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期會考試成績沒考好的反思(精選8篇)

隨着社會不斷地進步,我們的工作之一就是教學,反思過往之事,活在當下之時。反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的期會考試成績沒考好的反思(精選8篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

期會考試成績沒考好的反思(精選8篇)

期會考試成績沒考好的反思1

期會考試結束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真期望這只是一場夢。

考試之後,我進行了深刻的反思,總結出了以下幾點不足之處。

一、基礎知識不牢固

一向以來,我的基礎知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,但是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細,沒有用心去記寫,導致了此刻這樣的結果;其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至於具體怎樣寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

二、平時作業不細心

粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過後也是一笑而過,根本就不會引用。一望見選詞填空的題就發矇,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過,只但是我沒有留意罷了!但是,此刻後悔又有什麼用呢?

三、應對錯題不重視

以前有一些錯題,出此刻我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己為什麼錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以後我對待錯題要認真分析,仔細改正,學會活學活用。

我相信在我的努力下,這次期會考試的成績,不僅僅僅是空前,也是絕後。

期會考試成績沒考好的反思2

此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

期會考試成績沒考好的反思3

關於此次期會考試,我寫下這份反思書,是由於平常在課堂上的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,導致這次考試成績一落千丈。

從國小到國中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們,同時我也希望經過此次的反省,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習氣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多懊悔。中國固然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上,我決議採取如下整改措施:

1.態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。

2.抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,不會的知識就會越積越多。

3.學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便於將來複習。

4.勤學好問。要不恥下問,問別人問題並不丟人,不會的問題不問才更丟人。

5.制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等於成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂。

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

期會考試成績沒考好的反思4

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一、學習不用功

上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病———發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。

所以,以後打算把日程排滿,充實自己,以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二、學習態度不端正

我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

期會考試成績沒考好的反思5

星期四,緊張的期會考試來臨了,結束後,我對自己的成績不是非常滿意。

在語文考試中,我經過一番努力,如願以償取得了100分的好成績,但是也有幾個錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒有扣分,我領下試卷後覺得不應該得100分,這些錯別字其實是應該扣分的。

數學考試就不是非常好了。首先,數學的分數讓我不是很滿意,94+10,這個成績在集會考試中我學的較低,還有就是對題目的反思。對於數學的錯誤,有幾道題很低級:比如小數點移動引起小數大小變化的規律就少寫了一個“0”,導致的數比正確的得數大了100倍;還有就是乘法結合律,把“8”分解成乘法算式的時候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如説測量角的度數,沒有量的非常精確等。

英語考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個答題過程中,出現了很多意外,因為現在英語試卷還沒有發放的原因,我暫時還不知道英語考試的成績如何,但願能後考出一個好成績。

經過這一次期會考試,我總結了這樣的經驗:在答題的時候,心要做到沉着冷靜;眼要做到聚精會神;腦要做到細心思考。只有這樣,才能考出令自己滿意的成績。

期會考試成績沒考好的反思6

期會考試之後,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放鬆放鬆了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心着自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

期會考試後放假的四天,我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期會考試的反思

今天,期會考的試卷發下來了,我心急如焚,總是覺得時間太慢了。當試卷發下來時,我的心涼了半截。數學只考了80分,我差一點當場暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放鬆了許多。如果我語文考了90分以下的話,回到家我一定會被爸爸打個半死。

我對自己這次的成績很不滿意,我平時都考得很好,這次我怎麼考得不好了呢!經過我的進一步分析,終於知道了考得不好的原因:數學考得不好是因為我覺得數學老師不太嚴格,我上課時做小動作,例如折飛機,説話,畫畫等。有時還常給書上的人改裝。在考試時,以為試卷太簡單了,於是就亂寫,寫好後也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時比較認真,書也看得多。可是寫好後沒檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。

這次考試對我的教育太大了,我以後一定要總結經驗,接受教訓,把每一次考試考好。

期會考試成績沒考好的反思7

今天,我們拿到了語文期會考試成績,儘管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎也不紮實,平時讀課文也沒有注意到。

第二點是解釋帶點字,這個地方最不應該錯,這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這隻能充分説明我自己的浮躁。

基礎部分最後一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話説得好:一分耕耘一分收穫,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,並沒有認真練習,如果我平時能多加練習,就不會失去兩分。

拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時經常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話説得沒錯,業精於勤疏於嬉,行成於思毀於隨。

接下來就是大分題閲讀理解了。課內閲讀錯了一個空,題型是根據自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閲讀錯在最後的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的。

最後是習作,扣了兩分。我的作文寫得並不是太好,這次得分點應該是能稍微抓到點,有着自己的思考和自己悟出的道理。

這次考試總體來説並不是太好,我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,並可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應有的回報。

期會考試成績沒考好的反思8

令人緊張的期會考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期會考試題非常簡單,但老師説過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答説:“可以的。”

可是,老師給我們大家判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。