迎接春節活動簡報（精選5篇）

在日常生活或是工作學習中，很多場合都離不了簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是隻有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那麼一般簡報是怎麼寫的呢？下面是小編整理的迎接春節活動簡報（精選5篇），歡迎大家分享。

　　迎接春節活動簡報1

為推進鄉村文化工作繁榮發展，在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則，開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動，受到了廣大農民羣眾的廣泛參與跟熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節日氛圍。

為全力做好春節文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實際，下發了《20xx年關於開展春節文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節文化活動的指導跟引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作，充分發揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉羣眾傳承中華傳統文化的自豪心態跟奮發進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

　　二、豐富活動內容，創新載體，文化活動精彩紛呈。

一是舉辦機關幹部聯誼會。20xx年12月25日晚8：30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會，各駐村單位、鄉集鎮的人民羣眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。

二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排，結合傳統特點，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演，共演出30餘場次，觀看羣眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平跟吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間，各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次，演出節目32個，觀看羣眾2400餘人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。

四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織羣眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、遊藝活動跟跨村組的聯誼活動，擴大了羣眾參與面，進一步激發羣眾參與文體活動的熱情，營造節日氣氛。

五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，並保證節日期間書屋的正常開放，促進廣大羣眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節日。

　　三、效果良好，影響深遠，助力推進跟諧建設。

春節期間，我鄉結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大羣眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點跟立足點，廣泛吸引了農民羣眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動，即弘揚了中華民族傳統文化，又充分展示了我鄉羣眾奮發進取的時代風采，有力地推動了我鄉文化建設，用先進文化引領人民羣眾精神文化生活，讓廣大羣眾過上了一個祥跟喜慶、熱鬧安康、文明跟諧的春節。

　　迎接春節活動簡報2

為了更好地貫徹十七屆五中全會和縣委十五屆四次會議精神，大力普及志願理念、弘揚志願精神，推動志願服務活動深入健康發展，營造歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的節日氛圍，我局根據縣文明委統一部署，積極組織人員在元旦春節期間開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動暨春節“文化十個一”活動，現將活動總結如下：

　　一、領導重視，組織有力

“紅紅火火過大年”主題志願服務活動暨春節“文化十個一”活動在文廣新局葛雲局長、劉建華書記帶領下在元月中旬就春節期間的羣眾活動開展進行了全面的工作安排，號召全局上下“同心同德”做好春節文化宣傳工作，讓全縣廣大人民羣眾過上一個有文化的開心年、和諧年、幸福年，確定了“文化十個一“”活動方案《通知》，並下發鄉鎮機關（科室）貫徹執行。

　　二、內容豐富，形式多樣

按照局黨委《通知》精神要求，全局上下以“十二五”開局之年為契機，打造好文廣新20xx年的文化“開門紅”。各鄉鎮文廣站、下屬科室及下屬單位，認真貫徹落實“春節期間的“文化十個一”活動。

“文化十個一”活動也就是各鄉鎮組織一支宣傳小分隊深入村組演出；組織一場大型文藝演出；鄉鎮組織一支放映隊送電影；組織一次義務贈春聯；組織一次“建黨90年”美展；組織劇團每鄉送戲一場；組織電視台每天播放一部大片；組織一次農民“讀書學法”活動；組織一次全縣民俗民間文藝大展演；組織一次文體競技賽事。

　　三、措施有力，反響熱烈

一、以馬壩為首的東片鄉鎮及河橋山區鄉鎮、管鎮河西鄉鎮均能按照《通知》要求，組織一支宣傳小分隊，進村入户，深入到敬老院，到老革命、老幹部、老黨員家中慰問演出，部分鄉鎮專門組建了“龍燈、旱船、驢燈、兔燈、河蚌燈”等民間表演在街道、廣場、機關等場所進行無償演出；縣文廣新局三送辦、電影公司、鄉鎮文廣站還組織了專門的電影放映員深入村頭、曬場開展送專場電影活動，有的鄉鎮還將電影送到“農家大院”；鄉鎮“農家書屋”開展了專門的讀書學法活動。

二、在年八年級，由縣委宣傳部、文廣新局主辦、蘇果超市、藝術科、文化館、美協承辦的“慶祝中國共產黨成立90週年”美術雙年展隆重開幕、歷時七天，觀眾絡繹不絕，反響盛好。臘月二十五由縣文廣新局工會主辦，藝術、美協、書協、文化館協辦的“迎新春送春聯活動在縣萬潤髮、蘇果超市、圖書館閲覽室、電視台等處舉行，發春聯數萬條，深受廣大市民的好評。年前臘月二十七由縣公安局、文廣新局舉辦的“春節文藝晚會”在縣影劇院隆重舉行，觀眾一千三百多人，節目精、效果好。

