聖誕節活動主題方案（精選8篇）

為了確保活動科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編收集整理的聖誕節活動主題方案（精選8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕節活動主題方案 篇1

一、活動背景

每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為聖誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷於過聖誕節，而在大學校園裏，那是一個以年輕人為主體的地方，聖誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨着一年一度的聖誕節即將到來，相信在這個洋溢着青春活力和激情浪漫的大學校園裏，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿温馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的聖誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的聖誕節活動在大學的校園裏舉行。

二、活動目的

通過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧温馨的氣氛當中歡度聖誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課餘生活。在活動期間，通過各種小遊戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的温暖。

三、活動主題：

激情平安夜，情濃聖誕節

四、活動介紹：

本次聖誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的遊園式晚會。

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。並且融合了公益活動。

c、簡單易行。本次聖誕節校園晚會活動成本較低，多人蔘與，難度不高，而且效果明顯深遠。

五、活動時間：

20xx年12月24日晚18：00

六、活動地點：

浙江金融職業學院教學區6號樓。

樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經管系，六樓—信息技術系、人文藝術系。

七、活動對象：

浙江金融職業學院全體師生（因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人）

八、前期準備：

第一項目組：節目組（文藝部負責）任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作（包括收集互動遊戲）。

b、兩位主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、到網上收集並下載聖誕歌曲。

f、製作晚會流程表。

第二項目組：宣傳服務組（宣傳部負責）任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。

b、12月16日早讀進班宣傳。

c、完成台詞的創作、晚會工作證的製作、節目單的打印工作。

d、活動當日準備好服務物品。

第三項目組：採購組（生活部、女生部負責）任務：

a、負責採購佈置教室物品及晚會現場的用品。

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作。

第四項目組：場地佈置組（文藝部安排、社團部協助）任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保場地裝飾的完整性。

附：場地佈置。

（1）入口：放聖誕樹。

（2）玻璃：白色的噴雪。

（3）牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

（4）空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

第五項目組：校外聯絡組（外聯部和校友聯絡部負責）任務：

a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

第六項目組：機動組（紀檢部、社會實踐部、體育部負責）任務：

a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會表演處話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負責）

a、晚會開始前的售票與迎接工作。

b、晚會退場時的歡送工作。

第八項目組：拍攝組（編輯部負責）。

a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。

第九項目組：清場組（全體部門參與）任務：

a、負責清理晚會的佈置。

b、負責晚會場地的清掃。

c、負責晚會結束後音響設備、道具、服裝等的歸還。

十一、資金預算：

十二、注意事項：

a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全。

b、禁止出現明火等易引發事故的物品。

c、晚會結束，催促同學離場。

十三、應急方案：

1、由負責老師負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

十四、附件：

本次活動門票為一元一張，之後將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

同時本次活動先由各系承辦，最後統一成一場院級的晚會。由於佈置場地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。

聖誕節活動主題方案 篇2

一、活動背景及活動目的：

xx即將，在聖誕和元旦來臨之際，為加強我校學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生的創新能力，提升審美能力與品味，提高學生的綜合素質，豐富校園生活，增強社團與社團之間的合作能力我院社團部特舉辦此次活動，為大家帶來一個難忘的夜晚。

二、活動主題：

舞動·夢幻之夜

三、活動時間：

12月24日晚18：30—21：00

四、活動地點：

待定

五、主辦單位：

共青團鄭州職業技術學院委員會。

承辦單位：鄭州職業技術學院院學生會。

協辦單位：鄭州職業技術學院冰huo舞蹈協會愛樂坊音樂協會愛藝手工坊協會、星漫美術協會。

六、活動對象：

鄭州職業技術學院全體師生

七、活動背景：

舞蹈是一種renti動作與展示心靈美的。藝術，它與夢想和現實有着緊密的聯繫。舞蹈在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有着陶冶情操和培養優雅的生活品味學的作用，舞蹈與歌曲的'合更是對培養學生全面的發展和培養好的興趣品味有着更大的幫助，經過隨機採訪調查發現，大多數學生都有唱歌跳舞的激情，就是有時候展現的的平台很少。因此，本次舞會為廣大的學生提供了一個展現自我的平台，希望同學們能創造奇蹟！

八、舞會內容：

此次舞會是全院的大型舞會，舞會將以交際舞，恰恰，兔子舞，現代舞等多種同學們喜愛的舞種為主，舞會還穿插歌曲，遊戲，接歌詞，抽獎等活動，並頒發紀念品。

所有入場的同學將得到特製的數字卡片一張及糖果。聖誕老人會在開場後抽取幸運觀眾，幸運觀眾隨即可得到紀念品一個並許下願望。

九、活動流程策劃：

（一）培訓階段

院學生會社團部聯繫冰huo舞蹈協會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學習，並讓培訓人員熟練掌握。屆時社團部會負責人會到現場監督。

