(優秀)評選方案9篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的評選方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為調動和激發員工積極性和創造性,加強班組建設和團隊協作,表彰先進、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進一步增強企業的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優秀班組評選活動方案。
一、評選時間、名額及評選機構:
1、時間:20xx年分上下半年兩次。
2、範圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計22個班組,詳見附表1)
3、名額:4個。
4、組織機構:設立評優工作小組,負責評優活動的`組織、考評工作,評優辦公室設在綜合辦公室。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、評選條件:
1、團隊精神方面:團結協作精神強,員工間團結友愛,互相合作,無推諉、扯皮等不和諧現象。
2、工作質量方面:執行力強,能夠出色完成各項工作任務指標,措施得力,成績顯著。
3、創新方面:在班組建設方面有特色,有亮點,並有1—2項值得在公司推廣的先進經驗或創新舉措;班組員工有創新意識,積極參與或改進創新,並取得明顯成效。
4、精神風貌方面:能夠積極參加企業組織的各項活動,班組有朝氣、有活力。
三、評選流程:
1、以部門為單位,根據評選條件進行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報於辦公室。
2、相關部門進行評優考核、淘汰。滿分100分,相關部門根據考核標準嚴格進行考核,辦公室彙總成績,根據成績高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標準詳見附表2)
3、召開職工代表大會最終進行評定,由候選班組推薦代表,彙報本班組的優秀事蹟,職工代表通過“無記名投票方式”,從5個候選班組中評選出最終的3個優秀班組。
4、公示:選評結果在全公司範圍內公示3天,接受全體員工的監督,公示無異議後報公司總經理批准。
5、表彰:上半年評選出4個優秀班組,下半年評選出4個,年終依據總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
xx辦公室
20xx年xx月xx日
評選方案 篇2
為進一步推動“學生工作進社區”,創建良好的宿舍育人環境;積極營造安全、有序、和諧的學生住宿生活氛圍;不斷傳承學業優異、品行高尚、團結友愛、環境整潔的宿舍文化氛圍,啟林南學生成長服務中心擬在20xx屆畢業生中開展首屆“特色畢業生宿舍”申報及評選活動。
一、評選基本條件
1、綜合素質好,思想上進,愛國愛校,誠實守信。
2、有良好的社會公德和文明行為,遵紀守法,無任何違紀現象。
3、團結友愛、樂於助人,和諧相處。
4、學習認真,成績良好,能順利畢業。
5、衞生整潔,安全達標,無宿舍違紀記錄和處分。
二、具體獎項設置及評選條件
本次評選共設有五個類別十種獎項,各單項獎除符合評選基本條件外,還要符合以下具體要求:
(一)學高示範型
1、“學霸”宿舍
(1)宿舍所有成員無不及格和重修記錄,每人平均成績不低於85分。
(2)至少有兩名宿舍成員符合以下條件:①獲各類獎學金;②學科競賽獲校、院級以上獎勵;③各學期平均成績均在90分以上(含90分)。
2、“金榜題名”宿舍 宿舍所有成員均錄取為碩士研究生(保研、考研均可)。
3、“飛越重洋”宿舍 所有宿舍成員取得國(海)外留學深造offer。
4、“科創之星”宿舍
(1)所有成員積極參與大學生科技創新、發明創造、科技實踐活動,作品成功參賽。
(2)至少有兩名成員在省市級以上刊物上發表科技或專業論文,在學術會議上宣讀論文。
(二)前途無量型
1、“最牛就業”宿舍
(1)宿舍所有成員無不及格和重修記錄。
(2)所有成員均就業,且就業單位屬於全球500強外企、國有大中型企業、央企、政府機關以及事業單位等。
2、“社團達人”宿舍
(1)宿舍所有成員均參加校、院級社團,且擔任的是部長及以上職位,有豐富社團工作經歷。
