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2023安全應急預案

在現實的學習、工作、生活中,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,通常需要提前準備好一份應急預案。那麼編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的2023安全應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023安全應急預案

2023安全應急預案1

為了做好小區消防工作,確保小區人身生命財產安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,應付突發的火災事故,特制定本預案:

一、組織機構

小區滅火和應急疏散工作由安全組(滅火組、疏散組、救援組、警戒組)、設備組、後勤組(通信聯絡組、安全防護救護組組成),具體分工如下:

(一)安全組:由小區護衞隊和義務消防隊員組成,護衞隊隊長任組長,併兼任火場臨時指揮員;

1、滅火組:由當班護衞隊巡邏員和義務消防員組成,滅火組主要負責本小區一般初級火災的撲救工作。

2、疏散組:由當班門崗和護衞隊義務消防員組成,負責火災時人員的安全疏散。

3、警戒組:由護衞隊接班隊員組成,負責維護小區秩序,疏散人羣。

4、救援組:由護衞隊接班隊員組成,負責火災時人員傷亡、財產搶救工作。

(二)設備組:由小區機電部組成機電部負責人任設備組組長,負責小區監控中心設備和小區所有設施設備正常運行工作。

(三)後勤組(通信聯絡組、警戒組、安全防護救護組):由管理處客服部、清潔部組成,任後勤總組長,負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。

1、通信聯絡組:由管理處前台值班人員組成,負責接聽電話,保持通信暢通。

2、安全防護救護組:由清潔部人員組成,清潔部主管任組長,負責火災時車輛、醫療救護等後勤保障工作。

二、報警和接處警程序

1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位,對小區的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。

2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話後,應立即用對講機通知護衞隊值班人員、巡邏員趕赴現場,並電話通知值班領導。

3、值班人員趕赴現場後,如未發生火災,應查明警示信號的報警原因,並做詳細記錄。

4、如有火災發生,應根據火情,立即撥打“119”報告消防隊,並將信息反饋監控報警中心,同時進行滅火及疏散工作。

5、監控中心根據火災情況,調集有關人員啟動滅火和應急預案。

三、應急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應急疏散預案順利進行,護衞隊應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

2、公共聚集場所(1樓大堂、1樓消防樓道出入口、地下室、樓頂)應保持消防通道暢通,出入口有明顯標誌,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。

3、火災發生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人羣有組織地疏散。

4、疏散路線儘量簡捷,安全出口的利用要平均。

5、疏散引導組工作人員要分工明確,統一指揮。

四、撲救一般初級火災的程序和措施

1、當火災發生時要沉着冷靜,採用適當的方法組織滅火、疏散。

2、對於能立即撲滅的.火災要抓住戰機,迅速消滅。

3、對於不能立即撲滅的火災,要採取“先控制,後消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅。

4、火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,後救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。

5、火場撲救要採取“先重點,後一般”的原則。

6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到後臨時指揮員應將火

場現場情況報告消防人員,並服從消防人員統一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。

7、火災撲救完畢,保衞部門要積極協助公安消防部門調查火災原因,落實“三不放過”原則,處理火災事故。

五、通信聯絡,安全防護救護的程序和措施

1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯絡組長的調遣。

2、後勤部通知值班電工在火場待命。

3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫院聯繫救治工作。

4、疏散車輛,確保交通暢通。

5、後勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

2023安全應急預案2

為有效預防我園食堂食品衞生安全突發事故的發生,及時控制和消除校園突發事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實有效地降低和控制食品中毒事故的'危害,維護學校正常的保教秩序和園內的穩定,根據《中華人民共和國食品衞生法》、《學校食堂與學生羣眾用餐衞生管理規定》、《學校衞生工作條例》、《突發公共衞生事件應急條例》及教育部門的有關要求,結合我鄉實際,特制定本預案。

一、領導機構與職責

1、組織機構

組長:秦某某(園長)

副組長:黃某某

成員:全體教職員工

2、應急處理領導小組主要職責:

在獲悉幼兒發生食品中毒事故後,組長和副組長立即趕赴現場,詳細瞭解狀況。統一指揮食品衞生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。用心協助有關部門對幼兒進行救治、對造成中毒的原因進行調查,及時追蹤瞭解中毒師生的狀況及中毒原因,並立即逐級報告上級主管部門,協調有關部門妥善處理事故。

定期對學校食堂食品衞生安全工作進行督查、總結、研討,構成評估和反饋意見,及時查漏補缺。統一組織事故善後處理工作,落實整改措施,儘快恢復學校正常保教秩序。

二、日常工作的開展

1、完善制度。各校要建立健全《食品衞生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛於牆壁醒目處。

2、強化督查。以各項食品衞生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。園長食品安全第一職責人,分管領導、食堂管理人員、食堂從業人員分別在自己的崗位職責內負責。

4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衞生知識的宣傳教育,透過主題班會、板報等宣傳形式,向教職員工、家長宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等,要教育幼兒注意飲食安全,初步學會辨別食品的偽劣,教育幼兒不吃生冷不潔的食物,不吃黴變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質不衞生的飲料。要透過廣泛的教育,培養幼兒良好的飲食衞生習慣,提高自我保護潛力。

三、具體的'應急措施

發生食品安全事故後,事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,一旦發生疑似食物中毒,立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作:

