社團活動策劃15篇

社團活動策劃1

一、指導思想

為了弘揚中華傳統的書法文化，培養學生良好的書寫習慣，規範學生的書法行為，營造濃厚的寫規範字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”， 為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書，養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，為此，我校成立了“三味書屋”閲讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂！

二、社團機構

社團部長：***

社團副部長：***

社團成員：學校選出來的閲讀愛好者

三、活動時間、地點

每週三下午大課間“三味書屋”閲讀活動室（校圖書室）

四、社團學生情況分析

處於國小階段的學生，正是其閲讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閲讀，如果學校能在閲讀社團活動中有意識地培養學生的閲讀習慣、積極提高學生的閲讀能力，將對學生今後的成長起着至關重要的作用。

本學期以激發學生閲讀興趣為主要目的，採取有效的方法，激發學生的閲讀激情，從而使學生愛上閲讀，在全校範圍內營造濃厚閲讀氛圍。

五、活動內容

本社團將進行豐富多彩的閲讀活動，利用每天規定時間，到規定的閲覽室閲讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，並定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閲讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閲讀，學會分析，掌握方法。

六、活動形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閲讀興趣，引導他們去尋找並閲讀 。

2、親子閲讀

積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閲讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閲讀範圍。

3、熟讀成誦

閲讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

4、美文賞析

利用每週的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻户曉，如《狼來了》《狐狸和烏鴉》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閲讀興致。

七、活動要求

1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，並且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。

八、活動安排

三月

第一週：招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。

第二週：閲讀賞析 經典推薦

第三週：心得交流 詩歌朗誦

第四周：嘗試創作 筆會

四月（山水散文專題）

第一週：尋找春天 親近自然

第二週：學生作品交流，評析

第三週：山水小散文欣賞 經典推薦

第四周：再次創作，交流心得

五月（與名人面對面）

第一週：名人故事

第二週：與作家面對面——觀看視頻資料：講座

第三週：小記者行動

第四周：心得交流

六月（童話專題）

第一週：名著導讀，賞析，推薦書目

第二週：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

第三週：創作實踐

第四周；展示交流 展示活動

期間定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發學生興趣，對於優秀作品積極向報刊雜誌社投稿，並且及時在校園網站上發表。

社團活動策劃2

一活動背景

為了迎接20xx級新生來到華鋭學院，參加愛心救助協會，促進全體會員的交流與溝通，豐富全院學生的課餘文化生活，我們攜手信陽師範學院愛心學校會員關愛留守兒童，在新的學期裏擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個新的開始。

二活動主旨

在這個步伐飛躍的社會，越來越多的農民工進城務工，留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。

三活動目的

呼籲大家一起關注留守兒童，加強與留守兒童以及信陽師範學院愛心學校這個社團的溝通與交流，增加社團的活力，為學校社團增添光彩，促進廣大會員的交流，營造和諧氣氛。

四活動主辦單位：

信陽師範學院華鋭學院愛心救助協會，信陽師範學院愛心學校

五活動時間

20xx年10月22日下午3：30——5：30

六活動地點：

華鋭學院籃球場

七活動內容安排

1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衞隊到師範

學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

華鋭學院籃球場，完成第一項愛心傳遞活動。

2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華鋭

學院籃球場就坐整齊。

3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目。

4 與留守兒童做趣味遊戲，具體的遊戲規則如下：

（一）七拼八湊

要求：參加人數30——50人為佳，分成4——5組

道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，遊戲規則告訴大家：

1 每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間。

2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。

3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

4 採集物品來自日常用品如：眼鏡。手錶。皮帶。襪子。口紅。錢等，一定要把有難度的放在最後面如藥片，糖果等。

5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西，例如一根白頭髮

（二）馬蘭花開

1 主持人一人站在場地中央：

2 參與人員圍成一個圓圈隊列（即可以繞着主持人走的隊列），人間距30釐米左右以上，不可以有肢體接觸。

3遊戲開始，大家圍着主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都請問要開幾朵花？”主持人説：“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續玩。

