三月桃花的作文(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三月桃花的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
三月桃花的作文1
週日早上,陽光明媚,萬里無雲。我和我的父母去陽高泉森林公園享受春天的氣息。
我們在公園的小路上漫步,不時有鳥兒啁啾歌唱,悠揚悠揚;路邊的垂柳不停地向我們招手,愉快地迎接我們;那些簇簇的花朵或鮮紅,或優雅的粉末,或鮮藍色,或無暇的白色.所有人都在那裏競爭,為春天增添了獨特的光彩;還有綠樹,一棵樹接一棵樹,盡情地伸展着細長直立的四肢,向着春天彈奏着它的生命之歌。他們都把冬天隱藏的力量釋放到了極致。人們不禁感受到了“多彩的春天”。
我環顧四周,哇,好大的一個桃花源啊!枝葉茂密的桃樹開滿了粉紅色的花,就像一片片錦緞飄落在地上。新長出的花顏色不太濃。他們穿着淡粉,給人一種素雅的感覺。風中盛開的花朵呢?他們有一張濃粧的臉,成熟的魅力和楚天特有的魅力。你看,勤勞的蜜蜂也是被它們的魅力感染的。它們不停地舞動着翅膀,“嗡嗡——嗡嗡——”,貪婪地吮吸着花粉,動靜結合,表演着生機勃勃的春天的聲音。伸手摘一束桃花,聞起來很美。神奇的花香,藴含着春天的氣息,讓你陶醉在春天的芬芳中。
踩着春風,捧着一縷鮮花,我不時回望花園的春光,不禁吟誦:
蒙桃花
桃花在三月的春天開放。
五彩繽紛的窗簾在法庭前很迷人。
紗窗下着雨,
小楊鬧瑤台夢。
三月桃花的作文2
咦?什麼地方那麼美麗?是什麼地方怎麼那麼的熱鬧?
小路是美麗的。地板由鵝卵石構成,鵝卵石有大有小,五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的大松樹,它們手上掛着各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物,比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的風是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中衝了出來。背上揹着一個書包,書包還掛着一個大大的風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭,好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶呀!”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什麼都有,有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣,一刻也不肯停下來,人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來趕集,小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上,小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來,悠閒地逛着小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰,五彩繽紛的煙花一齊飛向了天空。大家跟隨着煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉二月的小路,美麗而熱鬧。
三月桃花的作文3
是什麼聲音,像一串鈴鐺,輕輕走過村邊?是什麼光芒像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?
呵,河流醒來了!三月的桃花水,舞動着綺麗的朝霞,向前流呵,有一千朵櫻花,點點灑上了河面,有一萬個酒窩,在水中迴旋.
三月的桃花水,是春天的豎琴.
每一條波紋,都是一根輕柔的弦;那細白的浪花,是向着有節奏的鼓點;忽大忽小的水波聲,應和着田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心;那碰着岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的響聲;那急流的水聲,浪聲,是在催促農家開犁播種啊!
三月的桃花水,是春天的明鏡.
它看見燕子飛過天空,翅膀裹着白雲;它看見垂柳披上了長髮,如霧如煙;它看見一羣姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看見村莊上空,很早很早,就裊裊升起了炊煙.......
比金子還貴呵,三月桃花水;
比銀子還亮呵三月桃花水.
呵,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉.呵,多多的裝吧,裝進我們心靈的酒杯!
三月桃花的作文4
週日早上,陽光明媚,萬里無雲。我和我的父母去陽高泉森林公園享受春天的氣息。
我們在公園的小路上漫步,不時有鳥兒啁啾歌唱,悠揚悠揚;路邊的垂柳不停地向我們招手,愉快地迎接我們;那些簇簇的花朵或鮮紅,或優雅的粉末,或鮮藍色,或無暇的'白色.所有人都在那裏競爭,為春天增添了獨特的光彩;還有綠樹,一棵樹接一棵樹,盡情地伸展着細長直立的四肢,向着春天彈奏着它的生命之歌。他們都把冬天隱藏的力量釋放到了極致。人們不禁感受到了“多彩的春天”。
我環顧四周,哇,好大的一個桃花源啊!枝葉茂密的桃樹開滿了粉紅色的花,就像一片片錦緞飄落在地上。新長出的花顏色不太濃。他們穿着淡粉,給人一種素雅的感覺。風中盛開的花朵呢?他們有一張濃粧的臉,成熟的魅力和楚天特有的魅力。你看,勤勞的蜜蜂也是被它們的魅力感染的。它們不停地舞動着翅膀,“嗡嗡——嗡嗡——”,貪婪地吮吸着花粉,動靜結合,表演着生機勃勃的春天的聲音。伸手摘一束桃花,聞起來很美。神奇的花香,藴含着春天的氣息,讓你陶醉在春天的芬芳中。
踩着春風,捧着一縷鮮花,我不時回望花園的春光,不禁吟誦:
蒙桃花
桃花在三月的春天開放。
五彩繽紛的窗簾在法庭前很迷人。
紗窗下着雨,
小楊鬧瑤台夢。
三月桃花的作文5
有什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕走過?是什麼光,像一條亮絲,反射着藍天?
哦,河水醒了!三月,桃花水與絢爛的朝霞共舞,向前奔去。一千多朵桃花灑在河上;水中有成千上萬個酒窩在盤旋。
三月桃花是春天的豎琴。
每一個漣漪都是温柔的炫目。
細小的波浪聽起來像有節奏的鼓聲;流水的聲音,有時像田間拖拉機的聲音,唱得很大聲,有時像細長的耳語,似乎在和剛從雪被裏伸出來的麥苗説話;巖石觸岸的叮叮噹噹的聲音就像車輪在路上滾動的鈴聲。啊,三月的桃花水,不過是催促農民耕田播種的旋律罷了!
三月桃花水是春天的鏡子。
它看到燕子在天空飛翔,翅膀上裹着白雲;只見垂柳披着長髮,似霧似煙;它看見一羣女孩來到河邊,提起河水,像抖落珍珠;它很早就看到村子上空升起濃煙.
比黃金還貴。三月桃花水。
比銀還亮,三月桃花水。
哦,地上草,兩邊柳眉;三月桃花水讓人沉醉!流,三月桃花水,快流!融入多彩的生活,並把它放進靈魂的杯子裏
三月桃花的作文6
是什麼聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打着玻璃窗?是什麼絲線,像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞,摭撫着天空?
早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐着雨傘,追隨着春雨的步伐,來到了小河邊。無數的雨點如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬萬個漣渏,在水中互相交織。
三月的春雨,是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲,呼喚着河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉;無數的雨點落在河堤的泥土上,濕潤了泥土下的草根,小草們爭先恐後地伸出頭來,迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來,讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻,悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨,是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛,生生不息;它召喚河裏的魚兒,探頭覓食,魚躍龍門;它召喚人們春回大地,好好思考新一年的大計……
我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔着雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏着生機勃勃的樂章,喚醒了大地,喚醒了萬物。
三月桃花的作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰家池塘在下雨?是什麼樣的鑰匙,開啟了夏日生活的大門?
啊,池塘甦醒來了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個大地,復活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地甦醒過來,像夏姑娘一樣,舞動起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見自己的頭髮。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞台。荷花大片大片,粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨,是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛的小精靈一樣,這裏跑那裏跳,讓荷花雨變得更加可愛,與竹子談心交流……
六月的荷花雨,是夏天的化粧師。
你瞧,那些年輕美麗女孩,穿着粉黃的裙子,來到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳着舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,幻日荷花別樣紅。”
啊!六月的荷花與是就是讓人那麼喜愛。
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