1、用心組織搶救病人,儘可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫務人員的指導下進行催吐,嘔吐有利於毒物排出。病情嚴重的,及時送往上級醫院妥善處理病人,並派人到醫院守護病人,及時解決有關問題。

2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學生中毒狀況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的學生人數等,如果懷疑與投毒有關,還應向當地公安部門報告。

3、食物中毒事故發生後學校應注意持續幼兒園的穩定,食物中毒應由疾病預防控制機制、衞生監督部門確認,要嚴格控制消息發佈渠道,及時、準確做好信息公開,並如實向上級部門彙報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒幼兒,做好與幼兒家長的溝通,維護正常的保教秩序。

4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(櫃)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷燬。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對製作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。

5、在衞生部門的專業人員到達後,配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的狀況並開展現場調查。對剩餘的食物予以暫時封存。待現場調查結束後,按照衞生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。

6、協助衞生部門做好調查工作及各項後勤保障工作。

四、注意事項

⑴穩定師生及家長的情緒,以免引起不必要的混亂。

⑵如有個別家長來園探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

⑶事故發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷發現師生有類似食物疑似中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

⑸迅速向教育局及衞生防疫部門報告。

⑹做好所食用食物取樣工作,以備衞生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即用心配合有關部門取樣。

⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

⑻用心配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

2023安全應急預案3

為了有效應急處置我園內可能發生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護幼兒園和社會穩定,促進幼兒園教育的健康發展,特制訂本方案。

一、領導機構與職責:

1、領導小組的主要成員:負責組長:孫景梅;副組長:姚雁玲;成員:谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領導小組的`主要職責:負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。

2、醫療救護組:當發生食品衞生安全事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫護人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

3、機構職責:

統一指揮食品安全事故處理,協調各方面力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善後處理工作,落實整改措施,儘快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織園內食品安全工作總結、研討‘形成評估和反饋意見,並負責對幼兒園食品安全工作的年度考核和評價。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本園食品安全制度進行全面修訂完善。

2、強化監督。在領導小組的具體指導下,以各項食品制度落實為重點,結合我園其他安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形勢反饋到幼兒園。

3、加強教育。加強對家長、幼兒食品知識的宣傳教育,豐富衞生知識,增強衞生意識,提高自覺性和責任感。

4、添置設備。幼兒園要對照設備標準,逐步完善和提高食品設備的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品安全事故發生後必須及時報告。具體為:師生髮現少量(5人以下)輕度症狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品事故(指出現嚴重食物中毒症狀或出現5人以上相同症狀的羣體發病情況,下同),應立即向教育局或衞生監督局報告,同時立即啟動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重幼兒園食品安全事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清症狀,羣體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,並建立動態性名冊,防止遺漏。

3、醫療救援。幼兒園發生較嚴重食品安全事故,應及時向就近醫療機構和衞生防疫部門發出醫療求救,並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護工作。

4、聯繫家長。幼兒園發生較嚴重食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯繫,如實説明發病情況,不盲目猜測,做好學生家長的安撫工作,防止過激行為的發生。力所能及的為家長做好服務工作。

5、病源保護。幼兒園發生較嚴重食品安全事故後,應立即封存食堂菜餚樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監督管理局報告。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時準確的做好信息公開,並如實向上級部門彙報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

2023安全應急預案4

一、指導思想

為保證在地震發生前後快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,使廣大師幼瞭解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的。防護措施和方法,從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合各幼兒園工作實際,特制定本預案。

二、防震疏散組織領導

防震疏散總指揮:園長、書記

防震疏散副總指揮:副園長

防震疏散小組成員:後勤主任、教研組長、各班班長

三、防震疏散指揮人員職責:

防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起着重要的作用,各班班長要預先向幼兒做好地震知識的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發生地震必須親臨指揮,確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應做到:明確職責,責任到人。一旦發生地震,防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等,都有專人負責。

四、地震發生時的應急避震

當聽到地震發生的信號後,全體師幼應立即開始疏散,應該做到:

1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。儘快帶幼兒到指定地點,躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避,採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量縮小,躲到桌下或牆角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的`幼兒,將一隻胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿;在牆角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二樓、三樓走廊的師幼,也應立即選擇有利的安全地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

4、在一樓院內的師幼,應跑到空曠的院子裏,避開建築物和電線,用雙手放在頭上。

5、在教研活動或備課的教師聽到發生地震的信號後,應立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級幼兒的活動地點,協助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

6、防震指揮人員要按預先的分工,迅速到每個地點檢查避震和疏散情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

組長:園長、書記(全面負責)副組長:副園長(辦公樓南側大廳出口)組員:後勤主任(辦公樓北側大側出口)

安全員(辦公樓東北側小門出口)小班教研組長(一號教學樓西側出口中班教研組長(二號教學樓西側出口)大班教研組長(三號教學樓西側出口)

五、疏散的集中地點和路線

等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地點為幼兒園南側綠地。

組長:園長、書記(全面負責)副組長:副園長(辦公樓南側大廳出口)組員:後勤主任(辦公樓北側大側出口)

安全員(辦公樓東北側小門出口)小班教研組長(一號教學樓西側出口中班教研組長(二號教學樓西側出口)大班教研組長(三號教學樓西側出口)

幼兒疏散通道安排:(按幼兒園安全出口設置安排)