(2)四名及以上成員在社團活動中有榮譽獎勵。
(三)文體見長型
1、“才藝之星”宿舍
(1)所有成員均有過參加學校、學院組織的各類文藝演出、比賽經歷並獲獎勵。
(2)有四名及以上成員會一種或多種樂器,並由資質證書。
(3)有兩名及以上成員才能技藝表演等獲全國、省市獎勵。
2、“體健行美”宿舍
(1)所有成員身體健康、均有過參加學校、學院組織的各類體育競技、比賽經歷。
(2)所有成員均參加校級、院級體育運動會,並獲得獎勵。
(四)紅色經典型——“黨徽閃耀”宿舍
1、宿舍所有成員均為黨員或預備黨員。
2、在社區、班級以及學校其它學生組織中起到了先鋒模範作用,在政治理論學習,模範帶頭作用方面,做出了突出成績。
(五)青春勵志型——“自強有為”宿舍
(1)所有宿舍成員均為班級認定的困難生。
(2)宿舍成員兩名及以上獲得過學校或學院自強之星榮譽稱號。
(3)宿舍成員在克服困難、承受挫折方面有頑強的毅力,有自尊、自愛、自強方面的感人事蹟。
三、申報及評選程序
1、6月6日——6月16日,啟林南各學院在畢業生宿舍中廣泛宣傳,積極推薦符合條件的宿舍申報。
申報宿舍須提交附件一評選報名表(保證格式、字體不做變動)紙質版連同獲獎證書等材料的複印件交至學院審核。加蓋學院黨委公章後,6月17日下午六點前,以學院為單位將申報宿舍材料交至啟林南學生成長服務中心。
申報宿舍同時將宿舍集體照片(背景畫面為宿舍樓門口,並且包括宿舍樓門牌)、每名宿舍成員的'單人照(以宿舍成員名字命名)電子版打包發送至dma_。
2、6月18日——6月21日,進行評選,結果張榜公示。
四、獎勵辦法
1、對於評選出的“特色宿舍”進行表彰,授予榮譽稱號。
2、獲獎宿舍成員的合影及主要事蹟製作展板懸掛於宿舍周圍,作為永久的紀念加以保留。
五、工作要求
1、各院系要加強領導,廣泛宣傳,把“特色畢業生宿舍”評選活動作為畢業生文明離校的一項重要工作,深入動員、認真落實;
2、各院系推薦“特色畢業生宿舍”應實事求是,公正公平,注重實效,確保“特色畢業生宿舍”的模範性和代表性;
3、各畢業生班級、宿舍要發揚優秀學子的風采,傳承優秀畢業生宿舍文化,為廣大在校學生踐行表率,以優良素質開創美好未來。
學生成長服務中心
20xx年6月
評選方案 篇3
為進一步提升學生思想道德建設,宣傳班級先進典型,全面提高學生綜合素質,進一步促進我校良好校風學風的形成。經研究,決定在全校範圍內開展班級“每月之星”評選活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針,加強未成年人思想道德建設,培養學生樹立正確的榮辱觀和科學的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵學生全面發展,促進學生素質全面提高;引導教師改變評價方式,充分關注每一個學生的全面發展,發掘學生的閃光點,讓更多的`學生髮現自己的發展的潛力,找到成長的自信。
二、組織領導
組長:唐廣華
副組長:秦久紅
成員:張志勇、楊一奮、杭琳、年級組組長
三、“每月之星”類別:
自尊自愛之星、誠實守信之星、禮貌待人之星、遵規守紀之星、勤奮學習之星、勤勞節儉之星、勞動衞生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態之星
四、評選條件:
參加“每月之星”評選的同學必須滿足下列條件之一且在同學中有較高威信,班級滿意度測評不低於80%。
1、尊敬師長、模範遵守《中學生守則》、《常州市第五中學學生行為規範》;
2、思想品德好、人格魅力強,恪守社會公德、個人綜合素質好;
3、熱愛學習,鋭意進取,成績優良;
4、關心集體,熱心為同學服務,是同學的學習榜樣;
5、在各種活動中為學校贏得榮譽得到公認的。
五、評選要求
1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦工作。
2、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發揮“班級每月之星”的示範教育作用,為全體學生樹立榜樣,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,激勵學生的健康成長。
六、評選步驟
