幼兒園端午節假期安全總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的幼兒園端午節假期安全總結,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園端午節假期安全總結1
端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們瞭解近端午節的意義,感受端午節豐富的民俗文化,從小接受傳統文化的薰陶,6月7日下午,世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動——“畫龍舟”活動。
首先,教師向幼兒介紹端午節的由來,讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來源以及在中國悠久的歷史,激發孩子們初步的民族自豪感;帶領孩子們觀看視頻《龍舟比賽》,感受“端午”這個中國特有的民族節日,體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫的形式描繪出賽龍舟的。熱烈場景,於是孩子們憑藉自己的親身經驗,拿起畫筆繪畫起來,不一會一幅幅賽龍舟的熱鬧場面展現出來,看着美麗的圖畫,彷彿讓我們走進了賽龍舟的現場。
豐富的系列主題活動,不僅增加了孩子們對傳統端午節的認識,感受了民俗文化的魅力。同時,也讓小朋友學會了與同伴互相協作、互相分享的能力。
幼兒園端午節假期安全總結2
端午節活動已經接近尾聲了,由於今年時間上兩個節日間隔較短,而且六一之後只有兩天的活動時間就開始了端午假期。佈置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間裏完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。
本主題活動是以“端午節”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發展為目標的教學活動之一,源於幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,並在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主。活動採用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒瞭解、強化了對端午節的認識。並且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的製作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。
幼兒園端午節假期安全總結3
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我園於6月10日上午開展了“粽葉飄香,情繫端午”節日系列活動。
首先,我們進行了有趣的體育遊戲活動“賽龍舟”與傳統遊戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”遊戲中,孩子們在歡聲笑語裏感受到了中華民族傳統遊戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋遊戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩遊戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統遊戲的樂趣同時鍛鍊了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩遊戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現場。
接着,我們的還為小朋友們介紹了端午節的由來與習俗,通過課件觀察討論,瞭解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂。
然後,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢着童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現美、創造美,體驗親子創作的快樂。
本次端午節活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步瞭解了端午節的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節濃濃的.節日氣氛和民間節日的快樂,得到了家長們的一致好評。
幼兒園端午節假期安全總結4
中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月x日,xxxx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。
幼兒園裏的`老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但藴含着孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。
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