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聖誕節團日活動策劃書

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今後奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的聖誕節團日活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聖誕節團日活動策劃書

聖誕節團日活動策劃書1

一、活動背景

在這個,一年一度的平安夜Christmas Eve(聖誕前夕,聖誕前夜)又來了,於是,我們班開展了這次本年度最後的團日活動。希望大家一起度過這個歡樂的日子,也許,在往後的日子裏,我們也許會分開,以至於不在一個班級。所以,希望我們能夠在這個特殊的日子裏,給大家留下一個美好的回憶。

二、活動目的

慶祝平安夜、聖誕節的到來,讓大家一起快樂的度過我們在一起這個平安夜。大家一起留下美好回憶。

三、活動具體流程

(一)活動前期

活動的前期準備工作。由生活委員購買平安夜的蘋果,以及團日活動所需的獎品(以零食為主);由團支書通知男生女生具體的時間和地點;由班長去借教室並提前去佈置教室;由祝燕芳準備ppt,團支書完成策劃和總結。

(二)活動進行時

開場:對這次活動的闡述,對這個節日的簡單介紹。

其次,對本團支部的歷程的簡單介紹。我們同樣經歷了大學聯考,因為緣分一同來到了這裏,成為了同學,一起經歷了軍訓……等等。

然後,進入遊戲環節。遊戲環節,一共三個遊戲。

第一個遊戲為"聽歌猜歌名",遊戲規則是:首先大家先分成幾個小組,主持人隨意放一首歌,哪個小組的成員先答出來就記一分,哪個對得分最多即為勝利,然後小組中再進行聽歌識曲,取出第一名。然後,第一名可以拿到我們的大獎。

第二個遊戲為"兩個人來了",遊戲規則是:規定一個動作,報一個數字(小於玩遊戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來一邊做指定的動作,一邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)。最後,將角逐出兩位優勝者。

從遊戲中將產生遊戲的獲勝者,可以相應的得到我們事先準備的"零食禮包".

(三)活動結束

請班級同學各自離場,由相應的工作人員整理所借教室,將其恢復原貌。

四、注意事項

玩遊戲時注意人身安全,儘量調動全班的活動積極性。

聖誕節團日活動策劃書2

一、 活動意義

豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。

二、 活動時間及地點

時間:20xx年6月12日(星期六)晚上7:30

地點:湖南人文科技學院新體育館

三、 活動對象

本校全體師生

四、 活動宣傳

(一) 宣傳目的:為了讓大家更全面地瞭解本次校園聖誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,並且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二) 宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

(1) 前期宣傳

1. 下班做問卷調查:6月1-7日(負責人:左××)

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,併發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什麼氛圍的聖誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的聖誕禮品等)。彙總後可供參考,應用於晚會籌辦。設有10個意見採納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2. 節目徵集宣傳:6月1日至7日(負責人:李××)

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣聖誕文化,營造聖誕氛圍,提高聖誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

(2) 後期宣傳

1. 海報宣傳:6月8日早貼(負責人:吳××)

6月8日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標註贊助商名字)

2. 橫幅宣傳:5月9日(負責人:楊××)

6月9日將於校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3. 一食堂前設點宣傳:6月8日、9日中午(負責人:何××,喻××)

6月8日、9日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,並擺一個諮詢處。展板包括中心展板及聖誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成聖誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,聖誕老人扮演)

(三) 電台、廣播宣傳:6月8日-9日(負責人:戴×)

五、活動流程及內容流程:略

六、 活動項目具體安排:

1. 初期節目選拔:6月8日(週日)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

3. 節目複選:6月10日(週六)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

4. 主持人的選拔 (要求:英語發音標準,表達流利 ,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人: 唐海鷹老師

5. 中心節目(負責人:待定)

6. 節目彩排:

第一次彩排:6月10日週五晚7:00

地點:素質拓展中心

第二次彩排:6月11日週六下午2:30

地點:新體育館

7. 拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

8. 會場燈光:吳奇睿

七、 會場佈置:(負責人:薛××)

