三月桃花水作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三月桃花水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三月桃花水作文1

是什麼動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，並讚不絕口？是什麼光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？

啊！荷花醒來了！六月的荷花，轉動着耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中盪漾。

六月的荷花，是夏天的鋼琴。

那忽高忽低的水聲，應和着建築工地的聲響；那千細的低語，是從家裏出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿着小小的電風扇吹風的聲音。

六月的荷花池，是夏天的明鏡。

他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹着雪白的雲朵，它看見垂柳披上了長髮，如煙如霧；它看見了一羣姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

啊！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。

三月桃花水作文2

盼望着，盼望着，終於將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了，“轟隆隆，轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。

經過春雨的沖洗，各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。

園子裏的桃樹吐出了嫩綠的葉子，葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大，越長越紅，最後滿樹點綴着鮮豔的花朵，把園子裝點得美麗、迷人。

在園子的旁邊有一個湖，湖岸邊有一棵柳樹，柳樹上掛滿了嫩綠的枝條，在微風的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下，湖裏的水更顯得清澈透明，湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍，有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地吹着泡泡，有的在水裏快樂地追逐着。

“春天在哪裏呀？春天在哪裏……”我不禁哼起了兒歌，是啊！春天在哪裏，哪裏就呈現一片生機。

春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊！

三月桃花水作文3

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天?

啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，展開那動聽的歌聲，開始了它的一場令人期待已久的“春天演唱會”。

三月桃花水是春天的歌手。

那奔流不息的聲音，是温和的中音；那水流撞在石頭上的聲音，是沉重的低音；那水滴落到河面上的聲音，是動聽的高音……桃花水歌唱的聲音是多麼令人陶醉呀！這真是一首美妙的“春天之歌”！

三月桃花水是春天的舞台。

大家都開始跳起優美的舞蹈。柳樹姑娘披着嫩綠的長髮，在微風的吹拂下快樂地舞蹈；小燕子展開烏黑的翅膀在天空中翩翩起舞；迎春花展開金黃的花瓣，慶祝着春天的到來；連樹上的小嫩芽兒也不甘落後，爭先恐後地從樹枝裏鑽出來跳舞……

溪邊，到處一派熱鬧的風景。

地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉！

啊！一起聽，一起看，一起欣賞三月桃花水！！！

三月桃花水作文4

是什麼聲音，像一串銀鈴，輕輕地蕩過村邊？是什麼光彩，照起一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？呵，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄着炫麗的彩霞，向前流呵。有一千縷青煙，悠悠飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐盪漾。

三月桃花水，是春天的大手。

每一絲漣漪，都是一道優美的曲線；那細白的浪花，是纖細的指尖；那隱隱的水波聲，應和着田野上農夫粗獷的使喚；那柔柔的低語，是風和嫩苗的探戈。

三月桃花水，是春天的雙眸。

它看見大雁飛過天空，雙翅上閃着回家的喜悦；它看見垂柳在河邊梳洗秀髮，有着那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脱下棉襖掙開大人的雙手來到田野，它看見了他們臉上的紅暈；它看見一羣少女來到河邊，水面立刻映出朵朵紅蓮，她們掬一捧水，像捧起最美的衣裙；它看見村莊上空，淡淡的青煙。

三月桃花水，是春天的心窗。

輕輕地開啟它，一陣暖風滑過臉龐，似媽媽的輕撫；輕輕地開啟它，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源；輕輕地開啟它，燕子的呢喃傳入耳畔，似月華下媽媽嘴裏的童謠；輕輕地開啟它，大自然的馨香沁入心底，劃出圈圈漣漪。

呵，天上雲如綢，水中魚如畫，人間三月桃花水，有如天國銀河，不小心地滑落。

三月桃花水作文5

一年之中有四個季節，每一個季節都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。

春天到了，萬物復甦，百花齊放。小河裏的冰面在温暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱着歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的召喚下，慢慢探出頭來，睜開朦朧的眼睛驚詫地看着世界，充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳，喳，喳，歡快地歌唱着，好像在説春天來了！花兒更是爭先恐後地展露美麗的笑臉。

我愛春天，因為春天是播種希望的季節。花叢中，小蜜蜂和小蝴蝶趁着大好春光，飛來飛去，在辛勤忙碌的工作；田野裏，農民伯伯珍惜大好節氣，忙着開墾和播種，撒下希望的種子。

古人云:“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我愛春天，因為春天是生機勃勃，充滿希望的季節。

三月桃花水作文6

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，照映着藍天？

啊，河流醒來了！三月的桃花水，帶着春天的消息，向前流啊。有一千朵微笑，倒映在河面，有一萬聲驚喜的叫喊，在水的上空迴旋。

三月的桃花水，是春天的歌謠。

那浪拍打浪的聲音，是高亢的協奏曲，讓小草努力地探出頭來；那温柔的流淌聲，是優美的圓舞曲，配着燕子輕快的舞蹈；那敲打岸邊鵝卵石的聲音，是雄偉的進行曲，提醒沉睡了一冬的動物們趕快起牀，到外面來活動......

三月的桃花水，是春天的眼睛。

它端詳着千姿百態的花朵，興奮地展示自己美麗的容貌；它端詳着大樹新長出的芽兒，俏皮地説着悄悄話;它端詳着可愛的孩子們，穿着輕便的春裝，扯着風箏的線軸，自由自在地奔跑......

