學校母親節活動方案15篇

為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的學校母親節活動方案，希望對大家有所幫助。

學校母親節活動方案1

活動目的：

貫徹落實市關愛行動，結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢着濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛，學會感恩。

活動時間：

4月23日——5月13日

活動主題：

回味母愛，學會感恩

活動宣傳口號：

偉大的母愛，永恆的愛；祝天下的母親健康長壽；

愛母親是中華民族的美德

活動參與對象：

全校師生及全體家長

活動內容及負責人：

一、校級

1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

時間：5月11日下午第一節課

地點：各班教室

方式：視頻轉播

目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

時間：5月11日上午早操時間

地點：大操場

參與對象：全校學生

二、班級——班主任、班級家委會

1、完成板報

時間：5月11日前

主題：回味母愛

內容（可選擇）：

l收集感恩的故事，感恩的成語

l收集並講述動物世界媽媽的故事

l查找母親節的來源

2、主題隊會

時間：5月11日下午第二節課

主題：母愛永恆

內容（可選擇）：

l收集平時的能體現母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿温情的小紙條；

l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

l我瞭解媽媽們什麼？如生日，愛吃什麼，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

l母與子（女）的對話

l收集反面教材，並就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應該怎麼做。localHost

l討論“什麼叫感恩，為什麼要感恩”。

建議：邀請媽媽參加

3、自選活動

時間：4月23——5月15日

要求：①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會彙總情況後於4月30日報學校家委會、學校存檔。

②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊，活動結束後統一交學校留存。

活動設計（供參考）：

⑴小話劇：孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

⑵角色互換：給孩子一天的時間在家裏當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關係。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，製作dv或幻燈片，活動後由學生做彙報，在全班分享。

⑶設計製作母親節禮物

l孩子自由設計母親節禮物

l孩子和媽媽一起製作或購買禮物送給外婆和奶奶

⑷寫給媽媽的話

l給媽媽寫封信，或作文（母親最讓我感動的一件事）

l説或寫一句最想對媽媽説的話

l對媽媽説一句平時不敢説的話

⑸幫媽媽做家務事（洗碗，洗腳等）

⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑藉堅強的毅力，辛勤的勞動支撐着家庭，支撐着“我”的一切，從敬佩的角度關注自己的母親，並因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活

⑻參觀福利院，關注孤兒的生活

學校母親節活動方案2

20xx年5月xx日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長：劉景國

成員：各班班主任

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永恆·感恩母親”。

活動時間：5月xx日—5月xx日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

3、閲讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段：宣傳發動，營造氛圍。(5.1—5.9)

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：王忠利)

3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：閆培蘭)

(二)第二階段：活動開展階段(5.1—5.9)

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)

2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文，5月xx日交)。(負責人：各班班主任)

(1)低年級(1—2年級)：開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、説句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報製作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衞生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

第三階段：活動評比階段(第11周)(負責人：德育處)

1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

學校母親節活動方案3

母親節馬上就要來了，學校為了回報母親對我們的愛，讓學生都瞭解自己母親對於的關愛，設計了一個有意義的母親節活動。

一、活動主題

温馨五月，感恩滿園。

二、活動背景

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們温暖恰似春日裏一縷微風，母親予以我們温馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時光裏積澱的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空裏亦如人間四月天!這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的温暖吧!

三、活動目的

1、弘揚中華民族的傳統美德;

2、通過母親節活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大;

3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍裏，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

5、豐富校園文化生活。

四、活動對象

xx學院全體人員

五、活動時間

05月x日8：00～12：00

六、活動地點

英語角。

七、活動流程

活動流程：活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型徵文比賽濃濃母愛暖我心

①主題：濃濃母愛暖我心;

②體裁不限，字數不限，必需真情實感;

③時間：5月x日;

④獎勵：設一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎3名，優秀獎：5名。

⑤評委組：待定;注：獎品待定。

2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

①主題：留下愛的痕跡;

②內容：簽上自己的名字，並在祝福紙寫下自己對最想對母親説的話或祝福的話;