1、評選推薦階段:各班級根據學校“每月之星”申報要求,每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上,推薦1名同學(必須是班級之星中產生)為學校“每月之星”,並填寫《常州第五中學班級“每月之星”推薦表》,於每月30日前,將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長處(電子稿)。各班級組織初評的過程必須體現公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、學生共同推薦的辦法。
2、公佈展示階段:各班推薦出的學校“每月之星”,由學校及時在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。
3、學校將在每學期期末對一學期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳,並頒發榮譽證書予以表彰。
評選方案 篇4
為了弘揚我公司的企業精神,展現我公司優秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,同時也為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策,經公司研究決定,充分挖掘XX年度工作表現優異的員工和優秀事蹟,進行XX年度先進集體及優秀員工評選活動。
一、評選範圍:
1、公司總部及項目所有正式員工,總監級以下(時間截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度無任何形式的違紀批評或處罰。
3、具備出色的職業素養、專業能力、合作態度、服務意識、工作業績以及良好的學習能力、創新精神和自律精神。
4、嚴格遵守公司的各項規章制度,具有較強的集體榮譽感和企業忠誠度。
二、評選原則:
1、優秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。
2、優秀員工人選應能夠獲得主管領導及多數員工的認同。
3、評選過程中應注重對客觀優秀事蹟的收集和驗證,本着公平、公正、公開原則。
4、評選儘量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、評定委員會組成及職責:
1、評定委員會組成:集團董事總經理、集團董事常務副總經理、集團董事副總經理、集團顧問、各中心總經理/副總經理。
職責:負責評選經理含經理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。
2、執行部門及監督機構:集團人力資源部。
職責:負責評選管理辦法與具體方案的制定;負責各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核;負責組織集團年度評優評審會。
四、獎項設置:
公司個人15人,先進團隊1個;項目個人14人,先進團隊2個。
公司:優秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營管理中心5人),經理1人,先進團隊1個。
項目:優秀員工12人及經理1人(含綜合服務部及電話營銷部),金牌銷售員1人,先進團隊2個。
五、各獎項評選條件:
1、優秀經理獎
1.能很好的根據戰略部署,合理安排所管部門的具體工作,按計劃完成年度目標;
2.有較高的組織管理水平,有一套管理規範、行之有效的管理辦法;
3.帶領本部門積極開拓進取,有創新意識,努力深入挖掘新體系或完善現有體系;在理順與地方有關部門工作關係上有所突破,或在落實有關政策方面成效顯著;作風民主、廉潔奉公,有良好的羣眾基礎,有較高威信;積極參加公司組織的各項活動。
優秀的經理人是工作能力超羣,能高效的帶領團隊取得優異的業績,並在團隊建設上,在適應公司發展,理解企業戰略上有重大貢獻的部門經理級員工。3人(公司1人,項目1人)
2、優秀員工獎
1.超額或全部完成年度、月度工作目標;
2.員工對本部門職能的實現和工作成效的貢獻卓越;
3.員工德才兼備,沒有缺勤等情況出現;
4.員工在平時工作中能結合公司以及本崗位的具體情況,結合先進思想提出創新理念或整理與完善相應的制度、體系;