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

三月桃花水作文7

“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪裏傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪裏來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘甦醒了。

五月的小池塘，是夏天的仙境。

那温柔的微風，輕輕地給柳樹姐姐梳頭髮。

那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨啊！那美若天仙的荷花姑娘，正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。

那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。

五月的小池塘是熱鬧的演唱會。

荷葉上的小青蛙就是我們的主唱。“呱、呱呱！”這歌聲多麼美妙啊！池塘的觀眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。

在草叢中，蟋蟀拉奏着大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！

啊！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多麼讓人喜歡，多麼讓人沉醉啊！

三月桃花水作文8

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天？呵，河流醒來了！三月的桃花水，舞動着綺麗的朝霞，向前流呵。有一千多櫻花，點點灑上了河面，有一萬個小酒窩，在水中迴旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。每一條波紋，都是一根根輕柔的弦；那洗白的浪花，是響着的有節奏的鼓點；那忽大忽小的水波聲，應和着田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心；那碰着岸邊石塊的叮嚀，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水聲浪聲，是在催促着農民開犁播種啊！三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹着白雲；他看見垂柳披上了長髮，如霧似煙；它看見一羣姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看見了村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙……比金子還貴呵，三月桃花水；比銀子還亮呵，三月桃花水；呵，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

三月桃花水作文9

是什麼聲音，像一串風鈴，叮叮噹噹的唱着歌？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天？

啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，映照着藍天碧水和綠樹紅花。

三月的桃花水，是春天的魚缸。

許多小魚兒在裏面嬉戲玩耍着，一個個你追我趕，玩的不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的遊戲，瞧，那幾條小魚屏息凝神，好像生怕被別的魚兒發現；有的在水裏散步，一會兒游到左邊張望，一會兒游到右邊湊熱鬧，看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢；有的猛一起跳，“嘩啦”躍出水面，在空中劃出一道優美的弧線，最後“撲通”地落進水裏，真有趣呀！

三月的桃花水，是春天的樂曲。

溪水泛起波紋，那“淙淙”的`聲音，像在演奏美妙動聽的古箏曲；那“叮叮咚咚”流水聲，彷彿是在演奏鋼琴曲；還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……

啊！地上夜如水，天上月如盤，三月桃花水，叫人多沉醉。

三月桃花水作文10

是什麼聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什麼光芒，像一顆顆閃耀的鑽石，映照着藍天？

啊，小溪甦醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。

三月小溪水，是春天的交響曲。

那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和着溪岸上的柳條沙沙作響；那温柔的叮嚀，是在和溪邊爭奇鬥豔的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......

三月的小溪水，是春天的明鏡。

它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成羣的鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理着自己長長的辮子；它看見了一羣活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打着有節奏的鼓點，濺起的小水珠彷彿一些可愛的小音符......

啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！

三月桃花水作文11

是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢映照着藍天？

啊，河水醒來了！三月的桃花水，舞動着細長的指揮棒，讓自然界的舞者們展示出自已的才華，跳出自己的情感。

三月的桃花水，是春天的舞者。

那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步，伴隨着燕子嘰嘰喳喳的樂曲；那吱吱的聲音，是樹枝在風兒的幫助下，跳出了清脆的舞步聲；那石子被孩子們扔進水裏的叮咚聲，如同一個成熟的蘋果，被大風一下子拽到綠草地上。

三月的桃花水，是春天的鼓手。

它流動的聲音“咚咚咚”，不用別人用鼓棒敲打，也可以輕鬆的奏出優美的鼓點；如果旁邊有孩子在扔小石子，那麼河水的打擊聲會變得更加輕脆悦耳……

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

三月桃花水作文12

是什麼氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什麼顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。

啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見夥伴來了，笑開了臉。

臘月的梅花是冬天的勇者。

那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……

臘月的梅花是冬天的裝飾品。

它看見花友們一個個鑽到土裏去睡覺；它看見其它樹的樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。

啊！梅花，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝。”可真不假呀！

三月桃花水作文13

“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什麼樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？

啊，池塘甦醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地甦醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭髮。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞台。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。

六月的荷花雨，是夏天的歌聲。

那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這裏跑那裏跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……

六月的荷花雨，是夏天的化粧師。

你瞧，那些年輕美麗女孩，穿着粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳着舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅。”

啊！六月的荷花與是就是讓人那麼喜愛。

三月桃花水作文14

是什麼聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打着玻璃窗？是什麼絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫着天空？

早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐着雨傘，追隨着春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。

三月的春雨，是春天的樂手。

叮咚叮咚的雨聲，呼喚着河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐後地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……

三月的春雨，是春天的大使。

它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河裏的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……

我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔着雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏着生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。

三月桃花水作文15

是什麼聲音，像一陣清脆的風鈴，輕輕拂過小河？是什麼光芒，似一匹薄如翼的絲綢，映照着藍天。

啊，小河甦醒了。三月的小河水，揮動着它手中的指揮棒，指揮着森林裏的交響樂隊。

三月的桃花水，是春天的眼睛。

它看見飛機從它的上空駛過，留下一條美麗的劃痕；它看見河岸上的婦女正在巖石上搗衣；它看見夜晚遠處的城市燈火通明，閃爍的霓虹燈把整個城鎮的每一個角落都裝點得五彩繽紛；它看見柳樹姑娘把自己唱唱的，頭髮甩進河裏梳洗着……

三月的桃花水，是春天的大舞台。

小蜜蜂站在石頭上，唱起歌來：“嗡，嗡，嗡，嗡嗡！嗡，嗡，嗡，嗡嗡！”那歌聲可真悦耳動聽；桃花妹妹，們穿上自己粉紅色的舞衣，隨風搖擺，像一羣美麗、動人的小仙女在給小蜜蜂伴舞；柳樹姑娘也不甘落後，穿上它的那件嫩綠色的舞衣，唱起了《春天在哪裏》……

三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮。

啊！地上如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！