③道具：橫幅(筆為黑粗筆)和許願板;

④地點：親情角。

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

②對話內容和時間不限。

八、注意事項

1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位;

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備;

3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。

學校母親節活動方案4

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，推動我校“立德樹人”工程工作的深入開展。根據柳北區“立德樹人”工程辦關於在“立德樹人”工程實驗學校開展“中華母親節”活動的通知精神，經研究決定，我校將於4月份開展“中華母親節”系列活動。以培養學生從小體會母親的恩情，從小具有孝心。通過慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

通過開展以“關愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以中華母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領導小組

組長：黃良德陳玉飛（負責活動指揮、策劃、協調）

副組長：覃永革葉統筆（負責組織實施落實）

成員：龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任（負責具體指導實施、檢查、評比）

三、活動主題

本月活動主題：“關愛母親、感恩母親、共享和諧”。

活動時間：5月1日—5月31日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

3、閲讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯繫實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

（一）第一階段：宣傳發動，營造氛圍。（第7－8周）

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責人：黃良德）

2、以“感恩父母”為主題佈置宣傳櫥窗（2個版）。（負責人：覃永革負責內容、學校宣傳組負責出版）

3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責人：盧蓮花）

4、班級出一期感恩教育黑板報（負責人：覃永革提供參考內容，各班班主任負責出版，20日前完成），學校每日向學生推薦一句名人感恩名言，創設濃郁的校園感恩教育氛圍。（負責人：盧蓮花）

5、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。（負責人：龍裕祿）

（二）第二階段：活動開展階段（第9－10周）

1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。（負責人：各班由班主任負責，學校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責）

利用第9周下午週三班會課召開“感恩母親”的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德，學校組織行政深入各班級參與活動，每個年級評優，會後上交政教處主題班會活動記錄一份。

主題活動內容：

1）、講一個“孝親”故事；

2）、唱一首“孝親”歌曲；

3）、背一句“孝親”經典；

4）、做一件“孝親”事（洗衣、拖地板、疊被等）；

5）、演一個“孝親”小品；

6）、誦一首“孝親”的詩；

7）、念一封“孝親”的信；

學校主題會在4月24日下午第2-3節課舉行

2、唱好一組感恩歌曲。（負責人：政教處和各班級音樂教師）

充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結合音樂課，學唱“感恩”歌曲，做到人人會唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。第10週週二早讀學校組織人員進班級檢查。每班到學校借一台錄音機，學校負責配送磁帶，各班可利用課餘時間播放，讓學生在學校日常生活中銘記心中。

低年級學唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級學唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級學唱：《感恩的心》《母親》。

3、完成一套感恩作業（製作感恩卡、手操報、徵文，4月23日交）。（負責人：德育處、教導處和各班班主任）

（1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、説句禮貌話,為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報製作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衞生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

（3）高年級：調查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情，然後製作“學會感恩”為主題的手抄報，各班上交3份參評；和父母交一次心；獻一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌；開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦5篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以500字以內為宜。

4、開展誦讀《弟子規》、《孝經》，各班可利用每週一個早讀的10分鐘由班長帶領誦讀；星期三和星期五早操後3分鐘由少先隊組織誦讀；廣播員下午起牀鍾後誦讀。

第三階段：活動評比階段（第11周）（負責人：德育處）

1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。

2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。

3、“6個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

5、對在中隊主題會活動中突出的節目推薦參加全校展示，邀請有關家長、專家、媒體參加，加大宣傳力度

6、各項評比設教師指導獎。

學校母親節活動方案5

一、活動設計思路與説明

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，母親含辛茹苦的撫養子女長大成人，子女就應牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優良傳統美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光裏的媽媽》，激情導入。然後讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接着學生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》，學生齊叫一聲“媽”，昇華感情。然後在課堂讓學生現場與母親通電話，向來到現場的自己的母親真情表白。再製作賀卡，將這種情感醖釀到極至。另外再佈置課外親情作業將活動內涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。