5.員工認同公司的企業價值觀、受同事的尊敬與信賴;
6.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合,並無私的做出貢獻,做到個人和團隊均有良好的業績;
7.積極參加公司組織的各項活動。
優秀員工是工作能力超羣、工作態度積極、工作業績卓著,併為公司做出重大貢獻的員工;25人(公司14人,項目12人)。
3、先進團隊獎
1.團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感;
2.以團隊的合作為主要的目標,而不應看重某個人的能力。部門業績突出;
3.為團隊目標共同努力;
4.保持良好的狀態和工作效率,即使在最艱苦的時期,也保證良好的狀態。員工精神狀態良好;
5.有效的溝通和適當的授權意識,與各部門對接流暢,獲得其他部門的認可及好評;
6.目標導向:能按時、高質量的完成公司賦予的'部門職能目標;
7.以公司的發展為重,對公司的業績負責;整體團隊積極參加公司組織的各項活動。
3個(公司1個,項目2個)
4、金牌銷售員
按照員工銷售業績進行排比1人(項目)
六、各獎項評選方式:
A優秀員工評選方式
1、各中心經理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。
2、各中心分別通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的N位,作為年度優秀員工。
注:投票過程中應保證各部/各組之間評選結果均衡,項目及推廣中心按名額提報名單即可。
B優秀經理評選方式
1、由各中心領導推薦一位侯選人名單,再由評定委員會投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。
2、組織各經理級含以上人員統一通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的一位,作為年度優秀經理。
3、名單後附。
C金牌銷售員評選方式(1人):
金牌銷售員按照項目員工年度銷售業績排名進行評比;
D先進團隊獎評選方式(公司1個,項目2個):
1、先進團隊獎(公司):由評定委員會及各部經理投票選舉產生,每人不能投給本部門,只能投其它部門,按照票數高低確定最終結果;
2、先進團隊獎(項目):集團總經理杜總、集團副總經理陶總、綜合服務部經理及各項目經理級以上領導每人手中2票,不可投選本人所帶項目或部門,不能重複投選1個項目或部門,按照票數高低確定最終結果。
七、獎項設置:
公司將給予個人價值5000元獎勵;
公司將給予團隊價值8000元獎勵。
八、評選程序:
1、集團各部及各項目將本部門/項目評定各獎項的提名人員,填寫《優秀員工評審表》或《先進團隊評審表》及優秀員工、先進團隊生活照片以及介紹函,提交集團人力資源部;
2、集團人力資源部對相關資料進行整理、審核、彙總。對評選資格進行復審;
3、評審委員會將根據各獎項名額,確定獲獎名單,並簽署意見。
九、推薦材料:
1、提名個人(團隊)彩色生活照片1張
2、《優秀員工推薦表》、《先進團隊推薦表》
3、提名個人(團隊)介紹函1份
介紹函具體要求:
字數:100——150字;
內容:項目名稱、職務、工作年限、突出業績。
十、評優表彰及其他事項
1、公司將於XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會,公開表彰獎勵,並根據獎項的設置對其進行精神和物質獎勵。
2、各獎項人選評定後,將在優秀員工和團體中選取代表在表彰大會上發言,介紹先進工作經驗和心得。
3、當選的優秀員工及其他獎項獲獎人員,公司將通過內部網站等內部宣傳媒體上進行宣傳,樹立典範,以供員工效仿和學習。
評選方案 篇5
一、指導思想
為了認真貫徹、落實《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,培養學生德智體美勞全面發展,提高學生綜合素質,樹立社會主義榮辱觀,發展創新能力和實踐能力,促進學生健康的成長。我校將從本學期開始開展評選“校園之星”活動。通過“校園之星”的評選,樹立典型,弘揚正氣,以激勵廣大學生奮發向上,全面發展。現結合學校實際,就評星工作提出如下意見。
二、加強領導
