2017年大學排名、熱門專業、就業前景分析彙總
大學聯考過後,又到了一年志願填報的時,每位同學家長都在想怎麼考慮志願填報,選擇什麼樣的大學和專業,在院校和專業不可兼得的情況下怎樣平衡決策而感到焦慮。以下是本站小編為你整理的2017年大學排名、熱門專業、就業前景分析彙總,希望能幫到你。
想要選擇到合適的專業,家長和考生必須選擇統一的標準。一般來説,家長和考生可以選擇以下三種標準中的一種:興趣導向、就業導向、學業成功。
(1)興趣導向
興趣導向就是將考生興趣作為專業篩選的第一標準。家長和考生在對專業充分了解之後選擇其會考生最感興趣的。這一標準非常容易操作,只需要考生根據對專業的瞭解做出判斷即可。比如,中文,不感興趣,歷史,有點感興趣,哲學,感興趣。最終選哲學。
這一標準適合具有較強自我驅動力的考生,考生可以憑藉自身評價而非外在評價對自己的行為進行判斷,同時可以根據自我意願管理自己未來的學習。
這一標準的優勢在於易於操作,同時考生在專業選擇之後到真正入讀之間是非常快樂的,畢竟選擇的是自己喜歡的。
這一標準的問題則有很多:首先,考生對專業的瞭解程度很難做出合理的判斷,通過十幾天的片面瞭解去判斷未來四年的生活是非常困難的;其次,考生未來將會遇到更多的挫敗感,考生感興趣的並不一定是擅長的,因此未來可能會遇到很多困難,會有很多挫敗感。如果考生自我驅動力不強,極有可能自暴自棄;第三,對考生家境有一定的要求,如今很多專業出現了“畢業即失業”的情況,不少專業就業方向的薪酬水平並不高,這就要求考生有良好的家境,能夠對考生未來的生活進行經濟支持。
(2)就業導向
就業導向就是將專業未來就業薪酬及發展空間作為專業篩選的'第一標準。一般來説,就業導向會將考生是否擅長當做專業篩選的第二標準。家長和考生在報考時完全不必瞭解考生的興趣及專業的實際情況,只需要知道該專業畢業生未來的薪酬及發展空間即可。比如,金融學專業畢業生的薪酬及發展空間普遍高於其他專業,那麼就選擇金融學專業。實際上,熱門專業的出現就是受到就業導向的影響。
這一標準適合具有較強自控力或者成就動機較強的考生。這是因為考生可能不喜歡也不擅長自己的專業,想要獲得學業方面的成功獲取更好的成績,就需要考生能夠控制住自己,即使不喜歡也要硬着頭皮學下來,或者考生有非常強烈的成就動機,即為了未來能夠“出人頭地”可以放棄其他。
這一標準的優勢在於一旦選擇成功,只要考生未來不犯較大的錯誤,就可以獲得超過其他專業的回報。
這一標準的問題同樣非常明顯,那就是大多數人都不知道四年後或者九年後什麼才是真正的熱門。四年後考生本科畢業,九年後本科畢業考生具有較為豐富的行業經驗能夠有較大的躍升。現在選擇的專業可能四年後不再熱門了,甚至有一些根據當下情況開設的新興專業甚至存在不了四年。
(3)學業成功
學業成功就是將學業上成功的可能性作為專業篩選的第一標準。學業成功與能力導向不同,考生目前的能力並不能夠推導出學業上的成功,判斷學業上的成功需要進行更復雜的推理,參考學生的興趣、個性、能力等多方面因素。
相對於興趣導向和就業導向來説,學業成功是更為科學同時也是更為穩妥的標準。因為,興趣導向主觀性太強,考生當時的心境以及過去的經歷都可能對興趣造成影響,做出錯誤的判斷;就業導向則過於難以預測,考生的能力也會影響到未來的就業,可以説現在的選擇與未來的結果之間的聯繫並不穩定。
學業成功則是在考慮考生興趣、能力與專業要求的匹配度之上做出的評價標準,同時,學業成功的考生即使選擇了就業薪酬及發展空間一般的專業,也會因為自身學業的成績獲得高於專業平均水平的薪酬,可能與基於就業導向標準選擇的專業處於持平的狀態,甚至超過後者。
這一標準的問題是學業成功需要參考多項要素,而家長和考生往往缺乏足夠的時間、經驗以及能力做出學業成功的判斷。不過,這依舊不能否認,對於大多數考生來説,以學業成功為標準去選擇專業是最為科學的選擇。
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