(1) 主要任務:

1、佈置會場,會後場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請

(2) 時間:6月12日下午及晚會當晚

八、 獎品及會場佈置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

1. 獎品、糖果:(由聖誕老人發放)

2. 聖誕帽:250頂

3. 心願紙:300張

4. 嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

5. 幸運觀眾獎:30個

6. 聖誕之星: 1 個

7. 意見採納獎:10個

8. 會場佈置裝飾品

9. 抽獎券: 500個

10. 獎品頒發:

1) 抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

2) 獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、 安全保衞:(負責人:蔡××,高××)

主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

十、 資金預算:(略)

聖誕節團日活動策劃書3

一、活動意義

豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。

二、活動時間及地點

時間:xx年12月21日(星期六)晚上7:30

地點:xx學院新體育館

三、活動對象

本校全體師生

四、活動宣傳

(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地瞭解本次校園聖誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的.快樂,增進同學的友誼,並且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

(1)前期宣傳

1、下班做問卷調查:11月11—17日(負責人:xxx)

利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,併發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什麼氛圍的聖誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的聖誕禮品等)。彙總後可供參考,應用於晚會籌辦。設有10個意見採納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

2、節目徵集宣傳:11月11日至17日(負責人:xxx)

以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣聖誕文化,營造聖誕氛圍,提高聖誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

(2)後期宣傳

1、海報宣傳:12月18日早貼(負責人:xxx)

12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標註贊助商名字)

2、橫幅宣傳:12月19日(負責人:xxx)

12月19日將於校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

3、一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:xxx)

12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,並擺一個諮詢處。展板包括中心展板及聖誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成聖誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,聖誕老人扮演)

(三)電台、廣播宣傳:12月18日—12月21日(負責人:xxx)

五、活動流程及內容流程:略

六、活動項目具體安排:

1、初期節目選拔:12月8日(週日)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

3、節目複選:12月14日(週六)下午(暫定)

選拔地點:田徑棚(暫定)

負責人:xxx

4、主持人的選拔(要求:英語發音標準,表達流利,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

負責人:xxx

5、中心節目(負責人:xxx)

6、節目彩排:

第一次彩排:12月20日週五晚7:00

地點:素質拓展中心

第二次彩排:12月21日週六下午2:30

地點:新體育館

7、拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

8、會場燈光:吳奇睿

七、會場佈置:(負責人:xxx)

(1)主要任務:

1、佈置會場,會後場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

2、活動場地申請

(2)時間:12月21日下午及晚會當晚

八、獎品及會場佈置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

1、獎品、糖果:(由聖誕老人發放)

2、聖誕帽:250頂

3、心願紙:300張

4、嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

5、幸運觀眾獎:30個

6、聖誕之星:1個

7、意見採納獎:10個

8、會場佈置裝飾品

9、抽獎券:500個

10、獎品頒發:

1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

2)獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

九、安全保衞:(負責人:蔡××,高××)

主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

十、資金預算:(略)。

聖誕節團日活動策劃書4

活動準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鈎的魚杆若干,籃子若干

玩法:幼兒用魚杆釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。

活動一:《巧吸乒乓球》

準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干

玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,唸對一個單詞,家長便可從籃子裏吸起一個乒乓球,送到自己的籃子裏(兩個籃子間有一定的距離)。看最後兩組哪一組的籃子裏乒乓球多,便可想聖誕老人領一份小禮品。

一、活動目的

為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動時間:XX年12月XX-XX日

具體活動安排:

(一)創設聖誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:

1、班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2、學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merry christmas!”和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。

3、學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互説聖誕新年祝福的話語。

(二)聖誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1、三年級英語歌謠競賽、

2、四年級英語書寫比賽

3、五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1、學唱一首英文歌曲,每天學説一句英語勵志格言或名人名言。

2、各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3、英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4、自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

具體安排如下:

X年級英語歌謠競賽表演

表演者:X年級部分學生

時間:XX月XX日下午午會課

內容:X年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分

負責人:XX

標籤:策劃書 聖誕節