元宵節的活動方案通用15篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的元宵節的活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節的活動方案1為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx元宵節社區活動方案。
一、活動主題
幸福xxx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位:xx街道xx社區
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)遊園活動
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區xx廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:xxx
xxx社區
20xx年x月x日
元宵節的活動方案2一、活動時間:20xx年2月10-20日
二、活動內容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:
2月16-21日在店內懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完為止。
3、開學加油站:
元宵節期間,離學生開學時間為期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閒類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:
顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標誌、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用於企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾佈置和贈送、另配套氣球杆、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客户來人。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長着翅膀飛進千家萬户、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根據客户指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、遊樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
廣告氣球,可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典,週年慶,商品促銷,婚慶中派發、贈送。在與高額的廣告費用相比之下,廣告氣球就體現出低投入、高回報的效果。只要您花 1-2 毛錢,您的企業知名度就能走進千家萬户、眾人皆知,即經濟又實惠!
元宵節的活動方案3一、[活動時間]:
20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:
正月裏來鬧元宵
三、[活動內容]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
2.正月裏來鬧元宵 xxx元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備註:① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視台廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視台媒體
播放時間:2月22日至28日
單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務枱全樓播音
6.超市收銀台/服務枱活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化粧品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節的活動方案4一、設計意圖
正月十五是我們國家一年一度的元宵節,元宵節是中國的一個象徵團圓的節日。每到這天,一家老小都會聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們瞭解元宵節的意義,讓他們懂得在元宵節的時候為什麼要吃湯圓以及吃這個是象徵什麼,教師設計了本次主題活動“團團圓圓吃湯圓”。
二、主題目標
(1)感知元宵節的意義,能用簡單的語言表達出來。
(2)知道湯圓的大概形態以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張製作出湯圓。
(3)給爸爸媽媽送上一份團圓節的禮物。
三、環境互動
1、主題牆面環境
佈置“快樂的元宵節”的主題背景牆飾:拍一些人們歡度元宵節的照片,照片周圍是幼兒用一些彩色卡紙自制的元宵節燈籠。
2、互動牆面環境(低矮牆面環境)
(1)“你快樂,我快樂”:帶着孩子一起粘貼漂亮的花燈,讓孩子們瞭解元宵節大家都會點花燈進行慶祝。
(2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆麪紅豆麪做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地瞭解有關元宵節的知識。
(3)展示各種味道的湯圓的圖片,讓孩子們説一説自己喜歡什麼味道的湯圓、為什麼。
3、相關區域融合
(1)圖書區:請幼兒與家長共同製作“我對元宵節知多少”的圖片冊,和小朋友聊一聊、談一談。
(2)娃娃家:創設“湯圓甜品站”,教師提供盤子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嚐。
四、經典活動
活動一:甜甜的湯圓(語言活動)
活動二:搓搓你,揉揉你(美術活動)
活動三:賣湯圓(音樂活動)
元宵節的活動方案5一、"趣味猜燈謎 歡樂鬧元宵"活動
(一)活動時間: 20xx年元宵節(2月xx日-2月xx日)
(二)活動地點:xx社區服務大廳及圖書館
(三)活動內容:
在社區一樓大廳和四樓圖書館內懸掛200條謎語,供前來辦事和借書居民猜謎,並向猜對謎語的居民發放小禮品(每人限兑3條謎語),增添節日氣氛。
二、"巧手做花燈 歡樂慶元宵"活動
(一)活動時間: 20xx年2月xx日
(二)活動地點:xx社區愛心超市
(三)活動內容:
邀請轄區內殘疾家庭兒童,由社區志願者帶領,共同製作元宵花燈,共慶元宵佳節。
三、九龍居委會"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動。
(一)活動時間:2月xx號週四晚上7:00--9:00(七點之前先到社區吃元宵)
(二)活動地點:九龍居委會城市生活e站三樓"社區之約"活動室
(三)活動對象:轄區願參加活動的家庭
(四)活動內容:
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(瞭解元宵節相關知識,通過説、誦、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有關元宵方面的燈謎)
4、鬧"元宵"(通過遊戲等活動)
四、新月居委會"四世同堂情人節裏鬧元宵"
(一)活動時間:20xx年2月xx日
(二)活動地點:新月居委會老少活動家園
(三)活動內容:
邀請轄區內四世同堂家庭成員齊聚一堂,一起包元宵,煮元宵,吃元宵,在元宵節和情人節同一天的日子,互贈情人節祝福和禮物,共度美好節日。
元宵節的活動方案620xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,滿足學生日益增長的精神文化需求,現將元宵節慶祝活動安排如下:
活動目的
1、讓學生體驗、熟悉我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起民俗文化之根。
2、學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力;在活動中培養學生分工合作、積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
活動時間
3月2日——3月5日
活動內容
一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。
二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈。
