重陽節幼兒園活動方案15篇

為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的重陽節幼兒園活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節幼兒園活動方案1

　一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

活動準備：

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

一．介紹重陽節

（1） 老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天

是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的.飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩隻老虎“

三．互動環節

（1） 擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

（2） 小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

（3） 剝橘子

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，

哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4） 品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和

爺爺奶奶一起製作重陽糕。

（5） 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到

自己的本領，認識到我們在長大。

四．活動結束。

重陽節幼兒園活動方案2

活動目標：

1、明白九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

4、經過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備：

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間：

20xx年10月23日上午9：30

活動過程：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

中班能夠聽聽爺爺奶奶説説自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

小班請爺爺奶奶説説平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備：做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興為什麼

2、實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：鼓勵孩子説説自我是怎樣為爺爺奶奶服務的交流：對今日的活動的感受經過調查交流：以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案5

活動目標

1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節的快樂。

材料準備

1、幼兒行為示範光盤。

2、環創材料“重陽節”。

3、背景音樂《常回家看看》。

導入活動

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的`歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什麼呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！

2、教師説明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎麼來的嗎？這裏面還有一個故事呢！

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手製作的禮物；平時要多陪老人説説話、、、、、、

4、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行為示範光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧！

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。

重陽節幼兒園活動方案3

設計思考：農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子裏，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1、明白九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的`崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

4、經過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備：

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間：

20xx年10月14日上午9：30

活動資料：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶説説自我年輕時的故事。（事先聯繫好）

（2）小班請爺爺奶奶説説平時是怎樣關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

（3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興為什麼

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子説説自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

（2）交流：對今日的活動的感受

（3）經過調查交流：以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

三、我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節幼兒園活動方案4

設計意圖：

平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的'時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂

活動準備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

活動過程：

1、介紹重陽節：

老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝願他們身體健康。

2、討論表達愛的方式老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎麼照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什麼呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那麼辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)

5、親子游戲：包餃子四、結束活動：作品展示合影留念

重陽節幼兒園活動方案5

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的.，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室；

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話；

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、活動目標

（1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師。

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（三）活動時間：20xx年x月x日。

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面；

4、準備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

重陽節幼兒園活動方案6

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。

在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1。農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2。爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4。重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動目標

（一）總目標：簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。通過活動，鍛鍊孩子的口語表達能力。

（二）各年齡段主題活動目標

小班：

1。知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

2。在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

中班：

1。知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2。樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3。瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

大班：

1。通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

2。積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3。在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

三、活動準備

相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等。

活動時間：X月X日

活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院

　四、活動內容

大班

1、慰問敬老院爺爺奶奶：

大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。

2、和爺爺奶奶共度重陽節：

（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

（2）老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。

（3）互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！”

（4）祖孫一起包餃子。

中班

1、瞭解重陽節

邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

（1）通過談話，讓幼兒初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。（看圖片）

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

（3）引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

（4）和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

（5）表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

（6）向爺爺、奶奶説一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節快樂、身體健康、壽比南山！

2、祖孫共度重陽節

（1）為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。

（2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

（3）聽爺爺奶奶講講那過去的.故事。

（4）做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

（5）食物分享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

（6）幼兒節目表演，並送上自己製作的手工。

小班

1、學習重陽節的童謠

（1）觀察老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內容。

（2）學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

（4）創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。

（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。）

（5）製作一朵大紅花，回家後為辛苦一生的老人戴大紅花。

2、瞭解重陽節

（1）瞭解重陽節的來歷。

九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

（2）知道重陽節的風俗。

（3）討論重陽節相關內容。

九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？

我想對爺爺奶奶説句貼心話。

（4）製作項鍊：幼兒親自動手製作項鍊，送給爺爺奶奶。

（5）學習兒歌

重陽節幼兒園活動方案7

活動時間：

20xx年10月xx日

活動地點：

幼兒園多功能室

授課人：

xx

設計意圖：

(重陽節)

