【精選】愚人節的作文300字集合6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的愚人節的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節的作文300字 篇1今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我説:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。於是我説:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”説完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人説了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長説:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地説:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛説完,也不知道誰説了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!
愚人節的作文300字 篇2陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。
一上課,老師就笑咪咪地對我們説:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地説:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又説了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這傢伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩釐米就把自己給砸昏了。
過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟着跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地説了一句:“愚人節快樂!”這下我才明白。“唉”看來我還是禁不住老師的誘惑,薑還是老的辣呀!
愚人節的作文300字 篇3媽媽昨天告訴我的,她説:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我説:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,説:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!
我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人説:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她説:“等於二!”我説:“錯,等於三!”接着,我又問:“二加二等於幾?”媽媽説:“等於四!”我説:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節的作文300字 篇4今天是4月1日,我照常跟着媽媽去學校上網課。一進辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。
過了一會兒,我看到哥哥手裏拿着一塊奧利奧餅乾,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅乾嗎?”哥哥愉快地把一塊餅乾遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎麼涼涼的,不是夾心味道嗎?我心裏正想着,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了。”哥哥邊笑邊説,可我還是迷迷糊糊的。
媽媽走過來,一看我吃的'那塊餅乾,拿起來聞了聞味道,然後敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪裏是夾心,是牙膏啊。”啊,不是吧,怎麼是牙膏?我把餅乾掰成兩半,頓時傻眼了,果真是牙膏,我真是個糊塗蛋啊。哥哥對我説:“淘寶,今天是愚人節,你知道嗎?給你開了個玩笑,沒想到你居然中計了。”我自己也被自己的愚蠢給笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。
雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節當天的你有沒有這樣的經歷啊?
愚人節的作文300字 篇5四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關係的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,聖誕節就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地説:“你有沒有忘了什麼東西在家裏啊?”他支支吾吾地説:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往後瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主説:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他説,“愚人節快樂!”
學校裏,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“繫鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很後悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。於是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發現鞋帶稍微有點鬆,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊繫鞋帶一邊對同學乙説:“謝謝你的提醒!”
愚人節快樂!
愚人節的作文300字 篇6今天是4月1日,是開心逗樂的愚人節,幾乎所有的同學都在想着怎樣愚弄人。
課間操時,我對毫無防備的樑婕説:“你媽媽不知怎麼在劉老師的辦公室呢。”樑婕驚訝地問:“真的嗎?我媽媽為什麼要來?莫非…?”看她真的上當了,我偷偷地樂了,更假戲真做地告訴她:“劉老師説你這次考試才考了36分,所以叫來了家長。”
“不會吧!”
“不信你自己去劉老師辦公室看看。”
樑婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時,我忍不住放聲大笑:“愚人節快樂!”樑婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒和我説話。
原本多想愚弄幾個同學,可看到樑婕並不開心的樣子,我的心裏很不是滋味,後悔自己不應該以考試不及格為由開樑婕的玩笑。
是啊,愚人節開玩笑也得適可而止哦。
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