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社會實踐學生心得體會

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐學生心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐學生心得體會

社會實踐學生心得體會1

實踐工作已經進行一週了。這一週的學習讓我對於政府部門工作以及基層幹部的辛苦都有了更深切得體會,對扶貧工作站的基本工作有了一定的瞭解,也對全面建成小康社會有了更進一步的認識與理解。

通過這段時間的實習,我也學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不僅要學好學校裏的理論知識,還要不斷從生活實踐中加以運用所學的理論知識,在實踐的同時學習一些在課堂上未能涉及的知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好並不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。此次實踐我學習到很多工作常識,意志力也得到了鍛鍊,想必這將對我以後的學習和工作有很大的影響。

社會實踐學生心得體會2

大學的這幾年,我的獨立意識越來越強大,我也越來越渴望能夠踏入社會之中歷練自己,我也更像從這次經歷中對自己有一個明確的認定,清楚自己真正的嚮往,也清楚自己真實的能力,避免在往後的路上繞遠道。所以在這次長假中,我進行了一次社會實踐,這次實踐的時間雖然不長,但是我卻有了特別多的收穫,這讓我很滿足,也讓我更加確定了當初幾個問題,實踐之後,我也能夠為自己作出解答。

這次實踐是以兼職的方式完成的,也就是一個星期只要完成多少個小時即可。但是鑑於我嚴格對自己的要求,我堅持每天到崗,除了有些時候有特殊的事情缺崗外,其餘的時間我都堅持了下來。也許是由於我的認真態度,公司的領導對我也很看重。因為我們大學生剛剛進入社會,確實閲歷比較少,懂得東西也很少,所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重,我只想在這份實踐中進行學習,豐富自己,也給自己今後正式踏入社會做一個準備。實踐的這段時間,不論是公司領導還是同事們都對我照顧有加,所以我學到的東西也比一般的大學生要多。

我這也才知道,這個社會並不殘酷,它只會對那些不努力的人殘酷。公平總是存在的,一份付出一份收穫。所以,無論這時我們是什麼身份,我們都要努力向上啊!沒有人會不欣賞努力的人,也沒有人會放棄、打擊努力的人。我深深地感受到,一個人能夠在社會中立足,除了自身的聰慧外,其餘都依靠着自己那股努力的勁頭,如果稍微鬆懈一小點,我們就可能被擊敗,也有可能會被這份工作這個社會所淘汰。我已經是一個成年人了,更應該清楚自己作為一個大人應該承擔怎樣的責任,應該對未來有一個怎樣的規劃。

除了在實踐中收穫到了一些激動之外,我也從家庭中收穫了很多的感動。當初和父母商量參加這份實踐時,他們都很贊同,連連誇我已經長大了,是個大人了。實踐完之後他們也對我進行了非常肯定的贊同。無論是工作上還是家庭中,我都得到了最大的肯定,面對今後步入社會這個硬核難關,我也有了更多的信心,畢竟我還有這麼多人的支持,我只管衝就是了。

這次實踐,告訴了我今後自己更適合做什麼,也告訴了我該怎樣去面對工作,面對人際交往。我也明白了想要成為一個優秀的人是一段漫長的路途,只有沉下心來,在一份工作中奉獻自我時,這個“優秀”的頭銜才會慢慢佩戴於我的頭頂之上!

社會實踐學生心得體會3

正是因為有惡劣的環境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮鬥,至於奮鬥的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱着“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮鬥。

“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員x在x的創業之路節目中對那創業者來講的,也是我在社會上漂泊後的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心裏總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心裏乾着急,還要挨線長的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這裏實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮鬥者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮鬥者多,而至於出成績的奮鬥者卻顯然少,大多數人無法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮鬥,就要抱着“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮鬥來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今後的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。

每個隊員都有一種歸屬感,有助於提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰鬥而產生一種孤獨感。由於團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對於目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的慾望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優秀的成員看齊,以此來實現激勵功能。第三、人多力量大:現在很多項目,都不是一個人在戰鬥。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨鬥難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然後再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創新:從團隊的定義出發,團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是説每個人都有自己的優劣點,每個人都有自己獨創的想法。團隊成員組成的多元化有助於產生不同種想法,從而有助於在決策的時候可以集思廣益而產生一種創新的工作思路。