成立領導小組:以黨總支副書記為組長,政教處、團委、班主任為成員的領導小組,加強對該工作的領導和督促,確保此項工作公平、公正、公開的實施。
三、評選項目及條件
(一)班級之星(以下5個項目中,各班在本班學生中評選出1個符合要求且表現最好的同學,作為“班級之星”。對不符合要求的.,寧缺毋濫。)
1、誠實守信星:作業不抄襲、考試無作弊、為人誠實、無欺騙行為的;
2、遵規守紀星:能按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,嚴以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長髮、喝酒和打架等違紀行為的;
3、環境保護星:有良好的衞生習慣,不亂丟垃圾;勤儉節約,生活儉樸;在學校積極參加學校組織的勞動(如大掃除、值日生、環保回收站工作等)。在家裏能幫助父母親做一些力所能及的事情;
4、文明禮貌星:習慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對同學能互相謙讓、不吵架鬥毆,能向長輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;
5、希望進步星:在學習、品德表現、體育鍛煉等各方面有明顯進步的都可以申請。
6、自強不息星:身處不利環境,仍能刻苦學習,以良好的心態待人處事。
(二)校級之星:各年級依據本年級班級的評星情況,在評選過程中對各個方面綜合表現優秀或者某個方面表現特別突出的同學,可以推薦評選出“校級之星”每班1名。(校級之星從班級之星中產生)
四、評選程序及要求
1、程序:候選人產生過程要規範,一般先經學生個人申請或小組、班級、老師推薦,經全班師生共同評議後推薦上報學校政教處,經政教處對上報的候選人嚴格把關核實後,由學校評星領導組審批確認。
2、要求:各年級、班級一定要嚴格按照評選條件,充分調動學生在評星活動中的積極性,以學生為主體,規範、民主、公正、公開地開展評選工作。
五、“校園之星”獎勵辦法
1、班級上報,“班級之星”誕生,在班級門口的展示牌上將“班級之星”的照片和感悟語公示,同時學校利用校園廣播站進行宣傳。
2、“校級之星”的先進事蹟附照片張貼在學校宣傳欄上,以資鼓勵。並利用學校的晨會進行表揚。
3、評選結果寫入學生學籍檔案。校園之星原則上每學年評選兩次,評上的學生除學校總結表彰外,還將事蹟在學校宣傳欄、廣播站、網站等媒體中公佈;並作為以後評選省、市、縣“三好學生”、優秀幹部以及其他推優的參考條件。
評選方案 篇6
一、指導思想:
“陽光育人,和諧興校”是州温第二十中學的辦學理念。我們本着關注每個學生,關注學生成長的每個方面和每段過程的理念,為學生創設快樂學習、陽光和諧的氛圍。同時為促進學生的身心健康,使每個學生都能全面、均衡和個性化的發展,我們特提出本方案。期望使學生成為會“快樂生活、智慧思考、文明處世”的高素質人才。
二、評價原則
1、全體參與:學校全體學生納入到統一的`評價體系之中;全體教師參與評價,而非僅是班主任。
2、評價全面、注重過程;從學生全面發展來考核,把學生平時的表現納入到評價中。全方位,多層面的促進學生綜合全面發展。
三、評價標準
1、文明禮儀之星
①模範遵守遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《温二十中一日常規》等;
②誠實待人,講信譽;尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人;具備關注他人的精神,並能積極參加班級、學校及社會的各項有意義活動;
③尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學生行為規範
④不鋪張浪費,能節約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學在生活上攀比,有樸素的作風
⑤主動關心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經常做好事,並能帶動其他同學共同參與
⑥在工作或活動中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現出良好的集體主義精神和責任意識
