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關於期會考試總結的作文合集五篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的期會考試總結的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於期會考試總結的作文合集五篇

期會考試總結的作文 篇1

時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期會考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分,是我這次期會考試的成績,也算是我幾個月來的努力成果吧。

總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發現了一些問題,我們班很多平常成績不怎麼突出的同學,在這次期會考試中,不論分數多與少,都有一些進步,進步最大的一位同學,語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那麼不論成績再怎麼好,也終將被後來者所超越。

現在的考試,除了課本上的基礎內容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現,我要在下學期買一些同步的練習題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

成績已經屬於過去,我要面對的更多是未來。考試之後,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與複習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎麼明顯,現在想想是我自己還不夠用心。對於複習,老師引導複習到哪裏我就複習到哪裏,不能夠自己獨自複習。現在,我對自己過去的做法有些慚愧,預習是為了提前對內容有所瞭解,老師講課時就比較容易理解與接受,複習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與複習,那麼考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

期會考試總結的作文 篇2

期會考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期會考試,都會帶給我們不同的感受。

轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期會考試了,語文、數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。

考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎麼樣?你會信心滿滿的説:當然考好了!可是事實是那麼的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數並不是理想的分數。

看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

期會考試後的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的後果。以後的我,要好好的學習,爭取下次的期會考試能考好。

篇四:期會考試後的總結

期會考試在緊張的氛圍中結束了。考完試,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的'一半,仍要繼續努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

科學91分,一定要保持住,不能退步。

同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

語文80分,這個分數很不理想。考完試總結下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

數學78分,這個分數是一個國中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟着老師的思路,以至於做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發揮正常水平。

期會考試總結的作文 篇3

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期會考試終於都結束了。我們主要學習了有理數、有理數的加減乘除、整式、整式加減、合併整式等。下面我對此進行總結。

一、課堂上重視聽講,課後及時複習。

因為新知識接受和數學方法培養都是在課堂上進行,所以我們要特別重視課內學習效率,尋求正確學習方法。上課時要緊跟着老師思路,比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學習。複習時首先要在做各種習題之前將老師所講知識點回憶一遍,正確掌握各種公式,儘量回憶而不採用翻書複習方法。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣

熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析問題、解決問題的能力,掌握一般的解題規律。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,我們應把主要精力放在複習基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試絕大部分是基礎題目,認真思考,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿下;對於一些所謂的難題,也要儘量拿分,使自己的水平正常發揮。

期會考試總結的作文 篇4

短短的幾十分鐘的考試,就像過了一個世紀一樣漫長。每個人在最後15分鐘的鈴聲響起時,屏住呼吸,最後衝刺再次檢查試卷,隨後等待“宣判”。每個人都彷彿不約而地期待前半期的“宣判書”,能滿足自己內心的那個標準。種種緊張的心情像鐵籠一樣罩着學生們的心,他們害怕那希望墜落至谷底。

“不到黃河心不死”沒有真正看到白紙黑字的成績單,便不會輕易的欣喜若狂或悲痛欲絕。考試成績一出來,大多差強人意,有人歡喜有人愁,而我便是“愁”的那個。

“對照過去我認不出了你。”現在,自己儘管總分比上期期末進步了,可一對比,卻發現自己整整有五科退步了。八科中有三科進步,自己的心情又低落了一丈。

退得最嚴重的是物理,退了有7分。考完試後,我去過物理老師那裏,老師幫我分析了我的整體薄弱點(選擇題錯了很多)。老師在我要出辦公室時,又叫住我。説希望我以後遇到不會的題可以多問老師同學,這樣有助於提高思考能力。我點點頭,回到教室,我思緒萬千,開始分析自己學習上的缺點。

第一,我喜歡拖拖拉拉,什麼事都不着急。如今,我已深刻認識到這一點,也在一步步改正。一下課拿出作業來寫,不是的坐在那發愣。下課時間,其實如果認真做可以完成至少三個題。而再過一節下課,可能又有新的作業。此時就該分清輕重緩急,若不是馬上要交或檢查,可以接着上次沒做完的繼續做。不至於半途而廢。

第二,我不怎麼做練習。“多做練習,成績提高是必然的。”可自己卻一再的拖拖拉拉,老師講得越來越多,而自己的練習卻很少做。即使有時下定決心要做,一下子又忘記了曾經的決心。我以後一定會加緊練習,將成績從練習中提高。

作為英語課代表的我英語成績幾科主課主科中處於下風,查看自己試卷時發現自己成績的下滑,聽力扣分最嚴重——有十多分!後面的題目主要就在於仔細了。聽力過於差,導致總體分數都下降了。而對於以後的計劃,我回到家後一定要多聽聽力。多聽就會形成語感,到了考試也不會對聽力太迷糊。

總而言之,自己成績仍不理想,要多聽多練習。對於現在希望自己能努力不忘如今立下的目標,努力做好現在,才能為未來做好鋪墊。

期會考試總結的作文 篇5

考試後,同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、會考、大學聯考中創造輝煌。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悦,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。