期會考試檢討書【熱】

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的期會考試檢討書，希望能夠幫助到大家。

期會考試檢討書1

尊敬的老師

您好！

今天我想向您談一下關於上一次期會考試的時候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯誤決定。

之所以會作弊，那是因為我平時學習成績不好，而且我還比較虛榮，不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就説過，作弊得來的分數終究不是自己的，因為這種虛假的成績帶不來知識，只能讓人變得墮落。可是我卻沒有將您的話放在心上，平時學習的時候不用心，考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人説話，希望有人能給我傳答案，最終結果就是作弊被發現後，我被趕出了考場，其實我本來可以有很多種選擇，因為即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什麼還要去選擇作弊呢，作弊的成績終歸不是自己的。後來我也想了很久，關於這次考試作弊的原因，第一是平時英語沒有學好，第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

我的英語成績一直都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過，課後遇到不懂的問題我也沒有去思考，現在想來，如果我能將英語學好的話，那麼就不需要作弊了，所以説“打鐵還需自身硬”，平時成績好的話，考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來，好好學習，不然的話以後一定會吃大虧。父母供我上學不容易，我不應該辜負他們，老師教導我也不容易，我卻沒有好好學習，現在想來，自身原因佔了很大部分的，畢竟班上的同學那麼多，我不問的話，老師怎麼知道我哪個知識點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的知識都重新梳理一遍。

除了學習成績不好，最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣，憑藉自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試瞭解到自己哪些知識點沒有掌握好，就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長，也欺騙了自己，作弊這種行為不但矇蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

反思以後，我要向您説一聲抱歉，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的學生，您是那般地用心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期會考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證，以後一定好好學習，再也不會做出作弊的行為了，還請您相信我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書2

尊敬的xx：

期會考試結束了，成績並不理想，我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。 在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待着有奇蹟發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收穫。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕，這讓我產生了許多問題並反思。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。 懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。 經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次只是完成老師佈置的作業，接着便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閲讀，翻一番名著小説，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收穫。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的複習，懷着臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。二是態度極其不端正。考試前老師給了我們很多的時間複習，我卻只是假裝讀讀書，看看卷子，極其不認真複習，讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題，我因為沒複習而不知道，考得一塌糊塗。

這次考試給了我很大的啟迪，一分耕耘一分收穫，我未來的路怎麼走全掌握在這高中3年的時間裏，只有努力學習端正態度才會有美好的未來，才會出人頭地。

此致

敬禮

　　xxx

　　年月日

期會考試檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我在這次考試之前，沒有好好的複習，在考試的時候也不認真做題，而是期望通過作弊的方式來獲得分數，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的作弊行為好好的檢討，以後也是要好好的學習，不能再作弊了。

期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況，而我其實也是想要學好的，所以希望能拿到一個好的成績，但我之前的學習以及複習都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場上去，期望通過這種方式來獲得一個好的成績，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最後得到的分數是不錯的，但是其實這樣的分數也是假的，而且也是會讓我養成不好學習，只想着用便捷方式去獲得成績的方法，那樣是特別不可取的。

如果我想要獲得一個好的成績，其實應該在之前的學習上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習的時候好好的做作業，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去複習，其實我也想過要複習下的，但是想着平時自己的學習就沒怎麼用功，臨時突擊也沒什麼改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然後在考試的時候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的後果，更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。

現在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行，那樣的話，我以後是不可能考好的，而且這次還被老師發現了，其實發現了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時，多花些心思在學習上面，該做好的作業，該完成的習題都要搞好，這樣我考試的時候，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數不怎麼樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試裏，我就能進步，分數也是會有一個提高的。

老師，我已經深刻的認識到我作弊是不對的了，我以後也不會再幹這種傻事了，也會在平時多認真點，好好的學，聽老師講課，把成績實實在在的提上去。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書4

XXX：

在剛剛結束的期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

檢討人：

20xx年xx月xx日

期會考試檢討書5

尊敬的老師：

您好!

