緊急疏散演練預案。

一、組織機構及職責

1.緊急疏散演練指揮部

總指揮：x、消防大隊x隊長

副總指揮：x、消防官兵4人

成員：x、各班班主任

2、主要職責

(1)在緊急疏散演練準備期間，組織檢查、落實學校演練預案工作。

(2)在緊急信號發出後，迅速佈置並組織學生進行自我保護和疏散工作。

(3)演習結束後，迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩定。

二、演練準備

1.各班上報行動不便同學名單，並確定演習開始疏散時的幫助人員。

2.學生熟悉疏散的集中地點和途經的路線。

3.各班要制定好本班的.演練活動預案。

三、演練安排

1.演練廣播講座13：40開始，主講人：消防官兵

2.預演時間：13：40xx13：50（主要以熟悉要求和路線為目的'，班主任做好教育，不求速度）

3.正式演練：13：50（按照各項要求，有序、快速、安全疏散）

4.信號：消防警報

四、疏散路線，注意事項及各相關人員安排：

（一）學生疏散路線及疏散地點安排

行政樓安全撤離路線：

七（1－4）班在各自教室前有序撤離、七(5－6)東樓梯、七（7－8）西樓梯

集中地點：七（1－8）行政樓前花圃南側

中三樓安全撤離路線：

七（13）（14）七（17）（18）東樓梯

七（15）（16）七（19）（20）西樓梯

集中地點：七（9－10）七（13－14）七（17－18）從東大道到科技樓南面廣場集中。

七（11－12）七（15－16）七（19－20）從西大道到校門口集中。

中四樓安全撤離路線：

八（1－2）、八（15x20）從圖書館樓梯經西大道到校門口集中。

後五樓安全撤離路線：

八（9）（10）九（1）（2）（7）（8）（13）（14）（15）東樓梯

八（11）（12）九（3）（4）（9）（10）（16）（17）（18）西樓梯

八（13）（14）九（5）（6）（11）（12）中四樓樓梯

八（3）（4）（5）（6）（7）（8）在各自教室前後直接疏散到大操場。

集中地點：大操場

（二）疏散注意事項

1.班主任或上課教師要協助上課班級做好疏散工作，在辦公室的教師要協助做好各樓層的疏散工作，等學生安全疏散後再離開。

2.各班兩路縱隊，有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3.老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散，等全班同學離開教室後離開。

4.疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。

5.各班學生到達集中地點後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數。

6.明確職責，各負責人演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口都要有人負責。

（三）各口安全責任人員：

行政樓總負責：x

行政樓三樓樓梯：x二樓樓梯：x一樓樓梯：x

行政樓前疏散點指揮：x、消防官兵

中三樓總負責：x

中三樓三樓樓梯：x二樓樓梯：x一樓樓梯：x

科技樓廣場疏散點指揮：x、消防官兵

後五樓總負責：x

後五樓五樓東樓梯：x五樓西樓梯：x

四樓東樓梯：x四樓西樓梯：x

三樓東樓梯：x三樓西樓梯：x

二樓東樓梯：x二樓西樓梯：x

一樓東樓梯：x一樓西樓梯：x

中四樓總負責：x

中四樓四樓樓梯：x三樓樓梯：x二樓樓梯：x

一樓樓梯：x

東大道（前）x東大道（後）x

西大道（前）x西大道（後）x

後五樓前面：x

大操場指揮：x消防官兵

鈴聲信號xx、消防官兵

廣播xx

意外和緊急事故處理x、校醫

拍照、新聞：x通訊聯絡：x

應急逃生疏散演練方案14

為進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防範意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力，從容應對火災事件的發生，最大限度的保護廣大師幼的人身安全，經全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：

一、演練時間，地點。

時間：xxxx年xx月xx日

地點：中心幼兒園操場總指揮：

二、演練前的動員大會

1、全園師生集中在幼兒園操場。

2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內容如下：

孩子們，關於這次防火演練的意義和作用，旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發生，最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發揮它的功效。現在我宣佈：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始，所有參演人員到指定地點待命。

三、防火演練人員分工

1、工作人員：

（1）小班負責人：

（2）中班負責人：

(3)大班負責人：

（4）操場負責人、警報信號：

2、班級疏散組織者：各班主任（同上）

3、醫護人員：

四、疏散秩序：

班級通道安排（預先設置的路線和順序）所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

五、具體步驟：

1、災情預設，哨聲1x3分鐘（園長）

2、聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：

3、園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的'路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在後。出教室門的時候，教室前後門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數。

4、總指揮對演練作總結。

5、各班有序將幼兒帶回教室。

六、相關要求：

1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧譁和打鬧，做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發生，班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

説明：通過此次防火演習後，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。