有關國中軍訓感受作文彙總五篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國中軍訓感受作文5篇，歡迎大家分享。

國中軍訓感受作文 篇1

今天早上，我們全體徐匯中學乘着車一路有説有笑到達了期待已久的奉浦學校開始了為期二日半的軍訓。這其實是我第二次軍訓了，但是，相比國小的軍訓，國中軍訓第一天我就有了很大的收穫。

來到宿舍休息了一會兒後，只聽一聲哨聲，我們整理行裝後飛快地跑到樓底下集合。火辣辣的太陽底下，有我們挺拔的身姿，有我們矯健的步伐，有我們響亮的喊聲。這一次的訓練讓我懂得了——團結！由於集合時有一個宿舍遲到，教官讓我們做10個蹲立，我們十分委屈，心想，又不是我們遲到，為什麼罰我們？接着，在練習踏步時，有一位同學沒有認真做，還發現一位同學戴手錶，教官很生氣，對我們説：“團結，是一個集體成功的必要因素，同學犯錯誤，應該要互相提個醒，而不是視而不見！再做40個蹲立。”我恍然大悟，任憑額頭汗水直流，我堅持做完了，我怪自己為什麼不及時提醒別人，我。

50個蹲立意味着不是懲罰，而是告訴我們團結才是一個部隊的核心，我們作為小軍人怎能失去核心呢？

今天的軍訓給了我莫大的啟示，相信在接下來的日子裏，我們能攜手並進，共創佳績，成為一批真正的小士兵。

國中軍訓感受作文 篇2

4月28日，從軍訓回來有一件讓我感受深刻的事情。

當我們回到學校以後，下起了傾盆大雨，我們沒法在室外完成彙報演出，只好在室內的多功能廳完成彙報演出。

一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟着他的口令做。但是，我們做得不那麼好，一點都沒有那種軍人的風範，拖拖拉拉的，還有做錯的。然後他們一開始就叫了一個叫大宋老師在那裏，似乎就知道我們會表現得不那麼好。

然後教官就把話筒給了大宋老師，然後大宋老師就説責任心，我們不夠責任心，不會表達真實情感，然後就從隊伍裏面挑了兩個“領袖”，也就是代表我們整個班級和整個隊伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎麼辦呢？現在就要進行糾錯了！然後教官説一聲：“錯了的舉起手來！”讓後就有很多同學把手舉了起來。每舉起一隻手，就代表要圍着多功能廳內跑，如果不承認，被教官發現，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結果是怎樣？經過統計後，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過神來的時候，我們班上的兩個“領袖”已經在跑了！

一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那麼厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時候，我的心才平靜了下來。第二次開始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學無精打采的，之後，又到了糾錯的時候了，一…..二….三…..教官在嚴肅的數着，“二十圈！”教官叫道。“現在要到罰跑的時候了！!”大宋老師説。然後代表就做出了要起跑的樣子，“預備……開始！”然後代表就又繞着多功能廳內跑，看着他們，我終於忍不住了，我哭了……那是因為我想起：父母、老師、還有很多的一些人，都為我承擔過責任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！

在場的很多同學都流下了滾燙的`淚水，我想他們應該和我一樣都想起了某件事…….

通過這次的結營儀式，我明白了一個道理：一定要敢做敢當，不要把什麼事情的推給別人，這是一種非常不負責任的做法！

國中軍訓感受作文 篇3

自出孃胎以來，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍着我們這些掌上明珠、心肝寶貝團團轉，我們受盡家裏人的寵愛，可是我們卻不懂得感恩，還仗着家長們對我們的關懷去命令家長做這做那，覺得大人們為我們所做的一切都是應該的。可是，經過了這次軍訓，我徹底地扭轉我這種思想，知道大人們在我成長路上不計回報的付出。我們應該要做到自立、自強，要學會感恩幫助過自己的人，學會珍惜眼前的一切。

那天，我們懷着激動的心情坐上了前往實踐基地汽車。一進基地，一堆教官面無表情的站在門口，因為我們老早就從學長那兒聽説了“兇教官”的傳聞，這到這副架勢，我們害怕得心都抖了出來。

安頓之後，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風趣，早上我們還怕他給我們幹些什麼苦差事呢！可是，一個上午平淡無奇地過去了，沒有哪位同學被“開涮，這軍訓簡直比體育課更容易過。中午飯的時侯，我們在熱烈地討論着哪位教官最好，當然不用説啦，答案除了孫教官還有誰呢？

下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑着我們十年來“閲人無數”，我們直覺判斷孫教官挺寵我們的，於是我們在訓練中開始放肆起來，不跟軍訓節奏、不聽從教官指揮，玩到瘋時連神都走了，“兇教官”的傳聞早就被我們拋到九宵雲外了。

