糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作方案

宿舍火災事故的應急預案15篇

在學習、工作乃至生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的宿舍火災事故的應急預案,歡迎閲讀與收藏。

宿舍火災事故的應急預案15篇

宿舍火災事故的應急預案1

安全責任,重於大學。消防是國小分校校區和大學學院的中學高中。因此,學校中學高中中,加強大學學院附中就是國小分校校區大學學院附中的中學分校。當國小校區大學學院時,能教室中學地國小,將大學學院到最低班級,切實保障學院大學教職院校的中學與大學,特學院本校區。

一、現場指揮人員:

(一)總指揮:當醫院發生消防安全事故時,應立即趕到醫院進行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)

(二)消防人員:當發生火災時,xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。

(三)聯絡員:xxx負責向區醫院大隊報警。

(四)班級教室:值日教師。

1、火災發生後,出事地點的醫院人員果斷的`將學生迅速地高校到大學學院。

2、各班任課教室中學高中校區大學學院,到醫院校區的中學(後大學)去。

3、疏散人羣,為醫院車進場做準備。

4、保護事故現場,為醫院事故原因做準備。

(五)醫院醫護處理人員:xxx當有醫院受傷時,負責現場救護,併為醫院急救作好準備。

二、保障措施

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用國小路進行醫院例行檢查,及時排除火災隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之後,及時對用醫院路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

三、常規管理

1、加強大學學院。學生中學高中,通過大學、班隊學院、晨會和大學、宣傳畫及手抄報、知識競賽等高校,加強對大學進行學院校區高中。

2、教會學生中學的分校校區大學,並進行學院高校。

3、教育學生大學不亂用火、電的好習慣,不玩火。

4、建立大學學院校區高中的中學分校,以便在大學學院下院校。

宿舍火災事故的應急預案2

為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。

一、消防應急機構。

1、總指揮:

副總指揮:

指揮部成員:

孫曉曉、

總指揮職責:

保證現場搶險救災、人員運送、現場用車、工具、和其它物質等。同時,負責現場的安全保衞、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員採取監控措施。

2、防護、救護組:

組長:

職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。

3、滅火行動組:

組長:

組員:

職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

4、疏散行動組:

組長:

職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,並負責重要物品的看守工作。

5、通訊聯絡組:

組長:

職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯繫,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯繫及報告工作。

6、善後處理組:

組長:

職責:根據實際安排情況,協調民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的後事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發生上訪和集體越級上訪事件。

二、應急救援程序:

1、事故發生後,學校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類別採取救援行動。並立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。

2、指揮部各成員負責應迅速到達現場,按照各自的`職責組織實施應急救援工作。

3、事故發生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極採取自救措施,防止事故擴大。

4、事故處理結束後,及時總結本次事故教訓和改進措施。

宿舍火災事故的應急預案3

學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,居住人員密集,容易引發各類安全事件,安全管理工作責任重大。為提高師生員工的安全意識,正確處理各種突發事件,最大限降低度事故損失,確保宿舍內學生的生命、財產安全,現結合我校實際,特制定此預案:

一、指導思想

增強憂患意識,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,加強學生宿舍安全教育與監管,做好應對各種突發事件的準備工作,切實提高突發事件的應急反應能力。在處置突發事件期間,堅持以人為本,把保障師生員工的生命安全作為首要任務,最大程度地減少突發事件可能造成的人員傷亡和危害,確保我校學生宿舍的安全穩定。

二、工作要求

(一)加強突發性事件的預防及教育工作要樹立防患於未然的思想,提高防範意識,注重信息的收集和彙報,爭取早發現、早報告、早控制、早解決,做好對突發事件預防工作。

1、二級學院把學生安全教育作為一項經常性工作,列入學院工作的重要議事日程,加強領導、明確職責。各班級、學生社團積極配合或組織開展安全教育,普及安全知識,增強學生的安全意識和法制觀念,提高防範能力。

2、要提高認識,落實措施,時刻保持清醒的頭腦,特別是假期和敏感時期,要加強防範工作,防止突發事件的發生。

3、加強對學生的安全教育。要加強對學生的安全防範和思想政治教育,特別要經常對學生進行法制教育和安全防範教育,增強學生懂法、守法觀念,提高自身安全防範意識;經常以宣傳簡報形式開展流行傳染病知識宣傳教育工作並傳授突發事件的自救方法,從根本上預防突發事件的發生。