1、培訓時間：12月9日—12月20日（18：30—20：00）

2、地點：信息圖文大樓五樓（待定）

3、培訓人員：所有協辦協會每個協會的幹部（具體人數待定）

為避免學者產生倦怠情緒，每次教授時間控制在一個小時半之內。過程由簡入繁，教授人員必須保持始終保持耐心、細心、責任心。整個對外培訓過程歷時11天。

（二）準備階段

在12月22號之前所有工作以及物品準備完畢（除裝扮會場），在12月24下午五點之前會場裝扮完成，五點半所有工作人員到達現場。

會場裝扮由愛藝手工坊協會、星漫協會及社團部幹事負責完成，具體時間另行通知。

（三）舞會流程：

1、在舞會開始前的當天下午，工作人員到達會場。對會場進行的最後的修飾。將椅子擺放整齊，桌上放置好水果和茶水。在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩Hexie的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫温馨的氛圍。

2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者，可到場後尋找搭檔，具體有以下兩種方法：

（1）本着自願的原則，到場後自主對。

（2）準備兩組相同的圓形卡片，每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。

3、由主持人宣佈開始，在此同時聖誕老人以及工作人員發放特製卡片以及糖果。

4、由xx舞蹈協會若干對較專業的舞者進行熱烈風格的表演，激發全場的熱情，調動活躍的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。（舞蹈待定）

5、為了更進一步的激發同學們的激情，由愛樂坊協會為我們演唱一首歌曲也可協會與協會合共同演唱（歌曲待定）。

6、隨着剛剛的歌曲，大家的熱情高漲。我們進入歌曲對唱環節。

7、幸運抽獎

8、現學現跳：（華爾茲）

曾參加過培訓的人可能由於沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現場培訓人員，進行現場教授一些簡單的舞蹈，然後大家在一起跳舞。

9、動作模仿：默契大考驗

10、真情告白

11、集體恰恰：

12、歌曲：待定

13、兔子舞：兔子舞既有趣又有快樂的元素，代表了生活的態度。

14、第八節：隨着兔子舞主持人發表總性講話，宣佈舞會。

15、相關人員進行清場工作。

十、應急措施：

1、主持人進行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小遊戲。

2、做好活動現場的安全工作。

十一、資源需要：

（一）人力資源：

1、主持人男女2人，要求思維活躍躍，能調動現場氣氛。

2、現場指揮：1～2名，負責當晚活動的人員調動、協調工作。

3、現場教授人員約5名。

4、服務人員約10人。

5、迎賓人員若干名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放；

6、音效2人。

7、攝像師：1人。

8、會後清理人員約10人。

（二）物力資源：

1、水果：準備蘋果若干。

2、遊戲道具：大卡紙、聖誕帽、面具、聖誕老人服裝、聖誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲。

3、小禮品：紀念品若干。

4、活動場地：地毯一個。

5、筆記本電腦：筆記本一台。

6、功放：一台。

7、音響：一套。

8、話筒：兩對。

9、接線板：一套。

10、桌椅：若干。

十二、宣傳方式

1、對內：例會宣傳

2、對外宣傳：

（1）製作醒目的海報向全院師生髮出通知，在海報中寫明活動時間、地點並表示歡迎他們的參與，張貼於教學樓、宿舍。

（2）利用短信或口口相傳的方式向每班發出通知和邀請。

（3）每個協辦協會在12月21日之前出好展板。

宣傳詞稿：

1、與您共舞，與您相約；曼舞，勁歌，我們一起欣賞；互動遊戲連接你我；神祕禮物從天而降；與奇蹟説comehere、

你快樂嗎我很快樂！

2、夢裏尋她千百度，暮然回首，那人卻在舞會燈火闌珊處

3、卸下平日努力的偽裝，帶上各種怪異的面具，與熟不相識的她？他？或者熟悉的她！他！在絢爛的燈光下共舞一曲，是什麼給了我們創想，已不再追問。在這奇蹟的夜晚，讓我們靜靜地等待。

4、她是誰？他帥嗎？閃爍的舞池，優美的舞曲，怪異的面具後藏着的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她、他就是你心目中的……