1、辦公樓南側大廳出口:

一號教學樓一層由辦公樓南大廳經東甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)

一號教學樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:早教班、)

2、辦公樓北側大側出口

二號教學樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)

3、辦公樓東北側小門出口

三號教學樓一層由辦公樓東北側小門出口經東甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)

4、一號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經西甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:(小三班、專用教室活動的幼兒)

5、二號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經西甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:小六班、中三班)

6、三號教學樓西側出口

由教學樓西側樓道經西甬道至幼兒園南側綠地疏散(疏散次序:大班)

疏散時注意事項:

1、要有秩序地疏散,特別是二樓和三樓班級,下樓時教師要引導幼兒不要擁擠,避免跌倒以免擠壓、擠傷。

2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應,協助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導幼兒雙手護頭,以防被砸;要迅速有序的前進,不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。

3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地後應立即清點人數,並向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

六、震後應急行動方案

地震發生後如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,並及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生後不能迅速撤離或被困於室內、或被建築物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,並儘量為幼兒找到飲食,同時不能盲目採取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。

七、其它

1、在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生後一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脱崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。

2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發現異常及時上報。

3、做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

4、在臨震應急期內停止上課。

2023安全應急預案5

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重於泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、組織機構:組長:XXX副組長:XXX組員:XXX

各班班主任

三、工作原則:

1、堅持以人為本,師生生命安全高於一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的.原則。

3、冷靜、沉着,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標:

1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防範、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

五、事故現場指揮職責

(1)根據事故應急救援預案,在現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態。

(2)指揮現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域。

(3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

(4)負責現場應急救援任務分配和人員調度。

(5)把事故情況,可能造成的危害和求援事項嚮應急總指揮報告。

(6)與消防等應急部門合作,提供建議和信息。

(7)維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護

(8)負責事故後的現場清理。

六、應急救援小組

根據學校特點和需要,分別設置:

總指揮:XXX

(1)師生聯絡小組負責人:XXX

(2)疏散引導小組負責人:XXX

(3)醫療救護小組負責人:XXX

(4)安全保衞小組負責人:XXX

(5)後勤保障小組負責人:XXX

(6)信息宣傳小組負責人:XXX

七、應急救援通訊錄

應急電話:火災:119報警:110緊急救護:120

2023安全應急預案6

一、加強領導,健全組織。

成立學校突發安全事故應急領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

組長:XXX副組長:XXX成員:XXX突發安全事故報告聯繫電話:3521180

根據安全應及事故要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,學校各科室必須全力支持和配合。

二、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故後,必須在5——10分鐘內向上級教育主管部門和當地黨委、政府報告,並及時向公安、交警、衞生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着“先控制、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,直到現場師生離開危險區域,保衞好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善後處理工作。

3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重後果的.將予以黨紀政紀處分。

二、工程建設、危房安全事故處理

1、學校在建或改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校危房一律不允許使用,封閉的危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建築物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報上級教育部門。

4、對手上師生組織搶救,及時報告110、求援助,封閉事故現場。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

2023安全應急預案7

1、發現下列可疑跡象的,全體人員進入戒備狀態。

(1)有戴口罩的、墨鏡或披風衣等有偽裝,不露真面目或攜帶工具在櫃枱前徘徊的:

(2)數人結夥以某種藉口在櫃枱前糾纏,試探我方內部人員虛實的。

(3)無故推拉隨身門,試探堅固程度的。

(4)取整數留尾數或小票換大票,換後又退回不換,冒充客户預約提款,試探庫存虛實的。

(5)低頭側面不和臨櫃人員正視或東張西望,神色可疑的。

(6)以修理水、電或維護設備等藉口,想方設法想強行闖入營業櫃內的。

2、營業場所遭受不法分子襲擊時,全體人員進入反擊戰鬥狀態。

(1)指定人員立即按下CK報警按鈕,向處警中心發出求救信息。

(2)各崗位工作人員,隨手拿起狼牙棒等防衞武器進行反擊。

(3)有現金的櫃員迅速將現金入箱櫃加鎖移到安全處或推入桌下,將鑰匙放到陰蔽處(不要帶在身上)。

第一,當罪犯未使用暴力,尚在脅迫階段時,指揮員發出暗語口令,設法保人護款,採取鬥智鬥勇相結合辦法,儘量和罪犯糾纏,巧妙拖延時間,等待公安人員解救。此時,按CK報警,不按內部報警。

第二,當罪犯已使用暴力,對我方財產和員工生命進行侵害時:

1、拉響內部報警,大聲叫喊,向附近羣眾及聯防點求救。

2、指定人員進行報警,提供出事地點、時間、罪犯人數、體貌特徵(口音、服裝、頭髮、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。

3、坐班負責人向分行行領導或保衞部門報案。

第三,當罪犯逃離時:

1、不法分子作案未遂逃跑,營業人員不要輕易追擊。

2、案發後保護好現場,儘可能弄清不法分子體貌特徵,向偵查人員提供。

3、如有人受傷立即送醫院搶救或撥打120救護車。

第四,遇犯罪分子搶劫顧客現金時:

1、全體臨櫃人員立即進入臨戰狀態。

2、迅速按下CK報警。

3、向公安部門和分行領導及保衞部門報告。

第五,營業場突然發生犯罪分子持槍搶劫時:

