【熱門】防火應急預案

在生活、工作和學習中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，就常常需要事先準備應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的防火應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防火應急預案1

一、演練目的

通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，瞭解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機構

（一）領導機構

總指揮：謝桂蓮

副總指揮：李潤苗

成 員：李朝輝 郝東豔 王親枝 李靈枝 張月芳

（二）演練活動工作機構

1、通訊聯絡組：李雪琴

主要職責：撥打119迅速與當地消防部門取得聯繫，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡上級有關部門，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯繫及報告工作（包括本次演練的'對外宣傳）。

2、疏散指揮組：李潤苗

（1）教室疏散： 各班主任、任課教師

（2）疏散通道： 鄭變芳

主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，並負責撤離途中秩序維護工作。

3、救護組：李朝輝 嶽煥枝

主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯繫當地醫院急救。

4、滅火消防組：蘇國鋭 李志強

主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

5、場地組：王親枝

主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。

6、後勤保障組：李雪琴

主要職責：準備本次演練所需要的物品及後勤保障。

三、演練時間、地點、內容、參加人員

1、時間：XX年2月25日（週五）下午12：50；

2、地點：西陳學校

3、內容：防火逃生演練；

4、參加人員：全校師生。

四、演練器材準備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

五、演練要求

1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當遊戲嬉鬧（但也不用慌張）。

2、教師層面：聽到“警報”後，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

六、演練的具體操作程序

1、值日領導發現火災或接到師生火警報告後，第一時間向總指揮電話彙報火情。總指揮立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統（校園音響）。

2、通訊聯絡組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉着鎮定，講清着火單位地址，靠近什麼路口和明顯標誌，燃燒的是什麼物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯繫。

3、滅火消防組根據火情切斷電源，而後到現場增援滅火；蘇國鋭指揮在校的義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場後，及時清點人數，做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協助疏散學生，維護秩序。

5、場地組組織師生按統一要求站好，各班清點人數（各班主任負責），並將統計情況情況及時彙報總指揮。

6、救護組在旗台邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯繫。

7、後勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好後勤保障。

8、總指揮進行演練總結，宣佈西陳學校消防逃生演練結束。

9、師生按秩序退場。

防火應急預案2

一、組織機構

組 長：

副組長：

組 員：

二、寢室人員分工

xx：帶領教師組織學生撤離，向上級報告，撥打119，帶領教師及時撲火，控制火情。

xx：待學生撤離後，組織教師進行撲救，盡最大努力控制火情。

xx：學生撤離後，負責安撫學生，清點人數。

xx：學生撤離後對學生進行檢查，發現受傷學生，及時處置，嚴重的.送往醫院或撥120急救，並通知家長。

三、撤離、撲救方案

１、迅速打開防火通道，組織學生撤離並迅速報告校領導，如需要立即撥打119消防電話。

２、撤離過程：

①老師下達指令，各寢室迅速集合（雙排），寢室長清查人數。

②一名老師帶領學生撤離，另一名老師指揮。

③撤離完畢，學生操場集合，帶隊撤離的教師負責安撫學生，清查人數。另一名教師配合其它寢室撤離。

④各寢室撤離完畢，指揮教師才可撤離。

⑤學生撤離後，臨時撲救小組根據火情進行撲救，尺最大努力控制火情。

⑥及時向上級彙報情況，協助消防隊員撲火。

⑦對學生進行檢查，發現受傷學生及時處置，嚴重的送往醫院或撥120急救，並通知家長。

四、注意事項

１、火災第一發現人如果發現是電源起火立即切斷電源。

２、火災發生時首要的保護師生人身安全，撲救要在確保人員不受傷害的情況下進行。

３、嚴禁組織學生參加撲火。

４、定期對消防器材、用電設備進行檢查。

５、各寢室撤離時要注意溝通、協調，節約時間。

６、指揮教師負責打開防火通道。

防火應急預案3

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；

（二）後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

（四）保健大夫協助醫療人員負責救護工作，防火預案——幼兒園安全工作應急預案之一。

二、日常工作要求

（一）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標誌明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；

（二）幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器，園長之友《防火預案——幼兒園安全工作應急預案之一》。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

（一）發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要説明以下情況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車；

（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標誌；

（三）在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

（四）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的.威脅，全力疏散、搶救人員脱險逃生；

（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；

（六）滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準着火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；

（七）無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入；

（八）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

（九）不得組織幼兒滅火；

（十）及時報告主管單位領導；

防火應急預案4

一、適用範圍

本預案適用於學校預防火災事故和火災事故發生後應急處置。

二、應急組織機構和職責

為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、後勤保障組。

（一）總指揮

由任照平校長擔任（校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任），負責領導指揮消防應急救援預案的實施，並及時做好與各有關部門的聯絡工作。

