安全方案【通用3篇】

為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的安全方案3篇，歡迎閲讀與收藏。

安全方案 篇1

一、排查內容

（一）校舍場址安全

對校舍場址安全的排查應充分利用現有的各類災害危險性評估結果，具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、颱風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰庫等的威脅情況。

（二）校舍建築安全

1.抗震安全。根據地震部門公佈的所在地區的地震烈度，排查學校房屋的設計和質量是否達到國家規定的抗震設防標準。地震烈度7度及以上地區和地震重點監視防禦區執行《建築抗震鑑定標準》、《民用建築可靠性鑑定標準》和有關抗震設計規範標準；地震烈度6度及以下的非地震重點監視防禦區執行《民用建築可靠性鑑定標準》，需進行加固的c級危房還應執行《建築抗震鑑定標準》和有關抗震設計規範標準。

2.結構安全。結合使用壽命等因素，排查學校房屋結構的安全隱患。排查屋面女兒牆、樓梯、欄杆、窗台等安全防護設施高度、間距、牢固情況。

3.消防安全。排查學校的火災隱患，重點排查學校房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合國家消防法規、消防技術標準和《全國中國小校舍安全工程消防技術要求》。

4.防雷安全。排查學校房屋的防雷設施是否達到國家規定的配置標準和安裝要求。

排查重點：地震重點監視防禦區、七度及以上地震高烈度區以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、颱風等災害易發多發地區的各級各類城鄉中國小校舍；六度及以下非重點監視防禦區局部和整體出現險情的c級、d級中國小危房。

二、排查範圍

全省城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統舉辦的所有各級各類中國小校。具體包括：普通高級中學、完全中學、普通初級中學、初級職業中學、九年一貫制學校、普通國小（含教學點）、中等職業學校（含成人中等專業學校）、特殊教育學校（含工讀學校）等。

三、工作步驟

（一）校舍場址安全排查

此項工作應先行開展，排查評估意見須作為開展校舍建築安全排查鑑定的前置條件。

1.地質災害排查和評估。委託具備地質災害危險性評估資質的單位在資質等級許可的範圍開展排查，必要時通過專項評估，出具地質災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發的《中國小校舍地質災害隱患排查工作細則》執行。

2.洪澇災害排查和評估。委託具備丙級及以上資質的水利設計單位開展排查，必要時通過專項評估，出具洪澇災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發的'《中國小校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執行。

3.形成綜合性排查結論。各地校安辦根據專業機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見，形成各校綜合性排查結論，並根據附表要求，逐校建立登記表存檔。

（二）校舍建築安全排查鑑定

在確認校舍場址安全或對建築物不作遷移建設的情況下，開展校舍建築安全排查鑑定工作。

1.收集信息資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本信息和每幢建築物立項、設計、施工、監理、竣工驗收等工程建設原始資料。

2.校舍抗震及結構安全排查鑑定。7度及以上地區和地震重點監視防禦區委託乙級及以上資質的設計單位承擔排查鑑定工作，6度及以下的非地震重點監視防禦區委託乙級及以上資質的設計單位或房屋安全鑑定機構承擔排查鑑定工作，並出具排查鑑定報告。需要檢測的，應委託具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。具體按省建設廳印發的《中國小建築安全排查鑑定工作細則》執行。

3.校舍消防安全排查鑑定。請各地公安（消防）部門組織技術人員對校舍消防設施開展排查，出具排查鑑

定報告。具體按省公安廳（消防）印發的《關於切實做好全省中國小校舍安全工程消防工作的通知》執行。

4.校舍防雷安全排查鑑定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置開展排查，出具排查鑑定報告。具體按省氣象局印發的《中國小校舍防雷安全排查工作細則》執行。

5.形成綜合性排查鑑定結論。當地校安辦根據各專業機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全排查鑑定意見或報告，形成綜合性排查鑑定結論，並按照附表要求，逐校逐幢建立登記表存檔。

四、組織工作

中國小校舍安全工程排查鑑定工作由各地校安辦統一組織，協調推進。

（一）確認排查鑑定機構資質。省國土資源廳、省水利廳、省建設廳等部門分別牽頭，印發省內具備相關資質的機構名錄，供各地參考。參與排查鑑定的省外註冊機構，其資質由各地相關部門負責審檢。

（二）委託排查鑑定工作。各地校安辦將本轄區內中國小以分片打包、排查鑑定與改造設計捆綁等方式，通過招投標、直接委託等辦法，落實地質災害、洪澇災害、建築安全的排查鑑定機構，並由校安辦或業主單位與其簽訂委託合同。原承擔設計任務的單位可優先安排。消防、防雷安全的排查鑑定分別由所在地的公安（消防）、氣象部門承擔。

（三）統籌協調。各地要先排查場址安全、後排查建築安全。校舍建築安全涉及各專項排查原則上整合進行，分片同步推進，確保時間進度。

（四）建立校舍安全信息。各地校安辦（教育局）要建立和完善各校建築安全檔案。要將校舍安全基本信息和排查鑑定結果及時錄入“全國中國小校舍信息管理系統”。加強排查鑑定統計報送工作，保質保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編髮一期，每個縣確定一名信息員，專門負責信息管理工作。