1、臨櫃人員應迅速蹲下,以櫃枱及自然屏障為掩護,保護員工的生命安全。

2、立即按下和公安部門聯網的CK報警按鈕。

3、迅速將現金轉移至安全地點或裝入零頭箱鎖定,確保資金不受損失。

4、全體人員拿起防衞武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準備和犯罪分子搏鬥。

三、營業場防爆炸預案

1、當歹徒用炸藥包威脅時:一是按下CK按鈕。二是耐心説服教育,要嚴密觀察歹徒的情況、臨櫃人員拿好自衞工具,庫款入箱。三是儘量周旋拖延時間,等候公安機關救助。

2、當發現有冒煙的物品或炸藥包已塞進了櫃枱的放款槽或固定在防彈玻璃上時,櫃1或是櫃2(誰靠最近)迅速將炸藥包推出放款槽或搗落固定在防彈玻璃上的炸藥包(拉導火索一般至少不會少於10鈔鐘的時間),這時全體人員應迅速卧倒。

3、當發現有炸藥包放在櫃枱時,看到冒煙,應迅速卧倒。當聽到爆炸聲音後應迅速起來,報警,迅速拿起自衞武器保護好庫款。

4、當歹徒身上綁着炸藥包時。

A、報警。B、説明。C、要注意歹徒的動作,是否準備拉導火索,當發現有冒煙的情況,應立即就地卧倒。

四、接送款箱過程防搶預案

接送款箱時運鈔車輛應緊靠門口停放,押運及網點的工作人員站好位置,注意觀察周邊情況,在確認無可疑跡象後,由保安護送款箱方能從內營業場開門拉出。

當判明有歹徒搶劫時:

1、迅速將款箱拉回,關好營業場邊門,迅速報警。

2、其他人員配合押運人員和歹徒搏鬥。

3、記清歹徒特徵、人數、武器、逃跑的路線等。

五、幾種突發情況的處置

1、當有歹徒乘虛跟進或闖進營業場時:

A、立即報警。B、進行説服,通過眼神暗示,伺機款入箱,拖延時間待援或伺機用防衞武器狠擊歹徒的頭部。

2、發現有氣體的.、霧狀的現象很可能是迷魂類的毒劑,應立即報警,並用濕毛巾護住嘴鼻,迅速轉移到機房。

3、遇有精神不正常的人在外營業場鬧事時,在勸阻無效的情況下應報警。

4、遇有安全檢查,必須有單位領導或保衞人員陪同,驗證、登記無誤後方可放入。檢查完畢,檢查人員在記錄本上簽名。

六、防火預案

(一)滅火材料

1、“1211”滅火器(二氧化碳類):適用於撲滅電器、電腦、精密儀器等火災。

2、水:可用於撲滅任何建築物和一般物質的起火。但水不能撲滅帶電設備的火災(必須切斷電源後再滅火),更不能撲滅比水輕的汽油、食油等火災(應用濕衣被蓋火源)。

(二)預防

1、除電燈、風扇等外應封閉其他電源。

2、營業場所嚴禁吸煙並設置禁煙標誌。

3、不用明火,停電也不容許使用蠟燭。

4、物品要整套整把存放,地面上不許有散亂帳頁、包裝紙、繩等雜物。

5、設計、安裝、管理好電氣設備,電器線路應全部採用銅芯線,外加金屬保護套。不準使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電烘箱等,不準用可燃物作燈罩,嚴禁超負荷用電。

(三)預案

第一,當火勢尚小時,估計能夠控制火源:

1、首先切斷總電源,並報“119”(明確總閘刀、分閘刀所處位置)。

2、立即取滅火器滅火。

3、其他人員用水澆,也可用濕掃帚、拖把、衣服等撲滅火源。

第二,當火勢較大時:

1、單位負責人立即向分行領導或保衞部門報告。

2、持滅火器人員繼續全力滅火的同時,組織其他人員搶救,財產。

(1)首先保護好帳冊的安全。綜合櫃員負責搶帳冊。

(2)火場由保安負責警戒(帶有防衞武器)不讓周圍羣眾無序進入營業場所搶帳冊、現金等財產。

(3)搶救出的現金、帳冊、貴重物品等由綜櫃和保安持武器保護,防止不法分子乘機打劫。

第三,當火勢猛列無法撲救時,應放棄滅火,設法逃生。總指揮應組織疏散人員。

第四,火災後處置

1、火災現場清理要和消防隊密切配合,有條不紊地進行,支行有關人員要對相關物品的清理進行監督指導核實。

2、災後對火災現場照像,留存資料。

3、對傷員及時送醫院搶救。

以上是本行制訂的防盜、防搶、防爆炸及防火預案。

2023安全應急預案8

為妥善應對和處置學校網站信息安全突發事件、確保學校網站正常運行,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理方法》、信息產業部《互聯網信息服務管理方法》及國家教育部、省教育廳有關文件精神,結合我校網站實際情況,特指定本應急預案。

應急措施如下:

1、網站、網頁出現非法言論事件緊急處置措施

(1)網站、網頁由網站管理員負責隨時密切監視信息內容。

(2)發現在網上出現違反國家的法律法規、侵犯知識版權、反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的.謠言信息時,網站管理員應立即向總務處通報情況;情況緊急的,應先及時採取刪除等處理措施,再按程序報告。