4、加強對重點要害問題的檢查和管理,一旦發現問題,及時向有關部門或領導報告。

5、加強學生的心理健康教育。要積極開展大學生心理健康教育和心理諮詢工作,注重心理疏導,培養大學生良好的心理品質,引導大學生健康成長。做好輔導員談心工作,特別加強對心理困難學生的談心工作,及時瞭解心理困難學生的心理狀態,把事故消除在萌芽狀態。

6、建立一支可靠的信息員隊伍。培養一支起橋樑紐帶作用的、以學生為骨幹的信息員隊伍。以學生黨員為核心,以入黨積極分子、學生幹部為骨幹,在學習、工作和生活當中,宣傳黨和國家的方針政策,瞭解學生的思想動態,正確引導,充分發揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用,從而獲取深層次、預警性的信息,增強安全預防工作的主動性和針對性,充分發揮學生黨員和幹部作為宣傳員、信息員、安全員的作用。

(二)加強突發事件應急演練和技能培訓工作

要積極開展應急處置的技能培訓,定期組織應急模擬演練,提高協同作戰,快速反應的防控能力;要做好突發事件應急處理的技能培訓,增強學生以及宿舍管理人員的應急處理和自救能力;參與宿舍管理工作的老師和學生幹部要熟練掌握宿舍樓內各種安全設施、設備的使用方法,要熟悉各類突發事件的處理程序,恰當應對和處理突發事件。

(三)加強安全檢查工作

要定期對學生宿舍進行安全檢查,對晚歸、通宵不歸、酗酒鬧事、賭博、違章用電等各類違紀行為及時查處,對學生宿舍內的違章電器、爐具、管制刀具等各種違禁物品要予以沒收,並按照《XXXX大學學生手冊》的相關規定對責任人進行嚴格處理;學生因違章用電、用火釀成事故,除賠償經濟損失外,還要追究當事人刑事責任。

(四)加強值班巡查工作

要按照學校要求做好各宿舍區輔導員值班室的值班安排,值班時間段分別是:上午8:00-11:40,下午14:30-17:40,晚上19:00-23:30(冬季為19:00-23:00);值班人員在值守期間,須時刻保持通訊暢通,並駐守值班室,不定期巡查所負責區域;要認真做好學生諮詢答疑工作,並第一時間處理宿舍區內發生的各類突發事件。

三、突發事件應急預案

(一)發生火災的應急預案

1、查看火情。如學生宿舍出現失火情況,發現火情學生在火情初起時,可先視情況自行組織滅火,同時報學生宿舍樓值班人員或宿舍管理員。宿舍樓值班人員應馬上切斷起火宿舍和左右相鄰兩個宿舍的電源或宿舍樓總電源,報告保衞處、學生處和物業公司,並立即到達現場查看火情。

2、報警。如失火為一般性火情(火勢較小、發展較慢,學校自己力量可以撲滅),應先報學校保衞處警衞值班室(新校區xxxx-XXXXXXXX,東校區xxxx-XXXXXXXX以及消防管理科(xxxx-XXXXXXXX),由學校保衞處根據情況進行處置。如火勢較大,依靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥打“119”報警電話(講清失火單位和具體地點,火勢的大小,有無人員被困以及報警人的姓名、單位和聯繫電話),然後撥打校保衞處報警電話以及消防管理科電話。

3、滅火。如火勢較小,為一般火情,宿舍管理人員要在保證自身安全情況下,儘可能利用救火設備(如滅火器、消防栓等)對初始火災進行撲救,並等待學校保衞處工作人員的到來。當火勢較大,難以控制或已發生險情,管理人員和現場學生要首先確保人身安全,立即撤離火災現場,等待公安消防部門前來滅火。

4、疏散。火災現場工作人員根據具體情況,開啟疏散通道並組織學生有序進行緊急疏散到安全地帶,各學院負責清點人數,確保樓內所有人員安全撤離。

5、自救。一旦發生火災,管理人員和廣大學生要保持冷靜,並根據情況積極採取自救措施,最大限度減少人身和財產損失。

6、善後處理。火災發生後,宿舍管理人員和學生要配合消防部門和保衞處做好現場保護和調查取證工作。取證完畢後,組織清理現場,安置受損宿舍學生住宿,做好心理疏導等後續工作。

(二)發生治安事件的應急預案

若學生宿舍發生失盜、打架鬥毆、校外人員尋釁滋事及其他治安或刑事案件時,宿舍管理人員、當事人或目擊者應按以下步驟進行處置:

1、報警。迅速撥打校園報警電話:新校區xxxx-XXXXXXXX和東校區xxxx-XXXXXXXX,説明具體地點和簡單情況。

2、報告。及時向當事人所在學院、保衞處、物業公司及學生處報告。

3、處理。

(1)保衞處工作人員、物業公司主管人員、學生處工作人員和學院相關學工人員要迅速趕到事發現場,隔離當事人,同時疏散圍觀人員,如當事人不聽制止要及時報告公安機關。

(2)保衞處、學生處工作人員對事件進行調查,根據情況進行處理,對於違法案件要移交公安機關進行處理。

(3)對於失盜事件,要在第一時間通知學生保護好現場,以利於學校保衞處和警務人員調查取證。

(4)事件相關人員均須積極配合相關部門的`調查,如實彙報所瞭解情況。

(三)發生自然災害的應急預案

如當地發生地震、強降雨、雷電等自然災害,應按以下步驟進行應對:

1、通報信息。對於強降雨、雷電等可準確預知情況,學生宿舍管理人員要根據氣象預報和上級通知,及時向學生通報情況,做好預防知識宣傳和信息傳達工作。對於地震等不能準確預知的自然災害,如接到上級的地震預警時,要根據學校統一要求,做好避震自救常識的宣傳教育、信息通報和思想穩定工作。

2、做好防範。

(1)強降雨、雷電發生前,宿舍管理人員、物業工作人員、學院學工人員要對宿舍樓各種設備設施及公共場所門、窗進行檢查,學生要對本宿舍門窗進行檢查,排除安全隱患。

(2)強降雨、雷電發生時,工作人員要對宿舍樓內設備設施及公共場所門窗進行巡查,對發現問題及時進行處理。學生要保持冷靜,關閉宿舍電源並將各種電器從插座上撤下,待在宿舍內不要外出,關好宿舍陽台門窗,不要到陽台觀望。

(3)地震等事前沒有預知自然災害發生時,首先要保持鎮定,不要匆忙逃離宿舍樓,以防發生擁擠踩踏事故,造成意外人身傷害。其次發現人員要大聲呼叫,提醒學生利用周圍條件積極自救。主震過後,宿舍管理人員要迅速切斷宿舍樓電源,以防發生次生災害,並立即組織學生從宿舍樓內有序撤離至安全地帶。

3、實施救援。自然災害發生後,根據當地政府和學校統一安排,積極開展災害現場救援工作。

(四)發生人身傷害、突發疾病、疫情傳染病的處理預案

當學生宿舍發生人身傷害事件、學生突發疾病或發現疫病傳染病時,要根據情況按以下步驟進行處理:

1、及時彙報。

(1)若學生出現人身傷害或各種突發疾病(如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等)時,當事人、發現人員或宿舍樓值班人員應立即撥打校醫院值班電話(xxxx-XXXXXXXX)報告值班醫生(如情況緊急或傷害嚴重,須直接撥打120急救電話),同時報告當事人所在學院、學生處、保衞處和物業公司,以上人員接到報告後要立即趕往事發現場。

(2)學院根據病情嚴重程度及時通知學生家長。

(3)將相關情況向學生處進行彙報,學生處根據具體情況與相關部門聯繫,並向學校領導彙報。

2、恰當處理。

(1)校醫院值班醫生進行緊急救治,並安排撥打“120”急救電話將受傷害或患病學生送往就近醫院(傷情、病情嚴重的情況原則上應與“120急救中心”説明指定送往株洲市中心醫院)。保衞處、學生處、學院和物業公司人員對事件進行調查,並做好周圍學生的思想安撫工作。

(2)若學生髮病原因疑似為食物中毒,不要清理學生的嘔吐物及現場,以備檢查。同時應立即對其它學生宿舍進行安全檢查,及時發現其他有類似症狀的學生,以便進行救治。

(3)若懷疑為傳疫情傳染病,應立即關閉本棟宿舍樓大門,禁止學生出入,並向學生處及相關應急處理機構彙報,啟動學校應急預案。

(五)發生重大事件的應急預案

為防止和及時處理學生宿舍區發生的非法集會、遊行、示威以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事、未經批准集體外出等各類學生重大事件,相關工作人員按以下要求進行處置:

1、做好預防。

(1)宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員要密切關注學生的思想動態,尤其是在國內外發生重大事件、重大節日、學校舉辦重大活動、畢業生離校等敏感時期,要深入學生宿舍走訪瞭解,及時掌握學生思想變化情況。

(2)宿舍樓棟管理人員、學工老師、學生信息員一旦在學生宿舍樓發現影響校園與社會安全穩定、可能引起學生重大事件的大、小字報、標語、橫幅、言論、網絡輿情等信息時,要立即向學生處報告。學生處進行調查後,根據具體情況牽頭組織相關部門聯動處置,做好重大事件預防工作。

