春節的活動主題方案

為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的春節的活動主題方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節的活動主題方案1

一、晚會願景

(一)豐富員工生活，答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;

(二)公司即將迎來業務與規模擴張的xxxx年，期待着在xxxx年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!

(三)所謂好的開始乃成功的一半，我們將寄於“xxxx年春節聯歡晚會”，喚起全體員工挑戰來年，奮發向上，開拓進取的更大決心!

二、晚會主題

聯歡晚會的主題是xxxxxx。經過本次晚會，在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候，使員工開開心心、快歡樂樂的過好xxxx年春節。增強員工的歸屬感，期待着員工們能進取地愉快地在新的一年裏愛崗敬業。

三、晚會形式與資料

(一)領導致詞：執行董事與總經理致詞

(二)表彰先進：xxxx年度優秀員工頒獎，優秀員工代表發言

(三)員工表演：每個部門至少出一個節目，充分體現員工的活力

(四)幸運抽獎：可安排高層領導、應邀合作伙伴等上台給員工抽獎

(五)晚宴：全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束後開始晚宴)

以上，第3項與第4項穿插進行，提高晚會的整體氣氛，把幸福歡樂送給給xxxx的每一位員工，傳遞給為我們xxxx默默無聞的工作者，真正到達全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。

具體的節目編排另行出通知向各部門徵集。所有節目需提前彩排，節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束後評出優秀節目並給予相應的獎勵，凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。

四、晚會地點和時間

(一)地點：待定

(二)時間：xxxx年xx月xx日-xx日午時15:00-20:00(具體日期待定)

(三)亮點：喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組

人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援

五、具體組織安排

(一)員工動員工作負責人：各部門負責人

主要負責動員所屬部門員工的進取性，發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上台表演的自信。

(二)選擇主持人

先由公司員工自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔形象氣質佳，表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女，一男一女搭配為一組)。

(三)現場佈置負責人：xxxxxx

與晚會承辦酒店一齊落實。

(四)活動物品採購負責人：xxxxxx、xxxxxx

(五)節目編排

1)、各部門節目應於xx月xx日確定並上報晚會籌備組

2)、xx月xx日-xx日進行第一輪彩排，各節目自帶cd配音

3)、xx月xx日-xx日進行最終一輪彩排

(六)通知晚會貴賓

由各部門上報名單給晚會籌備組，籌備組收集彙總後提交給總經理，審批後下達給各部門負責人落實。

(七)演員化粧

由籌備組現購買化粧品，請人有經驗的公司員工自行化粧，節目主持人專業化粧。

(八)dv拍攝及現場拍照

由xxxxxx與xxxxxx負責：主要控制當晚dv拍攝的資料、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，保證錄像帶製作出來的質量。

(九)協調工作負責人：xxxxxx、xxxxxx

負責晚會的人員調動，節目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。

(十)音響音樂播放負責人：待定

主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的'播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

六、晚會籌備日程安排

策劃方案

11月27日前期宣傳

12月1日開始跟蹤節目

12月2日-9日確定節目單

12月10日道具準備

截至12月25日

選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)

春節的活動主題方案2

一、活動目的：

為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象：

時間：20xx年12月31

地點：學校操場

參加對象：全體教職工

三、報名形式：

以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長於12月21日晚前發至體育組郵箱。

四、活動內容：

1、試試準頭(定點投籃)

男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。(裁判：儲xx)

2、突破障礙(繞杆射門)

選手距門13米處開始帶球，然後繞過標誌物射門。完成後立即返回起點進行下一球的射門。而最後一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。

3、步調一致(兩人三足)

兩人一組(男女組合)，選手並肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處)，然後跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：張世波)

4、心心相印(背夾球)

兩人一組(男女組合)，選手互相背對着，用後背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。(裁判：陳堅)

備註：

1、在各項比賽中，參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。

2、在各項比賽中，如成績相同並涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。

五、工作組安排：

組長：錢校長

副組長：陸校長

策劃：陳甫斐(並負責場地器材準備)

