社區聖誕節活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢?下面是小編收集整理的社區聖誕節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區聖誕節活動策劃方案1
一、事項説明:
1、活動主題:“聖誕全體總動員”。
2、活動時間:12月24日20:00—24:00。
3、活動地點:公司籃球場。
4、活動形式:歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福。
二、活動內容:
1、情侶拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上,然後不斷將報紙對摺,報紙面積越來越小,但站在
報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地,且不可以藉助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、合作猜字遊戲
主題:心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者説出字板所示內容,時間3分鐘,説出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題:身無綵鳳雙飛翼
所獲獎項:拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自願報名四對男女生,面向而立,左手放在背後,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來是你——情繫禮物一線牽
所獲獎項:最神祕禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物(禮物價值不少於10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式,然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記(登記時請註明聖誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類,並以抽籤的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識後接下來就你倆自由發揮啦!
5、吉它及舞蹈表演
6、聖誕禮物大派送
組織方式:選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人,在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費用預算:
聖誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等節目所需道具500如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等
表演人員禮物30030份*10元/份
歌舞廳舞台裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等
互動節目獎項20050元一節目(共4個小節目)
觀眾參與小禮品500100份*5元/份
聖誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100
四、工作人員安排:
由後勤組負責組織協調,由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。
社區聖誕節活動策劃方案2
一、體育遊戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:聖誕快樂
結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子Iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。
3、遊戲:whatisit?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動:給老師的聖誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求,
(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。
四、聖誕party
在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選遊戲
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
社區聖誕節活動策劃方案3
一、活動主題
一年一度的聖誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問候,熙熙攘攘開心購物的人羣……
又是一年聖誕時,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸運抽獎,伴着音樂以及迷人的夜色,讓我們盡情的歡樂在這個節日......
二、活動時間
1、活動時間:20xx年12月到24、25日晚上。
2、活動地點:(由企業而定)。
3、活動籌辦:
主辦方:xx企業
承辦方:
4、活動主題:金冬深情·聖誕狂歡
5、活動舉辦意義:
A、提高企業知名度,擴大社會影響力。
B、提高品牌形象。
C、聖誕狂歡·友情答謝。
三、活動項目
聖誕PARTY:
聖誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽,唱着聖誕歌,説説大家的聖誕願望。
聖誕大餐:
聖誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。聖誕節火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現在的人們過節好多就是在外面餐館裏用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多聖誕節食品,薑餅、糖果等等了。
聖誕帽:
那是一頂紅色帽子,據説晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。
聖誕老人:
據説他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫聖尼古拉,死後被尊為聖徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白鬍子老頭。每年聖誕節他駕着鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囱進入各家,把聖誕禮物裝在襪子裏掛在孩子們的牀頭上或火爐前。所以,西方人過聖誕節時,父母把給孩子的聖誕禮物裝在襪子裏,聖誕夜時掛在孩子們的牀頭上。第二天,孩子們醒來後的第一件事就是在牀頭上尋找聖誕老人送來的禮物。如今,聖誕老人已成為吉祥如意的象徵,不僅是過聖誕節時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。
聖誕樹:
據説有一位農民在一個風雪交加的聖誕夜裏接待了一個飢寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的聖誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上並祝福説:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意。”小孩走後,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為聖誕樹的來源。在西方,不論是否~徒,過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物。聖誕之夜,人們圍着聖誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
四、聖誕文藝節目互動欣賞流程
1、節目流程:
19:00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛。
19:00~19:05開場激情熱舞6人組合現代熱舞。
19:05~19:10主持人串場介紹xx企業文化,ZERO組合晚會節目。
19:10~19:40男歌手組合演唱ZERO組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞。
19:40~19:45主持人串場倡導xxx企業消費,介紹神祕故事秀。
19:45~20:00時尚秀場主持人介紹解説。8位美女主演時尚秀。
20:00~20:05薩克斯時尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞。
20:05~120:10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場後主持人採訪性介紹少兒拉丁舞。
20:10~20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時引入現代消費。
20:20~20:30女歌手演唱主持人介紹,同時歌手現場氣氛把控女歌手演唱。
20:30~20:35壓場舞蹈6人組合表演,主持人結束語。
2、企業互動節目:(可依企業要求在節目中穿插)如:抽獎、遊戲等。
五、活動費用預算
1、MODEL8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人、少兒拉丁舞演員2人、薩克斯演員1人、女歌手1人花鼓歡演員、晚會編導費用。
2、化粧造型化師2名;演出人員費用共計:30000元。
3、舞台燈光音響費用(依場地而定)。
4、禮品、現場佈置依現場而定。
5、聖誕老人扮演者以及服裝依數量而定。
社區聖誕節活動策劃方案4
方案一
一、體育遊戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。
3、遊戲:whatisit?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動:給老師的聖誕卡1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求,
(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。
四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,
緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選遊戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標:
1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備:
1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》
3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。
4.製作視頻各國聖誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。
芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。
美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兑換價格相似的其他商品。
活動流程:
1.聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
聖誕老人:IamSantaClaus!
教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?
Pleasecomein!
聖誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)
聖誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮噹》的音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
5.聖誕老人給孩子們發禮物。
方案三
活動目標:嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛
活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備:聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、範例
活動過程:
一.導入主題
1.再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?
2.聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裏的?
4.看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?
二.觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?
銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什麼花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的?豆豆的顏色是怎麼排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子後面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有聖誕襪的一面,裏面不能放禮物,怎麼辦?
