提升學歷最快的熱門專業
對於想要快速提升學歷的學子來説,選擇容易升學的大學專業是非常有必要的。下面本站小編為大家整理的提升學歷最快的熱門專業,希望大家喜歡。
提升學歷最快的熱門專業臨牀醫學
臨牀醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力於培養具備基礎醫學、臨牀醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衞生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑑別的能力。
就業前景
隨着高等醫學教育事業的迅猛發展,醫學院校辦學條件得到較大改善,招生規模不斷擴大,臨牀醫學專業畢業生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業 生就業形勢嚴峻的情況下,臨牀醫學專業畢業生就業形勢不容樂觀。
生物工程
生物工程專業通過掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論,基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。
就業方向
適宜於醫藥、食品、環保、商檢等部門中生物產品 的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,部分畢業生從事相關專業的下游技術工作
畢業直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養
未來僱主
相關研究所:中國科學院生物工程研究中心、清華大學生物工程、北京協和生物工程研究所等
相關公司:華美生物工程公司,北京市百賽生物工程公司,中國生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等。
生物技術
本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
就業前景
生物技術專業由於連續數年失業量較大,就業率持續走低,在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業。希望廣大考生在填報志願的時候,根據自身的經濟條件和興趣愛好理智填報。
化學
本專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。
就業機會
分析化學師、生物化學師、化學工程師、化學調配師、化學技術員、化學工藝師、臨牀化學家、化學顧問等。
化學工程與工藝
本專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐 、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造,對新 過程進行開發設計和對新產品進行研製的基本能力。
從業領域
培養畢業生可在食品、醫藥、能源、環保等領域從事生物產品的研製、生產,同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產、管理等方面的工作。
就業率高的核心專業1、福建師範大學(全國排名104)——師範專業
2、天津師範大學(107)——師範專業
3、南京工業大學(109)——理工專業
4、南方醫科大學(112)——醫藥專業
5、北京中醫藥大學(119)——醫藥專業
6、安徽師範大學(120)——師範專業
7、天津醫科大學(121)——醫藥專業
8、黑龍江大學(122)——綜合專業
9、汕頭大學(123)——綜合專業
10、湘潭大學(124)——綜合專業
11、中國藥科大學(124)——醫藥專業
12、江蘇大學(126)——綜合專業
13、揚州大學(127)——綜合專業
14、河北工業大學(130)——理工專業
15、東北農業大學(131)——農林專業
16、四川農業大學(131)——農林專業
17、福建農林大學(133)——農林專業
18、寧波大學(134)——綜合專業
19、山東師範大學(135)——師範專業
20、上海師範大學(136)——師範專業
大學聯考報考院校的原則1、專業區別
弄懂專業的真正含義很重要,包括專業開設的課程、特殊要求以及從事的職業等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業,更要搞清楚它們之間的區別。考生儘可能選報院校的傳統或主打專業,慎重選擇派生專業和新設專業,在瞭解其內涵的同時還要了解專業開設的歷史和背景。
2、重點專業
重點專業指此專業是全國、本省市同類專業中的排頭兵,或一個院校中的領軍專業,代表一個專業的實力和地位。並非重點院校的專業都是重點專業,也並不是非重點院校的專業都是普通專業。相反,一些普通院校的重點專業在全國也處於領先地位。所以,考生和父母在選擇專業時,在分數不夠重點院校的情況下,報考普通院校的重點專業是明智的選擇。
3、橫向比較
父母和考生明確自己選擇志願的方向後,要做兩個方面的專業比較。一是同類性質院校比較,衡量選擇擬報考專業的院校實力;二是不同類性質院校但有同類專業的比較,衡量選擇不同院校的專業實力。此外,相同名稱的專業在不同類院校中培養的方向和側重點也有不同,父母和考生還要注意這方面內容。
4、冷熱處理
人們根據現實的就業難易、就業收入和工作環境等情況,把專業分為“冷專業”和“熱專業”。其實“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點、市場需求和就業形式而言的,專業本身並無“温度”。父母和考生不要過分追求“熱專業”,忽視“冷專業”。“熱”極必反,“冷”極必“熱”。所以,考生和父母在選擇專業時要有長遠目標,結合自身興趣和愛好,避免時過境遷而供大於求。
5、限制條件
一些專業有自己獨特的限制條件,如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的`現實,而一廂情願地選擇,否則容易在錄取和就業時吃虧。有的高校部分專業在招生計劃或招生簡章中已經有提示哪類人員不能報考,這就要求父母要認真閲讀招生簡章,瞭解招生院校報考要求,結合考生具體情況,科學報考。
6、專業服從
如果填報服從調劑,能增加錄取機會。填報專業志願時,是否服從調劑要因人而異。填報專業時既不可為了上某所院校而一味服從,結果使自己進入極不喜歡甚至直接影響未來就業的專業;亦不可一味不服從,過分挑剔專業,因沒有迴旋的餘地而喪失錄取機會。所以,對“專業服從”一欄,考生和父母要認真對待。
7、體檢結果
每年填報大學聯考志願之前都有一次高招體檢,體檢結果出來後,北京市體檢中心會對考生填報志願提出建議。父母要根據孩子的體檢結果和建議選報志願,避開那些限報的學校和專業。而有些家長想更改或隱瞞體檢結果的做法是不可取的,因為入學之後不但還有一次嚴格的複檢,更主要的是會給孩子的學習、就業和工作帶來很大的麻煩。
8、相關科目
高中各基礎學科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業最基礎的依據之一。各院校錄取考生時,在考生總分達到學校要求的情況下,還會考慮相關科目成績。有的院校或專業有明確的要求,考生在選擇院校和專業時,要考慮自己相關學科平時成績是否能達到所報專業的要求。
9、就業領域
報考志願的專業和將來從事的行業是密不可分的,也可以説,專業就是未來的行業,專業是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業名稱的術語色彩較濃,很多父母和考生不甚瞭解其含義及將來的就業領域,稀裏糊塗地就填報了,等到入校學習後或就業時才明白,那時悔之晚矣。所以,父母要清醒地認識到志願專業將來所面臨的就業難易、工作條件、待遇水平、區域環境等。
10、專業類別
專業類別很多,父母可根據孩子的實際情況,明確孩子的興趣、愛好和志向,先從大類入手選擇,可很好地降低填報的難度和縮小選擇的範圍。因為不同的類別專業,對未來的深造程度、學習深度、就業方向都有不同程度的要求。
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