裁判：體育組成員

活動圖片拍攝：王xx

六、注意事項：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，並請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、活動項目分區域進行，在規定時間進入比賽場地，因無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全，並遵從友誼第一，比賽第二的原則。

七、獎勵辦法：

各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

八、未盡事宜另行通知。

春節的活動主題方案3

各老師：

新春佳節是重要的傳統節日，是闔家團圓的重要時刻，也是培育和踐行社會主義核心價值觀，展現我校師生精神風貌的良好契機。為深入挖掘傳統節日的精神內涵，着力營造歡樂祥和的節日氛圍，把社會主義核心價值觀融入節日生活，在歡樂喜慶中倡導文明新風，20xx年春節、元宵節，學校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實踐活動，面向全校教師徵集活動作品。

一、作品內容

可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯”、“俺的年夜飯”、“俺的春節記憶”等任一話題，撰寫文字作品，拍攝圖片、視頻，製作微信，曬喜慶、曬親情，傳遞温暖和愛心，表達對幸福生活的感恩、美好未來的嚮往。

（一）俺的回家路

過年回家，是中華文化永恆的主題。回家，是奔向親情、希冀團圓之路，是互幫互助、互聯互通之路，是享受天倫、體味美滿、展望幸福之路。作者可通過手機、Ipad等設備，把在春運期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發生的感人故事、精彩瞬間、動人一刻、如畫美景等，用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來。

（二）俺的家鄉美

鄉愁是一縷牽掛，是一份情思，是對美好生活的回憶，是對燦爛未來的憧憬。故鄉的人，沉澱在記憶中，有可敬的鄉賢，有可親的鄰里，有可愛的小夥伴；故鄉的山水，故鄉的風雨，故鄉的發展，讓人驕傲。可用文字寫下對美好家鄉的熱愛，可用圖片、視頻記錄家鄉變化的點滴。

（三）俺爹俺娘

我們長大了，父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。

（四）俺家的春聯

紅紅的春聯，在門楣裝點絢爛的新春；精酌的詞句，在家中寄託幸福與美滿；漂亮的書寫，在冬日裏傳遞文明的温暖。自己家的春聯，或是自己見到的、有關單位組織的、親友書寫的春聯，拍攝記錄下來。

（五）俺的年夜飯

年夜飯，是團圓，是幸福，是期望，是温暖。將自己家或自己見到的一家人吃年夜飯的場景、畫面，或者一道特色菜等，或者春節期間工作在第一線人們的年夜飯、一餐飯等，拍攝記錄下來。

（六）俺的春節記憶

可回憶自己印象中的春節，用文字或圖片、視頻、微信表現出來。

（六）俺的文明瞬間

可積極參與文明志願服務，用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間，展現美好形象。

（七）俺的20xx

可把自己20xx的點點滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶。

二、徵集時間：20xx年1月xx日——2月13日。

三、評獎、獎勵

評獎辦法：採取微信瀏覽量與專家評審相結合的方式，評出一、二、三等獎和優秀獎，將頒發榮譽證書和獎品。學校根據各年級參與情況評選優秀組織獎1名，進行物質獎勵。

四、參與辦法

1、大家可以以微信、圖片、徵文、視頻的形式參與。微信應圖文並茂，題目自擬，但在題目前一定加上“濟源市沁園中學”字樣，微信要發到學校微信羣。圖片應輔以文字説明、故事介紹，交代清楚拍攝時間、地點、人物等基本信息，篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進行修飾，或做其他具有網絡特點的裝飾，但內容不得虛構或者PS，採用JPEG電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規格不限，但不得抄襲。照片、徵文、視頻可發到,一定註明“文明沁中，暖暖新年”活動。

2、各年級至少上報微信10篇，照片10副，徵文5篇。

春節的活動主題方案4

一 、活動目的

傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節日”主題文化活動，可以豐富中國小生節日精神文化生活，培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、參加人員

