關於期會考試的反思作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的期會考試的反思作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

期會考試的反思作文 篇1

期會考試的成績發下來之後，我的成績是：語文90分;英語93分;數學成績沒公佈，估計考得還好。總的來説，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。

回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時，同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中，我這次考試不應該是這個成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這麼差。看着爸爸、媽媽的表情，我難過得想落淚。

爸爸呢，更急了，説我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補語文的決心。於是就拿着各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論：主要是基礎不牢，加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽着爸爸給我指出的不足。

當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中，語文科是強攻科，在時間安排上佔了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。説什麼做多了，練多了，以後就會用得上了。數學、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出並讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導我修改，直到他滿意為止。

近來我就這樣按着計劃努力地學習着。爸爸媽媽看到我的表現很高興。説我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的，還不斷地鼓勵我。

我也相信，經過我的努力，我的成績一定會有所提高的。

期會考試的反思作文 篇2

期會考試我一點都不緊張，我想題應該很簡單，結果題就是很簡單。我認真對待每一道題，每一道題目我都用手指着去讀，檢查的時候我也是一樣。答題時間到了，老師收了卷子。我感覺期會考試很簡單，都是老師給我講過的。

考試結果出來了我沒得100分，媽媽説我有進步，字寫得整齊卷面乾淨。我沒得100分的原因是檢查的時候不認真，我以後做作業、卷子都要認真檢查該正錯題。

期會考試的反思作文 篇3

光陰似箭，轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期裏，我們奮鬥、我們努力，這才在期會考試這個關鍵時刻，取得了不錯的成績。

今天上課時，賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜：老師為什麼那麼高興呢？原來這次期會考試我們班的語文成績不錯，有五個100分的同學，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什麼？還有我？我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇，很多同學都寫的是“性格古怪的貓”，而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來説，應該是其他同學的答案更準確，老師會不會扣我的分呢？所以，當老師公佈我得了100分時，我喜出望外。

同學們，你們想考100分嗎？除了平時認真學習外，考試時候一定要仔細做題、認真檢查，稍微粗心，100分就會與你擦肩而過！

今後，我還要更加努力，上課認真聽講，大膽提問，積極發言，還要好好完成作業，不斷複習和總結。

同學們，讓我們行動起來，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級爭光做好準備吧！

期會考試的反思作文 篇4

期會考試已經結束了，老師們為了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果，加班加點為我們批改了試卷。因此，我在週五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數學98分，英語95分。

這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名，但我還是很慚愧，因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題，我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最後的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我，但是在我的心裏卻是特別的自責，一直的問自己：答題時我為什麼不認真一些呢？做完後為什麼不認真檢查呢？唉……假如世上有賣後悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。

語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我並沒有泄氣，在接下來的半學期中我會加倍努力，爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名，用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽！

XXX，加油！

期會考試的反思作文 篇5

着時光的流逝，我和三年級學生又度過了半個學期的光陰。在這段日子裏我有過喜悦，也有過困惑;有收穫，也有失敗。期會考試也結束了，我所帶的班，學生考得不太理想。作為三年級數學老師的我也在不斷反思，為什麼學生的成績考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺得更多反醒的應該是自己。結合本次期會考試，我做以下幾點分析：

一、學生方面

1、學生在讀題時不夠認真仔細，甚至有漏題現象，;據監考老師反映，學生拿到試卷後，不是東張西望，就是做小動作，也不認真讀題審題，做完後也不認真檢查。所以説學生獨立做題的能力有待加強。

2、學生們理解能力不強;特別表現在綜合應用上。做題是一知半解。不夠全面。

3、學生對成績對知識的掌握缺乏必要的責任感，很多同學無所謂，當時講能明白，過了幾天又忘了。

4、相當一部分的同學基礎知識不紮實，不過關。這次考試中有幾個學生甚至連加、減、乘、除四則運算都不過關。就因為對所學知識掌握不紮實、不牢固，導致做起題來丟三落四的，錯誤百出。還有部分學生中存在着思維不夠靈活，在運用所學知識方面不夠靈活，題目稍微“轉了個彎”，就解答不出來;另外，由於做題不夠小心謹慎，也容易失分。而失分的原因多在於做題馬虎，不細心，把數字看錯或漏寫。這裏面也包括一些優生。

原因分析：

1、對於學生來説，有的父母長期在外面打工，孩子的生活和學習無法得到父母的照顧和指導，成了留守兒童。這些學生在家學習上無人指導和監督，就變得自由散慢，學習無自主性。

2、部分學生上課不認真聽講，平時作業也不認真，根本沒有把心思放在學習上。

3、學生的成績提不高，還在於很多學生對於數學的學習興趣不夠，不能自覺、自主地學習。遇到不懂的問題，也不聞不問，得過且過。甚至有些學生，根本就不知道自己哪些知識不懂，整天迷迷糊糊的。學生的學習興趣非常重要，很多學生對於學習沒興趣，上課也不能專心聽講，課後又不能自主學習，成績就無