四.展示交流
幼兒帶着自己做的一面聖誕襪去找好朋友
“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。
社區聖誕節活動策劃方案5
一、活動主題思想
魔力聖誕派對
二、活動時間
20xx年12月24日
票價:118每張
三、活動地點
二樓多功能大廳
四、活動內容
(注:由酒商提供獎品)
平安夜,狂歡夜自助大時間:xxxx年12月24日18:00-19:30
地點:xx會議中心
規模:280人
(1)內容:大型自助餐(美國火雞、醬牛肉,特色烤魚,辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉珠羹..,既有地道的中國菜,也有西餐,還有中西合壁的創新菜,每一道美味佳餚都呈現着誘人的'色澤。各色水果和聖誕節的特色餅乾等)綜藝節目演出(1)邀請專門演出隊伍精采演繹繽紛聖誕。
(2)集體參與遊戲項目:”聖誕舞會”:自備服裝、道具等,舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的聖誕頌歌迴盪在上空,邀請晚會部分嘉賓參加,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的聖誕狂歡夜。
社區聖誕節活動策劃方案6
一、活動目的
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高 潮。
二、活動主題:
快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happynewyear!
三、活動時間:
20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設聖誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。
3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互説聖誕新年祝福的話語。
(二)聖誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學説一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分
社區聖誕節活動策劃方案7
開幕詞示例:
各位同學,各位親愛的來賓小朋友們,大家晚上好!
非常高興各位能夠來到現代新理念英語做客,和我們共度美好的平安夜!
平安夜,象徵着平安,象徵着美好,更象徵着祝福,所以,我代表新理念全體同學祝所有的人平安夜快樂,祝大家快樂平安。
在這祈禱平安的日子裏,我們怎樣表達內心的祝福呢,相信大家迫不及待了吧。那麼我們趕快開始吧!
下面我宣佈:本次“平安夜交朋友、送祝福”正式開始……
4、主持人宣佈個活動環節:
找朋友活動——
主持人:親愛的小同學們,來的都是好朋友,可是我們很多人相互都還不認識哦,我們相互認識一下好不好?
觀眾:……(掌聲)好……
主持人:不過我們不是每個人站起來介紹自己哦,有一種獨特的方式,大家猜猜……
……大家七嘴八舌議論了一下……
主持人:有人猜得到嗎?
同學們踴躍發言……
主持人:大家的方法都非常好,下面我來説一種方法,看大家同意不同意呢?
(音樂響起)
工作人員拿來很多道具:包括臉譜、服裝、手中的熒光棒等……
工作人員隨機將道具發給每個參加活動的人,所有人換好服裝……
換服裝的過程中……
主持人:趁大家還服裝的過程,給大家介紹一下,我們個環節的遊戲規則:
a.遊戲名字為“找朋友”
b.所有參加活動的同學都要將領到手的服裝道具穿好、戴好,全副武裝,使所有人都看不清你的面目,以提高咱們遊戲的神祕感。
c.大家聽我的口令“開始”,即可開始遊戲;
d.規則和大家説一下哈:
☆遊戲時間3分鐘;
☆遊戲過程中所有人不允許出聲音,只能靠動作、手勢來和別人介紹自己、打招呼,來交朋友;
☆每個人需要找到四個朋友,這些朋友可以是你認識的,也可以是不認識的,時間結束,所有的行為動作停止,每四個人站在一起;
e.要求:每個人較好找自己帶過來的那幾個好朋友,誰找到得較多,有獎品贈送哦!
大家都記住了嗎?
活動正式開始……
每個人通過各種方式找到四個朋友。
以下所有活動環節都按照如上程序續行,主持人解説詞以下全略。
5、主持人宣佈第二個活動環節:
認朋友活動——
(6)摘面具
每組四個人中選出一個人摘下面具,具體由誰摘下游四個人商量決定;(商量可以通過各種方式,但是不能發出聲音,是無聲的默契)
(7)猜朋友
每組摘下面具的人,都要猜一下自己找到的朋友中認識幾個,猜中的給本組加10分,猜不中的減2分;
a.和主持人説出自己猜得數字之前,可以和本組之間互相辨認辨認一下,辨認時間為1分鐘,其間還是不能出聲音;
b.評委記錄下每組猜得數字,作為評分的依據;(記錄員可以由老師們來做)
c.待所有的組全部説出自己認識的朋友數字之後,每個帶着面具的組員需要反饋一下是否認識摘下面具的這個人;
社區聖誕節活動策劃方案8
一、活動主題
冬季生活的戀歌,提拉米蘇傳送聖誕祝福
二、副主題
讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和讚美灑向人間。
三、活動目的
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;
2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;
3、慶祝聖誕節。
四、活動意義
聖誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽,唱着聖誕歌,説説大家的聖誕願望。作為一個隆重的節日,少不了的是聖誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在聖誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業文化,提升各連鎖店品牌,強化企業知名度。
五、活動內容
在各連鎖店開展聖誕節活動,放置聖誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標誌,裝飾聖誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送聖誕帽,推出聖誕大餐及其優惠活動,各連鎖店員工都着以聖誕裝。
六、活動形式
1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個;
2、進來進餐的顧客都送聖誕帽,標有公司標誌(可與其他商家合作);
3、製作宣傳單,在聖誕優惠活動的紙張範圍內可作裁剪,可相當消費券;
4、由廚房推出聖誕特價菜單,具體可分為:聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,製作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張);
5、聖誕訂位;
6、連鎖店所有職員都必須着紅色聖誕裝,加強節日氣氛;
7、在餐廳做簡單的佈置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節的感覺;
8、各餐廳內播放聖誕頌歌。
社區聖誕節活動策劃方案9
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動形式:
所有班集體活動
三、活動目標
通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動過程
1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1)運禮物
父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
3)羊角球
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5)搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬於優勝者。
材料:聖誕老人頭像,五官。
5、聖誕老人出場,發禮物
教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。
6、活動結束
在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動
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