全區中學生、國小3~6年級學生

三、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、力所能及的原則，開展以下兩項評比活動。

1、撰寫主題徵文。

徵文要求：

(1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題，文題自擬，體裁不限;

(2)作品必須為當前原創，並且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;

(3)稿件要在徵文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;

(4)字數：國小組600-800字，中學組800-1000字。

2、創編節日小報。

引導中國小生學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。小報紙張為8k紙大小，個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。

四、獎項設置

本次主題徵文、手抄報評比活動按中學組、國小組分別設獎。

春節的活動主題方案5

活動目標：

1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節活動，體驗友情和師生情。

2、感受傳統過春節互贈禮物的快樂。

3、知道春節是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動參加人員：

小中大各年段幼兒和教師。

活動時間：

20xx年xx月xx日上午。

活動形式：

各年段相互交錯拜年送禮物。

活動過程：

一、製作春節的禮物

①大班幼兒各製作紅燈籠一個!

②中班幼兒各製作春節賀卡一張，裏面送上祝福語!

③小班幼兒各製作春節紅包二個，裏面包上祝福語!

二、學説春節祝福語

放鞭炮，過春節，穿新衣，真熱鬧，我們代表xx班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年裏向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!

三、互贈新年祝福和禮物

大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把春節賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

春節的活動主題方案6

轉眼之間，春節即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老幹部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送温暖、辦實事、促發展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。

一、參加慰問活動的領導及工作部門

我們整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。

二、慰問的對象

離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

三、慰問活動的形式

第1、分別召開座談會

第2、離休幹部、特級教師、縣處級及以上退休幹部上門慰問

第3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問

第4、全體離退休人員參加團拜聚餐

四、慰問活動費用預算

第1、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

第2、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。

以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。

第3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經費中開支。

五、慰問活動參加人員及時間安排：(另附)

春節的活動主題方案7

活動目的：

1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地瞭解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過一個有意義的春節。

2、通過這次主題隊會，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。

3、通過隊員對春節民俗等的瞭解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。

活動時間：20xx年1月25日

活動地點：三年級教室

活動主持：章鑫悦、田海燕

活動準備：

1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、雲南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。

2、隊員課前蒐集各地關於過春節的習俗。

3、在輔導員的指導下製作展示材料和PPT課件。

活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

活動過程：

第一篇章：翹首企盼望春節

一、中隊長宣佈班會活動的目的、意義,宣佈活動開始，並有請主持人（播放音樂《春節序曲》）

隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節日——（全班同學回答：春節）春節，是農曆正月七年級，又叫陰曆年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長假，但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節無非就是家裏人聚到一起吃吃喝喝，至於春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的瞭解，我們召開本次主題隊會。

下面我宣佈泰南完小三（1）中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。（課件出示導入視頻）

有請章鑫悦、田海燕主持，大家掌聲歡迎！

二、各隊精彩亮相

主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。

主持2：多彩的節日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。

主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎？

主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有[邊説邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。

主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己蒐集到的春節特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！

各隊分別齊説，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。

第二篇章：天南地北鬧春節

湖南隊、貴州隊、雲南隊依次展示當地過春節的特色

主持2：歷經幾千年歷史，春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月七年級，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一箇中國人的心裏都有着不同的期待和感受。過年應該是什麼樣的呢？

1、湖南隊

a.齊唱民謠：

二十四，掃房子；二十五，做豆腐；

二十六，割年肉；二十七，殺年雞；

二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；

三十兒，流油兒；七年級、八年級磕頭兒。

b.通過照片形式展示過年的風俗：

從正月七年級到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨户發請帖，凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍後，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰雲駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承着不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝願。

2、貴州隊

a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節奏鮮明，動作優美，舞姿樸實，有着鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

b.照片展示其它特色習俗

c.模特兒表演，展示當地過春節的盛裝

主持1：在我們班貴州隊裏還有來自當地苗族的同學，每逢春節，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演！