2、迅速報告。一旦發生學生重大事件,宿舍樓棟管理人員、物業公司主管人員、學生信息員應立即向保衞處、學生處報告。保衞處、學生處接到報告並進行調查瞭解後,應立即向各二級學院反饋,同時向分管校領導報告。

3、妥善處理。

(1)相關部門和學院領導接到報告後,應立即趕赴現場,瞭解情況,並啟動學校重大事件應急預案。

(2)相關學院全體學工老師要深入學生一線,做好學生思想安撫工作,穩定學生情緒,防止事態擴大。

(3)二級學院要協同保衞處、學生處對事件發生原因、過程進行調查,並將相關調查結果報校領導。

(4)二級學院、學生處根據調查結果提出處理意見,對相關人員進行處理。

(5)學校宣傳部門要做好媒體採訪、輿論管控及新聞報道等相關工作。

宿舍火災事故的應急預案4

杜絕火災事故發生,確保全體員工生命和集體財產平安。以下是“公司火災應急預案”,希望能夠幫助的到您!

為了避免火災事故發生造成現場混亂,貽誤救災時機,造成重大的人員傷亡和財產損失;明確各職能部門在火災發生時的職責和分工,結合本產地實際情況特制定以下應急預案:

一、火災應急的組織架構

1、為了統籌指揮,公司確定主任為火災總指揮,負責火災應急時代全盤指揮工作。註冊平安主任在火災發生時不在廠內時總指揮由組長擔任;節假日期間由公司安排的值班負責人擔任。

2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作;各部門負責人任現場指揮。

3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警後的第一時間內趕到火災現場。

4、為配合火災搶救工作,公司特成立消防突擊隊,由車間各骨幹組成,在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。

5、各部門或車間在火災發生時應隨時聽任總指揮的調度,參與滅火搶救工作。

二、火災發生初期的應急響應工作

1、在本部門(車間)發生火災時,在崗員工應立即對初起火災進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點;先拉開保險栓,操作者站在上風位置,側身作業,手按壓柄,距火點二米位置膠管對準火源掃射。

2、當火勢未能得到控制時,要立即通知平安負責人。

3、當班平安員接到火警後,立即通知全廠警戒並通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救,並且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。

4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時,在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓,並安排報警——119,(報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況,包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯繫電話和姓名等信息)。並安排人員到路口接消防車,以使消防隊員把握火災情況和儘快抵達,採取相應的滅火措施,抓住救災時機。

5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警後應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作,切斷生產區的電源,同時保證消防設施的正常運轉。

6、火災警報拉響後各部門應立即切斷電源,並組織本部門(或車間)人員撤離到平安區域待命。

三、火災的滅火撲救工作

1、火災應急總指揮根據現場的.情況對消防突擊隊進行初步分工,分別成立滅火組、供水組、搶救組、後勤組等各個小組,做好消防隊到來之前的輔助性工作;如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等,並隨時與消防隊保持聯繫以彙報情況。

2、消防隊趕到時,應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細彙報災情情況,協助消防隊制定滅火撲救方案。

3、消防突擊隊應以“救人重於救火”,“先控制後消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。

4、個部門(或車間)的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,並隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去,並且積極配合醫療救護人員參與人員的`急救護理工作,儘量減少人員傷亡。

四、火災事故的處理工作

1、火災撲滅後,各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資,儘快確定人員傷亡和物品損失情況並彙報上級做好記錄並存檔。

2、人資部應儘快協調各部做好醫療救護工作,包括醫療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。

3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備儘快安排修復並投入生產產出使用。

4、以平安主任為主,各安委會成員聯合成立事故調查小組,調查火災發生原因並按“四不放過”的原則進行事故處理。

5、安委會作出事故調查報告,同時總結本次火災事件的教訓,在全體員工中實行平安事故的教育培訓,杜絕類似事件的再次發生。

五、疏散自救方法

1、熟悉環境,臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建築結構及逃生出口熟悉,平時應做到了然於胸,而當身處陌生環境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣,便於關鍵時刻逃離現場。

2、保持鎮定,明辨方向;突遇火災時應保持鎮定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,儘量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應背向煙火方向,通過陽台,氣窗等往室外逃生。

3、不得險地,不要因為害羞或顧及貴重物品,浪費寶貴時間,緊記生命最重要。

4、簡易防護,掩鼻匍匐撤離。

5、火已近身,切勿驚跑;如果身上着火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促使火勢。正確的做法是:立即脱掉衣服就地打滾,壓住火苗,能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

宿舍火災事故的應急預案5

為深入落實科學發展觀,推進消防安全工作發展,加強全社員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本着“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況和近期發生的火災案例,現決定在每月第四周進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

