新年活動方案13篇

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的新年活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

新年活動方案 篇1

活動一：才藝展示樂成長（20xx.12.26—12.29）10：00—10：45。

系列活動二：親子新年演藝會（20xx.12.30）9：00—10：10。

系列活動三：親子童車玩翻天（20xx.12.30）10：20—11：00。

活動總目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質。

3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。

具體內容：

【系列活動一：才藝展示樂成長】

活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50

活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。

活動內容：

活動一：穿穿樂（小1）

準備：參賽小朋友自己準備一件開衫，計時器、貼花

規則：在3分鐘內能穿上外套，扣好釦子或拉好拉鍊。正反面不穿反，前後面不穿反，按時間快慢評獎。

活動二：塗塗樂（小2）

準備：圖案畫紙、油畫棒

規則：在提供印有圖案的畫紙進行塗色、均勻塗色不留白。

活動三：跳跳樂（小3）

準備：圈，起點、終點線。

規則：能靈活協調地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據幼兒完成情況進行評價，以星計分。

活動四：唱唱樂（小4）

準備：幼兒準備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。

規則：自我介紹時發音準確，唱歌時儀態大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節奏較準確。

【系列活動二：親子新年演藝會】

活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10

1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。

2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的'兒歌、歌曲等）。

3、每班4—5個節目左右，道具服裝音樂自備。

【系列活動三：親子童車玩翻天】

活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00

活動簡介：

通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

活動方式：

1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。

2、沿樑溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。

3、比賽途中，設立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙後，返回起點，領取獎品。

新年活動方案 篇2

伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦，是個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子裏，讓我們掌聲有請主持人上場····

合：親愛的老師、同學們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝福；

D：新的期待。

A：20xx年在成長的`喜悦和收穫中漸漸遠去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！

1、開場舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？

B：當然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！

2、A：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。

4、D：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家帶來一個故事《猜錯了》認真聽噢！

6、B：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

7、C：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來請欣賞《創意盃子歌》。

9、D：講的太好了！現在我給大家帶來一個有趣的小品，掌聲有請我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小祕密》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什麼呢？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子游戲《你做我猜》。

13、A：好玩的遊戲結束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

14、D：聽説我們班的小朋友會跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學給大家帶來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽》。

19、結束舞：《感謝》

A：歡樂的時光總是這麼短暫；

B：團聚的日子特別讓人難忘；

C：今天我們歡歌笑語；

D：明天我們暢想未來！

A：感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂！

全體學生：祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂，身體健康！

在這歡樂的節日裏，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。願所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟樑。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯歡晚會到此結束！

新年活動方案 篇3

活動時間：12月31日

活動地點：中班教室

參加人員：中班全體幼兒、家長及老師

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長髮出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。（攝像、照相、維持秩序）

2.師生共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購遊戲獎品和新年禮物；準備遊戲的道具；錄製表演的音樂和背景音樂。

4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

教師主持人：

幼兒主持人：

活動流程：

1.老師致歡迎詞。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

（1）

5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背後，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.

6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現場報名參與）

道具：氣球、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙着眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。

7.詩歌表演

8.親子游戲：矇眼摸寶貝

準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。

玩法：先把家長的.眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

10.我的小手變變變（手指遊戲展示）

（1）黃老先生有塊地;

（2）石頭剪刀布;

（3）五隻小猴盪鞦韆;

（4）手指變變變。

11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指遊戲、歌曲等）

12.家長遊戲：吹氣球比賽

玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。

13．比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶裏，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。

14.幼兒和家長一起唱《新年好》

15.結束語。

家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!