3、雲南隊

a.集體歌謠《雲南民族過年十八味》

主持1：雲南是一個多民族的省份，春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽雲南隊帶來的歌謠《雲南民族過年十八味》。

景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；

耍龍唱戲齊跳舞，家家户户迎本主；

迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；

不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；

火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；

煮酒插鬆掛經幡，男娃女娃穿新衫；

家家户户洗大門，春聯都是東巴文；

卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；

澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；

跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒；

蘑菇房裏炊煙起，梯田邊上歌聲齊；

秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞；

跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；

吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧；

拉動木鼓來過節，阿佤山上同心結；

姑娘小夥來對歌，村村寨寨皆歡樂；

蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；

牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙

主持2：每到過年，樸實的雲南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟着蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》

第三篇章：天南地北匯諸暨

浙江隊展示諸暨的民俗

a.貼春聯。請四位隊員上台貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”，下聯是“紫氣東來庭户添瑞瑞滿堂”。

b.貼福字。除了貼門神以外，春節裏還要貼年畫、福字。一生上台把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。

主持1：原來我們的節日有這麼多奧祕啊！

c.剪窗花

主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象徵團結、興旺，對未來寄託新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂《喜洋洋》）

——隊員把剪下的窗花貼在教室窗户上

d. 嘗湯圓

主持2：我們中隊的隊員可以説是來自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話説：入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們儘儘地主之誼，請大家品嚐甜甜的、糯糯的湯圓，祝願隊員們團團圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過春節！（播放音樂《賣湯圓》）

第四篇章：歡天喜地迎春節

輔導員總結

一、齊唱《歡樂中國年》

主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒？

主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節的習俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最後，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂《歡樂中國年》）

在歌曲的尾聲，兩主持人齊説：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！

二、輔導員作活動結束後的簡短總結，並提出希望

中隊長：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。

輔導員作活動的小結：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，關注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動的高潮！

三、宣佈班會結束（播放音樂《喜洋洋》）

中隊長：本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束！祝輔導員老師春節快樂！祝隊員們學習進步！

案例反思：

在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展：

（一）確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕，重在引導少先隊員瞭解我國悠久的歷史傳統文化，並引導他們過一個健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。

（二）因地制宜普遍開展。各地中國小少先隊組織要認真實施，根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人蔘與，使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據中隊實際情況，分隊開展展示評比，激發了隊員的參與熱情，每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為讚歎，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。

（三）加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發，精選與他們學習、生活密切相關的教育內容，抓住有利教育契機，創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的`活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實踐體驗，觸動內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和遊戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創，家長幫助指導的節目。

由於這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來説，基本已經漢化，民族的特色已經不那麼明顯。“民族的，才是世界的。”我們的民族文化，要有繼承人，這是本次活動後，作為輔導員的最大感觸。

春節的活動主題方案8

20xx年春節將至，為增添節日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動，現將活動方案安排如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動場地：

xx縣師範附小操場

三、參加人員：

全所職工及其家屬

四、活動內容和具體安排：

（一）投籃活動

選定半塊場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。

（二）家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，並分別發給三張、兩張、一張獎券。

（三）慰問退休、困難職工

為體現集體温暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，瞭解並切實解決他們的困難，為他們送去節日禮品。

（四）集體晚宴

單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。

五、經費預算：

3萬元

六、活動要求：

1、辦公室做好活動場地聯繫、活動器材準備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、活動以為主，不能在活動中發生任何不愉快。

春節的活動主題方案9

活動目標：

1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

4、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

活動時間：2課時

活動過程：

活動一：開題課 確定研究主題

一、欣賞花市圖（配樂）

師：看了剛才的圖片，大家有什麼話想説？

板書：春節

二、產生主題，展開討論

師：春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日，如何過慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。對於春節的傳説也是各種各樣，習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關春節的文化，關於春節，你想知道些什麼？