⑦文明就餐
⑧月班級個人行為規範百分制考核為A、B等(前40%)。
2、學習智慧之星
①學業成績優秀,各學科全面發展;每學期期中、期末或九年級月考各門功課成績都優秀;成績進步非常明顯的。
②學習目的明確,學習態度端正,有良好的學習習慣,有廣泛的學習興趣,注意培養自己的特長和創新精神,思維活躍,對問題敢於發表自己的看法。
③善於與他人合作完成學習任務,理解尊重他人,願意與人交流和分享,保持良好的競爭心態。
④在學習方面起模範帶頭作用,能幫助同學,共同進步;善於總結和反思,善於汲取他人經驗和處理信息。
⑤積極帶頭參加學校和班級組織的各項學習活動,如讀書節活動、英語節活動、探究性學習等,表現突出。
⑥上課認真聽講,積極舉手發言,不講空話,不做小動作,積極開動腦筋。自修課能做到老師在與不在一個樣。
⑦按時獨立完成並上交作業,字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業
⑧能經常閲讀有意的課外書報,瞭解時事,拓寬視野。
3、藝術特長之星
①熱愛藝術,具備文藝表演才能,積極參加校內外各類藝術團體和校藝術節活動並顯着成績,學科考核為優秀級。
②具備良好的語言表達能力和文學寫作能力,在大型活動的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現,在班級主頁、校園網、狀元紅等校級及以上刊物發表過文章,能主動承擔學校佈置的任務。
③對書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,並具備紮實的基本功,能積極參加手抄報、黑板報等活動。
④能為班級和學校活動出謀劃策,並能認真參加創意活動,設計的作品創意新穎。
⑤具備良好的英語表達能力,並積極參加校級以上英語學習活動及競賽
⑥擔任團支部、班委會或者是校學生會的成員,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強,在各種活動中表現突出,為學校和班級管理做出一定貢獻
⑦以上文體項目有考級證書或獲區以上榮譽的伏先推薦。
4、體育健康之星
①熱愛體育活動,在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項目方面至少有1項突出,並取得區級以上成績;廣播體操、眼保健操、體育活動課表現優秀;本學期為校田徑隊正式隊員,並能堅持訓練的。
②以上文體項目有考級證書或獲區以上榮譽的伏先推薦。
5、綠色環保之星
①有較強的社會責任感和社會公德意識,關注社會或身邊的環境問題,能對社會環境問題獻計獻策,積極參加學校及社會各項環保活動和志願者活動
②珍惜資源,愛護公物。要節約水電、不浪費,不損壞公共設施,並在同學中起到模範帶頭作用。
評選方案 篇7
一、指導思想
感動是一種力量,是真真切切的情感流露,是心靈的震撼。感動是精神的昇華,是一種無價的美麗。感動讓我們的心靈成長,感動讓我們的社會更趨和諧,就讓我們在感動中成長,讓社會在感動中進步。
通過在我校開展感動校園十大人物評比活動,發現感動、傳播感動、體驗感動,從而在全校範圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮,用先進人物的先進事蹟感動師生,用身邊的榜樣打動師生,引導廣大師生從平凡的小事做起,學會關愛他人、關愛社會,增強社會責任感和使命感,努力營造良好的校風、學風,構建和諧校園,推進校園文化建設,從而不斷提高德育工作的針對性和實效性。
二、評選活動領導小組
為加強對“金瑞二中首屆感動校園十大人物”評選活動的組織領導,特成立“金瑞二中首屆感動校園十大人物”評選活動領導小組。
組長:z
副組長:z
成員:各處室主任、教師代表、學生會代表
下設辦公室:
主任:z
副主任:z
成員:z
三、評選對象
金瑞二中全體師生。
四、評選標準(參照任意標準進行推薦)
㈠教職員工
1、全身心投入教書育人的工作中,以淵博的知識、高尚的人格魅力影響學生、帶動學生;
2、關注教育科研前沿,積極開展重大科研課題研究;
3、立足崗位,兢兢業業,任勞任怨,默默奉獻,在平凡的崗位做出不平凡的業績;
4、關愛家境貧困的在校學生,通過各種方式資助貧困學生順利完成學業;
5、工作、生活中做出其它令人感動事蹟。
㈡學生