一、消防演練的內容:

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的安全保衞。

二、消防演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全社進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《綠葉社消防安全管理規定》提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我社制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。

2、成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。請消防部門的同志來社,講解消防知識及演練過程中的注意事項,並在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟:

(1)火情設定為營業期間櫃枱內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情後,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)並拉響警報,切斷行內所有電路。綜合櫃員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體儘量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。演練結束後,各部門要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改,總結情況按要求上報辦公室。

三、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的.。在安保部的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的.消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即着手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

宿舍火災事故的應急預案6

一、活動目的

根據教育局關於做好校車火災事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防範能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車火災應急演練活動。

二、活動時間:

20xx年5月12日下午3點

三、活動地點

新星幼兒園內

四、參加對象:

園長、分管校車火災工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。

五、領導小組

組長:

副組長:

成員:

六、活動內容:

乘車應急逃生演練、校車火災事故應急培訓。

七、人員安排

1、醫療救護小組:

2、後勤保障小組:

3、現場疏導小組:

4、道路安保小組:

5、緊急上報小組:

6、家屬接待小組:

八、活動安排

1、移動黑板上顯示“校車火災應急演練”文字,打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。同時選好逃生場地。

2、20xx7年5月12日下午3:00校車準備。

3、下午3:05班主任(王霞)負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

4、下午3:10園長安排佈置任務,宣佈演練開始。

任務:4名教師(秦凡、張曉文、安佰霞、王霞)車上車下接幼兒下車,1名教師(張慧芳)在逃生場地等候,集合並清點人數。

5、下午3:30王園長講話並宣佈演習結束。

6、下午3:50各班有秩序地回教室。

(二)演練流程

1、李秀紅向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。聽從照管員老師的指揮和安排,不要慌亂。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

2、由班主任(王霞)指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

3、突然班主任(王霞)發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車着火啦!”,司機聽到報告後迅速停車,熄匙,打開車門。

4、車內照管員老師(韓麗潔)立即向幼兒大聲通知:“車着火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管員老師(韓麗潔)迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到後先左後右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,老師(張慧芳)點名。

6、報警援救

(1)司機撥打119報警:我是新星幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)如果有傷員,照管員教師撥打120電話,講清時間、地點、人員傷亡情況等細節。

(3)照管員教師(韓麗潔)向園長報告:我是xxx,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:

小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生火災事故後,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先我們要做的就是不要慌亂,聽從老師指揮。打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的`一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防範措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今後進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

宿舍火災事故的應急預案7

為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

一、演習主題:

防火緊急疏散演習

二、演習時間:

xxx年11月17日(週四)

三、演習地點:

學校樓層、操場

四、參加對象:

全校師生

五、主辦部門:

安全處、政教處、總務處

六、組織機構:

總指揮

副總指揮

醫務

七、前期準備:

1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創設氛圍;

2、11月14日(週一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;

3、11月15日(週二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;

4、11月16日(週三)學校教工大會上向全體教師説明演習的'注意事項和操作流程。

八、具體流程:

1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學生不排隊,直接就近跑進操場,二樓至五樓學生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(行進路線按平時廣播操進場的路線),進入操場;

2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。

九、演習要求:

1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。

2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由八年級(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由九年級(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由九年級(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協助樓梯口的老師指揮疏散。

3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起鬨,不惡作劇,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。

6、演習過程中將在綠樓一樓層製造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。

7、六名體育老師蔣對各段進行計時。

宿舍火災事故的應急預案8

一、應急組織機構與職責

為加強對配電室火災事故應急救援工作的統一指揮、協調,特成立處置配電室火災事故應急領導組。

1、組長:

2、成員:

配電室火災事故應急指揮中心設在調度室,電話:xxx

組長負責決定啟動應急預案、確定滅火方案,成員負責對火災現場的勘察及具體實施滅火方案的各項工作。

二、供電運行情況

運行方式:10kV變電站2#電源進線534運行,1#電源進線832帶電備用,母聯開關為冷備用狀態,母聯開關為運行狀態。2#500kVA主變運行,Ⅰ、Ⅱ段母線帶電運行。

三、安全措施

1、電流互感器及變壓器嚴格禁止超負荷運行。

2、嚴格執行巡迴檢查制度,用紅外線測温儀定時對設備接口處進行測温,當在日常巡查中發現設備有超温等可能引發着火事故發生的情況時,值班人員應立即向調度彙報,由調度員彙報領導組。