生：自由發言。

學生展開頭腦風暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎麼來的？為什麼要過春節？有沒有春節的傳説故事？人們過春節有哪些風俗習慣？

三、歸納指導，將相關或相近得問題歸在一起，生成子課題

現代人與古代人過春節有什麼不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節活動？

A、春節具體指哪一天？它是怎麼來的？有多長的歷史了？為什麼要過春節？有沒有相關的傳説故事……春節的由來

B、人們過春節有哪些習俗？現在過春節又有哪些習俗？保留了哪些，為什麼會這樣？……春節的習俗

引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……

C、春節食品的種類、所食東西與春節的關係、春節食品的材料、春節食品的製作過程、春節的食品是否受人歡迎……春節的食俗

D、歷朝歷代有哪些跟春節有關的詩詞、歌謠；誰寫的？內容怎樣？表達什麼意思？……春節的詩詞、歌謠。

E、收羅番禺春節慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節的慶典活動

F、有哪些佩飾、材料、有什麼作用、製作過程是怎樣的？……春節的佩飾、服飾

活動二：分組，落實任務

四、建立課題小組，設計小課題研究方案。

A、學生根據自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質。

B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易於實踐。）

五、交流課題方案，指導完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評價並提建議

C、教師指導評價

D、小組修改、完善，確定課題研究方案

六、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

A、有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。

B、準備一些必要的設備。

C、及時記錄採訪內容，寫好活動日記、感悟。

D、要注意實踐活動的安全……

春節的活動主題方案10

一、活動意義

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

三、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。

四、活動場地：小班教室

五、活動準備：

1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

3.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

5.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

六、活動內容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

4.節目表演及遊戲活動

七、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

(4)節目表演及遊戲活動

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

接下來請各位檢閲孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動。

(3)交流反饋。

八、活動節目表演及遊戲詳情

表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子裏，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

遊戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果遊戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長為勝利者。

遊戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂遊戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

遊戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

8.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

9.結束活動頒發小禮品

<主題背景>

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬與願望，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，以此來加深幼兒對春節的認識與瞭解，感受過春節的喜悦。

<主題目標>

1、知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了。

2、瞭解春節的有關習俗（拜年、壓歲錢等），感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。

3、參加豐富多彩的春節活動，能用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

4、知道每個人都有自己的屬相，瞭解十二屬相具體有哪些動物表示以及輪換規律。

5、學會看日曆，知道一年中有12個月，瞭解日曆的作用，懂得珍惜時間。

<活動內容>

健康領域參考活動

活動名稱：運蛋

活動目標：

1、練習拋、接、拉、鑽和平衡等基本動作，提高幼兒動作的協調性。

2、嘗試用不同的方法運蛋，激發幼兒的責任意識和呵護生命的情感。

3、懂得與同伴交流合作，並從中分享成功的喜悦，體驗助人的快樂。

活動準備：

各種搬運氣球的輔助工具，如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等。“運蛋圖”四張，吹好的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

活動過程：

一、熱身運動玩氣球

提問：你是怎麼玩的，在玩的過程中是怎麼保護氣球的？（引導幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、託、墊等）

二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

1、師：馬上要過春節了，剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋，他要準備年貨了，但是再運送的過程中，小朋友們要注意，不能把蛋打碎了，要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

2、幼兒徒手送蛋，教師巡迴指導（引導幼兒保持身體平衡，才能將蛋完好無損的送過去）

三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法

1、探索護蛋的方法

鴕鳥媽媽又來電話了，請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠，我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖：跳過障礙、跨過小河、鑽過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