一切從未知開始，所有皆在神祕中展開……讓我們期待奇蹟的降臨！

十三、注意事項：

1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找負責人進行調換。

2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為。

3、舞會上允許個人自由發揮。

4、請參加者保護好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。

5、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，請護愛面具，並且在活動前不能摘下；

6、注意用電，注意保持會場清潔衞生。

聖誕節活動主題方案 篇3

一、活動主題：

共享快樂聖誕

二、活動時間：

20xx年12月25日

三、活動地點：

岳陽市特殊教育學校

四、主辦單位：

參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

五、活動流程及內容：

整個活動分為上午場（遊藝活動）和下午場（體育競賽），參與者可全程參與，也可選擇參與。

上午（在大禮堂）：

9：00—9：10主持人宣佈活動開始；

9：10—9：15特教學校領導至歡迎辭；

9：15—9：20聯誼會負責人致辭；

9：20—9：30清風義工特教五年行活動回顧（副會長李琨）；

9：30—9：35理工愛心社負責人致辭；

9：35—11：35遊藝活動（文藝表演、遊戲、派發聖誕禮物、拍賣）：遊戲4個，特教學生節目3個，大學生節目3個，清風義工及聯誼會節目2—3個，濕地保護志願者1個，節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣，屆時將有神祕愛心人士扮演聖誕老人派發聖誕禮物，其他參與者也可以自願攜帶禮物贈給學生；

拍賣分為兩種：

1、特教學生繪畫作品拍賣（含彩泥畫和兒童油畫）；

2、捐贈物品拍賣（如果有愛心人士願意捐贈物品，支持特教學生髮展特長教育，請與清風義工周武聯繫：）

另有部分作品標價出售，用於支持特教學生髮展特長教育；

11：35上午活動結束，合影；

中午（在特教食堂）：

12：00—12：30中餐。就餐人數預估160人（含特教學生）。飯菜由特教學校食堂準備，飲料由清風義工協會準備，費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加聖誕活動的特教學生（40人左右）的節日加餐費用由社會愛心贊助；

12：30—1：30在電教室觀看投影動畫片，併為下午的活動做準備；

下午（在大禮堂和籃球場）：

1：30—3：30各類體育競賽同時進行；

競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽；

只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵；

3：30下午活動結束，合影；

六、活動費用

10元/人（大學生和小孩免交）

在特教吃中餐的人員，另收取餐費（含飲料）：

成人（含大學生）：20元

小孩：10元

七、報名聯繫人：

周武

八、工作人員及分工：

主持人兩名：負責整個現場流程解説、拍賣以及帶動現場氣氛；

聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作；

現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、後勤等；

聖誕節活動主題方案 篇4

一、活動背景

聖誕節（Christmas），這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。聖誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家裏，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而期末考試也邁着同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子裏以一種特殊的形式舉辦一場聖誕嘉年華的晚會。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神祕、激情”為基調，本着快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞台。現代大學生都很喜歡這個節日，並不是崇尚西方的文化，是因為那個關於聖誕節那美麗的傳説，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

五系團總支聖誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。用遊戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏於心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

二、活動目的

為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的瞭解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放鬆心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

三、活動時間：

20xx年12月24日晚

四、活動地點：

大學生活動中心

五、活動主題

青春狂歡夜，聖誕嘉年華

六、參加對象

太湖學院全體師生

七、活動形式

晚會以表演歌舞為主，來源於每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的遊戲和娛樂性表演，以及一些羣體舞蹈。

八、活動內容

1、活動準備

（一）前期準備：（12月18日至12月21日）各個部門方面：

（1）辦公室：確定一份切實可行的策劃。

（2）宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳。

（3）組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：

每個系團總支先在各個系徵集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。

（二）後期準備：

1、將篩選的節目進行彩排。

2、安排好搭建舞台的人員。

3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和聖誕的氣氛進行佈置。

4、五系團總支所有男生負責搭建舞台。

（三）各系分工安排

經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。

藝術系：現場提前佈置活動場地，裝飾好活動現場。

機電系：安排活動過後場地的清理工作。

3、活動宣傳

（1）前期

（2）後期

2、活動具體流程：

1、觀眾入場：在人員陸續進場時播放聖誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。（7點前開始）

2、主持人宣佈流程：主持人宣佈活動開始，宣佈活動開始，鼓舞大家積極參與活動、遊戲當中。

3、團總支領導講話，贊助商代表進行講話。

4、每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插着一些互動遊戲。

①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍（每組兩人），甲含一口水或飲料後説出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞彙或者短語。卡片背面是贊助商的標誌。

②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上台，按圓形擺9條凳子。遊戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最後一名選手勝出。

③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽籤，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最後勝出的三組再進行決賽（三組同時上台比賽），決出最後勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。