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1.明白九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備：

1、幼兒透過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一齊看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎樣做

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師：其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的`錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：平時總是老人們為我們的寶寶操勞，這天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們

的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

延伸或動：

請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

重陽節幼兒園活動方案8

活動目標

1、通過採訪活動了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛好等。

2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，知道在生活中應該怎樣去關心、尊重老年羣體。

3、對社會對老年者的優待政策做一定的瞭解，學會關心、關注身邊的事。

4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

活動準備

1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

具體活動方案及流程

活動設計意圖：

重陽節是我國的傳統節日，尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的孩子，他們對重陽節有了一定的認識，知道是爺爺奶奶的節日，也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動，引導孩子們進一步瞭解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻，有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作，堅持老有所為;不斷的學習，拓展自己的興趣，老有所學;家人和國家也對他們有不同的.回報，讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發幼兒對社會性老年羣體的關愛、尊重。

活動一：我是北幼小記者

活動地點：幼兒園附近社區、商務區

請北幼小記者對社區爺爺奶奶進行採訪，瞭解他們的年齡、興趣、愛好，為什麼年齡大了還要繼續工作?社會對老年人做出了什麼回報?爺爺奶奶最開心的事情是什麼?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......

活動二：濃情重陽愛暖心房

活動地點：各班教室

活動準備：

1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

活動流程：

一、請爺爺奶奶講述自己的故事?

討論：1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那麼多的貢獻，我們應該怎麼樣?

2、在平時的生活中我們應該怎樣來關心、幫助他們呢?

二、觀看情境表演

1、公交車上主動讓座

2、上學路上，不自己走路，要爺爺奶奶背，自己的東西不自己拿。

3、放學回家路上，不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。

討論：1、這樣的行為對嗎?為什麼?

2、我們應該怎麼做?

三、觀看採訪視頻

1、討論：為什麼他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?

我們應該怎樣來關心他們、幫助他們?

師幼小結： 我們全社會都在關愛老人，公家車上專門設置了老人愛心座椅、開設了老人活動中心、養老院、老人可以優先看病等福利，我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關愛時也應該伸出援助之手。

2、製作重陽賀卡

介紹重陽節，為爺爺奶奶製作精美賀卡，祝福他們健健康康。

3、延伸活動：

請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

重陽節幼兒園活動方案9

活動時間：20xx年10月10日

活動地點：幼兒園多功能室

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子；戴着老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備：

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

3、在本班老師的指導下製作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

通過安全教育周系列活動，瞭解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特徵在於筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放鬆心情。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的`事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室；

（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

（2）提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲；

（3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、説説“我的爺爺、奶奶”；

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

延伸或動：

請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

重陽節幼兒園活動方案10

尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽”以其長久長壽之意，所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、温馨笑語”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受着孫輩們帶來的“愛”，讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日，以弘揚敬老的美德。

活動時間：20xx.10.21

活動內容：九九重陽節，濃濃敬老情

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動預備：

幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一：重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、製作花。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

九九重陽節幼兒園活動策劃方案4

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備：

1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下製作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的'爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動：請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終於覺察了。

重陽節幼兒園活動方案11

一、活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情

二、活動目的

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力

三、活動時間

20xx年10月16——17號

四、參與人員

全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等

五、活動準備

1、提前準備好有關表演節目（如歌曲，舞蹈和老師互動遊戲等）。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下製作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

6、提前搭建好活動舞台、調試好音響話筒。

7、老師提前和孩子排練好節目

六、條幅準備

1、橫批：九九重陽節，濃濃敬老情

2、您養我長大，我陪您變老

3、把温暖送給父母，讓情愛陪伴老人

4、尊老敬老是傳統美德，愛老助老是時代風尚。

5、家和萬事興，敬老樹新風。

6、老人安泰，國家昌盛。

七、活動流程

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、入座：老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

4、幼兒表演環節

師：本學期開學一個多月了，我們的小朋友們也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

1)、小明星自信宣言：小朋友們一起宣誓

全體參加表演的幼兒上台：

注：按照教材上所講上台法進行上台，昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........