2、幼兒第二次運蛋，教師適時指導

3、探索多種護蛋方法

鴕鳥媽媽又改變了路線，這次比前兩次地形都要複雜，小朋友需要藉助一些工具運蛋，（指導幼兒在不同的路線練習相應的基本動作，並運用不同的工具，堅持完成任務）

四、集體合作完成運蛋任務

1、鴕鳥媽媽説要獎勵我們大一班的小朋友，不過他説要看我們小朋友最後一次集體運蛋的本領強不強，現在我們分小組進行比賽，看看哪個小組辦法好，集體合作完成任務快。

2、運蛋比賽，鼓勵幼兒相互合作完成任務。

語言領域參考活動

活動名稱：學習詩歌《賀年卡》

活動目標：

1、學習兒歌，理解兒歌內容，感受新年的喜慶氛圍。

2、學習用“祝願”仿編兒歌內容

活動準備：

幼兒自作的賀年卡，幼兒用書等

活動過程：

一、説一説我的賀年卡

請幼兒説一説自己賀年卡上的內容，寫了什麼祝福語等（引導幼兒關注賀年卡的內容，知道祝福語的意思）。

二、欣賞詩歌

1、教師朗誦詩歌，幼兒欣賞

2、詩歌裏説了些什麼？（引導幼兒根據詩歌內容回答問題）

3、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌。

三、幼兒仿編詩歌。

1、假如你有一張賀年卡，你想送給誰？想寫什麼祝福語？

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，説出不同的祝福語。

3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節的活動主題方案11

一、活動目標：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過春節的快樂。

3、知道春節是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準備：

1、召開班級家委會、佈置教室環境等。

2、音樂和製作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

活動時間：20xx年XX月XX日下午4：30（如果家長還未下班，可等下班後過來）

三、活動過程：

各位家長、小朋友們：

大家好！

歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裏代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

1、團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。

家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嚐餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福：

家長和孩子共同製作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，製作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。

3、快快樂樂親子游

遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼，玩什麼，喜歡穿什麼等等，可以説是瞭如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的瞭解。

4、喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5、送上新年的禮物。

春節的活動主題方案12

一、活動背景

隨着現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。

雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產，隨着國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中藴涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到a4紙上，並在下方註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)製作剪紙一幅，並用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。

春節的活動主題方案13

"團圓宴"在中國春節是必不可少的家宴，已經成為閤家歡樂，團員慶祝的必要飲食活動。在每年的除夕之夜，全家人圍在一起熱熱鬧鬧地吃上一頓團圓宴，是中國人幾千年來延續已久的風俗習慣。而且是從南到北，從東到西，全國皆然，就連久居異國他鄉的華人也是如此。團圓宴也是過年中人們藉助飲食活動來表達華夏民族羣體文化心理的一種方式。因此，我們説“團圓宴”首先是年節文化的載體，它承載的是數千年華夏民族“年文化”的文明積澱與文化藴涵。作為餐廳來説也將迎來一波促銷熱潮，如何通過創新的團圓宴吸引到更多的顧客預訂成為當務之急要解決的。

一、活動氛圍營造

很多餐廳會在過節這天派發紅包，裏面也就一兩元錢，主要是氛圍營造，有的也會通過向顧客索要紅包方式營造，但是這種方式相對來説不是很好，另外會採取對每一位來賓表達新年祝福的方式營造

二、“團圓宴”菜譜安排

1、四熱菜：清蒸桂魚(鱖魚)、三鮮魚肚、雞火乾絲、雪菜冬筍

2、四涼菜：滷水兔肉、泡椒木耳、涼拌白芹、海蜇蘿蔔

3、湯、主食：上湯鮮菇、薺菜年糕;