（二）現場指揮

由學校XX校長、XX副校長擔任，在總指揮的領導下，負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

（三）滅火行動組

組長：XX負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災，配合專業消防隊進行滅火搶險。

組員：XX、XXX、XX、XX、XX等。

（四）通信聯絡組

組長：XX做到及時報警，保持通信聯絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。

組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。

（五）疏散引導組

組長：XX負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入着火現場。

組員：XX、XX、XX、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

（六）救護警戒組

組長：XX負責配合引導消防車及消防人員進入着火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現場警戒，維護現場秩序，看護搶救出來的物資。

組員：XX、XX、XX、火災發生部位的工作人員、校醫和工會。

（七）後勤保障組

組長：XX負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火後現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。

組員有後勤工作人員。

三、處置程序和措施

（一）報警接警處置程序

當火災發生時，現場人員應立即採取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。同時立即向學校領導、安全保衞辦公室報警，並撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。

學校安保辦王軍主任接警後迅速發出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發生，立即啟動消防應急救援預案，並派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報後5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災的程序和措施

滅火行動組接到報警後，應立即趕赴着火現場，根據預案或現場指揮領導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源，檢查現場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時採取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。不能控制火情時，現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

（三）應急疏散的組織程序和措施

疏散引導組接到報警後，應立即趕赴着火現場，根據預案或現場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處於着火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應採取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生，再疏散危險品及物資”的'原則。

（四）通信聯絡的程序和措施

通信聯絡組接到報警後，應立即趕赴着火現場，按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰鬥，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。

（五）救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警後，應準備必要的醫藥用品，立即趕赴着火現場，配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令，對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。

（六）後勤保障的程序和措施

後勤保障組接到報警後，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

（七）現場保護

滅火工作結束後，救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員，並對着火現場實施警戒保護，嚴禁非相關人員進入現場，確保現場的原始狀態，並配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。後勤保障組在總指揮的安排下做好善後處置工作。

（八）填寫事故報告

報告內容：火災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生後己採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後，學校應及時進行補報。

（九）後期處置

1。善後處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯繫，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時採取心理諮詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創傷。

協同有關部門做好事故的善後撫卹及處理工作，並與保險公司等單位取得聯繫，依法處理、協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

2。信息發佈。校園火災事故發生後，有關信息發佈工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發佈的信息，經研究決定後向社會發布。

四、監督管理

（一）宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。並按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。演練時，應當設置明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經驗，根據實際修訂預案內容。

（二）預防措施

1。圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。

2。圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。

3。定期檢查應急照明設備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

防火應急預案5

安全工作關係到單位幹部職工的人身安全，為增強安全工作的責任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想，在安全預防領導小組的領導下並結合本單位安全的薄弱環節，組織制定各項防範措施，努力防止事故的發生，制定本預案。

一、應急預案

（一）發生火災時，要做到及時報警，迅速切斷電源，組織人員離開火源、電源，避免更大的危險性發生。

（二）發生火災情況緊急時，安全領導小組的同志及各部門的防火責任人，必須負責引導職工安全疏散轉移，避免擁擠和推搡現象發生。逃離時應用濕毛巾掩住口鼻，儘量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進行疏散。如果人被困在室內，不要驚慌失措。應側身打開房門觀察火勢，以免大火傷及自身。當確信無法從房門逃生，應關閉房門，用衣物或被褥塞緊門縫，並且往門縫上澆水，以延緩火勢。打開窗户大聲呼救。當樓層不是很高時，可將被褥等撕成條狀結成繩索，綁在暖氣管上，確定結實後逃離。

（三）要迅速組織人員展開自救工作，派人到規定地點或路口迎接消防人員到來。

辦公樓內如果發生初起火災，可根據起火的物質、地點等情況採取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發等物品起火可利用乾粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發生火災，應首先切斷電源，普通電器可利用乾粉滅火器滅火，儀器設備起火必須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質如化學試劑等千萬不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設備如發生電器火災，應切斷電源，然後用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用乾粉滅火器滅火。

滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷，將噴嘴對準火源，壓下滅火器開關進行滅火。

二、安全防火有關規章制度

辦公樓內原則上禁止動用明火，確因工作需要動用明火的，由動火科室填寫動火證，經辦公室審批，動火科室派員到用火現場監督、檢查，並做好火災撲救準備工作。各部門要設防火安全員1--3名。防火安全員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災。

辦公樓內的樓道、樓梯、出口等部位，嚴禁堆放物品，保持暢通無阻。疏散標誌和指示燈，要保證完整好用。

幹部職工應掌握工作環境附近的'消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無火災情況時，禁止啟動消防報警裝置和動用滅火器材。