5 考慮到時間問題，在遊戲結束之後，便派人將留守兒童送回信陽師範學院愛心學校會員手中，保證他們的安全。

6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7文藝部的同學教大家一些手語。

8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9 大家齊唱會歌——愛，因為在心中。活動宣佈結束並擁抱，拍照留念。

八對活動中可能出現的問題及突發事件的處理：

1 由於活動規模較大，必須維持整個活動現場的秩序。

2 活動期間要特別注意安全問題，對於現場的突發事件有專人負責。

3 活動當中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當。

1 把活動的宗旨，內容，目的以展板形式向大學生宣傳。

2 把活動成果向大學生展示，擴大此次活動影響力。

3 總結此次活動的經驗教訓，為以後更好的開展活動奠定基礎。

社團活動策劃3

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要》、《山東省普通高中課程方案》等文件精神，為切實推進我校新課程改革，進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。 一、指導思想

建設寧陽實驗高中學生社團文化，就是要秉承“融德於教 踐知於行”的教育理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高。進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍，打造“陽光、健康”的校園生活。 二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平台，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。 三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會： 主 任：李祥斌

副主任：鄭廣紅 劉太華 劉 坤

成 員： 李太中趙安國劉靜東 王德錄 王傳峯 高一申 董廣軍 張傳來 張傳勝

韓秀元 桑利逢 呂承勇 周 菊

2、學管處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。鼓勵教職工積極申請擔任學生社團指導教師。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。 四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合

類。依據我校目前實際情況，可先成立或擬成立20個社團，以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟 1、啟動的前期工作

（1）成立社團組織機構，制定總體實施方案； （2）起草社團章程； （3）制定社團工作計劃； （4）制定社團招新方案。 2、全面啟動

（1）進行全校範圍內的社團宣傳； （2）確定各社團指導老師；

（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣佈本期工作計劃和活動安排。

（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。 3、監督評價

（1）制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作； （2）檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展；

（3）對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。 六、學生社團的管理

（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

（4）每天下午第8、9節定為“社團活動時間”， 學管處、團委排好各社團活動表，保證每週至少一次活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施 1、制度保障

（1）社團工作要做到學期初佈置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

（2）制定《寧陽實驗高中學生社團管理條例》，規範社團的行為，促進社團建設。 （3）制定《寧陽實驗高中社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。 （4）制定《寧陽實驗高中學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結； （2）指導社團的組建、章程制定及修改；

（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學

生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；

（5）關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及評優工作。

待遇：（1）依據《寧陽實驗高中學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書； （2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

社團經費來源：（1）學校社團經費、會費；（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動範圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。

寧陽實驗高中學管處、 團委、藝體辦 20xx年9月17日

社團活動策劃4

一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關係更為密切，團隊精神得到了進一步昇華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來説這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。

社團活動策劃5

一、活動前景

無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的温暖;平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經管文法系組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中，我們一起成長着，我們一起走着，我們一起笑着;有過感動，有過温暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

二、活動目的

為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。

從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來吧朋友們，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

三、組織單位

__大學__學院__教學部團總支學生會組織部

四、活動時間

年_月_日起，年_月_日截止。

五、活動對象

__教學部20__級所有班級

六、活動形式

有獎徵文比賽

七、活動主題

八、活動流程

1、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯繫學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯繫贊助商。

2、徵文活動

部門由部長領導分為：宣傳組，調研組，和採編評審組，每組設組長_名，組員若干。

(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯繫校報、校園廣播站和校園網站，製作__系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新消息及時發佈到__大學__學院論壇等網絡媒體上。

(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議，將徵文活動動態製成簡報，每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

(3)、採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

3、後期工作

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商保持長期友好聯繫，聯繫文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閲，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

九、活動開展注意事項

1、活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。

2、每人總結每天工作進度，每日由組長定時彙總並向部長彙報。

3、每週全部門成員進行一次會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解__系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。

預想效果：

豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。

社團活動策劃6

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

注：如有涉及校園衞生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和户外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