4、餐後水果:歡聚一堂：

原料:紅、黃色櫻桃各100克，小蕃茄(聖女果)100克，小黃瓜(荷蘭黃瓜)100克，100%鮮橙汁50克。

製作:小蕃茄洗淨去蒂，切成兩半，小黃瓜洗淨去兩頭切成小段，放入盤中，澆上50克鮮橙汁即成，本品總熱量約為110千卡。

注意事項：新春大家都圖喜慶，因此在菜名上面一定要有所創新，要突出祝福及其他好的主題意義，比如年年有餘，金玉滿堂之類的。

三、背景音樂

能夠播放一些表達歡喜、祝福的音樂，如：喜洋洋，步步高，春節序曲，難忘今宵，花好月圓，金蛇狂舞

四、餐廳裝飾

為了突出喜慶，熱鬧的氣氛，餐廳一般都會設置與春節主題相關的裝飾品懸掛，主打色為紅色調。各種餐廳可以根據自身的定位，來進行相應的佈置。

拓展閲讀：餐廳春節促銷技巧

(一)提前準備，營造氣氛

提前一個月，將店內環境佈置完畢，突出濃重的春節氣氛：以干支梅為主題佈滿餐廳，設立老北京四合院典型的垂花門樓，還在牆上掛上巨型剪紙，在屋頂上吊宮燈、各種吉慶的掛件等。大年三十前十五天，拉開了春節活動的序幕，“歡迎回家”是序曲，民樂的演奏、典型的環境佈置，使得春節還沒到，氣氛就已經很濃了。

前期預熱實質性的活動是贈送優惠券。不管搞什麼樣的促銷活動，一定要給顧客實質性的利益，否則就沒有吸引力，也就沒有太大的拉動銷售作用。一般情況下，餐飲企業的優惠券使用時間都只有一個月，使用時間是從正月七年級開始一直到五月八日，每消費五百返五十。因為從七年級到十五，商務宴請幾乎沒有，這樣的返券就可以促進家庭消費。比如説外地的老總商務宴請時消費了兩千元，春節期間他就可以把20元送給他在北京的客户或員工，讓他們感受一下餐廳的特色。這會帶動這些人以後來餐廳消費。

(二)高潮年夜飯

春節活動正式啟動。提前一個多月制定出的年夜飯菜單，讓客人有了選擇的餘地。對於餐廳來説，定滿年夜飯是很輕而易舉的，往往因為預訂太多，又臨時加桌，還有一些顧客訂了外賣到家裏擺年夜飯。吃年夜飯，客人一般來得比較早，下午五六點鐘，很多客人就落座了。當天，為營造熱烈的氣氛，餐廳可以做這樣的安排：

(1)安排領班、大廚都在門口迎賓，突出隆重的感覺。

(2)大廳裏播放喜慶民樂，都是喜洋洋、步步高等吉祥如意的音樂，讓客人一進來就感受到其樂融融、家和萬事興的家庭氣氛。當晚還聘請藝人來表演民樂、評書、相聲等傳統節目。

3)把原來格子桌布全部換為紅桌布，紅彤彤的一片。

(4)為了突出春節氣氛，我們特地安排了盆菜(盆菜是廣東菜，代表閤家團圓)。

(5)對來就餐的兒童，男孩子送一個地主帽，女孩子送一個格格帽，小孩子很高興。孩子們一高興，家裏就比較熱鬧了。有老人的，送一盒手擀的、包裝精美的長壽麪，象徵着對老人新年的祝福，成本很低，但效果非常好。

(三)聯動情人節

把情人節納入春節營銷策劃中來，是餐廳這次活動的一個特點(大部分酒店都是把臨近的節日連在一起做策劃，這樣更有連贄勝)。情人節恰好是在春節期間，與春節一起做，兩個活動相互配合，效果更好。情人節是洋節，在策劃上要與春節不同，着重突出“洋味”。該酒店設計了兩個項目：

(1)點特色招牌菜這道菜品，有抽獎機會，最大的獎品是鑽戒。特色招牌菜一定是餐廳的暢銷菜之一，利潤相對較高。為了降低成本，餐廳可以聯合恆信鑽石企業，讓他們免費提供價值2萬元人民幣的鑽戒一枚，餐廳在店內為他們做免費宣傳。

(2)點情侶套餐，送一張貴賓卡。得到貴賓卡的顧客，在整個一年中，定婚宴時十桌送一桌。店外有綠地、露台等設施，裏面還有舞台，如果能承接婚宴，不僅不需要任何投資，還將會產生一筆不小的利潤。這樣，利用情人節拉動了婚宴銷售，為來年的銷售做了鋪墊。