團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有着與其他羣體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一隻合羣的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,

暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

大學生社會實踐心得體會2

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

社會實踐學生心得體會4

社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會發展、思想彙報範文民生實際,增長經驗閲歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經濟社會發展貢獻智慧和力量的重要機會。

作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛鍊自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。

這次社會實踐我主要的任務是在xx公司做裝卸員。此次我是服務羣眾,深入基層,親身體驗家鄉和人民生活水平所發生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務?*敝氐耐廡、驗收任務,我和現場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。在這次的實踐當中我受益匪淺?/p>

首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經驗閲歷。

雖説裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規規矩矩,這樣才有利於更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。

在家裏都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務,生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰鬥在這麼辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,説過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。

這次社會實踐活動我深入社會基層,瞭解了民生實際,自己也增長了社會經驗閲歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質,為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼。

我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。並且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,是一項很有實際意義的活動。

社會實踐學生心得體會5

30天的社會實踐終於結束了,這期間發生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作情況。除了任務需要,更希望在總結和反思中吸取經驗,為以後的學習和生活更好的做準備。

我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶着我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐説剛才有個客户過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客户很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。好在,並沒有責怪我,而是語重心長的對我説:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你説這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認為我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以後走出校園,去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽説過,但沒有沒有經歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你説的時候,你的印象就會非常的深刻。

這看似是生活中的一件小事,但對我來説卻意義非凡。如果現在有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什麼?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹的態度,不能像在學校那樣隨意。“新人”不是你犯錯誤的藉口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關係,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去考慮每個一細節,在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎麼做?我需要注意什麼問題?我可能會遺忘什麼?工作要嚴謹對待,這才是對自己對別人負責任的態度。

態度決定一切,在學校部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當的新人比下去,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹的工作態度必不可少。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

通過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,並從社會實踐中檢驗自我,瞭解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是為了更有能力為社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

現在的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天裏的一點一滴……

社會實踐學生心得體會6

對於每位大學生或是畢業生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所繫,性命相托”。作為醫學生,説起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對於我這個只有一年學醫經歷的學生來説,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。

當我穿着白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

在醫院的一個星期裏,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通,怎麼收集病情資料,怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟着醫生還是能學到不少他們臨牀診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術後的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細緻,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多於病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心,不管再疑難的雜症,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人説!

來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學説長不上,説短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

社會實踐學生心得體會7

作為一名大學生我就一直在想着怎麼去讓自己在學校增長閲歷,我也一直都在完善自己,在大學這幾年學習當中我認為這些都是彌足珍貴的,我要鍛鍊自己,可能在這大學最後的幾年也是最後的一個學習階段,在這方面我還是需要加強的,今後是社會上的一員,工作經驗非常緊要,這是一些不能忽視的問題,作為大學生我還有很多事情要做,我想了想以後很長一段時間我也需要讓自己成長起來,這次的實踐活動我受益匪淺,當然這基礎的事情,無論是在什麼角度來講都是一些非常簡單而且需要完善好事情,這讓我也想了很多,大學生活不應該枯燥乏味,每天一樣的學習生活,這不是我所追求,至今我也想知道自己努力過後是一種什麼感受,這次實踐活動我也有所心得。

首先在過去很長一段時間裏面我社會經驗不多,甚至是缺乏,其實大學就是各方買鍛鍊完善的一個平台,我非常享受這些,在工作當中不僅僅是需要對自身的一個負責,還需要去直接的面對這些,我也想了想以後不管是什麼事情都應該去嘗試一下,現在我也知道了這給我來帶的幫助,這次是去給學校談贊助我感覺自己作為一名學生幹部這份責任很大,當然我是非常願意去做的,我相信自己不管是什麼事情去嘗試總是沒錯的,嘗試過後才會讓自己收穫,回顧這段時間我鍛鍊自己的`在與人交談方面的技巧,還有臨時的反應能力,因為談贊助是一個非常不容易的事情,考驗一個人是很多的,在今後步入社會也是相對的。