縣黃梅戲劇團春節前到山區片部分鄉鎮進行了送戲下鄉活動 ，大年八年級赴浙江寧波慰問演出，春節內將繼續送戲到全縣各鄉鎮。縣電視台嚴格落實《通知》要求每天組織一部大片及一場文藝節目對外播出。縣圖書館專門組織了回鄉打工人員及當地農民“讀書學法”活動，督促全縣各鄉鎮的“農家書屋”在節日期間正常開放，深受廣大農民兄弟喜歡。春節期間文廣新局將繼續抓好民俗民間文化大展演活動和文體競技活動，該項工作循序進行。

　　迎接春節活動簡報3

隨着學期末的到來，結合xx市教育局相關文件精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作。現將各項活動總結如下：

　　一、承建家校橋樑，構建立體溝通平台。

1、充分利用短信平台、微信平台、校園網、班級QQ羣等技術手段，發佈學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。

2、把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一併向家長彙報，並印發回執單邀請家長到校參與家長會。

3、向“3+4”班級發放“xx經濟職業學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，並印發回執單和聽課證。

　　二、用心做溝通，繼續堅持萬名教師訪萬家活動。

本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師儘自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，瞭解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生—家長—學校成為學生健康成長的營養組合體。

　　三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術節彙報演出。

20XX15年12月31日上午，xx經濟職業學校第25屆藝術節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮江路街道副主任xx有限公司總經理xx、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千餘名師生參加了本次活動。此次藝術節歷時一月，由全校師生共同參與，260餘名同學獲獎，充分展示了我校藝術教育的優異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節閉幕式在温馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業與社區居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。

　　四、校園迎春特色活動。

　　1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午，xx班的`師生們就開始佈置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20XX年的1月1日，迎着清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調研員和學校領導班子與學生一起聯歡，營造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。

　　2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的温暖。

從20XX年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線教師多次與多名xx班學生結對，有多少個節日沒有與家人過節已經記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束後，結隊老師帶着各家的藏族孩子們從學校出發開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積澱；有的遊覽在xx的各國建築文化羣中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉澱着，昇華着。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉之情減輕了，感恩之情油然而生。

　　3、為每一個家庭定製一份《親子對賬單》。

由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定製的《親子對賬單》，根據中職學生的心理髮展特點為設計出發點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫後交流彼此的填寫感受，增進親子關係，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話説在與孩子的填寫交流時，發現孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發現與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步着力研究的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背後推動力，同樣，來自於家庭和諧的學生會更有利於他的身心健康。

新的一年，xx經濟職業學校將繼續秉着“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。

　　迎接春節活動簡報4

為了豐富和活躍全區廣大人民羣眾春節期間的精神文化生活，營造歡樂祥和喜慶的節日文化氛圍，按照市委宣傳部xx年春節期間實施 “百場演出千場活動”文化惠民工程的總體安排，我區共組織各種形式的羣眾文化活動100餘場次，參與羣眾達8萬餘人次，產生了良好的社會效果。現將春節期間活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

區委、區政府主要領導高度重視，成立了以區委常委、宣傳部長吳鐵路為組長的xx年春節期間羣眾文化活動領導小組，加強對春節期間羣眾文化活動的領導，統籌活動的組織協調工作，並於1月11日召開緊急會議，安排部署我區春節期間羣眾文化活動。會上下發了《關於做好xx年春節期間羣眾文化活動的通知》和《關於豐富春節期間羣眾文化活動的緊急通知》等文件，推動各單位羣眾文化活動的開展。為確保春節期間羣眾文化工作落到實處，對各有關單位春節期間羣眾文化活動開展情況進行評優評差。

　　二、內容豐富，形式多樣

1、 舉辦了中原區xx年迎新春文藝演出。文藝演出充分展現了我區近年來經濟社會發展的豐碩成果，展示了中原

區人民昂揚向上、奮發有為的良好精神狀態。演出在熱情奔放的開場舞《幸福萬年長》中拉開序幕，一個個精心編排的文藝節目，精彩紛呈。學生盤鼓《龍騰虎躍迎新年》烘托出歡度佳節的濃厚喜慶氣氛；詩朗誦《我的名字叫中原》，熱情謳歌了我區各項事業取得的巨大成就；歌舞《奶奶、爺爺和我》、男女聲對唱《陽光路上》及情景劇《越來越好》，展現了在黨的領導下人民和諧幸福、安居樂業的美好生活。鋼琴與雙簧管、評彈、戲曲連唱、特技、格鬥表演、小品、魔術、詼諧舞蹈等眾多不同藝術形式的節目使整台晚會新穎生動、豐富多彩；舞蹈《走向輝煌》，將整台演出推向高潮，身着盛裝的演員歡騰起舞、縱情高歌，抒發了全區人民齊心協力構建和諧中原、攜手共建美好家園的豪情壯志。

2、開展了春節系列民間文藝活動，共計4項內容，歷經20多天，受益羣眾達10000餘人次，極大地豐富了人民羣眾的文化生活。包括送文化下鄉義寫春聯活動，xx年元月13日協同省內知名書畫家來到位於西柳湖辦事處的孫莊村為村民義寫春聯；中原區華夏優秀傳統民間文化表演活動，xx年1月16日（臘月二十三）至2月7日（正月十

