2017註冊電氣工程師應試複習方法

對於想要考取電氣工程師資格證的人而言，掌握一定的複習方法才能順利通過考試。下面本站小編為大家整理了註冊電氣工程師應試複習方法，希望大家喜歡。

　　註冊電氣工程師應試複習方法

法寶一：自我暗示法

自我暗示能夠激發內在心理潛力，調動心理活動積極性，有助於注意力的集中，克服注意力渙散的現象。如學習時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找幾張小卡片，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”等，然後把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的牆上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”

法寶二：情境想象法

無論多麼愛走神兒的人，當參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。“平時練習像考試一樣認真，考試時就能像平時練習一樣輕鬆。”

法寶三：培養間接興趣

間接興趣對大家的注意力發展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導致注意力渙散。間接興趣的培養，一要明確努力方向或奮鬥目標;二要激發好奇心和求知慾，對所學知識保持濃厚的探求慾望;三要為自己樹立正確的學習動機，用理想的目標激勵鼓舞自己，都有助於克服注意力走神。

法寶四：記錄法

給自己準備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內容。比如，今天上課中你想昨天的足球賽來着，那麼就要在本子上做記錄：“會計課――足球賽――約一分鐘半”……這樣記錄幾天以後，你從頭至尾認真看一遍，你會發現自己胡思亂想的東西是多麼無聊，浪費了多麼寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現這樣一句話：“我今天學習的一直很專心，沒有分神。”

法寶五：自我獎懲法

在你每次聽課或做題之前，先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什麼內容，越具體越好。如果在規定時間完成了學習計劃，並且始終是專心致志的，那麼就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂;相反，如果由於分神而使計劃落空，那你就該毫不留情地懲罰自己做不願做的事。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養成集中注意力學習的良好習慣。

　　複習電氣工程師時的好習慣

一、總是站在系統的高度把握知識

很多同學在學習中習慣於跟着老師一節一節的走，一章一章的學，不太注意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨着時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應瞭解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯繫

學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什麼內容，都要問為什麼，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了教材上的知識範圍，甚至老師也回答不出來，但這並不要緊，要緊的是對什麼事都要有求知慾，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利於思維品質的訓練。

三、發散思維，養成聯想的思維習慣

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的'流暢性、靈活性及獨創性。知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。

　　備考電氣工程師的學習建議

摘要進修法

在自學過程中，邊進修邊摘要，是提高進修效率的好體例。在做同步操練題和自測題時，對日常平常的摘要，進行校對和更正很是主要。它有助於常識的深化。

邏輯分類法

自考複習階段，可恰當地打破教材章節的限制，按照全書的邏輯結構，編制一個鬥勁簡明的邏輯關係圖表，這對於常識系統化，是一個很好的複習路子。

做題拓展法

良多復峽砦考書的單選題，數目鬥勁多，籠蓋面也很年夜。是以，在做單選題時，要周全考慮問題問題所包含的常識點、彼此關係和可能呈現的變型，這將有助於快速完成複習。

爭論提問法

真理的火花，會在碰撞中加倍閃亮;恰當的爭論，會在記憶中加倍深化。不妨在同窗之間，多爭論和提問。

一再進修法

當感應常識已經把握得的差不多的時辰，再一再學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體味。

換位思慮法

在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處於被動地位;而要不竭的把自己擺放到“師長教師”的位置上，採納自動，發生分歧的設法來。

腳色轉換法

在自學某個專移癱，好比會計，不要僅僅把自己當覆按生操練問題問題，而要把自己設想成一個資深會計人員，正在替企業做帳。這樣，就會學甚至用，有益於考試。

交叉應用法

對常識，多方位、多學科的交叉應用，會使本門課程的進修激發出更年夜的效應。這在科學史上已是不勝列舉的成功體例。

經典指導法

在自學中，會經常碰着思疑。這就需要運用自己學到的經典學科的理論常識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。

重點把握法

好的自考生年夜不胡亂得猜題。可是，考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天，集中把學科的重點、可貴弄懂。如不美觀內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來，必有收成。