3、日常巡查時,對消防器材進行檢查,按質、按量配備消防用具,發現不符規定的及時進行更換、補充,以便應對火災事故。

4、加強配電室人員對消防知識的學習,並定期、不定期進行防火安全演練培訓,切實提高撲救初起火災的能力。

5、值班人員面對設備火災事故應沉着冷靜,採取科學方法進行滅火。

6、當火勢過大時,應立即向沁源縣消防支隊報警。

7、當發生着火事故時,根據火災大小情況進行滅火,首先要保證自身安全。

8、當發生着火事故時,該配電室值班員應首先立即向機電調度彙報,由調度員向領導組組長彙報,領導組組長應在最短時間組織相關人員趕到事故現場,現場指揮處理火災事故。

9、其它未提之處嚴格按照《山西曙光煤業有限公司地面火災事故應急救援預案》、《山西曙光煤業有限公司高壓供電系統事故應急預案》及相關應急預案執行。

四、事故預案及應急措施

(一)當發生高壓系統的相關設備着火事故時,按《山西曙光煤業有限公司高壓供電系統事故應急預案》執行。

(二)10kV變電站設備發生着火事故時

1、運行中的變壓器發生着火事故時,10kV變電站值班人員立即斷開該變壓器的.電源進線開關和出線開關的斷路器及上、下刀閘、斷路器,隨後立即向調度彙報,啟動《山西曙光煤業有限公司高壓供電系統事故應急預案》;同時值班員查看備用變壓器的情況,無異常時,立即投入運行,由調度員指揮進行逐級送電;隨後值班員對着火的變壓器根據現場情況採用幹沙子和乾粉滅火器進行滅火,若火勢過大時,向沁源縣消防支隊報警。

2、10kV高壓開關櫃發生着火事故時,10kV變電站值班人員應立即斷開該段進、出線開關的斷路器及上、下刀閘,向調度彙報,啟動《山西曙光煤業有限公司高壓供電系統事故應急預案》;同時值班員查看備用線路的情況,無異常時,立即合該段線路的進、出線開關,送電正常後,由機電技術員指揮進行逐級送電;隨後值班員對着火的高壓開關櫃根據現場情況採用滅火器滅火。

3、10kV高壓開關櫃發生着火事故時,10kV變電站值班人員應立即斷開着火開關櫃的斷路器及上、下刀閘,將相關情況彙報機電調度,由調度員通知該開關櫃的用電單位;隨後值班員對着火的高壓開關櫃根據現場情況採用滅火器滅火。

4、消弧線圈發生着火事故時,10kV變電站值班人員應立即斷開消弧線圈開關櫃的斷路器及上、下刀閘,同時使用相應滅火器材進行滅火。

5、電容器發生着火事故時,10kV變電站值班人員應立即斷開電容器開關櫃的斷路器及上、下刀閘,同時使用相應滅火器材進行滅火。

(三)、配電室發生着火事故時

1、運行中的變壓器發生着火事故時,值班人員應立即斷開該變壓器進、出線電源開關,查看備用變壓器的情況,無異常時,立即投入運行,由機電技術員指揮進行逐級送電;隨後值班員對着火的變壓器根據現場情況採用幹沙子和乾粉滅火器進行滅火。

2、10kV開關櫃發生着火事故時,值班人員應立即斷開着火開關櫃的斷路器或開關,將相關情況彙報調度,由調度員通知該開關櫃的用電單位;隨後值班員對着火的高壓開關櫃根據現場情況採用滅火器滅火。

宿舍火災事故的應急預案9

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神與相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:xx

副組長:xxxx

成員:學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的`各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通與順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組與上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:

組長:xx(負責消防設施完善與消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:

組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護)

(四)緊急疏散組:

組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心與計算機室有xxx負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的`消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

宿舍火災事故的應急預案10

為確保福清分公司有效處理突發事件,防範重特大安全事故,建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急體系,確保公司安全經營發展。根據《中國檢驗認證集團福建有限公司消防、災害安全應急預案》,結合福清分公司實際,特制定本預案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領,建立安全應急機制,確保能夠迅速開展消防、災害應急工作,最大限度降低損失,有效保障公司員工、財產安全,切實維護公司安全穩定發展。

二、建立應急機構

應急機構下設4個小組,其人員組成與任務為:

1、指揮小組

指揮:XXX(負責全面指揮)

副指揮:XXX(協調福清、江陰的調度指揮)

XXX(負責福清本部安全指揮工作)

XXX(負責江陰港辦安全指揮工作)

