小班幼兒過端午節活動方案(精選5篇)
為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編整理的小班幼兒過端午節活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
小班幼兒過端午節活動方案1
一、活動目標
1、知道端午節有掛香包的習俗,初步瞭解香包的功用及製作材料。
2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。
3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。
二、活動準備
1、製作香包所需的材料(艾草、乾花、針、線等)。
2、幼兒已有刺繡經驗。
3、民間音樂。
三、活動過程
1、觀察香包,瞭解掛香包的用途,激發自制香包的興趣。
指導語:什麼叫香包?端午節人們為什麼要掛香包?
2、討論、探索製作香包的方法及注意事項。
研究製作香包的方法步驟。
指導語:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?
討論做香包的注意事項。
指導語:做香包的時候要注意些什麼?
3、在音樂聲中,嘗試自制香包。
4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。
小班幼兒過端午節活動方案2
一、活動目標
1、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
二、活動準備
有關《屈原的故事》的圖片。
三、活動過程
觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。
師:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?
理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
師:人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?
人們是用哪些方法來紀念屈原的?
四、拓展交流
端午節還有哪些習俗?
小班幼兒過端午節活動方案3
活動目標:
1、運用多種感官,感受粽子的特徵,體驗吃粽子的快樂。
2、知道吃粽子是端午節的一個習俗。
活動準備:
每組桌子放上大小形狀味道各不一樣的粽子一盤,濕巾紙若干。
活動過程:
1、猜猜摸摸今天老師在桌子上的盤子裏放了一樣好吃的東西食品,猜猜看是什麼?
——幼兒聞一聞是什麼味道的,猜猜會是什麼?
——幼兒摸一摸,是什麼感覺?是什麼形狀的,再猜猜會是什麼?(是什麼形狀的,像什麼?)
——這一會兒像……有一會兒像……會是什麼呢?
——哇,原來是是香香的`粽子
2、嚐嚐説説——好香的粽子,你吃過嗎?什麼味的?你們還想不想吃?
——幼兒吃粽子
A、每位幼兒拿一個小粽子,自己來剝,剝下的粽葉放在盤子裏。粽子外面衣服叫什麼,你知道嗎?
B、幼兒邊吃粽子邊隨機問:你的粽子是什麼形狀的?吃的是什麼味道的粽子?
C、吃完後提問與小結:
——吃粽子的時候先把什麼解開。(繩子)然後剝開什麼?(粽葉)
——你剛才吃的粽子是什麼味道的,粽子外面是什麼?粽子裏面有什麼?
——我們吃到了各種味道的粽子,有的小朋友吃的是鹹鹹鮮鮮的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。
3、介紹端午節吃粽子的習俗——我們為什麼要吃粽子?什麼日子才會吃粽子呢?
——端午節是幾月幾號呢?
——原來端午節大家都要吃粽子。
——端午節除了吃粽子還會有什麼活動呢?(遷移活動:瞭解端午節的傳統風俗)寫王字掛香袋
4、拓展遊戲
——QQ粽子店環境創設:QQ粽子店;材料:QQ粽子、各種可以做餡的圖片;玩法:幼兒剪下做餡的圖片,貼在QQ粽子上,送到粽子店,講講它的味道。
小班幼兒過端午節活動方案4
活動目標
1、引導幼兒積極參與端午節活動,萌發幼兒對端午節民族文化的興趣。
2、教師引導幼兒初步瞭解端午節的習俗和來歷。
3、引導幼兒瞭解端午節粽子的製作方法,嘗試手工製作粽子。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動準備
1、教學課件《端午節》
2、兒歌《快樂的端午節》
3、故事《屈原的故事》
4、端午節相關習俗文化圖片
5、粽子若干
活動過程
1、教師廚師教學課件,進入芝麻開門環節,引導幼兒積極參與端午節活動。
(1)教師帶領幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節》,感知端午節的習俗。
(2)你們剛才聽了兒歌,兒歌中描述了什麼內容?
(3)這是什麼節日?圖中的人們都在做什麼?
教師出示相關的課件,幼兒觀看圖片,人們正在賽龍舟,這是端午節的習俗。
2、教師繼續出示課件,進入社會大觀察環節,幼兒觀察圖片,瞭解端午節的習俗。
(1)你知道端午節是哪一天嗎?
(2)你們家裏是怎樣過的端午節呢?
端午節是每年的農曆五月初五,端午節到來時,家裏會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。
3、教師講述故事,調動幼兒的情感。
(1)教師聲情並茂的講述屈原的故事,激發幼兒的情感。
(2)請幼兒聽完故事後説説自己有什麼感受?你想對故事中的屈原説點什麼呢?
4、教師出示課件,引導幼兒觀看圖片,認識粽子以及包粽子的步驟方法。
(1)教師播放包粽子的過程,引導幼兒瞭解包粽子的方法。
(2)教師分發好吃的點心:粽子。
(3)幼兒品嚐粽子,在吃粽子的環節中感受節日的氣氛。
活動延伸
(1)教師將手工製作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區,引導幼兒在美工區動手製作“包粽子”。
(2)教師在本次端午節主題活動結束後,還可以舉行一次端午節班級親子活動。讓家長和孩子在當天一起來包粽子。
教學反思
本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、看圖片、採艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認識,從而使幼兒熱愛祖國的情感。
小班幼兒過端午節活動方案5
活動目標
1、初步瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳説。
提問:這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,説説大家在這段時間裏經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什麼?
介紹端午節來歷的傳説。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?
綠色的粽子裏面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎麼包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什麼樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嚐粽子,感受節日的氣氛。
-
【必備】三八婦女節活動方案集錦9篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的三八婦女節活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。三八婦女節活動方案篇1為了更好地...
-
關於春節日記範文集合8篇
一天將要結束了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在日記裏。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的春節日記9篇,歡迎大家分享。春節日記篇1剛剛過完的春節是我最喜歡的.節日。春節可以過寒假,還可以一家人吃着團員飯,大年夜的時候守歲,可以給老...
-
熱門春節祝福(精選30句)
雲是絢麗的,雨是透明的,風是執着的,月是深情的,思是纏綿的,愛是永恆的,星是燦爛的,您是難忘的。衷心地祝福您——春節開心!這篇文章是小編搜索整理的春節祝福,歡迎大家分享。1、春節到了,萬象更新。願你人生花樣翻新,好運不斷,幸福喜上加喜。事業不斷創新,前程遠大,未來好上...
-
2023年精選中秋節祝福問候語47條
萬里行舟還自去,留君不住使人憂。讓君在這中秋之時還要為我們的合作奔波,心裏實在過意不去,惟祝君一路順風,盡享中秋明月!以下是小編為大家整理推薦的中秋節祝福問候語47條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1、中秋節到了,快樂"大明"託我給你捎個信,這份祝福比崇禎還要...