三、安全應急小組

組 長：

副組長：

組 員：

四、安全領導小組職責：

要本着安全第一、預防為主的方針，層層建立安全工作責任制。切實加強車輛、辦公樓和職工宿舍防火設施及用電、火等場所安全工作，及時對安全隱患和漏洞進行專項整治，確保各項安全措施的落實。

防火應急預案6

為了加強學生的安全教育，強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識，提高學生的安全防範與自護自救能力，創建一個平安、文明、和諧的校園，學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現將預案印發，請遵照執行。

一、組織機構

組長

副組長

組員

二、演練程序

1．總指揮下達防火逃生演練開始的命令後，九年級公寓樓3層中部發生火情，現場指揮立即通知樓層班長報警。

2．發現火情的.生活教師首先報警（119），班長分別向教務處領導、生活管理幹事報警（***、***）。

3．各樓層負責生活老師聽到火警信號後，立即打開通道門、叫醒學生並説：“請大家保持鎮靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進行疏散”。

4．各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5．在撤離途中，如出現擁擠摔倒，緊跟在後面的學生應立即大聲喊“停”，同時停止不動，樓層老師招呼本樓層學生停下，等險情排除後，再招呼按順序撤出。

6．各位班長助理迅速將學生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓並模擬救助受傷學生最後疏散出宿舍樓。

7．各樓層清點學生人數。

8．疏散演練總結。

三、演練時間、地點及路線

時間：11月2日（週三）晚7：00—7：30

地點：學校操場

路線：七年級宿舍樓從操場北門進；八年級宿舍樓從宿舍南門出樓門，進中院從操場南門進。

四、有關要求

學生到操場後按平時上操隊列位置站隊。

1．疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，確保學生安全。

2．生活教師要穩定學生的情緒，大聲指揮，前面帶隊；教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。

3．學生撤離後，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。

4．設計演練的工作人員，一定要熟悉演練內容、程序、要求，認真履行責任，生活教師要提前進行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。

五、各樓層疏散負責人員安排

七年級宿舍樓：負責人

五樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

三樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生；xx負責樓門口疏導學生。

xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。

八年級宿舍樓：負責人

四樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生；xx負責樓門口疏導學生。

xx組織全樓層學生迅速在操場集合。

xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓並切斷電源。

教務處

防火應急預案7

為貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產指導方針，進一步建立健全公司安全生產工作管理機制，明確應對突發性事件的程序、職責和措施，切實提高保障公共安全和處置突發性公共事件的能力，最大程度地預防和減少各類突發事件的發生，確保員工的生命和公司的財產安全，及時、有效、正確地實施應急救援。根據國家的有關安生生產的法律法令，結合本公司實際，制訂本應急預案。