(3)網站管理員作好必要記錄,並清理非法信息、妥善保存有關記錄並將網站網頁重新投入使用。

(4)追查非法信息來源,並將有關情況向學校彙報。

(5)向區電教中心彙報,取得支持、幫助與指導。

(6)事態嚴重的,應及時向公安部門報警。

2、黑客攻擊事件緊急處置措施

(1)備份正確網站文件,保障網站及時恢復。

(2)當網站管理員發現網站遭到黑客攻擊、主頁內容被惡意篡改時,立即停止主頁服務並恢復正確內容。檢查分析被更改的原因,在被更改的原因找到並排除之前,不得重新開放主頁服務;同時向學校通報情況。

(3)黑客攻擊程度較大情況下(如破壞了服務器上文件),修復網站文件較為麻煩;為使網站儘快能正常訪問,使用網站的備份文件或者臨時找其他服務器替代,如事先有這些準備,一般在發現被攻擊後的一到兩個小時即可修復。

(4)恢復與重建被攻擊或破壞的網站。

(5)對現場進行分析,並寫出分析報告存檔。

(6)向區電教中心彙報,取得支持、幫助與指導。

(7)學校召開信息化工作領導小組會議,如認為事態嚴重,則立即向公安部門報警。

做好校園網站信息的安全管理,核心工作就是定期備份網站,保存好網站的備份文件,以備應急使用。

2023安全應急預案9

北寬坪中學“營養餐工程”應急預案為了提高各校預防和控制突發“營養餐工程”的能力和水平,指導和規範突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合我學區實際,特制定本應急預案。

一、組織管理

學區成立由校長負責的學校突發“營養餐工程中毒”應急工作領導小組。

組長:程根成北寬坪中學校長

副組長:張小龍北寬坪中學副校長

成員:劉衞治北寬坪中學教務主任

趙軍營養餐管理員

張彥民營養餐管理員

領導小組下設辦公室,辦公地點設在北寬坪中學,程根成同志兼任辦公室主任,具體負責全鄉農村義務教育學生營養改善計劃實施、工作協調落實等各項工作。各成員要按照各自工作職責,進一步加強組織領導,明確工作任務,靠實工作責任,強化協調配合,切實形成齊抓共管、共同推進的強大合力,確保全校農村義務教育學生營養改善計劃各項任務不折不扣地落實到位。

二、突發事件預防

1、領導小組把“營養餐中毒”預防救治工作的安全職責落實情況納入學校的綜合考評體系,將營養餐發放工作納入班主任量化考核之中。每週開展一次“營養餐中毒”相關常識教育,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。由各班班主任具體負責教育落實。

2、班主任每天建立學生缺課登記制度和晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現“營養餐中毒”早期表現的學生,應及時督促其到醫院就診,並及時報告當週值周領導,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、開展校園環境整治和愛國衞生運動,每週開展一次專項檢查,由領導小組具體實施,經常對各校食堂、教學環境與生活區環境進行檢查,儘早發現問題,及時消除衞生安全隱患。為學生提供一個安全衞生的學習和生活環境。由各校分管衞生的同志具體負責落實,每週定期檢查量化評比。

4、加強後勤基礎設施建設,努力改善衞生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衞生,學校後勤力爭每學期增加學校衞生投入,切實改善學校衞生基礎設施和條件。

5、採取有效措施,強化學校食堂衞生規範化管理。

(1)開學初,學校師生食堂必須向當地衞生行政部門

申領衞生許可證。食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗並注意個人衞生,否則不能上崗;對患有“五病”的人員必須100%的調離。

(2)學校食堂購銷和使用的食品應定點採購並按規定驗收,建立購銷台帳,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須採用高温或藥物嚴格消毒,並有()保潔措施。違者終止食堂簽訂合同。每週具體由當週值周領導和值周教師具體檢查。

(3)學校食堂的食品及其原料貯存和食品製作間必須具備完善的安全措施,並落實專人、專鎖、專保管責任制,學校營養餐領導小組每週對其進行專項檢查,發現問題立即整改。

6、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衞生知識,引導學生樹立良好的衞生意識,養成良好的衞生習慣和生活方式。健康課任課教師必須上好健康教育課。

(2)結合季節性、突發性傳染的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衞生意識和防治突出事件的能力。

三、突發事件的應急處理

及時掌握學生健康狀況,一旦發生校內食物中毒或可疑

食物中毒時,學區營養餐工程領導小組應迅速做好下列工作:

1、知情人員必須第一時間(5分鐘內)告知學校校長,然後由學校校長上報學區辦公室並立即組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員,儘可能按就近、就快和相對集中的原則進行搶救治療。班主任及科任教師立即到現場,安撫學生,第一時間聯繫醫務人員到現場指導和實施急救。並集中患者,以便組織車輛及時運送患者。領導小組立即到現場維持秩序,關閉校門,防止校外人員湧入學校影響正常的急救工作。

2、學區領導小組組長立即用電話向縣教育局、縣疾控中心、當地政府彙報,報告中毒情況、發生時間、主要症狀、中毒人數、處理情況等。

3、學校配合醫院、醫務人員妥善救治病人,並派中毒學生相應班主任守護中毒病人,病人發生嘔吐時,切忌止吐,便於及時彙報情況、解決和處理有關問題。

4、要全力做好保持學校的穩定,做好全體教職工和全體學生思想,做好輿論導向和家長羣眾的安撫解釋工作,做好學生、家長和社會各方面的`工作,避免因不必要的恐慌而引起的混亂。立即通知勒令食堂承包人員停止食品加工出售活動。