1、面對家庭的貧困,面對自身的疾患,面對突如起來的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰,自強自立,用執着和堅強在逆境中飛揚,在逆境中創造奇蹟;
2、敢為人先,積極上進,率直健康,愛好廣泛,有一定特長,積極參加各項學生活動,有其獨特的`人格魅力或精神品質,能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學;
3、尊敬師長,孝敬父母,在對長輩的孝敬方面有突出感人的事蹟;不計個人所得,盡己所能付出愛心,關注並幫助弱勢羣體,拾金不昧,見義智為,積極參與組織各種愛心捐助、扶貧救困等公益活動;
4、關心他人、關愛集體,在日常生活、學習、工作中默默奉獻;有良好的行為習慣,遵守社會公德和社會公共秩序,受到同學公認和好評;
5、品學兼優、全面發展、勤奮好學、刻苦鑽研,有較強的實踐能力,在同學中能夠起到很好的模範帶動作用;
6、熱心集體活動、公益活動、社會實踐和志願者活動,在各項活動中表現出良好的組織協調能力,受到師生廣泛的讚譽;
7、在日常生活學習中,其誠信,責任心和正義品質有突出的表現。
五、推薦辦法:
1、教師推薦辦法:以領導班子(由校辦負責)、年級組、教輔後勤保衞組(由教導處負責)為單位進行推薦,每個組推薦2位候選人。
2、學生推薦辦法:由各班舉行個人自薦或班主任組織全班推薦1名學生為感動班級人物到年級,然後由年級推薦出“感動二中十大人物”候選人。(每年級推薦2位候選人,其中九年級及分校七年級年級推薦3位,高三年級推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法:10名學生可聯名推薦一名教師,5名教師可聯名推薦一名學生。
六、評選程序
第一階段:組織準備階段:20xx年11月26日前,發佈評選條件和要求及評選內容。
第二階段:宣傳階段:20xx年11月29日至12月3日,通過通知、校園廣播站、二中網站積極宣傳,讓全校師生了解活動,關注並參與活動。
第三階段:推選階段:各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動,並將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。(學生材料以年級為單位交團委,教師材料以處室或年級為單位交德育處。)材料要求:被推薦人要寫一份內容為800字左右的個人事蹟材料,各組推選組織者要為候選人提交推薦表,並附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學生推薦表中事蹟證明材料要由班主任簽字核實。
注:書面材料一式二份,電子文檔及照片一張,存在打印室“感動校園十大人物”文件夾中。
第四階段:正式候選人公示宣傳階段:20xx年12月21日前,評選活動領導小組辦公室對推選出的正式候選人通過校園網和櫥窗進示公示,各班師生可以以各種方式對參選教師及本班參選學生進行宣傳和推廣。同時請全校師生積極對評選過程進行監督,如對評選過程存在異議或發現參評者的事蹟有不真實的情況,可以以書面形式向校評委辦公室舉報。
第五階段:綜合評選階段:20xx年12月底前,評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選,最後組織全校師生進行投票選舉(由教師代表及學生會代表進行票數統計),票數在前10位的候選人將被評為“金瑞二中首屆感動校園十大人物”。
七、獎項設置
活動設“感動校園十大人物獎”和“感動校園人物提名獎”,頒發獲獎
評選方案 篇8
各醫療衞生單位:
為慶祝“12”國際護士節,表彰我縣護理領域取得優異成績和對健康事業作出突出貢獻的優秀護士,展示護士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業、樂於奉獻、明執業”的精神風貌,為廣大護士樹立學習榜樣,推動我縣護理事業的不斷髮展。經研究決定,在全縣範圍內開展十佳護士、優秀護士評選活動。現將有關事項通知如下:
一、十佳護士、優秀護士評選條:
(一)十佳護士
1熱愛祖國,擁護黨的路線、方針、政策。
2熱愛護理事業,識大體,顧大局,在護理崗位中做出突出貢獻,取得顯著成績。