注：幼兒上台後集體進行自我介紹，然後開始宣誓

A組：我們自信聰明我們活潑開朗

B組：我們帶着夢想我們能説會講

C組：我們帶着希望我們語言流暢

合：我們大大方方給大家帶來精彩的演講

注：宣誓時右手握拳做宣誓手勢

宣誓完畢幼兒按照下台法進行有序的下台

2)、x快板表演：《我愛我的幼兒園》

（注意：提前準備快板，十六個人分兩隊進行表演。）

3)、x舞蹈表演：“樂童口才經典誦讀---遊子吟”

4)、x律動：“看看我的`小手多靈活（我最會來數數）——樂童速算《上山打老虎》”

手腦速算題目表演（由老師報題）

注：孩子上場。手腦速算題目表演（由老師報題）

一位數連加連減聽題報答案，整十加減法聽題報答案，疊數加減法聽題報答案（中班）

兩位加減一位聽提報答案，兩位加減兩位聽題報答案，任意兩位數直加直減（大班）

如果孩子可以展示其他題型，老師們可以根據情況添加。

5)、識字效果展示

提前準備好大字卡，然後老師讓家長現場從字卡中抽取一部分，然後一起帶孩子認讀。

5、互動環節

（1）擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

（2）小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

（3）剝橘子

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

6、反哺環節：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺

師白：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

（1）請老人談談自己的感受;

（2）請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

7、收尾環節（口才）：全體幼兒在老師的帶領下表演一段想要對爺爺奶奶説的話：

例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆，我是你們的小寶貝，今天是您的節日，在這裏祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，等等，可以加些匹配的肢體動作哦。

八、活動應急預案

1、活動人員參會較多，如何有序、安全進行活動，配班老師要做好引導和安全防範措施工作！

2、如果出現斷電情況：提前準備發動機

3、如果出現受傷情況;幼兒園準備醫藥箱，同時要求保健室老師全天值班。

九、活動後續（家園互動）

1、做好活動總結工作（活動結束之後，所有的老師坐在一起，做一個會後總結，總結活動做得好的地方，有待提升的地方，及還可以做得更好的地方，形成會議記錄，便於下次活動更能完善的開展）

2、做好活動清理工作（總結會議結束，做好會場的清潔，各物品歸類）

3、做好活動宣傳和餘温工作（把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發往家長羣，或朋友圈擴大影響力，有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平台上，做一個投票宣傳。）

重陽節幼兒園活動方案12

一、有關背景

(一)主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、xx茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對xx傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的`情感

(三)活動實施時間：xxx

(四)實施班級：中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》(執筆：孫嬋瓊)

語言：兒歌《重陽節》(執筆：陳雷)

科學：《菊花開》(執筆：周薇薇)

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》(執筆：潘莉)

健康：親子出遊登高活動(執筆：黃毛毛)

(四)具體活動安排

1、10月xx日社會《重陽節的由來》

2、10月xx日語言《重陽節》

3、10月xx日科學《菊花開》

4、10月xx日中班段活動：藝術《五xx繽紛的菊花》

5、10月xx日親子出遊登高活動

活動時間：

活動內容：敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

2、實踐活動：

按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

重陽節幼兒園活動方案13

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的.主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：孫嬋瓊）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：陳雷）

科學：《菊花開》（執筆：周薇薇）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）

健康：親子出遊登高活動（執筆：黃毛毛）

（四）具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出遊登高活動

重陽節幼兒園活動方案14

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“

設計意圖：

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏， 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作和生意，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子；戴着老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的.世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