第一條、突發性事件的內容

一、預防火災、水災、地震等自然災害，近期主要是預防火災安全；

二、預防疾病；

三、預防食物中毒；

四、突發性工傷事故。

第二條、突發性事件救援指揮部的組成及職責

一、突發性事件應急救援指揮部：

總指揮：餘樵

副總指揮：季峯 丁崢元

成 員：劉文海 王海金 唐榮 王豪 陸俊 卞介永

二、總指揮、副總指揮按照應急救援預案全面負責指揮應急救援工作、現場醫療救護指揮、受傷人員現場搶救及護送轉院等工作；

三、保安人員負責現場滅火、警戒、道路管制、疏散引導、治安保衞、事故現場通訊聯絡和對外聯絡等工作；

四、行政部負責指揮、組織人員現場救火和事後現場保護，協調政府有關部門調查瞭解事件發生的原因和事件結果評估，必要時向上級有關部門寫出書面報告；

五、生產部負責生產車間的安全管理，及時處置可能發生的一切安全事宜，遇緊急情況，應立即向公司應急救援指揮部請求支援；

六、在緊急狀態下，各部門負責按制定的應急預案及時、準確地實施生產、電器等設備的緊急停用及相關事宜，防止事態進一步擴大，儘量減少事件所造成的損失；

七、浙CV34六十五、浙C06五十八、滬D5640九、浙CV6782為應急救援指定用車，在接到指揮部救援指令後，必須火速趕赴現場集結待命。

第三條、應急保障措施

一、堅持統一指揮、分級負責、區域為主、快速反應、協調作戰、單位救援與社會救援相結合的原則；

二、配備、配足必要的應急救援器材、設備，並經常性地進行維護保養，確保長期處於良好狀態，當前重點是要定期檢查滅火設施，排查安全隱患，確保安全工作落到實處；

三、加強對員工的'安全意識和常識教育，經常對員工進行安全技能培訓，每年舉行一次安全救援演習，提高員工處置突發性事件的能力和水平；

四、確保公司各處消防通道暢通無阻，一旦發生災害，應急救援指揮部可以依法支配、統籌、調動應急救援所需的各類裝備、器材、物資等資源；

五、災害發生的部門負責人應在第一時間組織人員實施救助，並立即報告總指揮，同時報警：火警1十九、中毒疾病1二十、傷害事件110。

第四條、突發性事件應急處置職責

一、日常管理、一般突發性事件由行政部負責，其他各部門協助；

二、發生重大事故和自然災害，應急救援指揮部應立即啟動應急救援預案並開展工作，行使工作職責；

三、指揮部負責統一領導、指揮和協調相關部門和人員參加救援行動，做好事故善後工作。

第五條、任何員工都負有保護公司生產設施及消防器材不受損壞的義務，嚴禁任何人亂用和損壞安全設施。

第六條、各部門都應積極開展安全知識的宣傳教育，增強全員安全意識，提高應急反應能力；在發生重大災害事故的第一時間內必須及時報告公司應急救援指揮部，並積極組織、實施救助，指揮部應立即組織力量實施救援,並及時報告上級有關部門。

第七條、應急救援指揮部應定期開展應急救災演習活動，提高全員自救、互救能力，為應急預案的實施打好基礎。

第八條、凡發現患有傳染性疾病（肺結核、甲肝、乙肝等）的員工，應及時治療和休養。

第九條、任何部門和個人都應嚴格執行政府主管部門的有關應急救援的緊急指令，全力以赴參與公共事件的應急救援工作。

第十條、本預案自公佈之日起執行。

防火應急預案8

為規範和加強本校消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉着冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。

一、 領導組：董事長羅開榮

二、

①滅火行動小組：

組長：王慧瓊 組員：後勤組人員

主要職責：火災初起時，立即切斷電源，儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

②疏散引導組：

組長：陳慶 組員：現場任課教師 各班班主任及各樓道負責老師主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現場。

③通訊聯絡組：

組長：付小芳

主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。

④救護安全組：

組長：郭學書 組員：李海波 後勤人員。

主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施， 及時現場救護或移交120急救中心。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，並建立消防宣傳牆，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上牆。

2、加強幼兒園消防硬件建設設置滅火器箱，配置乾粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，並設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為幼兒園消防管理辦公室。

3、設置必要的消防設施標誌在幼兒園內設置幼兒園示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標誌。

4、經常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

四、應急措施

1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉着冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110，並根據實際情況呼叫120報告教委

③打開校門（當班門衞）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災 發生的'地點，做出果斷的疏散線路決定，並加以引導。

2、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員進出。

如火災發生在課間，由班主任迅速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時，由任課教師現場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

五、有關要求

1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉着冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶後，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，並向指揮教師彙報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯繫，把有關情況報告總指揮。 火災發生後，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到"三不放過"（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

20xx年5月7日

防火應急預案9

一、演練目的

通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，瞭解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機構

（一）領導機構

總指揮：謝XX

副總指揮：李XX

成員：李XX郝XX王XX李XX張XX

（二）演練活動工作機構

1、通訊聯絡組：李XX

主要職責：撥打119迅速與當地消防部門取得聯繫，引導消防人員和設施進入火災現場；聯絡上級有關部門，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯繫及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。

2、疏散指揮組：李XX

（1）教室疏散：各班主任、任課教師

（2）疏散通道：鄭XX

主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，並負責撤離途中秩序維護工作。

3、救護組：李XX嶽XX

主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯繫當地醫院急救。

4、滅火消防組：蘇XX李XX

主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

5、場地組：王XX

主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。

6、後勤保障組：李XX

主要職責：準備本次演練所需要的物品及後勤保障。

三、演練時間、地點、內容、參加人員

1、時間：XX年X月X日（週五）下午12：50；

2、地點：西陳學校

3、內容：防火逃生演練；

4、參加人員：全校師生。

四、演練器材準備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

五、演練要求

1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當遊戲嬉鬧（但也不用慌張）。

2、教師層面：聽到“警報”後，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

六、演練的具體操作程序

1、值日領導發現火災或接到師生火警報告後，第一時間向總指揮電話彙報火情。總指揮立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統（校園音響）。

2、通訊聯絡組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉着鎮定，講清着火單位地址，靠近什麼路口和明顯標誌，燃燒的是什麼物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯繫。

3、滅火消防組根據火情切斷電源，而後到現場增援滅火；蘇國鋭指揮在校的'義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場後，及時清點人數，做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協助疏散學生，維護秩序。

