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【精品】愚人節的作文集合四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愚人節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】愚人節的作文集合四篇

愚人節的作文 篇1

今天是星期天,睡意未消的我躺在牀上不願起牀,盼望能睡個懶覺。媽媽見此,大聲對我説:“夢涵,你最喜歡看的節目《走遍中國》開播了,快來看哪!”我急忙穿好衣服,匆匆奔向客廳:“來了!來了!”誰知媽媽正在津津有味地看電視劇呢!我莫名其妙地摸摸頭,彷彿被捉弄一般。“這……”媽媽笑着説:“笨蛋,看錶幾點了?”我看了看石英鐘上指着八的時針,仍百思不得其解。“現在是八點整,《走遍中國》早就播完了。我設計這個計謀的原因是希望你能快點兒起牀,不可以養成壞習慣貪牀!”我無話可説,只好自認倒黴,轉身去洗漱間洗漱去了。

中午,爸爸媽媽到外婆家做客,我打電話請姐姐到我家來玩。她與我玩了一會兒跳,然後就在家中看了一圈兒:“咦,你們家廁所的水龍頭怎麼一直往外漏水啊?”我大吃一驚,趕忙跑到廁所查看,發現水龍頭完好無損。出來一看,姐姐早已笑得東倒西歪,連眼淚都流出來了。

下午,哥哥打來電話:“夢涵,今天是我生日,同學都在我家慶祝生日呢。你也來吧!”我只好讓姐姐先走,然後自己到超市買了一個飛機模型,最後到了哥哥家。“咦,你來幹嗎?”哥哥看着我手中的禮物,非常奇怪。“今天不是你生日嗎,祝你生日快樂!”哥哥聽了,笑得上氣不接下氣:“原……來是這樣。難、難道你忘了,今天是愚人節嗎?”我恍然大悟,忽然想起今天發生的一系列故事都與它有聯繫。“那再見了哥哥,我得快點回家,爸爸媽媽可能已經到家了。”我説。走到門口,我那隻剛想敲門的手又停下來,腦海裏萌生了一個念頭:騙爸爸。於是我學着鄰居黃叔叔的聲音,捏着鼻子説:“老孫在嗎?我是老黃。你能不能把擀麪杖借我用用?”爸爸邊説“來了來了”,邊打開房門,看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什麼似的,撓了撓頭,然後到廚房做飯去了。

真是一個快樂的愚人節!

愚人節的作文 篇2

4月1日是什麼節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

早晨,我來學校,蔡傑對我説:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便説:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地説:“愚人節快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節呀。

往下看,接下來還有很多趣事發生。

早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數學公式……班主任李老師看在眼裏,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説:“老師,您怎麼穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的`腳上看,“哈哈,上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前説:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又説:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”説完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋裏掏出一把大水槍,打中了他,説:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地説:“倒黴,被認出來了。”老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。

愚人節的作文 篇3

4月1日拂曉,天空破了個洞,灑下陽光,把萬物喚醒。一隻色彩斑斕的小鳥掠過天空,對軟綿綿的雲朵拋媚眼。白雲修得不由自主地搖擺起來,興致勃勃的陽光跳到地上,透過密密麻麻的樹枝,射下斑斑碎影。

白雲這一顫,可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而慄、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身後。這一真是聰明絕頂的雅典娜發現了阿波羅的陰謀,也把她準備的惡作劇物品掏了出來,一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……

“叮——鐺”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩着從孫悟空那兒騙來的筋斗雲,閉着眼,悠哉遊哉吹着口哨,徐徐飄來。

正當豬八戒進來時,與維納斯聊天的紅孩兒壞笑着拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動從嘴裏跳出來,接連不斷。

許久,豬八戒老師緩和過來,裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板着臉嚴厲地説道:“紅孩兒同學,今天給我寫一篇一億字的作文交上來——”

紅孩兒哭喪着臉,眼淚猶如噴泉般湧出,頭倒在坐在後面戴安娜桌子上那團番茄醬。戴安娜精心設計的惡作劇成功了,她笑得前仰後合。豬八戒老師嘴角微微上揚,但是很快臉上便陰雲密佈,火冒三丈道:“戴安娜同學,今天把《西遊記》全書抄一遍!”……

豬八戒老師右手靠着講台桌,左手扶了扶眼鏡,微笑着説:“《歐也妮葛朗台》的作者是誰?有獎問答!”