六），上午9:00及15:00兩個時間段，在五一公園組織轄區民間文藝團隊進行“華夏優秀傳統民間文化集中展演”活動；參加鄭州市華夏優秀傳統民間文化（盤鼓、民間曲藝）展演活動，xx年2月5日（正月十四），我區積極參與了“鄭

州市華夏優秀傳統民間文化展演比賽（盤鼓、民間曲藝）”，參賽人數200餘人，其中在民間曲藝、盤鼓比賽中分別獲得

一、二、三等獎的好成績；以及中原區xx年民間文藝匯演，xx年2月6日（正月十五），我區又在五一公園積極組織了民間文藝匯演，共有演職人員300人，表演形式主要有民間故事、秧歌、腰鼓等。

3、我區須水街道舉辦了首屆文化藝術節。 xx年2月6日（農曆正月十五），須水街道辦事處隆重舉辦了首屆文化藝術節，街道全體工作人員與轄區學校、羣眾近3000人歡聚一堂，共同慶祝中華民族的傳統節日--元宵節。

伴着激昂的音樂，14個參演單位在引導員的帶領下按照順序依次入場，舞動着手中的道具，臉上洋溢着歡快的表情，兩邊是機關人員組成的歡迎人牆，解説員對入場的參演單位的基本情況、人員組成及表演節目進行解説。當宣佈“須水街道首屆文化藝術節開幕”時，數百發禮花破雲上天，彩色紙帶撒滿整個會場上空，鞭炮齊鳴，各參演隊迅速帶至指定位臵開始表演，一時間人聲鼎沸，鼓聲震天，獅龍張牙舞爪，旱船優哉遊哉，大人孩子都忘記了初春的寒冷，被精彩的表演吸引其中，歡聲不斷，掌聲齊鳴，彷彿是一片歡樂的海洋。

4、建設路街道以“服務羣眾、推動發展，促進和諧，共享成果”為主題，開展“送歡樂、下基層”活動，既組織有綜合性大型慰問活動，又有多個流動慰問小分隊，並與羣眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足了羣眾的節日精神文化需求。

積極組織流動文化巡迴服務。從1月16日——31日，精心組織了羣眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動”、“歡天喜地過新年”羣眾文化活動、文藝小分隊“感恩.和諧.奮進——歡樂行”豫劇、曲劇、歌舞等，各種形式的演出給市民帶去吉祥和祝福。

5、利用春節，在廣大人民羣眾中間深入開展愛國主義教育活動，一直是林山寨街道堅持的一個導向。正月初九，經過精心安排，在百花社區羣眾文化活動室開展了愛國歌曲大家唱，由老年合唱團領唱了內容豐富，題材廣泛，具有鮮明教育意義的愛國歌曲不僅喚起了老一輩的記憶，更激發了青少年的民族責任心、自信心和自豪感，受到了廣大羣眾的熱烈歡迎，讓轄區人民羣眾充分領略了經典的永恆魅力。

　　三、參與廣泛、效果明顯

今年春節期間的羣眾文化活動，由於領導重視，組織得力，活動豐富多彩，激發了廣大羣眾極大的參與熱情，體現了“人人蔘與文化，人人共享文化”的理念。許多廣場文化活動，不論白天或夜晚，羣眾都蜂擁而來觀看和參與活動，演員演得盡心，觀眾看得開心，到處洋溢着喜慶、熱鬧的氣氛，傳達出濃濃的年味，羣眾盡情享受文化生活，度過了一個充實而快樂的文化年。

春節期間羣眾文化活動的開展一是豐富了羣眾生活，廣大羣眾通過參加或觀看形式多樣、豐富多彩的文化活動，陶冶了情操，愉悦了身心，鍛鍊了體魄，增長了見聞，在節日生活中充分享受了文化的魅力。二是鼓舞了幹羣鬥志。春節文化活動的開展，對於振奮幹部羣眾的精神，鼓舞全區人民的鬥志，推動經濟社會又好又快發展，具有重要意義。三是鍛鍊了文藝隊伍。春節期間，各單位的的文藝表演人員大都來自轄區的文藝隊伍，在各項活動的創作、設計、編排、排練、演出和組織過程中，得到了很好的鍛練，創作和表演水平進一步提高。四是展現了中原區的形象。通過春節羣眾文化活動，展現了全區人民幹事創業的良好精神風貌和對美好生活的熱愛。

　　四、工作體會

今年的春節期間羣眾文化活動持續時間長，安排項目多，牽涉方面廣，組織難度較大，能夠成功有序的開展是區委、區政府領導高度重視、加強協調的結果，是各有關單位主管領導積極參與、大力支持的結果。 為認真舉辦好春節期間羣眾文化活動，各有關單位精心策劃，認真組織，做了大量細緻的工作。

　　迎接春節活動簡報5

為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，慄雨國小結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

　　一、加強領導，廣泛發動

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

　　二、 形式多樣，內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。