九、注意事項

舉辦一個活動不可能一帆風順，需要考慮外界因素（天氣，合作組織等）和內部因素（人員缺勤、負責人失責等）的影響，一般外界因素難以控制，於是就要在策劃及時提出相應的應對方案，對活動做出相應的補充和完善。

十、活動人員分配和所需物資

此項內容針對於大型活動和户外活動，若在活動籌辦前期有諸多不確定因素影響，可以粗略把所需人員的工作性質和人數安排陳列出來，但在活動待命階段就要對人對事地具體挪列出來。

Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。 一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動背景、活動目的、活動主題、活動時間地點以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

社團活動策劃7

一、 總則

為了豐富學生的課餘活動，培養學生健康的興趣愛好，提高學生的數學水平，增強數學能力，培養數學興趣，調動其數學積極性，挖掘其數學潛能，為學校培養更多的數學人才。在學校領導的大力支持下，在同學們的積極參與下，我們成立了“ 數迷園”數學協會。本協會為數學愛好者提供優質的輔導，並舉辦數學競賽為會員提供展示自己的舞台。

1、協會全稱 ：膠州二中“數迷園”數學協會

2、協會性質：本協會是校團委辦公室領導的羣眾組織，是以數學愛好者自發

組織的非贏利性社團。

3、協會宗旨：為每一位數學愛好者服務，共同探討，共同學習，共同進步。 4、協會任務

⑴組成一支有組織、有紀律的團隊，為數學愛好者提供更好的學習氛圍； ⑵通過社團活動將會員聚集在一起，以便更好地探討、研究數學問題； ⑶培養學生的發散思維能力，使會員在數學學習中受益；

⑷對數學競賽的相關問題進行定期輔導，以使會員都積極參與到競賽中，並獲得良好成績。

二、組織機構：

（一）社長：劉中斐

為協會主要負責人，負責計劃和安排協會的主要工作和活動。 （二）副社長：臧令雲王碩

直接對會長負責，對會長決策提供建議，協調各組工作。

（三）小組長：獨立負責協會組織的各項活動。每組各設組長一名，負責安排協調組內工作，落實協會活動。

一組：臧令雲 二組：劉中斐 三組：周潔

四組：侯琳 五組：段王玉 六組：趙建秋 七組：王碩 八組：王福森

三、 會員資格

1. 凡對數學有興趣或愛好的本校學生，且自願報名加入數學協會、遵守協會章程者均可。 2、會員權利

⑴享有選舉權與被選舉權，可被推薦或自薦協會各組；

⑵有批評和監督協會工作，對各種活動提出自己的意見或建議的權利； ⑶可參加協會組織的各項活動，包括協會組織或自發組織參加各種活動、培訓； ⑷數學協會將定期舉辦數學競賽，為會員講授競賽知識，提高數學水平。

四、會員義務

⑴遵守協會各項管理制度，自覺維護協會集體利益和榮譽； ⑵積極主動參加協會開展的各項活動； ⑶不妨礙其他會員行使權利和義務； ⑷所有協會會員必須按時出勤；

⑸所有到會會員必須保持會場清潔，維護會場衞生，不得亂扔垃圾及雜物； ⑹凡協會會員，應服從指導老師的管理和安排，遵守協會制定的有關規定，全體成員應共同遵守學校規定。

五、活動內容

1、數學基礎輔導：對於數學基礎較差的會員，我們將邀請經驗豐富的數學老師為其講解數學的學法及怎樣學好數學，為同學指明數學學習的方向。

2、數學競賽：協會將組織會員進行定期的輔導，包括競賽培訓、水平提升、心

得交流等；會舉辦社團內部的數學知識競賽，為會員創造更多的鍛鍊的機會。 3、本協會與其他協會共同構成了學校多姿多彩的社團生活，將不定期與別的兄弟協會進行聯合，通過舉辦大小型活動，增進同學之間的交流。

六、活動時間：每週四下午第三四節課。 七、活動寄語

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗並不遜於他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