任務:組織員工對福清發生的消防、災害及時進行搶險、救援,現場指揮及發佈警戒、調度、救援等命令,及時向省

公司彙報相關情況。

2、現場通訊組

組長:XXX,負責福清本部的報警,向“119”“110”和公司正、副指揮報告災情的發生部位(即火點)、情況(包括樓層高度)以及地點、周邊地理標誌;

組員及具體負責工作:

XXX:負責江陰港辦的報警,向“119”“110”和公司正、副指揮報告災情的發生部位(即火點)、情況(包括樓層高度)以及地點、周邊地理標誌。

3、疏散組

組長:XXX,負責調集必要的交通工具,疏散現場受威脅的人員和財產。

組員及具體負責工作:

XXX、XXX、XXX:負責福清本部的災害自救、疏散和清理工作。

XXX、XXX:負責江陰港辦的災害自救、疏散和清理工作。

4、救援組

組長:XXX:負責救援的指揮任務。

組員及具體負責工作:

XXX、XXX,負責對福清、江陰傷員進行救援和護送任務;

5、配合福清局做好消防災害預防工作,同時根據公司人員變動及時調整消防災害應急成員,組織員工進行安全知

識培訓和實戰演習,教育員工學習滅火器使用常識,掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況,及時更換過期和失效的滅火器,保證滅火器的正常有效;

三、災害事故應急措施

(一)發生火災先以滅火器滅火併向指揮報告;火勢蔓延應直接報“119火警或110”。

(二)接警:指揮人員接警後,應立即通知各工作小組和義務消防員啟動應急預案;

(三)處置:指揮應指導調度各工作小組迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展災害救援行動。對災害現場人員有序的進行疏散。撲救火災時按照“先控制、後滅火;救人重於救火;先重點後一般”的滅火戰術原則。並派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重要物資,充分利用單位的消防設施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脱下時,可讓傷員躺在底墒滾動,或用水灑撲滅火焰,並立即送醫院進行救治;

(四)協助消防員滅火:在自救的基礎上,當專業消防隊到達火災現場後,公司指揮人員應簡要的'向消防隊負責人説明火災情況,並全力支持消防隊員滅火,要聽從消防隊的指揮,齊心協力,共同滅火;

(五)保護現場:當災害發生時和撲救完畢後,指揮小組要派人保護好現場,維護好現場秩序,等待對事故原因及

責任人的調查,同時應立即採取善後工作,及時清理,將災害造成的垃圾分類處理並採取其他有效措施,從而將事故對環境造成的污染降低到最低限度;

(六)火災撲滅後,由安全管理部門協助公安消防部門,查明火災原因,調查火災損失;

四、災害事故調查處置

發生災害事故後,指揮小組應調查和分析事故情況,形成報告,作出有關處理決定,重新落實防範措施,並報上級主管部門;

五、應急物資

常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋、滅火器等救火物資;

六、注意事項

1、貴重的物品及重要的檔案資料等,一旦着火不可用水撲救;

2、那些比重輕於水的易燃液體着貨後不宜用水撲救,因為着火的易燃體會漂在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延;

3、高壓電器設備失火不能用水來撲救,一是水能導電容易造成電器設備短路燒燬,二是容易發生高壓電流沿水柱傳到消防器材上,使消防人員造成傷亡;

4、硫酸、硝酸、鹽酸遇火不能用水撲救,因為這三種強酸遇火後發生強烈的發熱反應,引起強酸四處飛濺,甚至發生爆炸。

宿舍火災事故的應急預案11

為確保所有學生的生命安全,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件和相關法律法規,結合學校消防環境建設與準備的實際,制定本預案:

一、消防安全工作領導組織機構

組長:劉煒

副組長:常麗

組員:全體教職工

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發生時全住宅樓突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:袁偉

成員:陳世明

火險發生時,負責立即電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。

(二)滅火組:

組長:劉煒

成員:保安及全校男教師

負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組:

組長:常麗

成員:各班班主任

負責做好及時送往醫院的`準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:各班主任

成員:所有科任教師

負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。

宿舍火災事故的應急預案12

一、應急組織機構

1、社區成立應急領導小組,由社區支部書記、社區主任xx任組長,社區副主任xx任副組長,社區成員、各居民組小組長、巡邏隊隊長為領導小組成員,負責領導、組織、動員全社區的防火救災工作。領導小組辦公室設在社區值班室,由社區應急辦xx兼任辦公室主任、報警員。

2、社區以居民小組民兵排為單位,成立防火應急分隊,負責各組的防火救災工作;社區以巡邏為主,成立社區緊急應急分隊,綜治專幹和隊長為負責人,負責社區防火搶險任務;以巡邏隊伍成員為主,成立社區應急救防隊,由社區主任xx任隊長,社區醫療服務站醫生、各居民小組長、民兵為隊員。