二、活動目標

通過母親節知恩、感恩、報恩活動的開展，培養學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。

三、活動設計理念

1、以人為本，着眼於學生的全人發展;

2、為了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發展;

3、培養學生良好的道德品質和心理素質，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關懷;

4、活動面向學生的生活世界和社會實踐。

四、活動準備

多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備製作賀卡的工具、材料等。

五、活動時間

勞動節前一天

六、活動實踐年級

高年級

七、活動過程

(一)欣賞歌曲，點燃情感

老師多媒體播放歌曲《燭光裏的媽媽》，學生欣賞。

學生説感受。

(通過欣賞此曲，憶海鈎沉，激發起學生對自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己母親的深深眷戀之情。)

(二)閲讀欣賞，情感共鳴

1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂：二胡曲《二泉映月》)

學生聽後説感受。

師：母愛是無私的，母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多麼想對媽媽説：“媽媽，再愛我一次吧!”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。

學生看後説感受。

(此時學生已經被短文中的故事情節所感染，已經為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)

教師小結：同學們，是母親給予我們生命，是母親的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。

(三)親情回眸，激發情感

師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與母親之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎?!

學生回憶並講述自己與母親之間曾發生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)

先同桌互講，再登台講

師：世上有千種情，惟有親情最感人;人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲《母親》

老師播放閻唯文演唱的歌曲《母親》，生欣賞。

師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的母親，你會深情的喊一聲——

學生自由地、深情地叫出：媽——

(四)真情現場，昇華情感

1、電話現場，真情表白：

師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的母親，你想對她説點什麼。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話，學生現場撥通遠在他鄉的母親廠裏的電話或母親的手機，向母親傳遞真情。

(這一環節的安排，讓學生知道真誠的去感謝母親，令課堂現場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)

2、真實現場，真情噴湧：

師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的母親，當然課前這3名學生並不知情，掌聲有請他們上台前來!

3名學生家長走上台前，那3名學生驚訝中台前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)

(這一真情現場的安排，會讓現場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)

3、賀卡真情，詩意無限：

師：同學們，此情此景，你一定思緒萬千!今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽，媽媽也沒能來到現場，那就把你們的心裏話全倒出來吧，寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?

學生自我設計賀卡，寫話表達真情。

(五)報答母恩，方式繽紛：

師：我們向母親表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什麼方式?

學生説(伴温馨的音樂)

師：是啊!母親下班回來後端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓母親驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。

(六)吟《遊子吟》，抒真感情

遊子吟，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

(七)真情回聵，延伸內涵

老師：心動不如行動，讓我們將願望化為實際行動吧!

老師出示多媒體，投影親情作業：

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務。

2、將這次親情作業的過程記錄下來，並寫下自己的所思所感。下一週舉行親情交流活動。

(八)小結。

師：是啊!一寸母愛一寸金，寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的，品嚐母愛更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝母親，讓感恩之心伴隨我們一生。最後讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的母親，母親節快樂。

音樂《感恩的心》起，活動到此結束。

學校母親節活動方案6

20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動資料

1、透過下週一(x月x日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思説出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。

活動一：學説“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師修改到一齊，製作成視頻進行分享。

活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標：

1、能夠主動説出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手潛力，以及語言表達潛力。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想説的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1、幼兒能夠明白x月x日是母親節。明白母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣貌》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

羣眾活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

一、活動背景及目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敍寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重温成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題 ：

“母愛無疆”徵文

三、活動活動方案時間：

20xx年5月4日至20xx年5月22日

四、活動活動方案對象：

曲阜師範大學全體在校生

五、活活動方案動內容：

主題徵文：“母愛無疆”

六、活活動方案動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、温暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須活動方案知：

(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

(2)將作品發送到@郵箱，註明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯繫學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯繫贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建籌備委員會;

2.資金來源：商業贊助+會費bo款;

3.贊助聯繫與洽談;

4.聯繫各類新聞媒體、與校內廣播電台聯繫、各種網絡宣傳聯繫(如：在校園網上發佈消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、徵文活動

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、後期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫等。

