【實用】聖誕節的作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的聖誕節的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

聖誕節的作文 篇1

XX年聖誕節的前一天，在第二節課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷後不出去，在教室裏行動並有祕密。很多同學猜測可能是班主任張老師會扮成聖誕老人出現。

到了第四節課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有聖誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，裏頭還有小禮品。“聖誕老人” 首先與我班的同學們進行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，並有三個答對的小朋友們得到了精美的聖誕禮物。(第一個問題是：聖誕老人使用什麼工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答説是雪橇，她得到了一張聖誕賀卡。第二個問題是：用什麼動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少隻？張立強回答説是12只，他得了聖誕老人的小禮物)

互動問答和贈送小禮物之後，小張老師説她們是應一個國小生的邀請才來的，因為教室沒有煙囱，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀着媽媽的信，她們説太感動了。讀完信，她們請我上台，給我戴上聖誕老人帽子和長長的白色大鬍子，把我扮成了聖誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然後我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜裏頭是很麼。

我説：“是聖誕樹”。“不對。”“是溜溜球？”，“也不對”。然後我説“是20個溜溜球”，“還不對”。。。。。。我一次次的説，但他們都説錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽説過，要我在語文或者數學測試中連續考三個一百分才給我買。在這個聖誕節我就最想要個聖誕樹了，前幾天媽媽還説去超市原本給我買了一顆小聖誕樹的，但是她覺得不好看，最後換成了護手霜。我刷牙的時候看到用聖誕樹換的護手霜都覺得很失望。可是媽媽又説過，只要我表現好，就還會有可能實現聖誕心願的。所以最後我還是想的是聖誕樹。竟然真的是我一直想要的聖誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結。回家我就忙着搭建起來，竟然是4尺高的呢。

我還得到了小記者團老師們簽名的聖誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節日裏，個個興高采烈，爭着和“聖誕老人”合影，最後我們來了一張高興地大合影呢！

想起別的班的小朋友羨慕的説：“為什麼聖誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終於得到想要的聖誕禮物了！耶！！”

聖誕節的作文 篇2

聖誕節終於來了啊，聖誕節是我們小朋友最喜歡的節日，因為傳説有聖誕老人，會給孩子們送禮物。

朋友們，你們瞧！我們這裏各大超市前面的停車場一個空位也沒有，超市裏到處是聖誕樹，聖誕樹被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務員頭上都戴着聖誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時多了很多，媽媽買了新鞋非常漂亮，商場裏一片熱鬧。

昂立英語學校也舉行了聖誕節目，第一項就是關於錢的遊戲，老師説2塊，就是兩個小朋友抱在一起，説1塊5就是一個大人和兩個小孩非常有趣，鍛鍊了我們的反應速度，第二項是答問題活動，同學們手裏有一隻花，一個一個挨着往下傳，聽着音樂，只要音樂一停，花也停止傳，正好落入誰的手就是誰回答問題表演，我激動的等花傳到我手裏可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又着急了，站了起來，正好這是花傳到我手裏，音樂也正好停下來，我一下子就給了我旁邊的張佳穎，可是他扔到了地上，沒辦法，我只好走了上去，老師用英語問我：“what 's ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同學都答對了問題，這個遊戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵

我們這以個聖誕節過的真快樂啊！

聖誕節的作文 篇3

兒時的印象中的聖誕節瀰漫着期盼與幻想，母親常常會買來一棵呈塔形的聖誕樹，輕輕的執起我的小手教我如何裝扮聖誕樹，我總會倚在她的懷裏幸福的的笑着。夜晚，星光璀璨，藉着皎潔的月光，我悄悄下了牀，躡手躡腳從父親櫥櫃拿出一個大大襪子，掛在牀前，心裏期待幻想着聖誕老人會送我什麼禮物，想着想着，不知不覺睡着了。這時總會出現一個人影，推開我的房門，來到我的牀前，捏捏我的小臉龐，把手心的東西輕輕放入我的聖誕襪裏。當清晨，第一縷陽光攝入我的窗前，我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，迫不及待的打開我的聖誕襪，啊！是一顆阿爾卑斯奶糖！我高興的開父母的房門，驕傲的向他們炫耀自己的聖誕禮物，雖然只是一塊小小的糖，卻也能令人開心上好幾天。

漸漸的大了，也不知從什麼時候起才明白世界上沒有聖誕老人，有的是父母對我濃濃的愛。沒有了童真童趣，但卻舒適怡人，。全然沒有冬日的凜冽，只猶存春天的温暖。最後一枝臘花開放，聖誕節也就邁着輕快的步伐來臨了。

每到這天，書桌上總會橫七豎八地擺滿了各種各樣的賀卡，密密麻麻寫滿了美好的祝福語。遠方的思念遙寄色彩蠟筆的塗抹，點綴着紛紛揚揚的大雪，綻放出聖誕節的純真無邪。每至放學後，同學們無不在學校附近的小攤上買些綵帶、氣球，迎着着鵝毛大雪點綴着教室和走過的每處路段。學校彷彿也喪失往日的威嚴，取而代之的是聖誕節濃郁的歡樂氣氛和那久違了的安謐恬靜，優雅芬芳……

聖誕節，把平日裏激烈的競爭甩在腦後。大家齊心協力，在教室裏裏外外插滿綵帶鮮花，來往上學的小夥伴也會被歡笑聲掩埋。這笑不是愚人節的嘲笑，也不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴們不厭其煩的“聖誕快樂”，一種如家般的暖流湧入心田，令人倍覺温馨。

聖誕節在記憶的波濤中總是瀰漫着迷人的幽香，永遠都是這樣。冬日下的我們，青春活力 ，給聖誕節豐盛的佳餚再添一道美味。漫步街頭，沉吟着“雪卻輸梅一段香”的`名句裏，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物，超市前聖誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，月光也黯淡了，我的思緒彷彿重回遠古，同樣是寒風凜冽的12月……

哦，聖誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

那聖誕節的笑，現在我已經找不到了。

聖誕節的作文 篇4

一年一度的聖誕節到了，孩子們紛紛跑到聖誕樹前看聖誕老人是否滿足了他們的心願，帶來他們的禮物。

我的心願是手指滑板——“獨狼”，是我從網上看到的。它的板身很特別：首尾往上翹，只要把滑板的兩邊穩住，再用食指和中指往翹的一端裏面一點用力按，再猛地拿起來，就這樣玩！媽媽給我網購了一個，我懷着欣喜的心情等待着它。六天後，我喜氣洋洋地收到了手指滑板。可是，並不是所有的孩子都像我一樣幸運，都能如願地得到聖誕禮物。安徒生寫的《賣火柴的小女孩》就是其中的一個。在一個大年夜的晚上，一個飢寒交迫的小女孩光着腳，兜着一大盒不能賣出去的火柴，她對着牆點燃了五次火柴，分別在火光中看見了：火爐、美食、聖誕樹和奶奶，這就是她的聖誕願望。雖然小女孩沒有實現她的願望，但她還是很滿足。第二天，人們看到小女孩死在牆邊，臉上還有一絲微笑——昨天夜裏她願望滿足了的微笑。

我實現了我的聖誕心願，還有一個心願——就是希望全世界的小孩都像我一樣快樂。