二、應急預案

1、預防預警:洪水災害來臨之前,社區廣播應不間斷髮出預警和報警;社區各單位應確保通訊聯絡暢通,檢查、補齊、落實所有的應急裝備、工具等救災配備,保證應急需要;領導小組向責任區的`重點部位發生警報,通知做好撤離準備。

2、防火救災:領導小組成員應各就各位,各負其責,確保有備、有序、有效地領導、組織、動員社區居民全力投入防火救災工作;緊急應急分隊負責組織受威脅的居民撤離到安全位置,先人後物,確保人員不傷亡,最大程度地減少損失;各應急分隊負責各責任區重點部位的疏散、撤離和監控,組織應急分隊全社區範圍內不間斷巡邏、監控災情,將損失減至最低。

三、裝備保障

社區為各應急分隊配備電棒20把,電筒20個,口哨20個,繩子50米,必要的急救器材、藥物,由xx負責聯繫社區衞生室;並確定軍區xx房管處為救災集中安置點,由主任負責。

四、善後工作

應急結束後,應組織所有撤離人員有序回遷,修復水毀等設施,確保恢復生產和生產自救有堅實的保障,妥善安置因水毀而無法回遷的人員和家庭;組織災後生產,對部分受災嚴重,生活、生產有困難的居民和外來人員進行適當幫助,共渡難關;上報災情,爭取政府支持,確保生產自救工作順利進行。

宿舍火災事故的應急預案13

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:xxx校長

組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

現場指揮:xxxxx

醫療保障:xxxxx

參加對象:xxx學校全體師生、xxxxxx

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的.安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、 xxx消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、xxx中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:xxx

4、攝影:xxx、

5、新聞報道:xx

宿舍火災事故的應急預案14

一、適用範圍

本預案適用於學校預防火災事故和火災事故發生後應急處置。

二、應急組織機構和職責

為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、後勤保障組。

(一)總指揮

由校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,並及時做好與各有關部門的聯絡工作。

(二)現場指揮

由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

(三)滅火行動組

由安全保衞處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衞人員等。

(四)通信聯絡組

由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。

(五)疏散引導組

由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入着火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

(六)救護警戒組

由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入着火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發生部位的工作人員、校醫和工會委員。

(七)後勤保障組

由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火後現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有後勤工作人員。

三、處置程序和措施

(一)報警接警處置程序

當火災發生時,現場人員應立即採取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衞辦公室報警,並撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

學校安全保衞辦公室接警後迅速發出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發生,立即啟動消防應急救援預案,並派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報後5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

(二)撲救初起火災的程序和措施

滅火行動組接到報警後,應立即趕赴着火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時採取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

(三)應急疏散的組織程序和措施

疏散引導組接到報警後,應立即趕赴着火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處於着火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應採取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

(四)通信聯絡的程序和措施

通信聯絡組接到報警後,應立即趕赴着火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰鬥,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

(五)救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警後,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴着火現場,配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。

(六)後勤保障的程序和措施

後勤保障組接到報警後,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

(七)現場保護

滅火工作結束後,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,並對着火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確保現場的原始狀態,並配合公安消防部門做好事故現場的.調查工作。後勤保障組在總指揮的安排下做好善後處置工作。

(八)填寫事故報告

報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生後己採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,學校應及時進行補報。

(九)後期處置

1.善後處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯繫,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時採取心理諮詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創傷。

協同有關部門做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理、協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

2.信息發佈。校園火災事故發生後,有關信息發佈工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發佈的信息,經研究決定後向社會發布。

四、監督管理

(一)宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。並按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。

(二)預防措施

1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態;定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。

3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

宿舍火災事故的應急預案15

學校防火工作直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,學校應進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過於密封,食堂油鍋過熱,實驗操作不當,易燃易燥物品使用不慎、保管不當,違章動用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發火災。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。

三、應急處置措施

1、發生小火險,應立即組織在校的`成年人滅火;發生較大的火險,立即撥打“119”電話報警。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件,快速疏散。下層着火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C.高層着火時疏散時較為困難,因此更應沉着冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口的指示標誌,儘快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽台、平台或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆濕房門,等待救護人員到來。

D.火災時,一旦人體身上着火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,着火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入着火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。

如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要做好受傷人員的護理工作,同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

6、配合消防部門調查事故原因,維持現場周邊的秩序。

7、小火險撲滅後,要向教育局領導彙報;較大的火情,在組織搶救的同時,要立即通報教育局等有關部門。

四、成立消防應急領導小組