新年活動方案 篇4

段屬各工會小組：

為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，為確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段範圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

一、活動項目：

撲克夠級比賽。

二、活動參與形式：

1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業餘時間開展。

2、參與工會小組共6個單位：

（1）運轉甲班；

（2）運轉乙班；

（3）運轉丙班；

（4）運轉丁班；

（5）列檢班組（列檢，整備）；

（6）日勤（辦公室、安技室）。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

三、競賽及獎勵：

1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。

五、報名方式：

各工會小組自由設定活動項目及活動方案，於11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

六、比賽時間：

待定

七、裁判長及裁判員

總裁判長：趙明星

裁判員：於小明、趙達偉、李剛、周宗喆

八、活動宗旨

友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

新年活動方案 篇5

活動目標：

1、感受過年時手提彩燈與同伴共同遊戲的快樂

2、鼓勵幼兒在音樂中盡情遊戲，並試着遵守遊戲規則

活動過程：

一、活動導入

回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那麼你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做遊戲。

二、共同遊戲

1.聽聽音樂裏歡樂的氣氛，感受過年時的快樂。

2.説説自己拿到的小燈籠穿着什麼顏色的衣服，長得什麼樣子。

3.提着燈籠隨着音樂在教室裏四散地走動。

4.用音樂節奏把走步動作和晃動彩燈等等動作分開來，讓幼兒有發揮想象的.空間。例如：跑跳、轉圈、蹲、起等

5.一段音樂結束時，找一個好朋友交換燈籠玩一玩

三、情感激發

我們一起和小燈籠跳個歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同遊戲）再次感受過年時歡樂的氣氛。

操作建議：

由於小朋友是第一次拿着燈籠活動，出於好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然後再進行舞蹈和做動作。

新年活動方案 篇6

活動主題：春節賀歲 ，禮送新春 活動背景：

1、春節是一年之中重要的銷售旺季，中國人過春節往往對來年有美好的企盼，求健康，祈平安，喜慶歡樂的氣氛大大刺激了人們的消費慾望和衝動， 2、本次活動不以單純的銷售為目的，最終的目標是提高店內人氣的同時，考慮春節後的消費淡場期。所以，在活動的設計上更多想到的是如何能吸顧客的關注程度，讓顧客對我們產生極大的興趣、認可，然後，再在此基礎上提高業績。因此，本次活動預期效果是要達到紅紅火火的鬧新年的.熱烈、喜慶的氣氛。

活動目的：

1、利用春節的契機，提升店內在春節、情人節期間的消費氣氛，挖掘周邊

年輕消費者的消費潛力;

2、提升客人關注程度，培養節後消費者的消費潛力，搶佔市場先機。 3、通過此次活動，鎖定目標客户。

4、利用促銷製造店內人氣，氛圍，留住老顧客。 5、強力提高品牌知名度，讓消費者對品牌產生信賴感。

活動時間：1月20日——2月10日 活動地點：京都薇薇直營店 活動內容：

迎“新”三部曲，紅包等着你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。

3、春節期間只要進店無需消費就能獲得春節精美禮品一份，以及冬日中醫養胸一次 情人節，玫瑰之旅

1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元，現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3D電影票2張，讓你的情人節更多浪漫。

活動宣傳：

在活動前一個星期通過報紙、雜誌、網絡、DM等媒體上刊登廣告，大力度宣傳，告知消費者活動日期，參與形式及參與範圍。通過電話，電子郵件、傳真，會員短信等形式獲取目標顧客資料。（廣告宣傳資料詳見內部資料。

物料要求：

製作特定節日的燈箱拱門，燈籠要醒目最少使用4個，張貼喜慶對聯，有條件的店面在附近拉彩旗/條幅、其他店內裝飾如：糖果、花生、點心等。

活動預算：

X展架：

標題：春節賀歲 ，禮送新春

活動項目標題：迎“新”三部曲，紅包等着你

1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。

3、春節期間只要進店無需消費就能獲得春節精美禮品一份，以及冬日中醫養胸一次

活動項目標題：情人節，玫瑰之旅

1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元，現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。

3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3D電影票2張，讓你的情人節更多浪漫。

活動時間：1月20日——2月10日（備註：根據當時節日的具體時間調整活動時限）

新年活動方案 篇7

活動目標

一、引導幼兒瞭解新年的第一天被稱為“元旦”

二、學説兒歌，鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受節

日的快樂。

活動準備

一、佈置室內環境，洋溢節日的快樂。

二、各種慶元旦的視頻

三、音樂《現年好》

活動過程

一、觀看影像帶：看一看、説一説大街上的變化

師：短片中的.大街與以往的大街有什麼不同?為什麼?