膠州二中“數迷園”數學社團

20xx年10月

膠州二中“數迷園”數學社團20xx-2014學年度活動表

社團活動策劃8

活動主題：不期而遇活動

活動地點：福州江濱公園

活動時間：xx-10-30

活動對象：院綠園環保協會全體成員

活動具體策劃：

早上9點半

排下13級成員在排下門口集合，然後跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。

北區同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。

（安全性與汽車系共七人在消防演練後自己過去）

10點左右人到齊瞭然後開始在好又多瘋狂採購，採購自己組的午餐。

10點半採購完開始集合坐車前往目的地江濱公園。

11點到達江濱公園，開始活動。

先是排隊分組，先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3的報數，報到1的圍成一圈，報到2，3的也各圍成一圈，然後12、13屆的也並加入3個組，作為各組的負責人。

然後各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發揮。其中一定要有一段自我介紹的時間，或者用滾雪球的方式。

滾雪球

時間：5分鐘

人數：小組為單位

目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的瞭解。

道具：無

步驟：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要説：我是***後面的***，第三名學員説：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位複述一遍。

小組活動結束後開始小組之間的競賽單元，分為4個項目：大風吹、找零錢、xxxx（那個把腳綁一起走路的那個、、、）、解手結按順序進行，下為各活動介紹：

1.大風吹

活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛

場地：空曠空地

活動步驟：

將成員圍成一個大圈坐下

所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置

當指導員喊到一種我們身上的特徵，例如：戴眼鏡的、帶手錶的、穿牛仔褲的，那麼符合這些特徵的學員就必須相互交換他們的位置

每次換位置最慢的學員出列，站在全中央接受懲罰。

2.找零錢

時間：5分鐘

人數：集體

目的：讓大家消除隔閡。

步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；

由主持人説出具體價格數目，由男女生自由組合；

最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

注意：工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。

3..解手結

參與人數：全體,以圈為單位。

目的：加強3個組之間的競爭，加速人與人之間的相互瞭解，培養會員相互合作的意識。

步驟:每個人都獎手交差相握，然後一步步將雙手形成的結解開，中途不得將手鬆開，最先解開的那個組可以要求最後的那個組表演節目。

步驟：各小組選出9名同學三個三個為一小隊，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學。

心靈地圖（備選）

參與人數：大組所有成員

活動類型：信任、感恩、溝通

材料：參與人數一半的眼罩

活動步驟：

1、全體成員戴上眼罩，聽培訓師的擊掌聲並向掌聲的方向走，體會無助的感覺。

2、分角色，全體學員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演嚮導（啞巴）；

3、指導員對嚮導説明指導語以及帶領規則：讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能説話，活動中嚮導不能暴露自己的身份，只能用非語言的方式，接着，讓盲人原地轉三圈，暫時失去方向感。然後讓引導者幫助盲人沿着指導者選定的路線走。

4、完成一輪後，盲人那摘下眼罩，與引導者相互交流2－3分鐘；

5、角色互換（最好換新同伴，去除之前關係的影響），繼續以上的活動，然後兩人交流2－3分鐘。

6、小組分享、大組分享

做玩遊戲大約12點吧，然後開始吃帶來的午餐。午餐時09的要注意調動大家的氣氛，不要自顧自的吃東西。

活動大概控制在2點左右結束。

社團活動策劃9

一、活動目的及活動意義

大學是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的衝動？此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點，結合現實基礎，鼓勵同學們開拓創新，設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞台，也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。

“創意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場屬於自己的精彩！

二、活動時間 初賽：4。15——4。23 複賽：4。26

三、活動地點 初賽：線上徵集 複賽：山東大學中心校區

四、主辦單位 山東大學經濟學院社團聯合會

五、活動對象 山東大學全體學生

六、活動概況本次大賽分為初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽為現場比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平台宣傳展示並進行優秀活動選辦。

七、活動流程初賽—————————線上徵集

初賽階段為線上策劃書徵集。分為指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下：

指定主題：以“5·4青年節”為主題，具體切入點不限，只要與主題相關即可。活動類型（學術型，文娛型，運動型等）不限，名稱自擬，環節設置適當，內容應體現創新。

（附：具體策劃格式參見附件）

不限主題：即開放型策劃徵集，主題自擬，其它具體要求同上。

注：請將活動策劃電子版於4。15~4。23期間發送到大賽郵箱

（二）複賽—————————現場比賽

初賽評選出10名優秀選手進入複賽，進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。

第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念，需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。