九、評分標準：

項 目分值具體評分標準

主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

文章層次分明、結構合理;

佈局嚴謹、自然、完整。

語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;

章法架構具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公佈獲獎名單，並頒發校級榮譽證。

十一、評委團組成：待定

十二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)為做到全校參與，到各院系通知。

十三、獎項設置：

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

獲獎者頒發校級榮譽證書。

十四、活動經費預算：

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

費用合計：22.9元

主辦單位：學生工作部

學生資助服務中心

承辦單位：學生家教協會

學校母親節活動方案7

一、指導思想

通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動時間

20xx年5月4日——5月11日

三、活動安排

1、蒐集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事，通過徵卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

2.實踐階段(5月8日-12日)

開展温馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。

學校母親節活動方案8

一、活動目標

1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛她的情感。

2、發展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、一定數量的水果、果盤、牙籤。

2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

三、活動過程

1、談話導入活動：

師：小朋友都知道今周星期日是什麼日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有她的節日。小朋友們，你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們藉此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

2、談媽媽、説孩子

(1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友説説和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小朋友真懂事，剛才説的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏，對不對?

(3)請媽媽説一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢?

3、遊戲：做媽媽

(1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子，引導幼兒體驗做她的辛勞，及怎樣喂孩子、摟着孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。

(2)談談做媽的感受。

小朋友當媽媽，非常開心，當了媽媽之後你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”

(3)講一個關於媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片，並給孩子們講述一個關於媽媽愛孩子的故事。

4、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把她的愛永遠記在心裏，用一顆感恩的心珍惜她的愛，長大後回報她的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲説：“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽，擁抱媽媽，並對媽媽説句心裏話。

(3)集體表演：《感恩的心》。

(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

四、活動結束

1、評價。

2、總結。

學校母親節活動方案9

一、活動背景

5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出於自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什麼母親節不母親節一説，因為在他們心中關係自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日裏作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

二、活動主題

母愛之大無以回報——(只需一點點)

三、活動時間

校內5月12日以前

四、活動地點

各校區發動

五、活動對象

本校國小1—4年級學生

六、活動目的

讓學生真正理解母愛的含義、瞭解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

七、活動內容

本次活動分為六個環節進行：

1、(任務前準備工作)學校發動

(算算親情賬)：

(1)讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每週、每月、每年直到現在的(十幾年)並記錄於“母親節賀卡”內容中

(2)觀察母親每天從起牀到晚上睡覺前都為我們做了些什麼同樣錄於“母親節賀卡”內容中

2、任務進行時：

(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，並作為祕密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理卧室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學員觀看電影並書寫觀後感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學生邀請夥伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看並書寫感想)

4、活動最後環節(祕密任務x心跳加快);

(執行時間參考活動流程時間安排)

6、撰寫任務感想。(徵文：關於偉大母愛的文章均可，題目不限)並進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公佈宣傳

徵文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加徵文活動

徵文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予xx同班教師處)

篩選方式：把文章收齊後個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優等獎若干。

學校母親節活動方案10

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界，在校母親節活動策劃。

2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容、時間安排

（一）校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

（二）學生代表講話：主題“真情獻母親”。（5月11日週五課間操）

（三）開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。（班主任自定）

（四）開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。（“五·一”假期間）

活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手並攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字説明，規劃方案《在校母親節活動策劃》。（注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期後上交德育處進行評選）20xx年在校母親節活動策劃

（五）收集資料作展板。（5月份）

三、參加對象：

1—6年級

四、評選標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模範遵守《國小生日常行為規範》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善於合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的`小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事蹟突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂於幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。20xx年在校母親節活動策劃

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

學校母親節活動方案11

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚與提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養與道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過下週一（5月6日）國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思説出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比與製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

學校母親節活動方案12

一、時間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。

二、地點：學校操場

三、參加人員：學校全體師生

四、主要議程：

主持：張志剛、劉莉青

1、孫校長致賀辭

2、母親頌歌

教師：李爽、周敦慶

學生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）

4、向大會現場的母親贈送鮮花（禮儀隊學生16人，分兩組進行）

一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、於紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑雲

二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥雲、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師後學生，各班學生有秩序派隊依次進行）

6、贈送感恩卡：各班派一名學生上前台領取，由前台就坐領導和嘉賓發放

（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）

一組：06韓一、韓二、財二、護理、出國班

二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

7、教育局領導講話

8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的心》

（台上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞）

注：會後要求各班學生回教室認真填寫感恩卡，後班主任組織學生有秩序離校。

五、準備工作及分工

辦公室：

1、購買鮮花35束（康乃馨）

2、嘉賓邀請

3、準備孫校長賀辭

4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處：

1、劃分師生座區及組織師生入場

教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在後。到三樓、四樓微機室搬方凳80個，會前排列好。

2、維持會場秩序

3、負責回收“母親寄語”卡片並組織在班內展出

教務處：

1、負責制定活動方案

2、負責製作感恩卡

2、負責組織學生髮言材料及訓練編排（劉傑）

3、負責準備

倡議書（劉傑）

4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織

5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織

6、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)

7、舞台及嘉賓就座席佈置

8、為教育局領導準備講話稿

學校母親節活動方案13

一、 訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由諮客派發。

二、 場地佈置：

以温馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來佈置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來佈置上落樓梯的扶手。

三、 母親節特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

四、 母親節愛心套餐：可以做兩至三款母親節愛心套餐，價格 分店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養，並可護膚養顏為主。

五、 母親節愛心蛋糕：大店可設定在母親節當晚飯市消費388 元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

六、 有條件的分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強國小、聯盟國小、合作路國小、青園街國小、華藥國小、師大附小、休門街國小、範西路國小、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一着裝，由美晨集團提供。

2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施;

2、組織參與活動人員進行美晨經營理念 、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1、 前期工作：(1)與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

2、活動實施：(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日，各學校進行賀卡發放及回收;在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳;

(6)5月20日，完成賀卡收集評選;(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日，電視專題報道;(9)5月31 日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日，品牌推廣軟文;(11)6月 5日，進行活動總結。

【費用預算】略

學校母親節活動方案14

一、活動背景：

母親節起源於美國。xxxx年5月9日，美國費城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，她組織了追思母親的活動，並鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情，她到處遊説並向社會各界呼籲設了母親節。最後把每年5月的第二個星期日作為母親節。作為大學生，在外面獨自生活，與母親的聯繫變少，但我們對媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福，無論你身在哪裏，母親節那天別忘了對媽媽説聲：“媽媽，我愛你！”

二、活動目的與好處：

永不退色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母親的偉大，讓我們記住母親節這個神聖而偉大的日子，不僅僅是在母親節這一天，而是每一天都要關心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節，此刻的大學生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們期望透過我們的活動，能夠縮短學生與父母的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，並表達自己真實的感受。

三、活動前期準備與開展：

I。活動前期準備：

1、製作展板、海報，進行活動前期宣傳。

2、許願牆：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關於母親節温馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上繫有黃絲帶，每個經過逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動，在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的願望，以表達對媽媽的愛。

四。活動開展：

1、“我為媽媽許個願”系列之幸運星活動：在活動之前參與許願牆活動的同時在旁邊的工作台寫上自己的姓名、QQ號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最後我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽我説：主辦方將帶給兩台免費電話，參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會，通電話的過程務必要説出“媽媽，我愛你！”或“媽媽，母親節快樂！”（通話時間不得超過2分鐘），這兩句任選其一，通話成功者，我們會有小禮品送出，若通話過程沒有説出或超時則算此次通話失敗，不僅僅沒有獎勵，而且我們還會有相應的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動

活動主辦方將帶給康乃馨，在活動的當天將由我們的熱心同學為我們的媽媽代表（逸夫樓的工作阿姨們）獻上鮮花，並送上祝福的話語。然後由媽媽代表抽取幸運兒女，為獲獎同學送去我們的禮物。

學校母親節活動方案15

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並且學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能夠積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1、通過下週一（x月x日）國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思説出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。