【精品】愚人節的作文300字八篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節的作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節的作文300字 篇1直到現在,只要一想起愚人節那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。
一大早,就聽媽媽在客廳着急地説:“夢媛,快起牀,都七點一刻啦,你上學要遲到啦!”一聽上學要遲到啦,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進我的房間笑着對我説:“別急,夢媛,現在才六點一刻,愚人快樂!”
到啦學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經地對我説:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他説有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節,周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭,只見周存飛正在座位上偷着樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗台那邊一臉詫異地説:“湯夢媛,你數學家庭作業怎麼少寫啦一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。
哎!都是愚人節惹得禍!
愚人節的作文300字 篇2今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我説:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我説:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”説完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學教師——李教師剛進教室的門,就聽見有人説了一句,李教師,錢掉了,只見李教師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李教師愚人節快樂,李教師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長説:“寇教師,錢包掉了!”寇教師可不像李教師上了當,而是笑眯眯地説:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛説完,也不知道誰説了一聲:“寇教師,黑板上的筆記寫錯了,當寇教師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇教師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!
愚人節的作文300字 篇3愚人節終於來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。
早晨,我早早地來到教室裏,在一張精美別緻的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想着該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。於是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。
“幹嘛?”任天轉過來問我。
“2+6=?”我説。
“我不知道。”他以為我要為難他。
這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎麼了?”任天問。
幾個同學異口同聲地説:“我是頭豬!”説着,便笑着跑開了。
正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”
我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”
我來到了辦公室。
“有事嗎?”老師問。
“王老師,您不是叫我嗎?”我説。
“沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑着説。
嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!
這個愚人節,我過得可真快樂呀!
愚人節的作文300字 篇4今天是愚人節,你被愚了麼?
“今天的天氣好晴朗,處處好風光!”哎,今天又輪到我早上值日了。
“丁呤嶺!”上課了,我和其他三個值日的同學一起走進教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴肅地走了進來,把本子往講台上一放,準備大發雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個角落:“今天早上,衞生管理員告訴我,早上打掃衞生的人沒有搞乾淨,滿地都是髒,掃地的人連掃都沒掃過,現在就去把它掃乾淨!”我們歎了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎麼還會髒呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!
我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。
十分鐘後……
李老師派了一個使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地説:“以後我們不幹了!”可張天堯卻回答道:“説不定是好事。”我們驚魂未定來到教室,只聽裏面爆發出“愚人節快樂!”我們聽後,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!
愚人節的作文300字 篇5愚人節那一天我並不知道是愚人節,結果我被別人騙了……
早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我説:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她説:“你上當了。”我一聽那叫個氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節啊。
我看見了佳儀,就走了過去説:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我説:“你上當了。”她聽了,説:“你……哼,我也一定會騙到你的。”下課了,佳儀走到我面前説:“嘿,銘萱,你後面有人。”我説:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我説:“你死黨叫你。”他聽了我説的,就去找他死黨了。他走了以後,我笑着想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……
愚人節玩得真開心啊,希望下次也能玩得這麼開心!
愚人節的作文300字 篇6早上,我踏着晨光走進教室。我掃描了全班的同學,生怕被他們騙的'團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒,一個揹着書包的陳雨航,驚慌地跑進教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,衝向講台上,很正經地帶讀。我也從書包裏拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一羣的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學,下場是很慘的。當然,我也在內。
下課後,我去交了本子後,我一臉正經地説;“陳雨航,語文老師請你去喝茶。”
“什麼!老師請我去喝茶?我這麼可愛,老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子,説;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”
陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然後又低下頭,説;“傻瓜,你被騙了,愚人節快樂。”
我捂着嘴,實在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節沒有被騙。(竊喜)
愚人節的作文300字 篇7今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友説:“恭喜你,今天是你的節日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,並且告訴了幾個好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地説:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊説:“馬老師為什麼找我?有什麼事呀?”
我快速地轉了幾個腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什麼的吧?也可能是幫忙收發本子?”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎麼不一起去?”
“我還要叫其他人呢。”我説完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那裏,結果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學過去騙別人,最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張佔山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態去對待——因為今天是愚人節嘛!
愚人節的作文300字 篇84月1日是愚人節,那一天我在學校裏發生很倒黴的事。
那一天我一早來就想着愚弄大家,我趕緊地跑回教室,説:老師來了!可教室裏的燈沒開,而且一個人都沒有,並沒有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文,而每次同學都很吵,只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲愚人節快樂的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就説:不去!他説:老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師説:胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什麼不來?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地説:我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉説:也別怪,今天是愚人節嘛,你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次,真倒黴。
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