葛朗台的女僕拿儂就坐在最後一桌,她一激動,手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來,胸有成竹地説:“巴爾扎克!”

“錯!瞧你,學習如此不用心!去把《歐也妮葛朗台》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學們驚駭地張大嘴巴,成了“O”字形。

“接着提問”豬八戒笑裏藏刀,“電話是誰發明的?”

“貝爾!”普羅米修斯脱口而出。

豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評道:“又錯了!你們這麼沒文化,還成天玩!……”

豬八戒問《詩經》有幾年歷史,俄爾普斯説20xx多年,豬八戒説回答錯誤;豬八戒問《圍城》作者是誰,牛魔王説是錢鍾書,回答錯誤;豬八戒問《邊城》作者是誰,林沖説是沈從文,回答依然錯誤……回答錯誤的同學可遭殃了……

豬八戒老師輕描淡寫:“由於你們學習不認真,作業增加,具體如下:

“《舉一反三奧數》做完;

“四大名著讀完;

“寫三篇三億字作文。”

豬八戒老師不以為然地走出教室,同學們瞠目結舌,頭暈目眩。

中午同學們奮鬥出了黑眼圈,下午大家均到達學校後,宙斯校長對大家和藹地説:“愚人節快樂!早上豬八戒老師與你們開玩笑呢!”

同學們哭笑不得。

宙斯校長洋洋得意,喜形於色,看他得意的樣子,彷彿比勝了一場戰爭還開心呢!可惜“聰明反被聰明誤”,還沒等走出門,校長大人就踩到了同學們設下的機關,“嘩啦——”一桶涼水潑來,傳來一聲殺豬般的尖叫——“誰幹的?”

教室傳來轟堂大笑,大家異口同聲道:“愚人節快樂!”

愚人節的作文 篇4

愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日,節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。

愚人節起源大致有以下幾種:

1.1582年,法國國王查理九世決定採用新改革的紀年法——格里高利曆(即通用的陽曆),以1月1日為一愚人節派對海報(2張)年的開始,改變了過去以4月1日為新年的開端。但一些守舊派反對這種改革,依然按照舊的歷法在這天送新年禮,慶祝新年。主張改革的人把守舊派這些做法大加嘲弄,給他們送假禮物,邀請他們參加假的聚會。從此,在這天捉弄人便流傳開來。當人上當受騙的時候,捉弄他的人會大聲叫:“四月之愚”(“POISSON D'AVRIL”),意為“四月惡作劇”。這句成語的由來與原來之意義已不清楚。

2.據英國曆史學家的考證:“愚人節”的起源乃是出於印度佛教那句“到達彼岸”的話。而英人百科全書裏面則是記載着:“愚人節”乃是公元十五世紀宗教革命之後始出現的一個説謊節日。那時西班牙王腓力二世曾經建立一個“異端裁判所”,只要不是天主教徒就被視為異端,在每年四月一日處以極刑,也就是死刑。臣民們感到非常恐怖,於是每天以説謊取笑為樂,來沖淡對統治者之恐懼與憎恨。其後,沿用日久,演變為今日之“愚人節”。

3.相傳距人類始祖亞當之後約一千六百五十年間,上帝以洪水來毀滅世界,但僅留下亞當的第三個兒子慧德的後代諾亞,他以一條人造的大船保全了一家大小的生命。洪水稍退之後,諾亞便放出一隻白鴿,想探求一塊洪水消退之後的陸地,因為這一天正好是四月一日。所以後人認為,在這一天去做一種毫無意義的事,就好像一隻白鴿做了白工一樣,行為愚蠢,為“愚人節”之起源。