2018廣東大學聯考化學常見氣體的製取選擇題
要想在大學聯考化學考試中取得好成績,就必須掌握好常見氣體制取的選擇題。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考化學常見氣體的製取選擇題,希望大家喜歡。
廣東大學聯考化學常見氣體的製取選擇題1.下圖是製取和收集某氣體的實驗裝置,可用於( )
A.加熱NaHCO3制CO2
B.用Cu與稀硝酸反應制NO
C.用NH4Cl與濃NaOH溶液反應制NH3
D.用Zn和稀硝酸反應制H2
【答案】B
2.用如右圖所示裝置進行下列實驗,能達到實驗目的的是( )
A.瓶中盛適量濃H2SO4,從B口進氣來乾燥SO2
B.從B口進氣,用排空氣法收集CO2
C.瓶中盛滿水,從B口進氣,用排水法收集NO2
D.瓶中裝滿水,A口連接導管並伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成H2的體積
【答案】D
【解析】濃H2SO4與SO2不反應,可能用濃H2SO4乾燥SO2,但進氣方向錯誤,應從A口進;CO2的密度比空氣大,應選擇向上排空氣法收集,因此應從A口進氣;NO2與水反應,不能用排水法收集。
3.實驗室製取下列氣體時,下列尾氣處理方法不正確的是( )
A.制Cl2的尾氣:可用NaOH溶液吸收
B.制NH3的尾氣:可用H2SO4溶液吸收
C.制SO2的尾氣:可用酸性KMnO4溶液吸收
D.制NO2的尾氣:可用水吸收
【答案】D
【解析】NO2與水發生反應:3NO2+H2O===2HNO3+NO,反應生成的NO仍是大氣污染物且不溶於水,不符合尾氣處理要求。
4.下列實驗裝置圖正確的是( )
【答案】B
【解析】A項中温度計的水銀球沒有插入液麪以下;C項中反應裝置無加熱儀器,錯誤;D項中導管不應插入液麪以下,錯誤。
5.(2015保定聯考)實驗室中製取、洗氣並收集氣體的裝置如下圖所示。僅用此該裝置和表中提供的物質完成相關實驗,最合理的選項是( )
選項 a中的液體 b中的固體 c中液體 A 濃鹽酸 MnO2 飽和食鹽水 B 濃氨水 生石灰 濃H2SO4 C 濃硫酸 Cu片 NaOH溶液 D 稀HNO3 Cu片 H2O 【答案】D
【解析】濃鹽酸與MnO2在加熱的條件下才能反應,A項不合理;NH3不能用濃硫酸乾燥,且氨氣極易溶於水,B項不合理;濃硫酸與銅常温下不反應,C項也不合理;稀硝酸與銅反應制NO,NO難溶於水,且水能將NO2重新轉化為NO,合理。
6.要組裝一套實驗室利用液體和液體反應制備氣體的裝置,現設計瞭如下的五步操作,正確的程序是( )
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架台上
②將酒精燈放在鐵架台上,根據酒精燈確定鐵圈高度,固定鐵圈,放好石棉網
③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應物,再向分液漏斗中加入另一種液體反應物,並將導氣管放入氣體收集裝置中
④檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查氣密性)
⑤在蒸餾燒瓶中裝好分液漏斗,連接好導氣管
A.②①⑤④③ B.④①②⑤③
C.①②⑤④③ D.①⑤④②③
【答案】A
【解析】實驗儀器的安裝原則:從下向上,從左向右。首先放置酒精燈,根據酒精燈確定鐵圈高度,固定鐵圈,放好石棉網;把燒瓶固定在鐵架台上,在燒瓶上裝好分液漏斗,連好導氣管,檢查氣密性;裝置不漏氣後,再加液體藥品開始反應,製取氣體。
7.下列裝置或操作能達到實驗目的的是( )
【答案】C
【解析】A選項製取氨氣不能用NaOH,應用Ca(OH)2;B選項CuSO4與ZnSO4的位置應交換才能構成原電池;D選項收集密度大於空氣的氣體應用向上排空氣法,即長管進,短管出。