三、嘗一嘗:(全校學生都參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
1、學生與父母、長輩一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
元宵節的活動方案7一、活動名稱:
松江一中鬧元宵活動
二、活動主題:
體驗傳統節日提升民族情感
三、活動目的:
我國的傳統節日有着巨大的民族凝聚力和向心力,是對學生進行民族精神教育的極佳時機。20xx年的元宵節迎春傳統德育活動將安排三大內容:一、寫春聯、貼春聯,二、製作元宵燈、賞燈、觀焰火,三、猜燈謎。
四、活動安排:
(一)寫春聯(三個年級全部參加)
春聯是我國民俗文化的精粹,瞭解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學生的民族認同感,也是課堂教學的有益補充和延伸。
活動安排如下:
1、每位同學在寒假期間結合語文課上學到的律詩、絕句的知識,融進美好生活的方方面面撰寫一副春聯,要有橫批,開學報到時交給班主任(春聯內容能結合學生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學期開學,由語文老師或班主任在課上對學生撰寫的春聯進行點評,並選出代表班級最高水平的兩副春聯。
3、由本班學生2--4人在元宵節(2月9日)下午第8節課在放飛路兩側現場書寫,書寫在大紅對聯紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學校組織教師評委評比。
(二)制元宵燈並賞燈(高一高二學生參加)
1、放假前,在校園網上,觀看製作元宵燈的輔導。(班主任安排時間觀看)
2、要求寒假期間,每班學生學做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學可以成立製作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構思和更美的作品。作品於開學時上交。
3、元宵節晚上將舉行元宵燈展示活動。並觀看焰火、學生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。
4、由同學進行評比,學校選出優秀作品進行表彰。
(三)猜燈謎
猜燈謎開發智力、感受傳統文化薰陶。從9日下午第8節課開始,全校學生均可參加猜謎活動,學校準備了近1000聯謎底,待同學參與競猜活動。
希望班主任老師重視並認真落實這項活動。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學的作業量,讓不能回家過節的同學和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。
元宵節的活動方案8一、[活動時間]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、[活動主體]:正月裏來鬧元宵
三、[活動主題]:
1。正月裏來鬧元宵 XXX元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。
2。 投色子 贏元宵 歡歡樂樂XXX
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
3。燈謎猜猜猜,XXX燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備註:① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1。電視台廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視台媒體
播放時間:2月1日至6日
2。DM單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛POP 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務枱全樓播音
6。超市收銀台/服務枱活動告知板:小看板(初九到位)
7。門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8。橫幅:一樓化粧品樓 梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
正月十五晚
元宵節的活動方案9精神風貌不經意間,我們來了,我們輕輕的來了吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接20xx元宵節的到來,生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:
一、主題:
"狂歡元宵節,喜迎新年"。
二、創意構想:
整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題
三、目的:
豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化
四、時間:
20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預定)。
五、特點:
節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
六、細則:
1、前期宣傳工作(一週)。
(1)宣傳板製作:生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。
(2)宣傳單製作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。
2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字的形式對本次活動入行回顧報道。
(1)通知各話劇團成員遞交節目名單。
(2)所報節目參加人員。
3、晚會節目主持人。
4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量。
(1)中期活動工作(xx月xx日——xx月xx日):
①校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。
②所有參賽的節目進行前期篩選。
③所有參賽節目入行彩排並進行選優方案。
④定所有參賽節目晚會。
(2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):
①對現場內外入行佈置。
②安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作。
③現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序。
④晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作。
⑤晚會後的收尾工作。
(3)後期活動工作:
①宣傳費用:
A、噴繪。
B、海報宣傳板。
②活動費用:
A、音響設備。
B、舞台佈置。
C、請柬。
D、化粧品。
E、服裝。
F、租借熒光棒。
G鮮花。
(4)人員安排:
所有人員由生物系話劇團會員負責,。
元宵節的活動方案10社區為豐富居民的文體娛樂活動,着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展濃濃鄰里情、佳節慶元宵趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:
一、時間:20xx年2月xx日16時
二、地點:zz10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區羣眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
1:全面協調、接待領導或媒體
2:主持、物質準備、
3:照相、佈置會場
4:節目策劃、主持
5:音控、後勤保障、活動兑獎
6:通知、接待老人、活動兑獎
7:xx等社區各院落樓棟長
安保:xxx
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由xx購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,xxx)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服飾:xx的自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:xx
主持詞:
AA:各位領導、各位來賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節快樂!
