雷鋒精神與時代同行的國旗下講話稿

雷鋒精神與時代同行

——弘揚雷鋒精神，開展志願者活動

愛因斯坦説過：“一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不是看他取得什麼。”回望雷鋒22歲的短暫一生，便會發現，他一直意氣風發地生活在那個時代的主流之中：戴紅領巾，主動返鄉務農，當政府通訊員，成為鍊鋼工人，參加人民解放軍……與時代同行，雷鋒用自己的貢獻，書寫了最壯美、最精彩的人生！

當我們嘗試用常情看待這個平凡英雄的時候，驀然發現：雷鋒並不是一個只活在過去時代，讓人唏噓感歎的懷舊形象；雷鋒精神從來不是一種凝固僵化的道德教條，也並非刻板地定格在那些曾經的標語和口號中，讓人覺得高不可攀。其實，我們每個人內心都有雷鋒精神的影子，那就是熱愛生活、樂觀善良。雷鋒精神與時代同行，在催人向善的精神力量感召下，每一個時代都需要雷鋒，每一個人都有可能成為雷鋒，這也體現在了我們七中學子的身上。

【雷鋒當年這樣説】我要牢記這樣的話：永遠愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。

2007年2月26日，中午放學時突然聽到校園外的馬路邊有一聲巨響，一輛灰色轎車將停在人行道上的一位摩托車司機撞擠在車尾與大樹之間！屈婉和媽媽趕到現場後，見被撞摩托車司機鮮血如注，人事不知。屈婉一邊急忙撥打120急救電話，一邊毫不猶豫地抱緊此時已氣息微弱的受害者，並不斷地跟他講話，跟他説要堅持下去。雖然這位受害者最終沒能幸運的活下來，但是卻在生命的最後時刻感受到了一位陌生女孩最善意、最無私、最温暖的關愛。屈婉同學給予陌生人最大的善意是我們新時期對七中學子對雷鋒精神的最好詮釋。

【雷鋒當年這樣做】 雷鋒做好事已成了他的習慣，他不只對身邊人好，對素不相識的人也一樣好，這無疆大愛是奉獻者永遠的快樂！

2010年3月7日晚上，長江邊又湧現出了兩位寒江救人的英雄少年李贏和寧若誠。而少年英雄李贏便是我們七中的學子。面對墜入長江的落水者，他奮不顧身地伸出了雙手，譜寫了一曲英雄的壯歌。在這個乍暖還寒的季節，他的舉動温暖了所有宜昌人的心。李贏，這位英雄少年，用他的壯舉，感動着每一個市民，激勵着每一個七中學子的心，衝擊着我們每個人的心靈，他用自己的行動譜寫了一曲青春壯歌！他以勇義之舉再次昭示了雷鋒之魂！

【學雷鋒，好榜樣】雷鋒是我們學習的榜樣，當然在我們身邊也有很多這樣的美德少年，他們向我們詮釋着雷鋒拾金不昧的精神。

2011年10月11日，我校高二（9）班邱麗珠，黃珂茹，鄧雨清三位同學在下晚自習後，一起乘公汽回家。等準備下車時，邱麗珠突然發現旁邊座位上有一個錢包，撿起來一看，裏面有千餘元現金，還有銀行卡和身份證等物。他們當即商量尋找失主的事。面對千元現金等物的誘惑他們毫不動心，積極主動尋找失主。

這三位同學的拾金不昧，為自己為大家交出了一份出色的誠信答卷。他們就是我們身邊的雷鋒。我們學習的榜樣。

【學雷鋒，夢飛揚】有誰能事先準確地描繪出自己的未來之路？雷鋒不是預言家，但他的人生軌跡，竟然與國小畢業時那番熱情洋溢的暢想完全重合！

2月27日，距2012年大學聯考還有100天，我校的2012屆高三年級全體師生齊集操場，舉行百日衝刺誓師大會。大會上全體學生表達了對學校的熱愛，對老師的感恩，決戰大學聯考的信心，併發起向大學聯考衝鋒的.號召，教師代表充滿激情的話語感染了在場的每一個人，展示了高三老師對學生的殷切希望和真誠祝福。 “心若在，夢就在。只要做，就能行。衝刺百日，百日衝刺。相信自我，我就成功。”在今天高三學子懷揣着對未來

的美好期望傳承着雷鋒那種對夢想執着的精神，學雷鋒，讓夢飛揚！

【學雷鋒，樂奉獻】學雷鋒，做雷鋒，當雷鋒傳人，不妨從奉獻開始，先擁有一個健康的靈魂：多一分珍惜，多一分孝敬，多一分知足，多一分對社會的回報。

在創建文明城市中，我校高一二年級全體師生集聚在一起。以高昂的激情，良好的面貌迎接着全省創建文明城市的交通文明宣傳志願者活動動員會中。各班同學在班主任、任課老師的指導下，分工合作，文明宣傳員、勸導員、保潔員、督導員各司其職，活動有序地開展，各路口、路段不時傳來同學們的勸導聲和保潔員忙碌的身影。通過這次活動讓我們用實際行動詮釋了雷鋒的奉獻精神。也讓我們真切的體會到了奉獻的快樂。

其實我們每個人都可以成為雷鋒，雷鋒對於我們並不是那樣的遙不可及。雷鋒雖逝去，但而今又有多少個雷鋒誕生了！他們一樣平凡着，總是默默地為這個社會奉獻着，他們的善舉又使多少人感到了温暖，感受到了那種為人民服務的精神！

又是一年春好處，又是一年百花開。今天在這個神聖的日子裏，我們包含着對雷鋒的深切懷戀和對雷鋒精神傳承的不懈努力，讓雷鋒精神永存於我們身邊，讓雷鋒精神與時代同行！