【精華】聖誕節作文彙總六篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的聖誕節作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕節作文 篇1

大家都在以不同形式度過平安夜、聖誕節，我的節日是安安靜靜地在家裏陪伴着孩子，中午孩子外出回來衝到廚房，叮叮噹噹地忙乎起來......

因為接連兩天他有些淘氣，學校和畫室的課程都沒有按時出勤，我有些沉不住氣衝孩子發起了脾氣，孩子揹着書包出了門，我隨後打電話問畫室的老師：孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂，這時我的老師的一句話：

親愛的朋友

在西方我們有新年方案，現在引用孔子的一句話：我的學生不懂我，我不會悲傷，我若不認識他們，我會悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時間更好更深入的懂你們!新年快樂!

你的朋友與老師，約翰貝曼頓時，讓我羞愧難當想起對孩子的模樣......

孩子先為我做好了我愛吃的土豆片，來到牀前叫我因為有些情緒在牀上休息，我開始沒有答應，後來孩子轉身的時候，我給予了迴應，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況於我呢?

很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋麪條，及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流着心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問他：開心嗎?他點點頭，我也釋然了!孩子的成長主要讓他開心，我接納他在節日中按自己的想法去度過：買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯，睡一個舒適的午覺，交流一個關心的話題......我也非常開心!

20xx年這個節日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過他人的事情，一切與我無關，生活就是這樣靜好......

聖誕節作文 篇2

大家都知道，聖誕節不是我國傳統節日。但你知道我們是怎樣在學校裏過聖誕節的麼？

今天是１２月１５日是一個晴空萬里的聖誕節。大家都早早的來到學校。我正和同學們有説有笑時，突然，我看見一位“聖誕老人”正和戴校長、衞教導一起正站在門房間前給同學們發糖呢！我立刻爭先恐衝了進去，和大家一起搶糖。忽然，“聖誕老人”一把把糖撒入天空，只見同學們都衝到糖的落地之出。爭先恐後地搶了起來。正在這時，“聖誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中。可這一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種，有的人在拼命地搶，有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人乾脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“聖誕老人”又一次撒入天空時，我一直跟着糖跑，最後在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走進大廳，裏面佈滿了綵帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發光的聖誕樹。

這一天我似乎沉浸在快樂中。

聖誕節作文 篇3

馬上就是聖誕節了，爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。

我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的，當然書也是可以的。

我坐卧不安，盼望了很久，終於到了我們的聖誕節。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我問了問媽媽，你有沒有什麼特殊的禮物送給我，媽媽説：“你猜。”我就猜了猜説：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭説：“不是。”我又猜了猜“是一本書嗎？”媽媽説：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，裏面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

媽媽看到我這麼高興，説：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長。”聽到媽媽的話，我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

這一次聖誕禮物我很喜歡也非常開心。

聖誕節作文 篇4

聖誕節一直是我們最喜歡的節日之一，而在聖誕節，我最喜歡乾的事就是開PARTY了。這個星期五，我就要去參加一個別開生面的聖誕PARTY了。

五點十五，我準時到了“晨飛”——PARTY的發行地。可我卻遲遲看不見馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這裏，徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。

我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因為沒來過這裏，所以我只能聽從他們安排。我們要去領號碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領完後，趕快從“人海”裏擠出來了，接着又去闖關。到了第一關，我才發現小健的號碼牌消失了，他也發現了，就在這時，老師拿了一個過來問我們，小健不分青紅皂白就拿了過來，只見是91號。正當我和小徐在慶祝他找到牌子時，老師就讓50-100號的人去下一關，而小健正好在這裏面，所以我們被迫分離了。

闖完第一關後，我們來到了第二關。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關，我們遇見了七班的同學，小徐好像認得他們，我也很快和他們打成一片。我們有説有笑的聊着天，我的話語總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發明，聽到這些，我開心的説：“看來我和我的小發明已經成了你們家喻户曉、婦孺皆知的人物了。”全場一陣爆笑，他們回答道：“你的拖鞋我們誰也不會忘記!哈哈哈!”小徐嘴裏的吃的都已經噴出來了，也不忘記大笑。我們玩過了幾個遊戲後，第二關成功闖過。我們跟着人潮湧出去，但我出去後去找不到徐嘉卿了，反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進入第二關時也不忘和我打招呼，看到他們進入教室，街道里一個人也沒有，我彷彿進入了一個渺無人煙的地方。我慢悠悠地走着，打開了第八教室的大門。可誰知道，這裏面的事讓我完全驚呆了!

這裏面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩着有趣的遊戲，聽着“最炫民族風”和“爸爸去哪了”，跳着自創的舞步，一片歡騰，一片歡樂。雖然不知道什麼情況的我，也加入了進去，大聲歌唱。最後我才知道，這是最後的抽獎環節，早已迫不及待的我衝上去，搶到了一張。打開一看，原來是一個布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室裏拿了回來。

我又進入了最後一關，在這裏我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲，小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好，而小徐覺得鼻涕蟲好，於是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲。

我們下樓回家時，碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓後，他們又用“飛雪”來噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!

聖誕PARTY結束了，但是我不會忘記這一次的經歷的。

聖誕節作文 篇5

想象中的聖誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然後很輕盈的落到世界的每一個角落，載着甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上必須是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，能夠看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。那裏沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠，伴着雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的`路燈下，兩個人影，男孩握着女孩的手哈着氣，女孩的臉頰泛着紅，男孩會不時的用手笨拙唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過於完美的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什麼。我不明白這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由於自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。但是，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些完美的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來説只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的這天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悦，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，温暖了大地，温暖了世界，温暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

聖誕節作文 篇6

每到冬天，人們總會情不自禁的想到聖誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，聖誕老人會實現他們的願望。

每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“聖誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉乾、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那麼強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！

在聖誕節即將來臨之際，我有一個願望：希望老師儘可能的早發作業，這是為什麼呢？

是因為我們寫完作業再複習，要到9點鐘才能結束，接着再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發下牀氣，為此心情很不好！如果老師能把作業早點發下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

這樣的話，我們就能早點睡覺了；等複習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以後該寫什麼。

我希望我的願望夢想成真！