我們把新年的第一天叫做什麼?

新的一年到了，小朋友又長了一歲，想想在新的一年要幹些什麼?

二、觀看影像帶：鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受

新年的快樂。

小朋友你們看到誰了?高興嗎?

今年我們也要慶祝元旦，小朋友們願意參加嗎?

三、學習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節奏的朗誦兒歌。

四、老師帶領幼兒進行歌表演《新年好》

新年活動方案 篇8

一、 活動目的：

1、 酒店為答謝新老客户一直以來對我酒店的大力支持，利用新年新年的有利商機來回饋我們的新老客户，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

二、 活動時間：20xx年元月1日

三、 活動地點：中、西餐廳及客房

四、 主題口號： 相約20xx，相聚麗晶

五、 活動內容：

（一） 西餐：

1、 凡新年當天在西餐消費的客户均可獲贈奧運紀念卡一張（自行製作）。

2、 新年當日一次性消費滿300元的客户，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、 新年當日一次性消費滿600元的客户，可獲贈優惠房券（憑此優惠券可獲門市價6折優惠）一張。

（二） 中餐：

1、 凡新年當天在中餐消費的客户均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、 新年當天在中餐大廳消費的`客户，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、 包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券（此現金券可在本酒店任營業區消費）一張。

4、 新年當日一次性消費滿2000元 ，即贈送貴賓卡一張。

5、 新年當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、 新年當日在中餐一次性消費滿12000元，可獲贈2008年奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表，附後並待定中）。

（三） 客房：

1。凡新年當天在客房入住的客户均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、新年當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，並贈送果籃一個及早餐券一張。

3、新年當晚一次性開房滿8間者，送2010年上海世博會門票一張。

一、 活動廣告宣傳方式：

1、 廣告宣傳：

（1） POP廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。 內容為：相約2010，相聚xxx！

（2） 設計製作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。

（3） 設計製作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4） 設計製作贈房券。

（5） 設計製作現金券。

2、 口碑宣傳： 銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔 。

3、 短信宣傳： 銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客户發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客户消費的作用。

六、場地佈置：

1、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區，製作2010年上海世博會倒計時。

（2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。

（3）酒店大門正對面，製作“新年快樂”裝飾。

2、大堂：

（1） 酒店大堂擺放三個“X”展架（內容2010年世博會時間表，整個活動內容一個。）

（2） 在原聖誕屋的基礎上，飾“海寶”（2010年世博海寶）及有關飾品。

七、責任分工及完成時間：

1、總指揮：X總

2、總執行及總協調：X副總

3、布場（20xx年12月28日完成）：市場營銷部，各部門配合

4、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部 負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作。

6、採購（20xx年12月1日前完成）：財務部負責關於本次活動的物品採購，美工跟進。

注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。

八、物品採購單：

1、海寶若干；2、世博會紀念品若干；3、世博會門票若干（須提前預訂）；

4、“X”展架三個；5、布標一條；6、彩色宣傳單

九、費用預算：

1、海寶若干約650元；2、世博會紀念品若干約1000元；3、世博會門票若干約3000元；4、“X”展架三個約180元；5、布標一條約70元；6、彩色宣傳單約550元。合計：5450元。

新年活動方案 篇9

一、設計意圖：

新年快到了，幼兒園早早就為孩子門佈置了新年環境，園內到處都洋溢着喜慶的新年氣氛。託班的孩子們總喜歡用手指着牆上、掛在天花板上的裝飾品，説“這個是紅的，那個是黃顏色的……”有的孩子看見小包裝盒，就猜着説“盒子裏面有糖”，“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足，我便設計了“過新年”的活動，讓孩子們在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

