講正氣樹新風黨員個人自查彙報
前段時間通過系統學習和深入思考,進一步認識到開展“講正氣、樹新風”主題教育活動,是加強黨的執政能力的必然要求,是貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進幹部作風轉變,機關效能加強的重要保證。在認真學習的基礎上,圍繞思想作風整頓的具體內容,結合自身的工作崗位職責,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對自己進行了深層次的剖析,以達到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在問題:
(一)學習不夠系統、不夠深入,往往以實用主義態度來對待學習,對業務鑽研不夠。在學習上雖然從來沒有放鬆過,都十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規,提高政治修養和思想素質;通過學習,不僅提高了自己的專業知識水平和專業資格水平,而且更是豐富了自己的學識和見聞,拓寬了自己的知識視野,鍛鍊了自己捕捉和處理新聞的敏鋭眼光,使自己能夠始終把握時政、綜觀全局,自覺地站在黨的立場上判斷是非,用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上,存在着實用主義的傾向,具體表現在:只滿足於學習是為了當時完成採訪任務的需要,在學習的深入性和系統性上做得還不夠,缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現,我應該予以徹底糾正。
(二)工作不夠紮實,主動性欠缺,開拓精神不夠。自我安慰忙於採訪,對工作的創新積極性和主動性不夠。往往有新聞了,風風火火就去,事先策劃不細緻。像有次去採訪,開始説是講正氣學習活動,結果到現場發現是一個信息化的會議,趕緊再現場進行策劃,瞭解情況,搞的很被動。由於缺乏主動了解,導致所作的新聞仍是老套路。以後對這方面我還需要認真加以思考和改進。
(三)進取意識不強,有滿足現狀的思想,創新意識不足。對創新的進取意識不是很強,新思路不多,主觀能動性發揮得不好。有時採訪中遇到困難,還產生埋怨和牴觸情緒,思想消極,不主動從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發陷於被動。
(四)性情急躁,方法簡單,對工作的方法和處事的藝術上缺乏謙虛謹慎。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,但往往由於自己沒有很好地把握處事和説話的藝術,沒過多地顧及別人的`感受,就會容易讓人產生誤會。這些都是自己在為人和處事上的弱點,需要努力改進。
(五)工作紀律要求不夠嚴,有時有鬆懈現象,在工作勞累或臨下班時間有時有上網現象,思想上有所放鬆,認為工作累啦放鬆放鬆吧、快下班了也沒什麼事,這都是要求不嚴的表現。
總之,我要以這次活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己的工作崗位上作出不平凡的業績,紮紮實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實幹,努力為新聞事業作出新的、更大的貢獻,忠實踐行“三個代表”重要思想,以一流的工作業績和良好的精神狀態,爭先創優。
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