關於聖誕節週記模板集錦七篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的聖誕節週記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

聖誕節週記 篇1

今天是一年一度的聖誕節，媽媽以前都是：寶貝，聽話聖誕老人就會把禮物放到忱頭下面，現在我長大了，知道禮物不是聖誕老人送是媽媽習了。今天聖誕媽媽提前兩天就告訴我説給我一個驚喜：給我買一棵大聖誕樹，我也邀請任恆前到我家一塊玩。

放學回到家，我一進門看見客廳有棵比我還高的聖誕樹，我高興的把掛件都掛上：“媽媽，快來，漂亮吧！”媽媽説：“快點寫作業吧，一會同學就來了。”我趕快跑到自己的屋裏寫作業，不一會就寫完了，任恆前也來，還買了兩個蛋糕，我們倆一塊高興地吃飯了，剛座下就聽見門響，原來是唐鵬雨來一，我們高興地在一起吃飯，玩耍。

今年的聖誕節爸爸雖然不在家，但是我過還是很快樂的。

聖誕節週記 篇2

我最喜歡的聖誕節終於到來了。

平安夜的晚上，我們的英語輔導班組織了一次的樂不可言的聖誕晚會。

老師讓每個班級的同學都準備了節目，還為我們準備了好多零食，水果，小聖誕禮物，另外，每個同學都準備一個小禮物，和同學互贈禮品。

聖誕晚會的場景太漂亮了。

平時我們上課的教室，是沒有任何裝飾的，看起來特單調。可是現在變了，門口一棵高大的，金光閃閃的聖誕樹，掛滿了五顏六色的彩燈，綵球，禮品。教室裏擠滿了人，課桌全搬出去了，大家挨個坐在凳子上，擠得水泄不通。有很多同學還化了粧，打扮的喜氣洋洋，還有的帶着面具，真是一個熱鬧的狂歡夜。

每個班的節目一個個按順序表演着，同學們在下面吃着瓜果，欣賞着節目，吃得津津有味，看得心裏美滋滋的。

我和幾個同學，也準備了一個節目。這個節目是把日常生活中的常用反義詞用英語和漢語相結合，配合每個人的表情，動作，繪聲繪色的表演出來。老師説“big”，同學回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我們在課外還排練了好幾次。大家都很用心，我也很希望同學們都喜歡這個節目，能帶給大家快樂！

同學們表演的節目有狼來了，灰姑娘，還有跳舞，唱歌等，最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當午”，帶了鋤頭，化成農夫，邊用英語讀古詩，還一邊鋤地，大家都樂得前俯後仰。所有的節目都是用英語來表演的，不僅節目有趣，好玩，我們還學到了一些英語。

聖誕節週記 篇3

×月×日星期×天氣×

在聖誕節夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗聖誕樹，忽然，想起今天是聖誕節，要送蘋果，又知道家裏沒有蘋果，於是，我向媽媽要了錢，急急忙忙跑下樓，天黑沉沉，由於我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大又紅又亮；小則小巧可愛。付了錢後，我帶着蘋果，一路喘着粗氣，往回家方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽樣子，都笑掉進雲層裏去了。

回家後，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……

爸爸回來後，我拿着兩個裝蘋果盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結蘋果紳士，一個是被一位拿着鮮花小姑娘抱着蘋果。爸爸、媽媽見後，都説好看！

這一個又香又甜紅蘋果，伴隨着我們歡聲笑語，被我們吃掉了……

聖誕節週記 篇4

一年一度的聖誕佳節前夕，我和夥伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了聖誕帽、聖誕靴、聖誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的聖誕少年，乘上白色的馬車，唱着“鈴兒響叮噹”代聖誕老爺爺挨家挨户的送禮物和送祝福。

聖誕佳節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響後，便出發了。

銀色的馬車跑得飛快，轉眼來到尚匠咖啡門口，這裏金碧輝煌，門口矗立着聖誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的聖誕樹，服務員們都戴着聖誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悦耳而又悽慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤着腳，兩腮通紅，有着金色捲髮的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的悽慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——温暖。

銀色的馬車跑得飛快，來到了醫院的一個病房裏。病人們正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接着，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。

隨後，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”……

“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的聖誕佳節！

聖誕節週記 篇5

聖誕佳節的晚上，我在東方超市裏玩。忽然，我發現超市裏進來了好多人。我好奇地跑過去一看，呀，桌子上擺了一個大大的的蛋糕。服務員阿姨們先把紙盤分給小朋友。我見他們吃得那麼香，也要了一塊。

啊！原來蛋糕這麼好吃。從前，我不怎麼喜歡吃。我想，今天一定是很多系哦朋友在一起吃，蛋糕就變得這麼香了。因為我們在一起分享快樂。

聖誕節週記 篇6

我收到了聖誕老人給我送的`禮物啦！

一輛紅色兩輪自行車！正是我想要的！

這幾天，媽媽接我的時候就讓我騎着回家，路上人太多，媽媽擔心我，一直跟着我跑，把媽媽累的滿頭大汗！

聖誕老人怎麼把禮物送到我家的呢？為什麼不用箱子裝着而是直接就是可以騎的呢？為什麼不送到我的卧室，放到客廳走廊呢？為什麼我想要什麼聖誕老人都知道呢？為什麼聖誕老人不喝我給他準備的牛奶呢？為什麼我的朋友就沒有收到聖誕禮物呢？

我想給聖誕老人送個禮物，因為他每年都會給我送禮物，但我又覺得聖誕老人都有那麼多禮物了，肯定不要我的禮物，媽媽説我是個知道感恩的小女孩，我不明白什麼意思！媽媽還説，聖誕老人真辛苦，要給那麼多小朋友送禮物，我説不辛苦，因為聖誕老人有馴鹿和雪橇呢！

聖誕老人也會給日本的小朋友送禮物嗎？她們會要什麼禮物？媽媽説，聖誕老人會給全世界所有可愛懂事的小朋友都送禮物，她覺得全世界小朋友想要的東西都差不多，我覺得肯定不一樣，因為人和人都不一樣，想要的禮物當然就不一樣唄！

聖誕節週記 篇7

×月×日星期×天氣×

12月25號，為了這一天，學生們忙碌了好幾天，買東西，佈置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終於來了，每個孩子的臉上都洋溢着喜悦，賀片在同學們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學早早地就把我拉到他們的教室裏，老師，老師不停在叫，同時也把他們的零食堆到我面前，有個平時挺調皮的學生還給我倒上了飲料……孩子們的熱情讓我感動。想想平時對他們的嚴格，真是不應該，畢竟他們是小孩子，童年就應是快樂的，為什麼我們要用大人的標準來要求他們呢。可是如果不嚴格，沒有了紀律，課堂的教學也無法進行下去。那對學生也是不負責任啊。呵呵，看來現實生活中總是存在矛盾。當老師的也要在慈愛和紀律中猶豫……孩子們在班主任的引導下進行唱歌，做小品，説相聲……我感動地頎賞着他們可愛的表演。手機響了，温柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場買……”“好的”我説，心裏溢滿幸福。這是我最開心的聖誕節了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。

三班的孩子們還在表演，我被四班的學生拉到他們班了，熱情的小傢伙們，他們在到處找我呢。放學的時候，有個學生調皮地問我：“老師，今天有作業嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點。就讓孩子們過一個開心節日吧。