BB:今天到會的領導有:
AA:到會的來賓有:
BB:請街道黨工委書記、(主任)講話
AA:請zz社區書記、主任劉雨潮講話
BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裏,讓我們陪你們一起過元宵。
BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最後由社區劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。
八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:xxx
二、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:xxx
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裏獲獎。
負責人:xx
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向福字,摸到着為完成。
負責人:xx
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:xxx
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:xxx
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:xxx
活動兑獎處:社區2號辦公室,負責人:xxx
元宵節的活動方案11一、活動主題:社區元宵節猜謎活動
二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。
三、活動時間:20xx年x月xx日下午14:30-16:30
四、活動地點:七一七北院
五、主辦單位:行政西路社區
六、活動總負責人:候xx活動現場佈置負責人:楊xx
結束清場負責人:社區全體工作人員
活動現場秩序維護負責人:李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、
兑獎員:支x、李xx、喬xx
禮品發放員:高xx、王xx、王xx
七、猜燈謎活動説明:
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兑獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
九、活動內容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,並準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兑獎及禮品發放工作;
3、秩序維護員負責維護好現場秩序;
4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;
3、燈謎兑獎及禮品發放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
元宵節的活動方案12活動時間:
XX年2月15日—2月24日
活動主題:
歡樂元宵節 美容院贏大獎
活動目的:
1、打響開門紅的第一炮,為接下來促銷活動贏得人氣;
2、年後促銷拓展新客户,同時也維護老顧客,增加她們對美容院的忠誠度;
3、帶動節後消費市場,刺激新老顧客的消費慾望,為美容院盈利“添把火”。
活動內容:
燈謎猜猜猜 拿大獎
正月十五元宵節當天,凡在美容院消費滿150元以上(包含150元)的顧客,均可參加“有獎競猜燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可獲得美容院提供的價值200元的精美禮品一份;沒猜中的顧客也可獲得美容院提供的一份湯圓大禮包。
歡樂慶元宵 共享團圓餐
過元宵節,注重的'是團團圓圓,美美滿滿,一家人一起出去吃團圓餐,享受節日的歡樂。為此,在這樣幸福的時刻,美容院推出“歡樂慶元宵 共享團圓餐”活動,顧客只要在美容院活動當天消費滿588元,就能獲得高級五星級餐廳的元宵團圓餐一張。
元宵喜樂會 驚喜斷不停
XX年美容院推出“元宵喜樂會 驚喜斷不停”的活動,讓新老顧客有意想不到的驚喜出現。凡在活動當天,新顧客只要在美容院消費滿288元,即可享受免費辦會員卡的特權,同時還能獲得一份超值的元宵大禮包;而老客户可在活動當天享受8.8%的優惠折扣,同時消費滿688元,即可獲得高級餐廳提供的元宵團圓餐一張。
活動注意事項:
一、明確促銷目標
美容院需要根據對客户和市場的瞭解,結合美容院本身的具體經營特色來確定元宵促銷目標,避免盲目促銷目標,而影響促銷計劃的執行。
二、嚴謹促銷計劃
制定嚴謹的促銷計劃是為確保接下來正確實施打下堅定的基礎,如果沒有切實可行的計劃做保障,這將不利於接下來的正確實施促銷活動。
元宵節的活動方案1320xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好佈置,讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;瞭解元宵節的由來與傳説,元宵節的習俗,學生動手自己製作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:
瞭解“元宵節”
提前佈置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節前學生蒐集燈謎、製作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
3、活動結束後,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。
利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助於讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助於孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節的活動方案14一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠
久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題
活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化
和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。
②元宵節有許多傳説、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
班級環境
(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。
備註:關於元宵節的常識。
元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節的活動方案15一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《歡樂鬧元宵》
活動對象: 社區居民或商場顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,温暖和諧一家親
活動時間:20xx年x月x日
舉辦場地:社區或商場
主辦單位:城陽電視台
承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司
2、活動背景
農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"
宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展豐富的社區文化活動,能增進羣眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞台”,充分體現羣眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民羣眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。
二、活動現場佈置:
1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出温馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞台,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。
6、社區(商場)入口粘貼活動海報。
三、遊藝內容(多選)
1、 觀花燈、猜燈謎。
項目玩法:現場掛出燈謎若干,供羣眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
項目玩法:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。 道具:氣球
獎品:勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
項目玩法:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
項目玩法:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券
5、飛鏢
項目玩法:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢
獎品:獲勝者獲1張獎券
6、吹氣球
項目玩法:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券
7、摸福:
項目玩法:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券
8、猜價格
項目玩法:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券
四、兑獎
1、兑獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的羣眾到兑獎處換取紀念禮物。
2、獎品設置:
1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
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