法提高了。再者，根據家訪所瞭解到的情況，很多學生在家裏的學習不自覺，相當一部分的學生回到家裏只是完成當天的作業而已，談不上預習、複習。

二、採取的措施

本次考試主要檢查了學生半學期來對基本知識學習、掌握的情況，也是檢驗學生分析問題和解決問題的能力，當然更是檢查教師教學是否面向全體，是否提高學生的整體水平。以此達到查漏補缺，不斷改進教學方法，提高教學質量的目的。通過本次考試，經過反思自己平時的教學，我認為今後教學主要從以下幾方面着手：

第一，要激發學生的學習數學的興趣，提高學好數學的信心。 在平日的教學中，要創造性使用教材，為學生創設了一些現實的情境，使教學內容更貼近學生的生活。讓學生樂於學習。

第二，培養學生良好的解題習慣。減少學生因不良的學習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫結果等現象。對於一些概念性的題目，老師平時要講透，練習的形式要多樣化。要培養學生仔細審題、細心做題、做好檢查的良好習慣，引導學生全面細緻地分析題意。

第三，對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業中出現的問題作出分類總結，進行透徹地評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。同時要多做一些與生活有聯繫的題目，把學生的學習真正引向生活、引向社會，從而有效地培養學生解決問題的能力。

第四，確實做好補差工作。面對差生教師要有耐心、信心、恆心。不會的題目講一遍、兩遍、三遍、四遍，甚至更多遍，要不厭其煩，持之以恆，要相信學生一定能學會。

總之，我覺得只要我們平時不斷總結經驗與教訓，不斷講究方法與藝術，相信通過我們師生的共同努力，一定能取得更大的成績。

以上是對這次期會考試的反思。在下半學期裏，我將以提高學生的學習興趣為主，培養學生的良好學習習慣。在今後的教學過程中，對學生及時跟蹤輔導，因材施教。同時，虛心向其他教師請教，學習經驗，爭取下半學期把成績提高上去

期會考試的反思作文 篇6

時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期會考試已向我們揮手而去。

這次期會考試，我考得並不怎麼樣。我坐在窗前，看着窗外車來車往，腦海裏不禁浮現起數學老師報成績的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯着老師手中的考卷。“侯怡悦，91。”我一驚，眉頭呈“幾”字，心裏像吃了苦瓜一樣。

我想起了小瀋陽的一句話：“人的一生可短暫了，有時候一想，和睡覺是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的，人的生命是短暫的，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。

這一次，我的平均分是被數學拉下的，粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目，比的就是細心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病，分數一定會提高。

媽媽説，幹任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，幹再怎麼困難的事都不在話下。回頭想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒了信心，這也是我的缺點，最大的缺點。

只有不斷地發現自己的'缺點並不斷地改進和完善，相信明天是美好的!

這時已是傍晚時分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達目的地，車主就給他們一元錢。在我看來，學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經過努力考上大學。

人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點事，讓自己的人生更精彩。至於我，就從改掉自身的缺點做起，細心細心再細心，當然韌勁也不能少！

期會考試的反思作文 篇7

昨天，我們考完了語文和數學的期會考試。數學徐老師在第二節課時下課時就改完了所有的試卷，第三節課就來給我們講試卷了。

當數學課代表報到： “沈沁怡， 70分。”時，我腦子嗡的一聲炸開了，心裏想：我怎麼會考得這麼差……都不知道自己是怎麼上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣，説全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時學習不錯的都得了50多分，怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊！我以前最低只上過80多分，這次，是我有史以來考過最差的一次了。

回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤，如下：

第一，上課不認真聽講。我現在上數學課時經常不認真聽老師講，不是做小動作就是在想別的東西，或者是跟同學説話和打鬧（小幅度的），也怪不得這次考試會這麼差了。

第二，作業不認真完成。我現在的課堂作業本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業本都會做錯，那考試還用説嗎？更是想也不用想了。

第三，不好好複習。前天我在複習的時候很不專心，不是玩玩具，就是看課外書，根本沒有看數學書。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項，可是我在考試的時候還是做錯了。可見，我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分數！加油！

期會考試的反思作文 篇8

今天我們全校學生進行了期會考試。這是我入校以來第一次正式的考試。為了迎接這次考試，我每天都認真的複習功課。所以在今天考試的時候，我一點都不緊張，因為考試的內容都是老師平時在課堂上講過的知識。

我覺得自己今天發揮的還可以，但是我還要繼續努力，爭取在期末考試中取得優異成績！

期會考試的反思作文 篇9

今天早上，我們全年級都考試了。我即緊張又害怕，可是爸爸説：“不要緊張，要放鬆才行呀！”我心裏想着爸爸曾經説過一句話是：“只要加油、努力就行了。”最後老師就來考數學，考試卷上的題都會做，又開始考語文我全會做。

最後我就細心的檢查了一遍，基本上都做對了。但願能考個好成績。呀！

期會考試的反思作文 篇10

上週五（11月8日）我們一年級新生參加了期會考試，今天老師把這次考試試卷發了下來，結果我語文得了98分，數學得了96分，兩門課程的分數都不理想，媽媽拿着試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方，發現都是由於我粗心大意沒考好。

今後我要努力克服做作業慌張、不認真讀題的毛病，爭取期末考試取得優異的成績。