二、活動目標：

1、幼兒初步感知禮物的顏色，對顏色感興趣。

2、通過和小朋友一起探索活動，體驗到過新年的快樂。

3、幼兒能積極的參與到活動中。

三、活動準備：

禮物盒（紅、黃、藍、綠）若干、毽子（紅、黃、藍、綠）若干、新年帽若干、音樂磁帶。

四、活動過程：

（一）引起興趣：

（師生每人戴一頂新年帽進教室）

（教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒）

師：寶寶，過新年囉！看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀！

（二）觀察交流：

1、（圍坐）

師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的'哪個禮物？

（引導幼兒説出禮物的顏色特徵）

（幼兒可集體自由説説：也可請個別幼兒説一説、認一認）

2、師：寶寶猜一猜，這些盒子裏會有什麼禮物呢？

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法。

（三）遊戲分享：

1、每個寶寶選一個小盒子，拆開看看小盒子裏是什麼禮物？

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程，適時地進行引導。

2、師：盒子拆開了，裏面藏的是什麼呀？（毽子）

這些毽子是什麼顏色的呀？（老師引導幼兒觀察毽子的顏色，並講出毽子的顏色）

3、幼兒玩毽子

師：寶寶，我們一起和毽子做遊戲吧！

（可採用多種方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）

如：我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來。”……

4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！

——放背景音樂《新年好》。

五、活動總結：

教師針對幼兒具體的表現，及時給予評價，表揚和鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒，使其獲得成功感和愉悦感。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒，增強其自信心。

六、活動延伸：

教師讓幼兒把新年老爺爺發的禮物，拿回家裏去和爸爸媽媽一起分享。並問一問爸爸媽媽知不知道這些盒子是什麼顏色。

新年活動方案 篇10

一、活動意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，瞭解民間習俗，感受幼兒園大家庭的温暖，激發幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的.“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，體驗成功的喜悦。

二、參加對象

託班全體小朋友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

託一班教室。

五、活動流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息

教師組織幼兒學唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。

（二）介紹美食製作的方法及需要的材料

1．材料的介紹

麪粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．製作方法的介紹

個別有經驗的家長示範，大家一起學做。

（三）製作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食製作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手製作，體驗成功的喜悦，感受新年的快樂。

1．製作要求

幼兒動手搓捏麪粉，搓成圓形，並通過自己的想象，製作各種不同的、美觀的造型。

2．活動形式

幼兒自己製作湯圓，教師及個別家長烹飪，製作甜羹並巡迴指導。

3．注意事項

在製作過程中，能夠根據教師的要求，不玩弄製作美食的材料，並把製作好美食放在指定的托盤裏。

（四）分享美食

新年活動方案 篇11

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新一年的夢想與希望；併為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞台，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悦。

二、活動主題：

品味20xx，展望20xx，向着夢想快樂出發！

三、活動時間：

12月31日下午1-3節

四、活動地點：

各班教室

五、具體活動內容：

1、發揮集體的智慧，節目形式不限，力求多樣化，內容健康活潑。可確定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內或小組間，交流和暢談自己一年來的收穫（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的成長目標，小組的發展目標等）。

六、具體要求：

1、展示學生特長，每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化牆報。

4、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月29日放學前各班級上交方案）。

5、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學生向教師贈送賀禮等。

七、評獎辦法：

政教處將組織有關領導對牆報、教室佈置進行評比。

八、活動注意事項：

1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、確保節目表演過程中的安全，不做過於激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衞生打掃乾淨，放學前學校對各班衞生進行檢查。同時，各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

新年活動方案 篇12

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也瞭解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲，球停在誰的手裏，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年裏健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悦!

在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的`賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

新年活動方案 篇13

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育，增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3.瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4.瞭解節日中應注意的安全和衞生，增強自我保護的意識。

活動準備：元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:儘量保持室內温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯繫時能夠及時聯繫。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉着鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來説是十分痛苦的'，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁牀邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應儘快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面塗藥後，不必包紮，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持乾燥，並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色豔麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在裏面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衞生條件差，不乾淨，而且裏面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人羣密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛鍊，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衞生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關係到每一名幼兒的安全，牽繫着每一位家長的心。