5、場地組組織師生按統一要求站好，各班清點人數（各班主任負責），並將統計情況情況及時彙報總指揮。

6、救護組在旗台邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯繫。

7、後勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好後勤保障。

8、總指揮進行演練總結，宣佈西陳學校消防逃生演練結束。

9、師生按秩序退場。

防火應急預案10

為了確保發生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：

一、成立學校防火安全領導小組。

1、學校防火安全領導小組人員。

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx xx xx xx xx xx xx

2、防火疏散行動小組人員安排。

（1）滅火行動組：

xx（組長）、xx

（2）通訊聯絡組：

xx

（3）疏散防護組：

xx（組長）、xx

（4）安全救護組：

xx（組長）、xx、

二、 預案的組織。

1、發生火災時，由預案啟動人發佈啟動預案。

2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組彙報和疏通校道、引導救火車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場，進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去後，再撤離現場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織並救護。

7、學生撤到安全地點後，上課教師或班主任馬上清點人數，並向學校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現場後，對現場進行保護，防止學生和非救火人員進入現場。

9、當發生火災或發生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的'安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協助救援。不經批准，不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，並進行記錄，發現問題及時解決、更改。

三、 預案的實施。

xx國小火災預案的實施

1、火災發生後，發現火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，並馬上以最快方式報告預案啟動人（xx，電話151xx；xx，電話：151xx ）由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣佈“啟動防火應急預案”

2、通信聯絡組接到預案啟動後立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內容：xx鄉xx國小發生火警。------xx麪粉廠南行200米。（聯繫人）xx、（聯繫電話）151xx 。並向上級領導報告情況，傳達領導指示。

3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，並在3分鐘內全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災時能以最快的速度進行滅火。如有人員不在學校，要及時調度調整。

4、xx接到學校防火安全領導小組人員的命令後馬上負責切斷電源。

5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報後3分鐘內必須到達本班課室，並立即組織學生按預定方案進行撤離。

6、疏散引導組：xx（組長）、xx，根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

7、xx進行組織救助學生。

8、通信聯絡組報警後，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閒雜人員進入，務必保證大門的暢通。

9、疏散防護組引導學生撤離現場後，由組長xx組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

10、學生撤到安全地點後，班主任馬上清點人數，並向學校防火安全領導小組報告。

11、所有人員接到預案啟動人宣佈防火警報解除後方可有秩序地離開安全地點。

防火應急預案11

為了保障全校師生在校安全，便於學校各項工作的正常、順利開展，學校根據上級領導的指示精神，結合我校實際，制定出罐裝液化氣安全使用組織網絡，形成以沈容校長為組長，朱智軍副校長具體負責的'安全工作領導小組。對南、北兩個校區食堂液化氣的安全使用工作進行具體部署，實行分級管理，明確責任，層層落實，責任到位，責任到人。

實驗國小食堂安全工作領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

一、具體工作：

1、朱智軍負責指導、檢查學校食堂的安全保障工作

2、丁順華作為學校食堂安全工作的第一責任人，全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作，特別是罐裝液化氣安全使用工作。

3、胡菊芳、王菁華作為食堂工作的直接責任人，每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況，及時發現和處置工作中的偶突發事件，並對檢查情況進行詳細記載。

4、孫美如、丁洪華每天負責開、關煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關，吳品華、嚴棟樑每天負責檢查煤氣使用前後所有閥門是否關閉，使用過程中有無漏氣現象。

二、處置突發事故的組織程序：

1、發生偶突發事件，孫美如、丁洪華負責關閉煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關，電源總開關，吳品華、嚴棟樑、陸軍、葛偉立即用滅火器、黃沙等滅火。陸志芬、葛彩霞等負責開啟消防通道，負責人員疏散。

2、啟動報告程序：

立即向校長室彙報，校長室負責向xx區教體局領導彙報。

3、啟動報警程序：

⑴迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

⑵根據火勢情況，如需報警立即就近用電話報告消防中心（電話119），報告內容為：“……發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話後再掛機。

⑶派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現場。

4、組織實施：

⑴參加人員：在消防車到來之前，以校區內消防安全員和教師成員為主，其餘人員（學生除外）均有義務參加撲救。

⑵消防車到來之後，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

⑶使用器具：滅火器、水桶、黃沙等。

⑷學校各級領導要立即迅速組織人員疏散，並保證消防通道暢通，原則上“先救人，後救物”。

⑸無關人員要立即遠離事故現場，以便於工作，便於消防車輛駛入或操作。

5、撲救方法：

⑴撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

⑵撲救液體物品火災，如食用油等，應使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不允許用水撲救。

6、注意事項：

⑴火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，液化氣引起，應立即關煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關等。

⑵火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。

⑶不得組織學生參加滅火。

⑷發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，並立即報告教體局。

⑸搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

⑹積極配合消防人員滅火。

⑺在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

防火應急預案12

1範圍

本預案規定了南方海上風電聯合開發有限公司萬山海島電力所（以下簡稱公司）火災事故應急救援組織的職責、火災報警接警的程序、應急疏散的措施、撲救的程序和措施、監督檢查和獎懲、宣傳、培訓和演習等。