活動準備：

學習有關“重陽節的兒歌”。

活動過程：

1、 幼兒説開場詞：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

2、 幼兒説學習過的重陽節的兒歌。

3、 説一句感謝祝福爺爺奶奶的話，並準備回去一定説給爺爺奶奶聽。

4、 請家長配合，讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想説説自己回去做什麼事情，回去後付諸行動。

重陽節幼兒園活動方案15

一、活動目的：

播種愛心，收穫成長，為了弘揚尊老敬老的傳統美德，同時也教育孩子們學會尊敬老人，為身邊的老人做一些力所能及的事情，根據幼兒的年齡特點，開展本次的社區關愛活動，帶領幼兒進大同市場為周邊的'爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福。

二、活動時間：10月20日早上9:00

三、活動地點：農商銀行表演、大同市場分派禮物

三、活動對象：大班幼兒

四、領取禮物對向：勞動着的長輩

五、活動人員安排：

（一）班級人員安排

大一班：（17人）

李金河（樑羽菲、劉美君、黃浩軒、郭靜琳、陳諾華）大同圩內，各鋪位陳喜伴（郭堯諱、陸君潼、麥樂培、程沁怡、關峯華）市場右邊

蘇桂梅（郭成浚、冼家慧、陸韻昌、程炎烽、張綺琳）市場下邊和轉角位）大二班：（12人）（負責：市場內，即肉檔內）

冼家因（餘廣鵬、林卓婷、關雨婕、關志穎、郭仲文）雜貨檔

陳敏華（殷韻璇、陳智林、陳穎瑤、郭韻琳、蘇智亮）豬肉、燒臘、魚檔郭燕芳（郭錦堯、郭曉均、馮子源、傅旭豪）（市場內瓜菜檔）

大三班：（15人）（負責：）

陳杏英（成麗菲、農遠鵬、郭文均、李思、程煒祺）大同橋——今早綠點左邊買菜的

楊歡（黃心蕾、程諱儀、陳芷欣、周遠濤、陳子軒）大同橋——今早綠點右邊買菜的

盧蘭英（郭子健、廖傳祖、郭綺晴、郭錫亮）大同橋直落右邊店鋪大四班：（20人）（負責：市場左邊，今日綠點打後兩邊）

傅家儀（付康霖、陳亮軒、程琳軒、程海和、郭建倫）

張月明（李傑、郭倩彤、冼明鈞、陸穎童、陳啟明）

陳喜爾（陳世杰、孟智園、麥樂勤、程婉珊、餘樂妍）

郭鳳英（樑國濱、黃文傑、黃俊杰、郭栩彤、文梓琳）

（二）拍照人員：

大一班麥意弟負責

大二班傅密嬋負責

大三班顏嘉愛負責

大四班賀笑才負責

（三）現場佈置

麥意弟、賀笑才、陳喜爾8:00分外出佈置場地，準備綠色地毯、圓凳50張。

（四）節目主持：陳喜爾

（五）節目銜接：麥意弟

（六）當天到班幫忙人員：麥秀明到大一班、萬宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班

（七）活動微信：陳喜伴（上交時間：10月23日星期三早上）

六、活動要求：

1、全體幼兒統一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐，8:30準時外出。

2、全體外出教師穿黃色園服。

3、各位外出的教師有計劃的自備手機幫忙照相。

4、分派禮物時注意禮貌，學會説完整的一句話

“奶奶您好！我是七星幼兒園的xxx，明天就是重陽節了，我代表七星幼兒園送您一份禮物，並祝您健康長壽、重陽節快樂。”

（今天下午麥園長檢查孩子表述的語句）

七、外出路線：由後門的小路走向農商銀行。

八、活動內容：

（一）孩子們為長輩表演節目。

1、大一班《手牽手》

2、大二班《Barbarbar》

4、大三班《把我的祝福送給你》

5、大四班《水果拳》

3、詩歌朗誦《九九重陽》

（二）我為長輩送禮物。

各老師組織自己負責的孩子，到負責的地點派發禮物。