我是班的xxx，由於今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。

作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。

長時間對自己的放任，使我養成了鬆散的壞習慣。今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多麼嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以後，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不説影響課堂紀律的廢話。

再次為自己的行為向老師説聲對不起，並保證以後一定認真學習，好好考試，絕不再犯。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書6

這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

以後，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1. 每天讀英語課文，十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞，重複的背，直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽寫課文，直到會默為止。

　　檢討人：

　　時間：

期會考試檢討書7

尊敬的XXX：

這一次數學的期會考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這麼辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然説，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

老師，我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

檢討人：

20xx年xx月xx日

期會考試檢討書8

尊敬的老師：

您好！

期會考試中，我沒有把最後的大題做了，並不是自己沒有了時間，而是自己不知道應該如何的下筆，而這也是讓我丟了很多的分數，其實只要寫了些，還是能拿到分數的，雖然不是太多，但是也是比什麼都不寫好很多。

此次的考試，其實我也是準備不是很充分，平時的學習雖然也是去做了，但是並不是那麼的認真，而在考前的複習中，我又是有些知識點沒有複習到位，去玩了，也是導致自己在考試的時候不是那麼的有自信，而卷子這道大題，想要作對其實並不是那麼的容易，也是拉開我們分數的一個題目，但同時有一些思路只要寫了，其實也是可以拿到一些分數的，老師也是經常的和我們説，不管這個題目會不會做，都是要寫一些的，老師是會給一些分數而不是什麼都不給的。而我們的考試，更是要為了拿到高分多去思考，去考慮如何在題目裏面拿到分數，特別是這種開放的題目更是如此，只有去寫了，那麼才能有提高，而且一些思路如果寫下來，到時候老師講試卷的時候，也是可以讓自己知道，到底自己哪裏不會了，而如果什麼都不寫，不但是拿不到分數，同時之後也是可能忘記自己的思路，是不會知道自己到底學的是如何的。

考試也是為了讓我們更加的認清我們學的如何，如果考試的題目都是不去思考，不去做的話，那麼也是看不到我們哪裏是學的不好的，老師批評我們沒有做大題的，除了沒寫，也是有時間不夠的，其實也是對於考試的技巧不夠，沒有把時間給分配好，雖然自己的確是不會，但是其實最後一道題去思考的時間也是比較的少，前面有難的題目，耗費了太多的時間而沒有去考慮過先跳過，做完自己能做的題目，再去花時間做難題，這也是老師告訴我們的考試技巧，但是自己也是沒有做好。抱歉自己的考試沒做好，讓老師您來操心，也是為了讓我們意識到考試的重要性，此刻養成好的考試習慣，也是到了以後重要的考試，能夠更好的去面對，即使有壓力，題目比較的難，也是要更從容的來做題目，去考出理想一些的成績才行的。

下次考試，我會安排好時間，去讓自己把考卷都做好，無論成績是如何，還是要做完題目，安排好時間，只有如此，才能更好的看到自己哪些學好了，哪些是要去進步的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書9

親愛的老師：

你好！

我是您在xx班的學生xxx。此次，我要因為自己在期會考試中的數學科目的成績問題向您道歉。真的很對不起！

我很慚愧，在數學的學習上，我總是不重視，不去努力理解和鍛鍊。為此，您還總是在課堂上提醒我，甚至不惜花費額外的時間來從基礎分析題目，好讓我也能聽懂原理，並學會數學的經驗。但雖然我確實在課堂上聽了您的課，也從您詳細的講解方式中學會了這些知識。但我卻因此錯誤的認為數學是“簡單”的科目，而沒有重視起在課後的鍛鍊和鞏固！

這一錯誤且自大的認識讓我對數學的瞭解變得極不穩定，許多學習過的知識沒有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日常或許影響不算太大，但實際的考試中我卻因為緊張徹底導致了自己的混亂！不僅需要的公式想不起來，甚至在解題的時候都丟三落四。導致了這次期會考試的數學成績一塌糊塗。對此，我真的很後悔，很慚愧。

回想你的教導，您每次都在教學中認真的解析每一個題目，關照我們這些基礎較差的學生。但我卻沒有重視自己的不足，反而錯誤的判斷數學難度和重要性。最終才導致了這的這次嚴重的偏科問題！

