精選愚人節的作文300字錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愚人節的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

愚人節的作文300字 篇1

早晨，一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我説：“喂，你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有啊！你神經病啊”。我生氣地説。

一個女同學説：“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊説：“你就笨死吧”。

看着幾個同學的背上多了幾張紙條，只見上面歪歪的畫着幾隻烏龜，笨熊等。

一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。説：“有人找你。”然後在我背上拍了幾下。

我説：“你們怎麼怪里怪氣的。一個好心的同學從我背後拿下了一張紙條，上面寫着“大笨豬”，還畫着一保大肥豬。太討厭了。“沒事幹咱的”

快上課了。幾個同學圍在講台上，圍得嚴嚴實實的，還不時地發出一些怪怪的笑聲。

上課了，老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。

“愚人節快樂”，同學們異口同聲地説，原來是愚人節，怪不得一個個跟彌勒佛一樣。

愚人節的作文300字 篇2

今天是愚人節，哈哈，總算可以好好輕鬆一下了。

我拿來一張昨天精心準備的耍人材料，便開始尋找受害者了。選誰好呢？迎面走來的小姚使我靈感突發，嘻嘻，就是他了！我在心裏默默唸道。於是，等他坐下後，我便開始行動了。

小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎麼樣？我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應了。於是，我攤開準備好的紙條，説：就是這個，你試試吧！

暗濕竹（俺是豬），

暗濕綠（俺是驢），

暗濕達春竹（俺是大蠢豬），

暗濕達春綠（俺是大蠢驢），

卧梅又聞花（我沒有文化），

卧枝傷痕底（我智商很低）。＂

他順利地讀完了有特殊含義的紙條，還洋洋得意地説：怎麼樣，我的口才好吧？像這樣簡單的繞口令能難得了我？哈哈。我聽了，差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁，便拿着我的'紙條去請教我們班的萬事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑着告訴了小姚其中的奧祕。只聽小姚憤怒地大喊一聲：水——馨——婷（化名）！我知道大事不妙，顧不得他的真情呼喚，趕緊溜之大吉了。

今天的愚人節我過得真開心，真希望以後一年有10個愚人節。

愚人節的作文300字 篇3

今天，是愚人節。我為了防止被人騙，提前繫好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開玩笑，説：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，説：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他説我媽媽打電話來説今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什麼事？”我説。我很惱火，心裏算計着：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我乾的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到牆壁上去。再三考慮，我還是沒有這麼樣做。

在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，説：“今天，我們站着上課！”剛説完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人説：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！

愚人節的作文300字 篇4

我很愚鈍，愚人節那天我總是被整得暈頭轉向，卻樂得開心至極，愚人節的那點事之愚鈍的我。去年愚人節，我就跑了好多冤枉路。

我喜歡網購，平時包裹來，我懶得下樓就讓一樓導醫組的小丫頭給我簽收。那天剛上班不久，我就接到電話：“敏姐，有你包裹。”“你們幫我簽收一下啊，謝謝！”“不行，今天這個快遞員説必須要本人簽收呢。”“哦，那讓他稍等，我馬上下樓。”我信以為真，因為確實有這麼較真的快遞員的。

等我急匆匆地跑到樓下大廳，小丫頭們站得整整齊齊。看見我，一樣的調皮送給我：“敏姐，幹嘛呢？今天過節，是不是給我們送禮來啦？”我頓悟，被這羣丫頭給騙了。我一人一巴掌打過之後上樓，工作，愚人節短信《愚人節的那點事之愚鈍的我》。

一直在數字裏爬，迷迷糊糊的，我早忘記了早上被愚弄的事情。“敏姐，”辦公室小賈叫我，“內科陳主任，説你表嫂來醫院看病，在他那兒，讓你下去一趟。”“哦，知道了，謝謝。”我急忙擱下手中筆，下樓。跑到內科，一看，陳主任正在坐診，病人卻是個陌生人。我再次大呼上當。

今年的愚人節又要到了，親愛的朋友們，換個方式“愉”我吧，因為我的腿傷還沒好，不方便爬樓梯哦，呵呵。

愚人節的作文300字 篇5

“今天幾月幾日來着？”我轉過頭問吳若琪。

“4月1日。”吳若琪想了想説，“愚人節快樂。”

啊，今天是愚人節！我開心極了，我最喜歡騙人不犯法的日子。

上完課，我和吳若琪一起在教室裏遊蕩，伺機作案。我們把目光瞄準正在畫漫畫的李倩若。“李倩若，你繪畫比賽得了一等獎！”吳若琪一邊説一邊走向李倩若，“是啊是啊，哪時候請客呀？”我問，李倩若顯然因為這個突如其來的喜訊而欣喜若狂，為了掩飾喜悦的心情，她低下頭去畫起了漫畫。這時黃鈿鈿來了，我沒頭沒腦地説：“黃鈿鈿，你繪畫也得了個一等獎！”但畢竟這個玩笑太低級了-----黃鈿鈿根本沒參加繪畫比賽，“雖然今天是愚人節，但我不喜歡這種玩笑！”黃鈿鈿説，繼而李倩若一事也被識破了，李倩若很懊惱。

接着，我和吳若琪又騙陳鵬州説鄭老師叫他去辦公室，陳鵬州發覺我們在他背後狂笑不對勁之後識破了我們，他正要衝我們發脾氣，我和吳若琪拋下一句“愚人節快樂”就溜之大吉了。

愚人節快樂！

愚人節的作文300字 篇6

明天，我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節，又是她的生日。

我寫完作業後，開始準備道具：兩張紙條和一個鐵盒。

第二天英語課時，我們拿着“禮盒”對張老師説：“張老師，這個送給您，生日快樂！”張老師一邊説“謝謝”一邊打開盒子，只見紙條上寫着：‘生日快樂！請看背面’，‘你上當了！（請看下一張紙）’，‘如果你又看了這張紙，那説明你真的上當了’。張老師看完後哈哈大笑。

張老師也不甘示弱。下課時，她對我們説：“今天是我的生日，所以放假三天沒作業！”

“耶！”全班一陣歡呼。

隨後清明三天假期，做完語文數學作業後，我正準備痛快的看電視，突然傳來了媽媽的聲音：“英語作業做完了嗎？” “啊？還有英語作業？！我連忙接過手機一看，果然如此。

我只好拿出英語作業本，”痛苦“的寫起了作業……

愚人節的作文300字 篇7

愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假環境，可以把房間佈置得像過聖誕節一樣．也可以佈置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開後，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜麪包屑和鮮蘑；此後上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。

愚人節的作文300字 篇8

今天是愚人節，可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等着瞧吧!

這天，我來小弟家，對小弟説：“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑着説：“愚人節快樂!”小弟聽後也開心地笑了。

我又去廣場玩，看見同學宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子啊!”宋小萌一聽，連忙大叫着跑得遠遠的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑着説道：“愚人節快樂!”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。

接着我回家了，一進屋，爺爺便説：“回來了!我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧!”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀!於是連忙到處翻找，可是哪都沒有。看我着急的樣子，這時爺爺笑着説：“愚人節快樂!”我一聽，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!

愚人節就這樣過去了，真希望下回愚人節快點到來呀!再見!