5、全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

6、由主持人宣佈語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

九、活動突發狀況及解決方案

1、避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須儘量都到場，且安排8—10人準備做遊戲（內幕），積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

2、活動遊戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人（具體由辦公室人員負責）撥打急救，報警，火災等電話。

3、活動遊戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

4、故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、遊戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過於嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

5、若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣佈活動改期舉行。

6、會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

聖誕節活動主題方案 篇5

一、整體情況

1、活動主題：聖誕氣息降臨啦（快樂聖誕，共度平安之夜）

2、活動主旨：為了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00

4、活動地點：

5、主辦方：

6、承辦方：社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

1、工作人員：財會社聯個成員

總負責：財會社聯

總導演：財會社聯

總策劃：財會社聯

2、項目組：

（1）第一項目組：節目組組長：各協會分管副主席

組員：各協會會長及參演人員

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作（包括收集互動遊戲）；

b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳服務組

組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳）

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。

b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作。

c、晚會全過程節目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等；

（3）第三項目組：採購組

任務：

a、負責採購佈置舞台物品及晚會現場的用品。

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作；

（4）第四項目組：舞台佈置組

組員：文藝、體育、學術部部門部員

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞台裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作；

（5）第五項目組：外聯組外聯部部員

任務：

a、負責晚會的贊助。

b、確定晚會邀請的嘉賓（4所高校總計不超過15個）並及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作。

c、聯繫好兄弟院校的節目。

d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目；

（6）第六項目組：機動組

任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會現場話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理；

（7）第七項目組：清場組

任務：

a：負責清理晚會會場的佈置。

b：負責晚會會場的場地清掃。

c：負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還；

三、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓；

1）節目收集：由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備台詞。

（2）晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品；

1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3）物品購買：由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。

4）邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意後方可發請柬。

（3）晚會倒計時期：本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）；

1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印，並加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）；

2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

2、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

3、晚會後期工作：

（1）清掃會場（由清場組負責）

（2）送嘉賓（由外聯組負責）

（3）書面（全體工作人員）

聖誕節活動主題方案 篇6

活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態度。

2、促進幼兒表現能力的發展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

3、瞭解並體驗西方的話劇文化。

活動準備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作；

2、提前排練節目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《聖誕節的由來》，小班組根據中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子儘量都有參加）；

3、選定一位老師做聖誕老人、備好聖誕禮物等；

4、遊戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿蔔等）；

5、幼兒園廚房準備聖誕節傳統美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁；

6、場地佈置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

活動過程

1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出聖誕祝福，活動開始。

2、節目一《聖誕節的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。

乞丐對富人説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

3、遊戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上台參加遊戲，家長比劃字卡上的內容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

4、節目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕：淒涼的場景

小女孩穿着一雙大拖鞋，手裏拿着一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？”邊喊邊走到舞台中央。

小女孩：先生，您要買火柴嗎？

先生：不需要

小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧！

先生：走開，別擋着我的路。

小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的。”穿過馬路時突然兩輛馬車飛快地向她衝過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一隻找不到了，另一隻被一個小男孩撿起來拿着跑了。小女孩害怕地躲閃：“啊？我的拖鞋！”

小女孩哭着撿起掉在地上的火柴，用嘴哈着熱氣温暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了。”她漸漸睡着了。

第二幕：小女孩來到一個温暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳。一羣身穿紅色衣服的小精靈合着音樂上場，帶着小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃着聖誕晚餐。

第三幕：突然燈光黑，迅速換回淒涼的場景。

小女孩驚醒：“火爐呢？温暖的火爐哪裏去了？不，我的烤鵝，快點回來！”她虛弱地喊着，這時奶奶上場。

小女孩：“奶奶！奶奶！是您嗎？我親愛的奶奶？”

奶奶：“是我，我的乖孩子。”

小女孩：“親愛的奶奶，請把我帶走吧！”

奶奶把小女孩摟在懷裏：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有飢餓、沒有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈後幸福地依偎在牆角。