正玩得高興的時侯，突然教官把我們聚集在一起説：“你們好幸福，有機會軍訓，我以前沒有軍訓，只有在家裏耕田。”説着他臉色嚴肅起來：“你們有這麼好的學習環境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！”

原來，我們的孫教官兒時家裏沒錢，家鄉學校也沒什麼好的教學條件，他相當珍惜每一個來之不易學習的機會，相當感恩家人在貧困時依舊給他供書教學，年紀輕輕的他早就不再依賴大人，早早就形成了獨立生活的能力。聽了教官的話，想起來基地的前一個晚上，我還要家裏人為我清點行李，我的臉上不由紅了起來。

那天晚上在牀上輾轉反側的我不斷在腦海重複着：當你有能力飛的時侯，不要放棄飛；當你能夢的時侯，不要放棄夢；當你能愛的時侯，不要放棄愛……

孫教官給我腦海烙下最深刻的一個詞就是“珍惜”，假若世界上的人都會珍惜眼前的一切，併為自已設立好下一個目標，想必他的人生會更上一層樓。

經過了這次軍訓，我們從小王子變成了頂天立地的男子漢，從小公主化身成了鏗鏘玫瑰，軍訓在我們的記憶長河中又加多了幾分難忘。

國中軍訓感受作文 篇4

今天是八月的一天，也是我們預初新生軍訓的最後一天。天氣十分炎熱，樹葉都垂頭喪氣地耷拉着腦袋，樹上的知了也在無力地“知、知、知”叫着。我們新生繼續在學校操場上，頂着火辣辣的太陽練隊陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱，甚至有些遺憾軍訓不是想像中的那樣，但熱情依然很高。

“同學們，有沒有信心在下午的會操中拿NO.1!”“有！”我們振作精神，一起興奮地高喊。教官滿意地點了點頭：“那就看你們的表現了！”

上午的訓練一眨眼就過去了，下午的會操卻迫在眉睫。剛過一點鐘，我們全體新生就在操場上集合了。火熱的太陽掛在我們的頭頂，像是在考驗我們，也像是在向我們挑戰。

而地面上更熱，我們剛一坐下去，就覺得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開始了，我們顧不得天氣的炎熱，全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了，我們排着整齊的方陣，雄赳赳、氣昂昂地入場。

“立正，稍息！”，“立正，向右----轉！”，別看平時這口號是多麼平凡，但在當時對我們來説不亞於晴天霹

靂！先是被火辣辣的太陽曬得頭重腳輕，現在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉向！“糟了！”我的心中暗暗一驚，主席台在左面，而教官卻讓我們往右轉！我們一下子都慌了，原來計劃沒有向右轉而是向左轉，面向教官呀！我猶豫了一下，但一想“軍人的職責就是服從命令”，一咬牙，便向右轉了過去，可好傢伙，我們班有幾個人還是按原先訓練的那樣向左轉了，隊形一下子就亂了。我的心裏頓時“咯噔”了一下，“唉，5分一下子就飛了，完了！”但同學

們馬上又重新振作精神，不灰心、不放棄，繼續擺出自己最好的姿態認真地完成了接下來的動作。

最後，我們班只拿到了第五名，雖然有些失望，但我們還是比較高興，因為除了那一次的大失誤以外，我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機會的話，我們一定會做得更好！我們還是最棒的！

“看我們三班，鋭不可擋，一鼓作氣，揚帆起航！”我們一起高喊口號，這個口號響徹整個校園，也響徹我們心田久久沒有散去。

國中軍訓感受作文 篇5

我的人生中有過許許多多的體驗。升入中學的軍訓又豐富了我的人生體驗。

我所在的中學是開發區第一中學，這個學校是開發區最早的中學，教學體系優良，獲得過很多的獎項，是一個非常好的學校。能進入這所學校我感到十分自豪。 我們從一開學就開始了軍訓，第一天還行，到了下午才軍訓，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓，運動量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規定，就是不準動，一個人動了就加一分鐘。有一次有三個同學動了，我們累得不行了。

也有幾次，我很累，也想活動活動，可是，我想到動了不但會害了自己，而且還會連累頭同學們，所以我就堅持了下去。 雖然説軍訓很累，但是我的性格通過這次活動變得更加堅強，意志力也比以前有了很大的提高，還學會了不少本領，瞭解到了軍人們平時的生活。比如我學會了坐和蹲。蹲的要領是右腿向後移，身體順勢壓下。 這次軍訓給了我很大的幫助，讓我變得更強了，這次活動我一定不會忘記的！它會成為我心中的豐碑！