第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答，時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成，內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

八、獎項設置 一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

社團活動策劃10

為了豐富我校學生的`業餘生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，並制定學校社團活動實施方案，方案如下。

一、指導思想：

1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發展；

2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

3、為學校的各項活動培養人才。

二、社團活動總體目標：

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內容和操作步驟：

（一）體育類：

1、體育運動隊（籃球、乒乓球、田徑）

負責教師：劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊負責教師：梁園

（二）文化類：

1、文學社負責教師：各班語文教師

2、演講團負責教師：各班語文老師

（三）藝術類：

1、書畫社負責教師：王鋒

2、手工製作負責教師：謝亞楠

3、舞蹈團負責教師：高燕燕

4、合唱團負責教師：高燕燕

（四）社會實踐類：

1、青年志願者負責教師：劉保國

2、環保社負責教師：張培娟

負責教師在招收成員是應該本着自願的原則，要對社團成員在課餘時間進行相對專業的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事曆的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

社團活動策劃11

一、指導思想：

為了豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

二、活動理念：

人人有自信，個個有發展！

三、社團命名：Today’s star club “今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標：豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求：

1、知識體系：語言內容基於教材，略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：每週五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定製會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定製VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章，用於發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口説英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後，由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。 五、活動安排

第一階段：社團招募

在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。

第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。

第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段：總結反思。

聶鳳羣

20xx年1月4日

篇八：學校社團活動策劃書樣本

四川＊＊＊＊學院

（社團名稱）＊＊＊＊（學生團體）

活 動 策 劃 書

一、活動名稱：****** 二、活動目的：**************

三、活動意義：************************************************* *************************************************************************************************************************************************

四、活動背景：************************************************** *************************************************************************************************************************************************

********************************************************************************************

*************************************************************************************************************************************************************************************

五、主辦單位：*******************

承辦單位：****************************學生團體 活動時間：20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活動流程：************

第一階段：******************************************************** *******************************************************************************************

宣傳：***************************** 訓練時間：********************* 訓練地點：****

第二階段：******************************************************* **************************************************************************************************************************

預賽：****************************

展覽時間：******** 展覽地點；****

決賽：*********************************************************** *************************************************************************************************************************

時間：教師組；********* 學生組；********* 地點：待定 七、獎項設置： 本次活動將評選出：

學生組：一等獎一名、二等獎兩名，三等獎三名和5名優秀獎 教師組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 八、宣傳：以海報形式在校內進行宣傳。 九、物資需要： 十、資金預算：

備註：本次活動的獎勵待定； 附：比賽評比規則

四川*****學院 ****學生團體 20xx年**月**日

對本次活動人員的安排

根據我社團的實際情況，結合本次活動的實際情況，現對本次活動我社人員作出如下安排

前期監督指導；萬海烈。李超。馬靜。徐敏 活動所用器具安排； 活動現場管理；

社團活動策劃12

一活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門

熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台.

三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室 活動時間:十一月下旬(暫定) 活動對象:有志青年 四活動負責人;黃舟社長 主辦單位:海航學院 協辦單位:英語社團

邀請單位: 各個兄弟團體 五活動宣傳 (一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照 (二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動開展

1活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾 2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任 4活動的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調. (2) 英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動.當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場 七資金預算

1舞台佈置:50 — 150元 2綵球:50元 3小禮品:100元

社團活動策劃13

一、活動名稱：社交舞會

二、活動背景：

繼社交禮儀講座之後，我們協會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應用於實際生活的平台。因此我們聯合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放鬆身心的舞會緩解一下同學們一週緊張學習下的繃緊的神經。而且這也將是一個交朋易友、表現自我魅力的大好舞台，更是一個展現大家個人舞技與魅力的舞台。我們希望通過這麼一個平台增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。