5、遊戲：拉雪橇比賽

幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝，領取獎品。

親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規則同上。

6、以桌為單位，用提供的食物製作聖誕樹。

（注意提醒家長和幼兒儘量不要浪費）

7、聖誕美食分享

老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。

8、園長總結髮言，活動結束，各班老師收拾整理。

聖誕節活動主題方案 篇7

一、活動目的

為加強會員之間的聯繫，增進會員之間的感情，讓會員們瞭解西方文化，豐富會員們的業餘生活，同時也為了大家一起慶祝聖誕節，特舉辦這次聖誕晚會。

二、活動主體

活動時間：聖誕節

活動地點：xx

活動人員：各部門做好各項準備工作，例如場地的佈置，搭建，活動經費的申請，活動海報的張貼，宣傳。晚會用品的採購申借等。

活動材料：聖誕帽，聖誕卡，音響設備，零食，聖誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。

經費申請：xx（根據活動用品估算出活動經費）

三、活動流程

1、進入會場時為了增強節日氣氛先每人發一頂聖誕帽。

2、先利用燈光效果，使會場處於聖誕氛圍之中，然後一個裝扮成聖誕老人的人物手裏拿着一個大袋子，袋子裏面裝着禮品，然後該角色模仿聖誕老人的聲音，以一種有獎問答的形式，例如：你們誰知道聖誕節的由來，最早的聖誕是在哪一年在什麼地方舉辦的，等等諸如此類和聖誕相關的問題，來發放“聖誕老人”口袋裏面的禮物。

3、介紹聖誕節的來歷

以一場情景劇來介紹聖誕節的來歷。例如一個人裝扮成耶穌，可以燈光轉換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中，代表年代的變換，因為很長時間以來聖誕節的日期都不確定。該情景劇完了之後，晚會正式開始。

4、西方的聖誕節會下雪，海南冬天不會下雪，為了增強節日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會場找個合適時機，例如介紹完聖誕節的由來，可以加一句，聖誕節來了，然後噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。

5、以歌舞的形式進行晚會。

6、有人裝扮成聖誕老人給大家發放各種小禮物。

7、在佈置聖誕樹的時候可以為會員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團，紙團裏面寫禮物的名字，或者是節日祝福的短句，然後會員們在晚會快結束時用寫有禮物的紙團兑換禮物。

8、結尾可以讓“耶穌”從會場正中走過，然後走到半路突然倒地死亡，然後“耶穌”臨死前説：“額，我又死了，等我來年回來，咱們再聚。”

9、可以將舞台搭建成圓形的聖誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。

10、可以在中央舞台的兩側佈置幾顆“許願聖誕樹”，組織者發放“聖誕卡”到各會員手中，會員將自己對於來年的希冀，或者是對於這一年的總結寫到“聖誕卡”上，插在“許願聖誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。

四、應急預案

1、如果出現停電，用小型發電機（我們那裏小飯店都有那東西，不曉得這有沒有，如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會員）。

2、如果活動用品用完了，（可以用別的東西代替，儘量買足就不會出現這類問題吧）。

3、室外場地因為天氣原因無法舉辦（這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個時間吧，最好活動部可以事先考慮一些活動當日的天氣情況，例如看天氣預報之類的。）

4、出現場面混亂無法組織（幹事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座，以及維持會場秩序，一般這都不會出現吧）

聖誕節活動主題方案 篇8

一、活動名稱：

歡樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡慶節日的美好和歡樂。

3、培育幼兒能英勇的在集風光前展現和表現自己。

4、訓練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。

三、活動預備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節＇牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形＇、“黃色半月形＇、“綠色小松樹形＇，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗台上，玩具架內。

四、活動過程

（一）活動導入

1、老師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好？今日，小丑姐姐（另一名老師扮演）還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶＇的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個嬉戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶＇玩法：

出示範例，請幼兒觀看“娃娃＇臉上有什麼？都是些什麼樣子？什麼顏色？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要仔細的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員＇檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶＇，標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶＇嬉戲。

（二）聖誕舞會聖誕歡樂（互動舞蹈）

幼兒、家長查找到“寶＇後逐一進入“舞場＇。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕歡樂》舞。

（三）智多星嬉戲

1、老師出示智力錦盒。説：我這個錦盒可奇妙了，裏面有很多奇妙的嬉戲題卡，請小伴侶上來摸一摸。依據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格）來表演，做對了，老師扮演）會嘉獎你一個小獎品。

2、“智多星＇和幼兒進行摸題智力嬉戲。

（四）觀賞童話劇聖誕節的來歷

1、老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的？聖誕老人是怎麼來的嗎？

2、下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇聖誕節的來歷。

（旁白—老師）：很久很久以前，在一個特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。乞丐着破衣、枴杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場。

乞丐（對着富人）説：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐（困難的站起來對窮人）説：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧？

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情願分一半給你。

乞丐（脱去破衣，變成一位可愛的聖誕老人）：感謝你，善良的孩子，美好、平安會永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細心照看它，它會永久祝願你。

（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（五）聖誕老人送禮物

1、老師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美妙的願望，聖誕老人肯定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡快的音樂和孩子們的歡樂，聖誕老人推着禮物消失在大家面前。

3、聖誕老人：孩子們，你們要説出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒説號碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿着心愛的禮物，歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的歡樂！