8.(2015房山質檢)下圖所示實驗能達到實驗目的的是 ( )
A.實驗室製取NH3
B.製備並收集少量NO2
C.實驗室製備乙酸乙酯
D.乾燥、收集SO2,並吸收多餘的SO2
【答案】C
【解析】加熱NH4Cl分解不能製得氨氣,A項錯誤;NO2與水反應,不能用排水法收集NO2,B項錯誤;C項是實驗室製取乙酸乙酯的裝置,能達到實驗目的,正確;SO2能與鹼石灰反應,且SO2密度比空氣大,應用向上排空氣法,D項錯誤。
大學聯考化學實驗複習資料大學聯考化學中如何存放試劑
(1)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發生劇烈反應,應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。
(2)白磷着火點低(40℃),在空氣中能緩慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。
(3)液溴有毒且易揮發,需盛放在磨口的細口瓶裏,並加些水(水覆蓋在液溴上面),起水封作用。
(4)碘易昇華且具有強烈刺激性氣味,盛放在磨口的廣口瓶裏。
(5)濃硝酸、硝酸銀見光易分解,應保存在棕色瓶中,貯放在陰涼處。
(6)氫氧化鈉固體易潮解且易在空氣中變質,應密封保存;其溶液盛放在無色細口瓶裏,瓶口用橡皮塞塞緊,不能用玻璃塞。
大學聯考化學中如何使用試紙
常用的有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH試紙、澱粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。
(1)在使用試紙檢驗溶液的性質時,一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點試紙的中部,觀察試紙顏色的變化,判斷溶液的性質。
(2)在使用試紙檢驗氣體的性質時,一般先用蒸餾水把試紙潤濕,粘在玻璃棒的'一端,用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的導管口或集氣瓶口(注意不要接觸),觀察試紙顏色的變化情況來判斷氣體的性質。
注:使用pH試紙不能用蒸餾水潤濕。
大學聯考化學中如何洗滌玻璃儀器
玻璃儀器洗淨的標準是內壁上附着的水膜均勻,既不聚成水滴,也不成股流下。用毛刷刷洗儀器時,可以去掉儀器上附着的塵土、可溶性物質和易脱落的不溶性雜質。根據所沾污物的特性選擇試劑,如MnO2選用HCl洗滌、Ag選用HNO3洗滌。使用洗液洗滌儀器時,應注意以下幾點:
① 儘量把儀器內的水倒掉,以免把洗液衝稀。
② 洗液用完後應倒回原瓶內,可反覆使用。
③ 洗液具有強的腐蝕性,會灼傷皮膚,破壞衣物,如不慎把洗液灑在皮膚、衣物和桌面上,應立即用水沖洗。
④ 已變成綠色的洗液(重鉻酸鉀還原為硫酸鉻的顏色),無氧化性,不能繼續使用。
⑤ 鉻(Ⅵ)有毒,清洗殘留在儀器上的洗液時,第一、二遍的洗滌水不要倒入下水道,應回收處理。
凡是已經洗淨的儀器,決不能用布或紙擦乾,否則,布或紙上的纖維將會附着在儀器上。
大學聯考電化學腐蝕知識點A.不純的金屬(或合金)在電解質溶液中的腐蝕,關鍵形成了原電池,加速了金屬腐蝕
B.金屬腐蝕的防護:
a.改變金屬內部組成結構,可以增強金屬耐腐蝕的能力。如:不鏽鋼。
b.在金屬表面覆蓋一層保護層,以斷絕金屬與外界物質接觸,達到耐腐蝕的效果。(油脂、油漆、搪瓷、塑料、電鍍金屬、氧化成緻密的氧化膜)
c.電化學保護法:
犧牲活潑金屬保護法,外加電流保護法
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