活動期間，每桌都送了玫瑰花，還安排了以小提琴、鋼琴為主的演出，營造出温馨浪漫的氣氛。

(四)餘音元宵節

春節到正月十五，就算是過完了，這時大部分顧客已經開始上班，商務宴請也漸漸開始了。該酒店一是想把人氣復甦一下，二是為答謝新老顧客，策劃了“表表心意”的活動。所有元宵節就餐的顧客，都有機會抽獎，獎品是合作企業提供的價值4000多元的一款瑞士名錶。同時，贈送所有顧客每人元宵一碗。

春節的活動主題方案14

一、活動主題

阿芙蘿家紡元旦春節大型促銷活動

各經銷商可根據自身情況，比如店慶、裝修、禦寒、節日等等相結合開展

二、活動時間：

20xx年12月12日開始，具體時間各經銷商自行決定配貨時間：20xx年12月12日起在此活動週期內各經銷商選擇適合自己的活動時間段，活動週期一般以9天或16天為好，也可根據實際情況更長些。

三、活動具體方案

公司對經銷商的支持政策

A、活動期間經銷商進貨3萬元以上，優惠2%，計入合同任務量，不計入任務優惠3%。

B、活動期間經銷商進貨5萬元以上，優惠3%，計入合同任務量，不計入任務優惠4%。

C、活動期間經銷商進貨款累計達到8萬元以上，優惠4%，計入合同任務量，不計入任務優惠5%。

注：進貨滿五千元贈送日曆畫弔旗等促銷用品。

返利在活動結束後以貨物形式返還。

四、活動操作細則

(一)宣傳推廣

(二)户外宣傳方式

五、經銷商操作注意事項

1、促銷活動前3天在主要街道，小區做廣告宣傳;

2、促銷活動前1天進行報紙、電視、DM海報派發，企事業單位等宣傳;

3、促銷活動前2天通過電話、手機短信、郵寄等方式通知會員在活動期間選購;

4、人員配備：一般店員配2名，活動期間多配2名，併合理分工1名收銀，2名導購，1名維持秩序;

5、倉庫準備：大型活動最好租借臨時倉庫，不要離活動地點太遠;

6、促銷期間按海報時間開門營業，不要提前放客户選購促銷品;

7、提前一天將小件物品票據開好，不造成第二天來不及開票的局面;

8、堆頭豐滿，同系列產品堆放在一起;

9、某款滯銷應調整該產品位置，並及時調整該產品銷售策略;

請各經銷商認真做好活動準備工作，積極開展促銷活動，爭取在旺季取得較好的銷售業績，具體事項請於客服或各區域經理聯繫!!銷售期間及時做好統計，以便及時補貨;

春節的活動主題方案15

為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業餘文化生活，__工會決定舉行20_年春節文體活動，具體安排如下：

一、參加人員

全局職工可自願報名參加活動項目

二、活動時間

20_年x月_日下午

三、主辦單位

主辦單位：局工會

活動組委會：

組長：_

成員：_

四、活動項目及組織人員

1、釣魚比賽：組織人：_

2、套圈比賽：組織人：_

3、飛標比賽：組織人：_

4、掰手腕比賽：組織人：_

5、撲克比賽：打捧組織人：_

6、火箭組織人：_

五、活動規則

1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定。

2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標杆得到不同獎品即可，每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定。

3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定。

4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，採取單淘汰賽制，按報名抽籤順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40週歲以上)(2)男子組B級別(40週歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。

5、撲克比賽規則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自願報名，採取單淘汰賽制，抽籤分組對決，每局四副牌，四個人進行遊戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定後，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產生決賽名單，2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。x月_日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

六、幾點要求

1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。

2、要遵守各項活動規則，並注意保持樓內衞生，不得大聲喧譁。除x月_日外，活動不得利用工作時間。

3、“評比兑獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兑獎處。

4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名，報名時間截止到x月_日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。