這次談贊助我也是做了很多準備,在學校的時候我就一直在想着怎麼去做好這件事情,我想了想還是應該把這類事情完善好,這些都是我應該去做好的本職工作,在工作當中這些應該是這麼一回事,談贊助也是需要做很多還準備工作,還沒有去談的時候我就一直在想着怎麼去做好這些基本的事情,我就一直在想着怎麼去應對,這些都是最簡單的,現在我也想了想應該是需要在必要的時候做必要的事情,雖然實際在談贊助的時候未必會用的上,但是這一點是毋庸置疑要去做好的,這次的談贊助我真的是提升了自己很多,我感覺在今後對我會有非常大的影響,我一定會把這些都完善好,這次社會實踐我受益匪淺,贊助方面談成了這就是對我最大的肯定,我一定會繼續加油。

社會實踐學生心得體會8

在這一個多月的暑假裏,發生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受。

放假以後輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發現奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還幹那麼多農活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶幹了些農活,人都曬黑了,挺累的,可是心裏挺開心的。我還去幫教師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。

在這一個多月裏,慢慢的發現自我在不經意間長大,研究的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那麼一點壓力。在這一個多月裏,我發現親情的可貴,感情的不真實,還有社會的現實!

親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自我以外,那就是家人。不管你遇到什麼好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你能夠對不起任何人,可是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以後的幸福生活,他們已經付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一齊生活的時光。可是他們要求的回報並不多,僅僅一句問候,需要明白你的提高,你的開心和你的歡樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那麼大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看着我就覺得好心疼。以前自我不懂事,花錢如流水,真是不應當。我應當學會節儉,體貼父母。

感情的不真實。不明白為什麼,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,並且在讀書期間就不應當談戀愛。以前沒聽教師、爸媽的話,此刻後悔都來不急了,因為已經投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被感情衝昏頭腦的我,不明白給爸媽鬧了多少次,家裏人也不明白説了我多少次,可是自我還是一意孤行;當受傷的時候,只能自我默默的承受。以前自我太單純,並不明白戀愛是不真實的。“長大了才明白,感情是要建立在麪包基礎之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一齊久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟着變味的。這時就需要包容,異常是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會異常沒安全感、不踏實。如果兩個人結婚以後沒在一個地方,那結婚又有什麼意義呢?”這些都是我這一個多月思考或學到的東西,所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,僅有把自我不斷提高,才有期望,才是真實的活着。

“豐滿的夢想,骨幹的現實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,可是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎樣辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節儉,我卻不以為然;此刻我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自我性格太直,看不慣別人就怎樣説別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月裏,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;儘管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些餘地,不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得謙虛、提高。

個人看法中的區別:

1、你在學校裏有問題能夠找教師找校領導解決。而在外面被騙了找誰都沒有用。

2、在學校裏發生的事放到社會上無足輕重。

3、從學校裏出來,還是單純乾淨的。從社會裏出來,很難説髒到什麼程度。

4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會上就會處處被排擠。

5、學生能夠説我要考研讀博士,因為你還不明白以後能不能考上,你的目標夢想是美麗而遙遠的。在社會上的現實是不能用夢想去詮釋的,殘酷的時候你無法相信。

6、社會上是混習慣了交際,後門等等條件好的人吃香,學校裏只要成績好就行。

和同學的相處你能夠任意而為,很純潔的相處,或者熱烈的愛,可是在社會上頭對各色人等,你必須用警惕的心態去看別人,他們會是你很好的同事朋友可是也會是你的競爭對手你的敵人。

社會實踐學生心得體會9

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀遊覽活動,引導學生迴歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“XX—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在遊覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發,因地制宜。

本次活動利用了我鎮有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。活動中,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“XX——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束後,要求學生們説一説自己認識的花草樹木,並要求高年級學生寫出一篇篇優秀的遊記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發的活動方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生並在各重要的路口把關;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動*的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐學生心得體會10

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。根據上級有關文件精神,本學年我校開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織。

