【熱門】期會考試之前作文四篇
在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期會考試之前作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
期會考試之前作文 篇1考試前,考試後。考試前後生擔憂。今天,是考試成績出來的時候。我特別的緊張,因為我考不好的話,就會受到老爸老媽的“熱情款待”。想起來就讓人不寒而慄。
早晨,爸爸媽媽做好了飯,吃完飯後。我就去學校去拿分數去了,在半路上的時候。總感覺有一種不祥的預感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好啊!
到了教室裏,我的同學們在快樂的玩耍。完全不知道“危險”的到來,我真為他們捏一把汗啊。不知成績下來了,他們會怎樣。
我的成績是;品社78分、數學97分、語文93分、英語98分、科學96.5分。總的來説,是品社拉了我的分呢。不過是這樣,我還在我們班排NO.6呢!可是,照以前的成績,這可退步不少啊!
期會考試之前作文 篇2時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到國中學習兩個多月了,不知為何國中沒有月考,但是期會考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入國中之後的第一次正規的期會考試。
考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常説的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎麼這麼奇怪呢?不過管他呢,心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。
現在總分已出來了,語,數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績如下:語文104,數學89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數學最不好只有89分總分465佔據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不説,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢?
是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我後悔啊,我歎息但是這又有什麼用呢?
人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在歎息聲中度過的`。碌碌終身。
期會考試之前作文 篇3今天的我非常緊張,是我一生中最緊張的一天,因為明天我就要面臨分班考試。
七年級的新生雖然很多,但只有前40名的同學才能進實驗班,實驗班只有緊緊一個,不知道我是不是其中的一個。
今天我一大早就起牀了,開始了我一天的看書計劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文,數學書找出來,把書一本一本的過一遍,在把書中的重點和自己不會的,我又看了一遍。到了下午我該放下書本了,這是媽媽説:“你的書已經看完了,書中的知識應該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現在的任務就是到電腦上去找一些關於模擬的試卷。”聽了媽媽的話,我放下了書本,坐到電腦面前,找了關於模擬的試卷,我就開始做了起來,一抬頭望望窗户,天已經黑了,我應經做了五、六十張試卷了。希望明天考出好成績!
最後,我希望我能考上實驗班,如果我考上了,我會珍惜這次機會,考上一個好中學大學,為我以後的人生做出一個很好的鋪墊。
期會考試之前作文 篇4“同學們,再過兩個星期就要期會考試了。大家都要努力,不要像上學期那樣一敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。
“什麼,期會考試!”L驚呼。看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數着能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在會考前給我們一節微機課。”L眨着那雙水汪汪的大眼進行懇求。
想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期會考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭,老班收拾好講台,快步走出教室。“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來。教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳。還未反應過來,生物彪已走了進來。“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁。”騷動仍在繼續。
“後天下午第三節考第二單元,回家好好複習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。
看着嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發覆習資料,忙的3不亦樂乎。看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麼像表情符號。正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,説説這篇課文的寫作特點。”
“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”“鈴……鈴……”下課了。“坐下吧,下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天!
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