當然，我對自己的錯誤思想是十分的後悔的。回想起自己在考試時的情況，回想在面對一份看起來都有印象，但仔細讀題卻發現沒有能力解開時的懊悔。我真希望自己能在之前有認真的學習過這些知識，有認真鍛鍊過自己的解答能力。但我沒能做到，辜負了您的教導和用心，我真的很抱歉！

回顧分析了自己的問題後，我也更清楚了自己為什麼在學習中有這麼多的問題。作為一名學生，我沒能重視自己的學習，更沒有規劃好自己的學習計劃，這導致了我的學習情況才會如此混亂，沒有規律！對數學而言，知識和學習都是一環扣一環的，我必須牢牢的掌握之前的知識，才能學習好今後知識。但我卻堆積在一起，只是學習，卻沒有理解和貫通！這是十分糟糕的！

但在此次經歷後，我也決心要改變自己！我會認真反思自己的問題，改進自己的錯誤！下次的考試中，我定能取得讓您和自己都能滿意的成績，望您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書10

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間期會考試也已結束，試卷也發下來了。望着試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，努力奮鬥，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀，因此，閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

我一定會説到做到的。望老師監督。寫作模板

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

期會考試檢討書11

尊敬的老師：

您好！

這一次的期會考試成績出了後，我看着成績單上的數字，其實我並沒有什麼吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因為這段時間以來，我一直都沒有好好的學習，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候，還是放學回家寫作業的時候，我都像是在神遊天際一般，完全沒有了往常上課時候的認真樣子。

老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷於玩手機遊戲了。前段日子媽媽給我買了新手機，是想方便我和家裏人進行聯繫，有什麼事情也好直接跟他們説，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導火索。現在是網絡社會，班上的同學幾乎人人都有手機，而且也把手機帶進了學校，家長們的'立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進行溝通，也可以用手機幫助我們學習，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與願違，我們拿到了手機，更多的時候卻是打遊戲。

第一次有了自己的手機，我是很興奮的，忍不住和班上的同學們進行炫耀，因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好，或是組隊一起打遊戲，而現在我也有了手機，我也想和他們一起玩遊戲。最開始的時候，是在放學的路上，大家找一個公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因為不熟練，總被他們嫌棄，我是個很要強的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習，原本是他們叫我玩，我才玩，後來開始放學回家在公交車上玩遊戲，在中午午休的時候玩遊戲，甚至在課間都開始玩遊戲。儘管我上課的時候沒有玩，還是剋制住了自己，但上課的時候卻總是想着遊戲，想着怎麼變的更厲害。

我感覺自己着魔了一樣。

期會考試的時候，我看着試卷，下筆的時候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來，我這段時間是在做什麼？為了玩遊戲，為了一時之爭，我竟忘記了最重要的是學習，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候，我知道，這是我應得的成果，我該為我的行為負責。

老師，我已經知道自己的錯誤了，這一次的退步，完全是因為我的好玩，我的一時腦熱，我已經冷靜下來並且反思了自己。我會用自己的行動證明自己，在期末考試的時候，考一個好的成績。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

期會考試檢討書12

今天是期會考試全部結束後第一天，老師就讓我們根據我們的成績寫檢討書！鬱悶，還要400字以上，我以前從沒寫過檢討書，感覺怪怪的，呵呵呵呵！

根據現有材料及成績分析，我的成績處中下游；以年級排名分析我的成績仍處中下游；以我的文科成績來看，我適合學理；以理科成績來看，我適合學文；以英語成績來看我適合考古；以我的總成績來看，我適合去撞牆。我每張卷子錯的題幾乎百分之六十（數學有幾題實在做不出來除外啊）都是我會做的。當我聽到魏心怡那麼高分的時候，我當場驚叫無數，真想拿塊豆腐撞了或拿根麪條上吊算了，她腦袋怎麼長的，這分數也太誇張了吧！這娃，絕對是一中、附中的料哪！不知道怎麼的，我一看到比我成績高的人，我就有把他猛抽一頓的衝動，不過想歸想，從來沒付諸行動過。傷心斷腸啊，為啥我總分六百都沒達到，連後洋都比我高十分的優勢超過我，就這麼大距離被超實在悲哀。