本預案適用於南方海上風電聯合開發有限公司海島微電網火災事故應急處理。

2規範性引用文件

下列文件中的條款通過本規定的引用而成為本規定的條款。凡是注日期的引用文件，其隨後所有的修改單（不包括勘誤的內容）或修訂版均不適用於本規定，凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用於本規定。

中華人民共和國主席令1998年5月《中華人民共和國消防法》

中華人民共和國電力工業部1994年5月《電力行業典型消防規程》

中華人民共和國公安部20xx年11月《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》

廣東集團有限公司《突發重大事件總體應急方案》

廣東集團有限公司《電力生產事故調查規程》（試行）

3定義

火災——因火燃燒造成的災害事故

4消防工作組織機構及其工作職責

4.1防火災事故應急救援工作領導小組

組長：生產經營部經理姚紹軍

副組長：萬山海島電力所所長張斌

成員：海島運維部主任劉維斌、卓玲、江海艦

4.2領導小組職責

4.2.1負責“預案”的編制和修訂；

4.2.2組建應急救援隊伍，並組織實施和演練；

4.2.3檢查督促各部門做好防火災事故的措施和應急救援的各項準備工作；

4.2.4發生事故時，發佈和解除應急救援命令；

4.2.5組織指揮救援隊伍實施滅火救援行動；

4.2.6向上級和政府主管部門通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；

4.2.7組織事故調查，總結應急救援經驗教訓。

4.3領導小組成員分工

4.3.1組長在火災發生時第一時間向公司分管副總和總經理彙報，負責應急救援工作的指揮和相關資源的協調；

4.3.2副組長協助組長工作，當組長不在現場時行使組長的消防職責，直接指揮滅火、防爆和救援工作，具體負責生產場所的現場指揮；

4.3.3海島運維部主任協助指揮生產現場滅火救災工作，負責人員的調配、現場搶險、搶修的現場指揮；

4.3.4海島運維部主任協主要負責各隊之間的聯絡及對外聯繫的通訊任務和負責搶險搶救物資的供應；

4.3.5後勤管理員協助指揮做好事故報警；負責搶救受傷、中毒人員的生活必需品的供應；負責現場醫療救護指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護送轉院工作；

4.3.6安監主管負責現場治安，交通指揮，設立警戒，指導羣眾疏散任務；負責事故現場及有害物質擴散區域的清洗、監測工作；負責情況通報及事故處置工作。

4.3.7應急領導工作小組聯繫方式（附表1）

4.3.8搶險搶修隊及其他隊員名單（附表2）

4.3.9海島有關社會救援單位通訊錄(附表3)

5救援隊伍的組成及分工

公司各職能部門和全體員工都負有火災爆炸事故應急救援的責任，各救援隊伍是火災爆炸事故應急救援的骨幹力量，其任務主要擔負本公司各類火災爆炸事故的救援及處置。救援隊伍組成人數要求及任務分工如下：

5.1搶險搶修隊，由各海島運維部主任組建，共17人；負責人張斌，主要由海島微電網運維班組人員組成；擔負參與搶險任務。（人員名單見附表二）

5.2醫療救護隊由後勤及維護人員組成；負責人是後勤管理員；擔負搶救受傷、中毒人員任務。

5.3聯絡隊通訊人員組成：擔負各隊之間的聯絡和對外聯繫通訊任務。

5.4保安隊由安全主管和維護人員組成；擔負現場治安，交通指揮，設立警戒，指導羣眾疏散任務。

6員工和義務消防隊員職責

6.1貫徹執行《消防法》，落實“預防為主，防消結合”的方針，模範遵守安全防火各項規定，積極做好消防工作；

6.2保護公司公共財產和公民的生命財產的安全，發現火情及時報告，自覺參與滅火工作；

6.3積極學習消防知識，參加消防演習，熟悉和掌握各種滅火器材的性能和使用方法，懂得各類火災的撲救要領和技術；

6.4熟悉本公司的防火區域，重點防火部位以及消防設施的佈置；

6.5聽到火災信號（消息）立即奔赴火災現場，服從指揮，臨危不懼，迅速撲滅火災。

7火災後期處置人員職責

7.1搶險搶修隊負責人應負責滅火物資的準備，在火災撲滅後應檢查現場，確保無殘留火種，並組織人力做好預防死灰復燃措施。

7.2安監主管根據火災或爆炸事故情況，收集原始資料，調查事故情況，分析事故原因和責任，對火災損失進行初步評估，建立事故檔案，並按《集團公司事故調查規程》要求如實上報事故情況。