五、保障措施

各地要採取積極措施，努力保障排查鑑定工作順利進行。

（一）落實專項資金。各市、縣（市、區）政府要安排專項資金用於校舍安全排查鑑定工作，防止出現因經費問題影響排查進度和質量。排查鑑定經費不得由學校自籌。民辦學校由舉辦者負責。

（二）制訂收費政策。各市、縣（市、區）要研究制訂校舍安全排查鑑定的收費減免政策，有效降低成本，節約投資。行政事業性收費全部免收，服務性收費通過招標等方式確定。價格、糾風等部門要堅決治理涉及工程的一切亂收費行為。

（三）加強技術指導和服務。省、市、縣（市、區）校安辦要按照“統一規劃、分工負責”原則，組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑑定機構技術人員開展技術指導和培訓，並保證質量。技術力量不足的縣（市、區），各地校安辦要及時，上級部門要給予支持，合理調度。

安全方案 篇2

為認真做好我院安全生產、安全保衞及消防安全工作，及時消除事故隱患，確保本院職工、就診病人及家屬的人身安全，保證醫院公共財產完好無損，特制定以下工作方案。

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，相關部門和科室密切配合，強化安全生產、安全保衞及消防安全目標管理，深化安全生產、安全保衞專項治理，建立健全三項安全工作崗位職責與制度，認真抓好落實，預防和遏制治安事件、生產事故與火災事故的發生，努力創造良好的安全環境。

二、組織領導

成立三項安全工作領導小組，具體負責安全生產、安全保衞及消防安全工作，以院長為組長，主任為副組長，保衞科及相關職能科室負責人為成員，各科室主任及護士長：為本科室安全生產、安全保衞及消防安全責任人。

三、工作內容

1、安全生產方面：

（1）全院水、電的線路及設施設備定期檢查，總務科負責，每週三次。

（2）氧氣瓶的集中保管存放，定期檢查，總務科負責，每天一次；氧氣瓶使用環境要求及正確使用方法的指導和檢查落實，各氧氣使用科室負責，隨時進行。

（3）大型及特種醫療設備的維護保養及正確使用，故障的報告及排除，各使用科室負責；督導檢查每週一次，設備科負責。

（4）計算機機房設備的安全使用及維護檢查保養，每週一次，信息科負責。

（5）變壓器、配電室的`使用安全工作，總務科負責。

（6）醫院機動車輛的日常保養及安全駕駛，院辦負責。

（7）加強滅鼠工作與安全用鼠藥工作，確保人民羣眾生命安全，總務科負責。

2、安全保衞方面：

（1）醫院大門進出物品及人員的管理，門崗看護、院內車輛的有序停放等，保衞科負責。

（2）院內部的日夜巡邏及醫院財產的保管，保衞科負責。。

（3）院區公共設施、樹木花草等的看護，總務科負責；科室內部公共設施的看護，各科室負責。

（4）重點部位如財務科、收費室、機房、藥房、各設備使用科室下班期間的門窗關鎖，防範設備的開啟等，保衞科負責，相關安全防範設施的安裝，保衞科負責。

（5）院內公共秩序維護、治安事件的妥善處理，及時上報，以及對在院作案犯罪分子抓獲與向公安機關的扭送等，保衞科負責。

（6）協助派出所搞好本院的治安管理與必要的調查取證。

3、消防安全方面：

（1）滅火器、室內外消防栓、應急燈等消防設備、器材的齊備及效期的定期檢查，每週一次，保衞科負責。

（2）疏散通道、疏散警示燈的定期檢查，每週兩次，保衞科負責。

（3）醫院防火安全教育，每季度一次，保衞科負責；科室防火安全教育，每月一次，各科室負責。

（4）醫院工作人員消防知識培訓，每半年一次；火災應急預案的制定及每年一次的全員性消防演習訓練，保衞科負責。

四、具體要求

1、三項安全事關全局，全院職工特別是各級負責人思想上要高度重視，工作上要認真負責，要作為日常工作的頭等大事來抓。

2、責任科室負責人要按照工作內容的要求認真抓好落實、檢查和督導，做好巡查、維護、維修記錄，切實把三項安全工作做實、做細、做好。

3、加強行政醫療值班，保證信息暢通，及時上報並解決安全隱患，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事，確保萬無一失。

4、主管院長要對所有涉及三項安全方面工作定期不定期進行檢查督導，發現問題，立即督促整改，並按醫院基本制度報請院長予以嚴肅處理。

五、制度與職責

1、安全生產製度

（1）嚴格執行水、電操作及管理規範，定期檢查維護，及時處理安全隱患，並做好記錄。

（2）保證氧氣瓶的存放條件符合要求，嚴禁煙火，定期檢查是否泄漏，及時維修問題氧氣瓶，做好記錄。氧氣使用科室要嚴格遵守氧氣使用規範，保證氧氣使用安全。

（3）重點部門的門窗、櫥櫃一定要堅固、完好，符合防火、防盜、防黴爛的要求，做到人走斷電、閉水、清除火種、鎖門、關窗。節假日貼好封條或指派專人看守，保證萬無一失。

安全方案 篇3

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的'交流、並促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：xx

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參與者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽籤決定。

3.淘汰賽：每班抽籤分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊伍進行決賽。決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參與者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參與者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參與隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判務必做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參與人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參與人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衞生，持續現場的衞生。

6.請各班參與隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。