5、要保護好現場,保管好供應給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束後,按照相關要求進行處理。

6、各班班主任組織其餘學生回到教室,並對學生實施心理疏導,避免造成其它後果。

7、患者送往醫院後,領導小組成員或相關教師應到醫院慰問、安撫患者。

8、對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查,內容包括主要症狀、最早發病時間,如實説明24-28小時前的進餐情況等,做好學生思想工作,讓學生積極配合醫院醫務人員進行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

事故後續情況報告:

事故發生後,領導小組組長除了要第一時間按報告制度報告外,應按照主管局及相關業務部門的要求進行處置,要及時報告事故發生、處置、善後工作情況。

1、事故處理情況報告:準確的數字,初步的經濟損失情況,在事故發生後採取的措施,救治和善後處理情況。如事故處理時間較長,應按要求多次、及時報送事故處理進展情況。

2、事故結案情況報告:事故發生經過,事故發生原因,經濟損失,事故

2023安全應急預案10

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:

副組長:

組員:

二、消防安全工作成員的'責任分工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:

成員:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:

組長:

成員:

(三)搶救組:

組長:

成員:

(四)緊急疏散組:

組長:

成員:

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打"119"報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向"119"報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

2023安全應急預案11

為確保我公司正常的生產秩序,提高公司對重大事故的應急和處理能力,減輕事故傷害,及時、快速、有效、妥善處理事故,把事故損失及影響降低到最低限度,特就可能發生的重大事故制訂應急預案。

一、組織設置:

成立應急預案領導小組

組長:

副組長:

組員:

應急預案領導小組下設:事故處理組、保障協調組、後勤慰問組

事故處理組長:

根據事件性質由對口負責的領導擔任,成員由責任部門領導、相關責任人、安委會成員等組成。

保障協調組長:

根據事件性質由對口負責的領導擔任,組員由責任部門指定人員、財務部領導、辦公室領導、行政管理部領導等組成。

後勤慰問組長:

組員由責任部門指定人員、醫務人員、食堂人員、辦公室接待人員等組成。

二、基本職責:

組長和副組長負責在事件發生後的指揮領導工作,組織應急小組趕赴現場,控制事態發展,制訂處理方案,指揮協調各部門工作;日常處理機構負責瞭解事故情況,以及事故處理的具體工作和維護正常的生產辦公秩序,責任單位的`相關人員必須積極協助事故處理工作;責任部門負責對事故的善後處理、恢復生產秩序;財務部負責與保險機構聯絡,做好相關損失評估、資料的準備及資金的籌措;辦公室負責各部門之間的工作銜接和信息的暢通;行政管理部負責事故的後勤保障工作等。

三、通信保障:

各成員的手機、辦公電話、住宅電話均為通信保障聯絡工具(電話見公司統一負責制的號碼目錄),確保能隨時暢通。

四、指揮部地點:

公司會議室

五、常用緊急電話:

救護120

報警110

公司指定緊急電話:

六、夜間發生事故,值班人員和公司門衞為緊急聯繫人:

xx,並切實履行好職責。

七、事故上報統一由安委會按相關的規定和程序逐級上報,特事特辦,可直接向上級部門彙報。

八、事故的對外發布和通報,統一由公司辦處理。

九、相應物資的儲備:

繩索、鐵絲、雨布、小型排水泵、擔架,氧氣袋等。

2023安全應急預案12

一、領導小組

總指揮:李芳(園長)

副總指揮:胡芳(助理)

成員:全體班主任,配班教師和保育員。

二、預防措施

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識,由活動主管領導及班主任負責。

2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿於本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。

3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的.車輛為在園幼兒園外集體活動服務,由園長聯繫。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患,由邱麗麗負責。

5、把園外集體活動委託給有資質的旅遊公司,並要求旅遊單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領導負責。

三、應急程序

在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理;

1、報告和報警:一般事故24小時內書面報告街道教辦,可先口頭後書面。園外集體活動中的交通事故應當首先報警,然後報街道教辦。由胡芳負責。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,並通知家長。由全體班主任教師負責。

3、如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。

4、重大事故的處理移交上級相關部門。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

幼兒園外出活動安全應急預案5

為了切實加強幼兒外出活動安全工作,提高全體師生的安全防範意識,確保師生健康安全,我園根據《輝南縣教育系統突發公共事件應急預案》的精神,集合本園實際制定本方案。

一、工作原則

1.凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經審批的活動不準進行。

2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。 3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.活動前講清注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,全班教師必須全部參加,維持活動的秩序。

7.凡全園性活動,要向教育局申報的《安全預案》批准後方可開展。

二、應急處理程序

1、事故報警

2、及時報警並傳遞事故信息,通報事故狀態,為果斷處置事故贏得最佳時機,使事故損失降到最低程度。發生事故時,現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,並在事故第一時間及時正確地向領導報告,該報警的要立即報警。

報警內容包括:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯繫電話。

三、緊急疏散和現場急救:

1、事故發生後,幼兒園及有關負責人應立即根據現場事故發生情況,設立事故現場警戒區,迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人後救物,先救重後救輕”的原則。

2、事故處理

事故發生後,緊急啟動處置突發事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現場,指揮或指導、協助有關部門進行事故處理。同時,立即逐級向上報告。

四、工作機構和職責

五、組長:王莉(園長)

電話:18539038066

副組長:包瑩(校長)

電話:15037468087

1、社會穩定處置工作小組:

負責人:李莉

主要職責:協同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩定工作。

2、校舍及教育設施安全處置工作小組

負責人:陳磊

主要職責:協同建設、消防等部門與街道辦事處負責學校火災、校舍、教育設施安全事故的處理工作。

3、學校學生安全事故處置工作小組

負責人:李新建

主要職責:協同各級公安部門、衞生部門及疾控中心負責學校交通事故、食堂衞生、衞生防疫、治安等重大突發性事故處理工作。

4、學校教師安全事故處置工作小組

負責人:郭均輝

主要職責:協同公安等部門,負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發性事故處理工作。

2023安全應急預案13

我校現有22個班級,學生共有996人,教職工54人。現有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。

為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習,一方面提高學校處理突發事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。

一、組織領導:

組長:z

副組長:z

組員:z

二、演習前準備:

1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災疏散時的各類常識(教師上網查詢)。

2、各班主任組織學生熟悉疏散線路,向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。

3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。

4、演習具體分工:

演習總指揮:z

演習總協調:z

各樓梯協調員:當發生災害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學生的疏散工作)

演習操場指揮(總協調):z

5、火災逃生知識:

(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。

(3)在逃離的過程中,一定要保持正確的逃生姿勢,如果樓道中只有煙沒有火,採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區;火勢大,逃生路線濃煙較重時,可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現場。

(4)在逃離過程中,要保護好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領捂住口鼻,儘量不要讓煙霧進入口鼻。

(5)身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

(7)如果火勢很大,千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脱離險境。

(8)室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,並潑水降温。

(9)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

三、演習時間:

20xx年3月25日早上(第六週週一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)

四、參加演習人員:

全校師生

五、演習地點:

北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

六、演習過程:

1、全校以密集鑼聲發出緊急疏散信號,演習開始。(z負責)

2、演習開始,各樓層、樓梯協調員立即到位。進行現場指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個通道特別擁擠而無法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區域。

4、聽到密集鑼聲後,請班主任或當堂任課老師組織學生根據火災來臨時的常識,做好應急工作,並快速組織好學生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、後門靠右離開教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規定的疏散線路撤離至操場。

5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點人數,上報缺席的.人數到陳方白老師處。陳方白老師把人數報陳校長處(地點在主席台)。

6、各樓梯協調員教師隨最後撤離學生一起撤離。

7、演習設急救點(國旗旗杆東面),由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷,由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。

8、各協調員來到操場後要立即將自己負責範圍內的演習疏散情況向演習總指揮彙報,由演習總指揮根據情況做初步演習總結。

9、宣佈緊急疏散演練結束,各班按秩序回班級。

七、注意事項:

1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。

2、疏散過程應遵循先人後物的原則。

3、注意在自身安全下救護的原則。

4、各教師聽取指導員的指揮,指導員聽取消防人員的指揮。

5、把損失降到最低的原則。

6、走安全路線,到操場集合,遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。

7、快速安靜,目光明鋭,找到同學和老師,及時歸入自己班級並按廣播操隊形歸位。

8、快速清點人數,發現問題及時和校長聯繫。

9、在安全疏散演習之前,要學生了解正確的逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識,首先確保疏散演習過程中的安全。

10、險情發生時,當老師還沒到場,學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

11、我們疏散的過程中,遵守先一樓再二樓,接着是三樓與四樓的順序跑出操場:

南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場,二樓五(1)接着四(3)班從西首樓梯口跑出至操場,五(2)班接着五(1)班從西首樓梯口跑出至操場;四(1)班接着二(4)班從東首樓梯口跑出至操場,五(3)班接着四(1)班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六(1)班接着五(2)班從西首樓梯口跑出至操場;六(2)班接着六(1)班從西首樓梯口跑出至操場;六(3)班接着五(3)班從東首樓梯口跑出至操場,四樓六(4)班接着六(3)班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操場。

八、預計演習時間:

約需5分鐘內。

九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。

十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預案要求全體人員共同遵照執行,並積極行動起來,努力創建一個安全、舒適、健康、向上的學習環境。

附件

1、演習疏散線路:

疏散班級

疏散線路

2023安全應急預案14

一、工作目標:

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念,切實把安全管理責任和要求貫穿於考試組織的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序的進行。

二、領導小組

組長:xxx(總負責)

副組長:xxx(技術)xxx(安全)xxx(後勤)xxx(組織)

組員:xxx(安全)xxx(後勤)xxx(組織)九年級送考老師、體育老師

▲負責發生安全事故後向上級主管部門和有關政府部門報告;傳達救援工作指令,上傳工作信息,保障救援過程中的上下通聯。

①接到事故報告後,判斷事故損害程度,按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。

②接到事故報告後,按照《預案》要求開展工作,迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。

③配合上級部門進行事故調查處理工作,做好穩定秩序和事故的善後工作。

分設4個工作小組:

1.思想動員小組

負責人:xxx

組員:九年級班主任、各任教體育老師

職責:認真做好考試前的`摸底排查工作,對於有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜考試的學生,在徵求考生家長及本人意見,勸其免測,做好免測申報。在考試前做好思想動員工作,讓每個考生在思想上重視起來,確保考生能安全、有序、文明的參加考試。

▲5月5日九年級班主任、體育老師利用一節課做考試注意事項説明。下午17:00,全體學生在操場按准考證號排隊集中;學校作思想動員,佈置具體工作,講清任務,講清形勢,講清目標,講清要求,講清細節。

▲5月6日下午12:20第一批次做準備活動(各送考老師),出發時間:12:55考試時間:13:20開始;第二批次13:20做準備活動(各送考老師),出發時間:13:55考試時間:14:20開始;第三批次14:20做準備活動(各送考老師),出發時間:14:55考試時間:15:20開始;

準備:準備工作:服裝,跳繩,排球等;考前注意:飲食、準備活動等。

思想:態度決定一切,全體師生全力以赴。

組織:一切行動聽指揮,有事向送考老師彙報。

安全:安全第一,關注細節。交通、飲食安全,遵守公共秩序和社會公德;不與社會上的閒雜人員來往;不準破壞公共財產;不到處亂逛;考完後到送考老師指定地點集中等。

紀律:遵守考試紀律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發生口角,頂撞工作人員。

2.交通安全小組

負責人:xxx

組員:xxx、各送考老師

職責:考前以車為單位分組,各送考老師明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全,確保每個學生在考後能及時、安全的到校。

▲各送考老師為本車體育考試期間第一安全責任人。

職責:學校安全出發負責到學生安全返校;

要求:

①確保安全:認真負責、確保安全;安全出發、安全返回;中途不得讓學生私自下車,交代學生一切行動聽指揮。

②清點人數:上下車清點人數,提醒考生上下車帶好各自物品(尤其是考試用品)。

③關注學生:安排好乘車位置,座位固定、不得哄搶(暈車者優先考慮)、調節好乘車氣氛。

④管理紀律:監督學生做好考前準備活動,管理好中場休息,關注考後學生不到處亂逛,破壞考點公共財物,破壞學校紀律和不文明行為。

▲學生安全到校後,九年級班主任及時清點本班人數。

3.技術指導小組:

負責人:xxx

組員:xxx各任教體育老師

職責:負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。

▲4月30日,任教體育老師佈置考前細節、學生服裝和考試器材準備。

▲5月6日下午,任教體育老師帶領做好準備活動、考試注意要點提示。

4.應急小組:

負責人:xxx

組員:xxx各送考老師、xxx

職責:在考試中出現意外受傷情況,及時處理,送考老師協助xxx處理,並上報,及時通知家長。

▲負責整個了考試過程安全有序進行;出現意外受傷情況,及時處理。

▲關注學生思想動態和身體狀況。

▲可能發生的緊急情況:

①學生在體育考試過程中由於心理緊張引起身體不適。

②學生在體育考試過程中出現運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。

③天氣原因引發中暑現象。

④學生未經請假私自外出。

⑤其他影響考試秩序和學生安全的事故。

三、工作要求:

學校安全工作受社會廣泛關注,因此各個工作人員在思想上一定要高度重視,到崗、到點,明確職責,明確任務。確保本次體育會考的順利進行。對於因人為造成的安全事故,學校將追究責任。

四、考試時間:

5月6日下午13:20開始

五、考試地點:

金山學院

2023安全應急預案15

一、活動目的:

通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。

二、活動內容:

學習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

三、活動重點:

瞭解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面,我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四、活動時間:XX年3月25日

(一)觸電及觸電的危險。

人體是導體,當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時,人沒有感知;當通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當這電流達到8~10mA時,人就很難擺脱電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時,在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時,就發生觸電事故。

通常情況下,不高於36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

(二)幾種觸電類型。

(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

①人誤與火線接觸的原因。

a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體。

b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

c、電器外殼未按要求接地,其內部火線外皮破壞接觸了外殼。

d、零線與前面接地部分斷開以後,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。

②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

a、人站在絕緣物體上,卻用手扶牆或其它接地導體或站在地上的人扶他。

b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

③避免家庭電路中觸電的注意事項。

a、開關接在火線上,避免打開開關時使零線與接地點斷開。

b、安裝螺口燈的`燈口時,火線接中心、零線接外皮。

c、室內電線不要與其它金屬導體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復。

d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

e、不用濕手扳開關、換燈泡,插、拔插頭。

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,並儘可能單手操作。

(2)高壓觸電。

高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發生放電現象,導致觸電。

②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標誌時,一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線,不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電杆等等。

(三)發生觸電事故後的措施

(1)如果發現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

A、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

B、用鐵棒把人和電源分開。

C、用乾燥的木棒將人和電源分開。

D、迅速拉開電閘、切斷電源。

E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

F、若停止呼吸,立即進行人工氧合。

通過討論要學生明確:處理觸電事故的原則是儘快使觸電人脱離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

2。如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什麼?

要學生明確:不能,因水可導電,會加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

(四)安全用電原則

電器設備安裝要符合技術要求。

不接觸高於36V的帶電體。

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設備中的絕緣體。

四、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

標籤:應急 預案