7.3兼職環保專責根據火災對環境的影響情況，報告公司綜合部，必要時向有關部門報告。

8報警和接警處置程序

8.1當生產區域、風機等場所發生較大火災，現場人員應立即進行滅火，防止火勢蔓延，並立即報告海值班負責人；並將火災的.時間、地點、原因、燃燒物、火勢等情況報告清楚；

8.2當變電站綜合樓、場區等場所發生較大火災，應立即進行滅火，防止火勢蔓延，並立即報告海島值班負責人，並將火災的時間、地點、原因、燃燒物、火勢等情況報告清楚；

8.3當風機附近發生火災時，發現人員應迅速報告海島值班負責人，由值班負責人報告防火災領導小組領導，並迅速組織搶險搶修隊員進行滅火；

8.4當發生較大火災需要請求專業消防人員救援時，現場指揮人員應及時撥打社會救援單位電話（附表3），將火災的時間、地點、原因、燃燒物、火勢等情況報告清楚。

9應急疏散措施

9.1當火勢較大或火情較為複雜且人員較多時，應迅速組織人員沿着疏散安全通道迅速疏散。如：變電站發生火災時，由運行當值值長組織疏散。辦公樓發生火災時，由滅火人員組織疏散。（疏散時，所有人員必須沿着消防安全通道疏散）；

9.2當火災可能危及重要部位時，應用主要力量保護，堵截火勢蔓延，如果火災可能危及重要物品時，能夠轉移的應組織力量及時轉移；

9.3當消防人員到達火災現場時，滅火小組領導應説明火災情況，併為他提供有利條件；如指揮義務消防隊協助排除消防通道堵塞，提供滅火器材，告知消防栓安裝的地點等。

10火災撲救的程序和措施

10.1監控室、變電站的變壓器、柴油機房、倉庫、綜合樓、風機附近等發生火苗時，現場人員或發現火災人員應當迅速在第一時間內用配備的滅火器把火撲滅，同時報告上級領導；

10.2如遇第一時間內（短時間內）不能撲救時，必須在進行撲救的同時，迅速告知滅火小組領導或防火區域責任人，並把火災地點，火災情況，燃燒物等情況及報警人姓名説清楚；並由海島運維部組織搶險搶修隊員進行撲救；

10.3當變電站電氣設備失火時，應立即報告海島值班負責人，並由他報告有關領導，迅速將該設備與帶電部分斷開，並採取緊急隔離措施，在熟悉帶電設備的人員的指揮下進行滅火。