3遵紀守法,誠實守信,愛崗敬業,具有良好的品德和職業道德,受到患者的廣泛好評。
4勤奮好學,業務能力強,有開拓創新意識,工作中能夠發揮模範帶頭作用。
5取得護士執業證書,從事臨牀一線護理工作年以上,護齡滿10年以上。
6近三年在市級以上期刊發表護理專業論1篇以上(提供加蓋公的`論複印)。
(二)優秀護士
1取得護士執業證書,從事臨牀一線護理工作年以上。
2熱愛祖國,遵紀守法,擁護黨的路線方針、政策,堅持四項基本原則,有堅定的政治立場和良好的政治素質。
3發揚南丁格爾精神,愛崗敬業,樂於奉獻,有正確的職業道德觀與團結合作精神。
4堅持在臨牀一線工作,認真履行崗位職責工作,精益求精,熟練掌握護理專業理論與操作技能,業務水平高,服務態度好,無差錯事故發生。
5有大局意識,積極參與突發事傷員救治者優先。
二、推薦名額:(詳見附1)
三、推薦評選原則、工作程序及要求:
(一)各單位按評選條和推薦名額積極申報,並對十佳護士、優秀護士進行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業績為依據,推薦評選工作要公平、公正,推薦要有代表性和示範性。
(二)我委組織對各單位的推薦人選進行審查,按照擇優的原則確定十佳護士、優秀護士,並印發命名通知。
(三)各單位認真填寫推薦表(推薦表見附2)並附相關事蹟材料(可另附頁,100字左右)。於201年月9日前將推薦材料紙質版和電子版報送至縣衞計委醫政科。
評選方案 篇9
一、目的
為了弘揚“爭先創優”的公司文化,展現公司“優秀員工”風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,同時也為了更好地體現“以人為本,共同成長”的人才管理政策。
二、優秀員工的評選範圍
1、在公司工作滿一年以上的所有正式員工(包括各分倉),中途離職再入職的員工,以最後一次入職時間為準進行計算。
2、已經提交辭職書的員工不在評選範圍之內。
三、評選原則:堅持公開、公平、公正的原則與民主集中制原則相結合。
四、評定委員會組成與職責
1、評定委員會組成:總經辦及各部門負責人。
2、職責:
行政部負責評選管理辦法與具體方案的.制定;負責整理符合評選標準的名單,選票的製作、下發、收集、彙總;負責優秀員工事蹟的宣傳。
總經辦負責組織各部門負責人投票,從“優秀員工候選人”中選出優秀員工。
五、評選標準
1、工作態度:對本職工作積極主動,認真熱心,遇到問題都能以積極的方式處理,並能克服困難完成任務;
2、工作業績:準確、準時完成上級佈置的任務;
3、工作技能:具有極豐富的專業技能,能充分完成本身職責;
4、團隊合作意識:有較強的團隊合作意識,積極配合他人完成任務;
5、工作紀律:一年內無任何形式的書面通報批評;
6、學習意識:優秀的自我學習意識,提高自身的綜合能力;
7、創新能力:工作中鋭意求新,經常提出新想法、新措施與新的工作方法;
8、責任感:有積極責任心,能徹底達成任務,可以放心交付工作;
9、人際關係:對公司忠誠,對領導尊重,對同事團結,對客人禮貌。
六、優秀員工名額
1、季度優秀員工:每季度一次評選,名額比例為總人數的3-5%。
2、年度優秀員工:從每季度優秀員工中產生,名額比例為總人數的3-5%。
七、評選流程
行政部製作“優秀員工候選人”選票→通過微信或QQ方式直接發選票給每一位員工→員工選出“優秀員工候選人”,在規定時間內直接以微信或QQ方式回覆行政部→行政部負責彙總投票結果並在保留投票記錄備查→總經辦負責組織各部門負責人投票,從“優秀員工候選人”中選出優秀員工→行政部宣傳優秀員工事蹟→員工大會上予以表彰
八、“優秀員工候選人”投票注意事項
1、“優秀員工候選人”的投票方式:微信或QQ方式直接投票,不再發放紙質選票;
2、按規定投票:多選、少選、不選、超過時間未交投票結果,均屬於無效票;
3、考慮部門的人數不一致,為公平起見,部門人數大於10人的。
九、優秀員工獎金設置:
1、季度優秀員工:300元/人榮譽證書優秀員工事蹟宣傳優秀員工代表上台分享工作心得及獲獎感受。
2、年度優秀員工:500元/人榮譽證書優秀員工事蹟宣傳優秀員工代表上台分享工作心得及獲獎感受。
十、本制度自公佈之日實行,在實行過程中由人資行政部修訂完善。
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