三、活動時間：4月10日 晚7：30~9：30

四、活動地點：生活服務大樓四樓素質拓展中心

五、活動組委會：

1. 主辦單位：湘中大學生心理學協會 體育健身俱樂部 錦瑟藝術團 碧州文學社

2. 總顧問：社團聯合會，各社團附屬系部團總支

3. 負責人：各社團負責人

六、活動形式：舞會(備有水果、飲料)

七、參與對象：全院師生

八、活動內容：社交舞會以及各社團準備的節目

九、活動流程：

(一)、活動前期準備工作 (3月29日~4月10日)

1. 3月29日~4月8日：各社團宣傳部準備相關宣傳資料(策劃書後附) 網路信息部做好網上宣傳工作

2. 3月29日~4月9日：各負責社團準備好自己的節目

3. 4月6日前：聯繫並邀請社聯主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人蔘與活動

4. 3月29日前：做好場地和桌椅申請工作(周潔)

5. 4月8日~4月9日：購買活動食品 (財務部、祕書處) 6. 4月6日：財務預算(後附) 7. 4月7日：各社團開會討論具體事項及人事安排及財務事項

(二)、活動中 (4月10日)

1. 各社團分工合作，人事安排(後附)

2. 嘉賓及會員入場、簽名(7：30前)

3. 主持人主持活動開始，並對此次活動做簡要介紹 (7：30~7：45)

4. 各負責社團節目表演 (7：45~8：10)

5. 舞會正式開始 (8：10~9：30)

6. 活動後會幹清理現場，還桌椅

(三)、活動後

1. 祕書處做好活動總結及活動通訊稿，並對相關資料進行整理、存檔

2. 網絡信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料

3. 調研編輯部將相關資料上傳網上

4. 各會幹寫一份活動感想及總結

5. 組織部，外聯兼文娛部與宣傳部一起製作講座及舞會的成果展。

6. 財務部對財務進行整理回收

十、活動意義：通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習後的一次放鬆，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應用於實際生活，也愉悦了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。幾個社團一起負責這次活動，既交流經驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會幹的一次鍛鍊，是一次具有深刻意義的活動。

社團活動策劃14

一、主題

目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的瞭解，同時有助於獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

二、主辦方：

x學院心理協會

活動負責人：xxxx

活動時間：12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：xx

動參加人員：心理協會會員及x學院大一學生

三、活動具體安排

1、前期準備

A、在例會上通知各心理委員，並讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

B、安排xx作一個關於電影《心理遊戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理遊戲》做簡短的介紹。

C、安排xx此次活動攝影。

2、具體活動

由一男(xx一女(xx主持此次活動。

選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在説話，猜對的話可以獲得禮物一份

四、活動宣傳

需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

五、電影的選擇

考慮到這是本學期心理協會的第一次活動，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心絃同時與心理方面又密切關係的影片。《心理遊戲》是大衞芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

的轉折。實在令人歎為觀止，相當精彩。但《心理遊戲》知名度可能並不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場遊戲，而影片所描述的遊戲正是人生的一個縮影。

社團活動策劃15

為了讓大家進行以後的各項攝影實踐理論知識，讓協會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創造一個美麗温馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次社會採風活動。

一、活動主題

鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。

二、活動目的：

1、為了培養攝影愛好者的興趣，瞭解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。

2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養自己的實踐能力。

3、豐富我們的校園生活，展現我們的校園文化。

4、增強校園內的藝術氣象，為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。

5、也給我們帶來一次展現自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關注大自然美的一面。

6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及為我院教學評估所做的一份工作。

7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現我們校園風采。

三、活動內容：

組織大家在目的地採風以實地拍攝為主。

四、活動口號：

迴歸自然發現美麗

五、活動時間：

20xx年4月18日

六、活動地點：

星星竹海

七、活動對象：

攝影協會

八、活動流程：

1、前期宣傳

2、各部門負責人通知大家準備

3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開

4、達到地點，進入遊戲環節

5、留影紀念

6、活動結束

九、指導老師：

十、活動負責人：

活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。