10.3.1當發電機失火時，為了迅速限制火勢發展，應迅速停機，並用備用的乾粉滅火器滅火，但不得使用沙子和泡沫滅火器。

10.3.2對運行中的電動機發生燃燒時，應立即切斷電源，關閉通風口，用備用滅火器滅火；

10.3.3監控室或計算機室發生失火時，當值人員應迅速關閉門窗，立即使用乾粉滅火器進行滅火；

10.3.4當變電站變壓器發生初燃燒時，應迅速將變壓器油排出，排油後使用消防水進行滅火；當流在地面上的油着火時，應立即使用消防幹沙滅火；

10.3.5場內站用變發生火災時，應迅速關閉通風口，並用現場的滅火器滅火；

10.3.6當危險品倉庫發生火災時，現場人員應該迅速穿戴防毒面具，立即用備用的滅火器進行滅火。

10.3.7當員工食堂發生初燃燒時,按照《食堂火災現場處置方案》實施。

11安全防護救護的程序和措施

11.1當發生火災時，救護小組人員應迅速準備交通車輛、救護藥品和擔架等；

11.2當火災現場出現人員傷亡時，應體現以人為本，首先組織力量救人，然後再組織義務消防隊員進行滅火；

11.3當發生人員窒息時，現場人員應迅速進行搶救；當火災現場發生人身傷亡時，應馬上送海島醫務室或由救護小組聯繫當地急救中心迅速進行救護（醫療急救電話見附表3）。

12監督檢查及獎懲

12.1安全主管依照《集公司事故調查規程》要求，組織並做好事故考核；

12.2公司對抗災過程中表現突出的個人或部門給予表彰獎勵；對未履行義務和職責的人員給予處分；

12.3構成犯罪的，依法追究刑事責任。

13宣傳、培訓和演習

13.1風電場應對員工進行防範事故教育和應急預案宣傳，在發生火災事故時能夠採取正確的措施，增強自我保護意識。

13.2由風電場組織開展防範火災事故的安全教育培訓、應急救援教育培訓和演練，提高火災應急的能力和知識水平。

13.3風電場至少每年組織一次防火災應急預案演習，演習後進行評估和總結，不斷完善火災應急預案。

　14附表

附表1：《應急領導工作小組聯繫方式》

附表2：《搶險搶修隊及其他隊員名單》

附表3：《社會救援單位通訊錄》

附表1：防火災應急領導小組聯繫方式

組長：姚紹軍，生產經營部，18928088577

副組長：張斌，萬山海島電力所，13926143620

成員：劉維斌，運維部主任，13928507473；卓玲，運維部主任，18088826699；江海艦，運維部主任，13326664411

附表2：搶險搶修隊及其他隊員名單

搶險搶修隊：

（桂山島）江海艦、黃國育、李衞東、申小康、卓俊光、謝運權、許雅利：協助指揮生產現場滅火救災工作，負責人員的調配、工程搶險、搶修的現場指揮。

（東澳島）劉維斌卓玲、王大龍、雷豐高、王運來、張偉、鄧華森

醫療救護隊：

值班負責人（桂山島）李露露

協助指揮做好事故報警；負責搶救受傷、中毒人員的生活必需品的供應；負責現場醫療救護指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護送轉院工作。

值班負責人：（東澳島）鄧華森

值班負責人：（萬山島）聯絡隊

值班負責人：（桂山島）鄔金運

主要負責各隊之間的聯絡及對外聯繫的通訊任務和負責搶險搶救物資的供應。

值班負責人：（東澳島）張偉

值班負責人：（萬山島）保安隊

值班負責人：（桂山島）謝運權

負責現場治安，交通指揮，設立警戒，指導羣眾疏散任務；負責事故現場及有害物質擴散區域的清洗、監測工作；負責情況通報及事故處置工作。

值班負責：（東澳島）王運來

附表3：社會救援單位通訊錄

鎮政府（黨政辦）：8851100

中燃公司（孫經理）：13928051225

急救衞生院王院長：13823043355；衞生院門診：8851204

派出所報警電話：8851106

鎮政府劉書記：13702314567

防火應急預案13

為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本着“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責

組 長：

副組長：

成 員：

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的.宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

(4)採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動

應急前準備：

領導小組依法發佈有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得知消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築 物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

三、火災後有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速瞭解和掌握學校火災情況，及時彙總上報。

防火應急預案14

一、指導思想

為了保護孩子教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小範圍，損失減少到最低限度，根據有關安全管理規定和上級要求，特制定本預案。

二、組織領導

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：傅梅芳 執行總指揮：張黎明

副總指揮：鄭銀花 湯香

指揮部成員：周盡忠、茆穎慧、傅建華

2、成立應急疏散指導組

組長：張黎明

成員：鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

職責：

⑴平時指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；

⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；

⑶配合協助做好事故調查等善後工作。

3、後勤保障組

組長：周盡忠

成員：婁國強、趙貴成

職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

三、報警和接警

報警早、損失小。發生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警後，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，並做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重於救火的原則，同時救人時應注意自身安全。

火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，並把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散後應在指定地點集中清點，並查明有關情況，及時向指揮部報告。

五、火災應急疏散演習

1、有關要求

⑴ 疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員。總務主任率領後勤人員負責保護財產。

⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協助孩子疏散或協助醫務人員搶救傷員，不得與孩子爭搶逃生通道。

⑷ 疏散結束後，班主任要清點本班孩子人數，並向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現場。

⑸ 班主任對沒有及時撤離的'孩子，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。

2、疏散線路及地點:

教學大樓一樓：東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。

二樓：大班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場。

三樓：中班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場

3、善後事宜：

⑴ 對受傷孩子，孩子園領導、班主任要及時慰問，穩定情緒，保證孩子園秩序井然有序。

⑵ 成立相關組織，接待受傷孩子家屬，並做好認真細緻的解釋工作。

⑶ 協助公安幹警，查明事故原因，妥善處理善後工作。

⑷ 按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

防火應急預案15

為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及教體局文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

一、應急機構的組成

1、領導小組及職責

組長：崔鳳橋

副組長：胡立躍高國平趙寶貴

成員：李輝劉保文杜召威

主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

（4）採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的.損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

2、滅火行動組及職責

組長：劉保文

成員：曹衞超杜召威李豔輝董順和

主要職責：

利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

3、通訊聯絡組及職責

組長：杜召威

主要職責：

迅速與相關部門取得聯繫，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯繫及報告工作。

4、疏散引導組及職責

組長：曹衞超

成員：班主任

主要職責：

引導有關人員迅速轉移到安全地帶，並負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組長：劉保文總務處主任

成員：傅春生彭榮珍任雙豔郝運題

主要職責：

利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯繫有關醫院搶救。

二、應急行動

應急前準備：

領導小組依法發佈有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

三、火災後有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速瞭解和掌握學校火災情況，及時彙總上報。