我決定奮發圖強，讀書三百做題五卷，我忙得不可開交：晚上地理複習到十二點睡覺，早上五點半起來背歷史，週五寫完所有作業，週六寫完補習班作業後，還要再補習數學，週末還要再背英語，上課還得聽，下課大多數也被佔，晚上回來還要寫作業，比人家辛苦，還沒人家好，可想而知這種完敗的感覺對我來説是多麼悽慘。啊呀，我沒跑題吧，sorry！第一次寫沒經驗，言歸正傳，我106分雖然及格，但這分數依然對不起我付出的辛苦努力，我堅信，只有功夫深，繩鋸木斷，水滴石穿。還得多加強練習，但我已對老媽派老爸帶回來的名課複習提綱、名課考卷那十幾大張紙的複習題寫得把筆尖都要磨出火了。根據檢查發現，我把“—”看“”號，8分拜拜了，少加了一個負號5分就沒了，枉我辛辛苦苦每一步都詳細解答，他連個0.5分的辛苦費都不付，慘無人道啊，毀聲滅跡啊，我有一種不好的聯想，苦這是在會考，那我豈不……這太恐怖了，太太恐怖了，檢討結果由我來一錘定音：盡最大限度減少粗心分，本人就因分數流失損失頗重，損失大大的大，雖然不用請客，但是我也絕對不能落下，爭取上120（老媽給我定的要求），至少也要考上普高，上普高以後我至少要上大專，至少！否則，我光明的前途就要毀於一旦了。絕不能落下，否則我就完蛋了。

好，今兒就寫到這了吧，我可不希望以後再寫一份檢討書。

期會考試檢討書13

尊敬的老師：

您好！

在這次的期會考試中，我沒有認真的去做試卷，而是抱着僥倖的心理，希望通過作弊的手段拿到好的分數，我這種行為也是違反了考場的一個紀律，同時對自己來説，虛假的成績也是沒有什麼作用，反而會助長我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經八年級的學生了，我也已經長大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯了，我要認真的反省檢討下此次的作弊行為。

主要是我平時沒有認真的去學習，所以到了考試的時候，就擔心自己考得不好，可是又不想分數太低了，於是我就帶了小抄進入了考場裏面，如果我平時的學習準備充分的話，那麼我完全不會擔心考試的事情，像有些同學對待考試就很輕鬆，反而覺得是一種放鬆，畢竟平時學習很辛苦，而到了考試的時候，還可以稍微輕鬆下，只要考試就行了，不用做作業，不用準備那麼多。可是我卻到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎麼辦，怎麼自己平時不努力一點呢，即使考前拼命的複習，我也是覺得沒有什麼把握的，只有帶着小紙條，我才安心一點，結果到了考試的時候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。

我這種虛假的行為對我一點兒好處都沒有，即使沒被老師抓住，我拿到的分數也是假的，反而會助漲我以後作弊的可能，覺得這麼簡單就拿到好的分數了，那學習有什麼用，這樣的後果就是我的成績會越來越差，而且自己還不知，也會造成我這個人不誠信的問題，可以説作弊是非常不好的行為，老師的批評，讓我明白，我以後不能再幹這種事情了，特別是我的成績更是要通過我日常的用功學習來趕上來，可能一時的成績還是不會進步很大，但是隻要我一直去努力，那麼我相信我的成績最後還是會趕上來的，我現在還是八年級的一個階段，還有足夠的時間去追前面的同學，把分數提上去。

老師，我已經意識到我作弊是很不對的行為了，今後也不會再犯了，會在以後的學習裏面，認真多一些，讓自己平時就去努力，去準備，這樣我考試的時候信心也會充足很多，不會想着作弊的事情了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

期會考試檢討書14

親愛的老師、父母：

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!

檢討人：

20xx年xx月xx日

期會考試檢討書15

xxx：

您好！

我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的做好，實在不知道怎麼表達了，這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的修養，沒有一個爭取的心態去，沒有讓保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日