威寧縣第四國小清明節活動方案

一、活動目的：

為深入貫徹黨的精神，落實中央和省委關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求，從本校學生思想道德建設的實際出發，圍繞“立德樹人”根本任務，引導我校學生“明理知恥、崇德揚善”，通過祭掃烈士園，緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，努力爭做一名文明守禮的好學生。

二、活動時間：

4月4日(星期五)下午。

三、活動參加人員及地點：

參加人員：四年級全體學生、教師及部分黨員。 活動地點：沙河邊烈士林園。

四、注意事項與活動要求：

1．各班班主任及科任老師帶隊。

2．學生統一穿校服，戴好紅領巾。

3．班主任在活動前各班開展好安全教育、紀律教育、環境衞生、互幫互助等教育工作。

4．進行出發前安全教育。(來回路上靠右行，做到安靜、有序，聽從指揮，注意來往車輛;路途、活動以及學生自由活動時，帶隊老師都應加強安全管理，不準學生獨自行動，掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。)

五、活動安排：

4月4日下午一點五十，四年級全體師生及參加活動人員在學校操場集中，進行出發前的教育，兩點鐘準時出發，活動結束後原路返回學校。

六、活動議程：

1．黨史辦高主任對學生及黨員進行講座。

2．學生向烈士敬獻花圈。

3．全體默哀三分鐘。

4．輔導員講話

5．少先隊員代表發言。

6.呼號。

威寧縣第四國小清明節活動方案 [篇2]

一、活動目標：

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節後重大的.節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排：

（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。

（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

（三）主題演講

選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟。

（四）辦一期黑板報

各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上，圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計黑板報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

社區國小德育處 2017-4-2