學年初學校印發給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,各班學生積極響應,確定實踐方向,認真落實。同學們都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了學生的社會交往能力,培養了學生的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

我校結合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內容上劃分,有希望工程的,有企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。

(二)社會實踐的類型分,本學年學校組織瞭如下活動:

1、學校組織學生參觀了雙華史館紀念館和看了一部愛國主義片等,讓學行接受愛國主義教育和革命傳統教育,使學生了解鎮情縣情國情,,樹立遠大理想和報效祖國的優良品質。

2、開展義務勞動,組織部分學生到雙華人民街進行打掃衞生,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保户收割莊稼。許多軍烈屬和五保户因家裏缺少勞力,莊稼熟在地裏而無

人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家裏幫家長做一些力所能及的家務,通過這一系列的活動讓學生感受勞動的喜悦和光榮,接受中華民族傳統美德的教育。

3、環境保護。組織學生進行生態環境調查,宣傳倡導環保觀念。學生在喜聞樂見、寓教於樂的活動中,激發他們的主動性和創造性,增強他們的使命感和緊迫感,將學生的道德實踐經驗內化為優良的人格品德。

總之,今年的社會實踐的內容是豐富的。學生在體驗生活同時,擴大了視野,增長了才幹。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐學生心得體會11

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,

胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

社會實踐學生心得體會12

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校中學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名中學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。

在學校裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會實踐學生心得體會13

在進行社會實踐的一段時間裏,我感受頗多,社會實踐讓我們見到了社會中最真實的一面和最殘酷的一面,實踐生活中遇到的每一件事情和突發情景都在我的腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的結果,同時也增強了我們對生活的歷練,社會實踐給我們這些生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、瞭解社會、鍛鍊自我的機會。

正所謂“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們這些當代大學生走向社會起到了一個橋樑、過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有着很大幫忙。在社會實踐中所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

在社會實踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應對中學生進行的教學方式不一樣,這次社會實踐應對的是一羣幼兒園和國小的孩子,説話的語氣以及引導的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗生活,促進想象力的豐富和動手操作的本事,促進思維本事的發展,啟發和誘導他們的創新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象着內心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。

經過社會實踐,讓我們逐步瞭解了社會、開闊了視野、增長了才幹、鍛鍊了本事,並在社會實踐中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。

對於終將走上社會的我們,社會實踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在社會實踐中我們能夠真正的鍛鍊自我,為以後步入社會生活做了更好的鋪墊。

社會實踐學生心得體會14

今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的瞭解。

村裏自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內,全村700多户村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領導幹部積極響應國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村裏一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村裏率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裏的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯繫了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

以後幾天,我一直做着整理文件,清潔衞生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衞生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民羣眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以着重調查了一下村裏的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些瞭解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裏的人口和人均年收入,然後根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裏覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收穫了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

社會實踐學生心得體會15

20xx年x月x日,我趁着寒假時期走出了學校的大門,但卻並沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假裏,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!

因為寒假的假期時間並不長,所以我們寒假的前幾天就出發找到了假期工作的地點,免去了在假期裏找工作的麻煩。

因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現對我社會實踐的心得體會做如下記錄。

一、適應工作的體會

在來到了工作的崗位之後,我們馬上就被安排開始處理工作。儘管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什麼都不會,但在餐廳裏卻從不缺少雜活。

工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些儘管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。

二、熟悉環境,瞭解工作

在基礎的工作中熟悉了一段時間之後,我也逐漸熟悉了這裏的環境了。當然不僅僅是認識到自己的工作範圍這些基礎的事情,在工作中我已經逐漸熟悉了自己工作區域,明白自己什麼時間該去幹什麼,能積極的完成自己的工作任務。此外,也瞭解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,並讓老闆滿意。

後來,因為人員的增減,我們的工作又發生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,並專門有了自己負責的區域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的嚴格,也有很多服務的規矩和禮儀。儘管起初的時候我並不是太熟練,但在工作中我儘量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。

三、自我的感悟

在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的,儘管心中多少感到委屈,但在每次的批評後,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。

如今,實踐儘管已經結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今後的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!