教師婦女節演講稿(彙編15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的教師婦女節演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師婦女節演講稿1

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

在這春意盎然，萬物復甦的日子裏，我們懷着激動的心情迎來了自己的節日“三八國際勞動婦女節”！

今天，我很榮幸能代表學校教師在大會上發言，在這裏我向大家道一聲：節日快樂！

此時此刻我最想説的是：作為一名女教師，我感到很自豪。在教育這塊沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平台盡情施展着才華，建設着美好的家園、校園，共同創造了幸福的生活。同時，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。而這一切的一切，都源於黨委和政府對教育的關心和關懷，源於我們經濟實力的增強和教育事業的發展。今天，我代表的不是我個人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學工作崗位，為學校的發展奉獻着青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全校女職工們向關心女職工工作和生活的領導致以誠摯的感謝，謝謝你們！

作為一名二十一世紀的教師，我覺得首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育為快樂。在平凡的崗位上實現自我。

其次，要有熱愛學生、誨人不倦的崇高思想、嚴於律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂範是教師成長道路上孜孜以求的品質。我們要學習先進的教學理念和現代教育技術，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的"人之楷模"。

朋友們，構建和諧社會，創建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔家務。男人們能做到的事情我們能做到，男人們不能做到的事情我們也能做到。因為我們是女性，我們心中善良，我們心中有愛。我驕傲我是女人，我是婆婆心中的好媳婦，我是媽媽心中的好女兒，我是愛人心中的好妻子，我是女兒心中的好母親，我是鄰居眼中的好閨女，我是朋友們的大姐姐。

朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要給自己的孩子做榜樣。在這個節日裏，我感謝領導給了我榮譽，感謝愛人給了我支持，感謝母親給了我鼓勵，感謝女兒給了我信心，我太幸福了。

最後，再一次祝大家節日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝！

教師婦女節演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

大家，早上好！

三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種美好希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節。明天，我們將迎來“三八”國際勞動婦女節。

在這個節日來臨之際，首先，我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親，也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性！

“巾幗不讓鬚眉”。自古以來，就有為建立民族友好關係、“一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君；有替父從軍“萬里赴戎機，關山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數女性為了我國的發展默默奉獻着。

我們敬愛的女教師們在工作崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關注着我們，老師的話語無時不在温暖着我們的心扉。學校的每一步發展，同學們的每一點進步，無不凝結着着老師的心血和汗水。

我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親，人們常説，母愛是最偉大的。慈母手中線，遊子身上衣。

當我們在學校汲取知識，埋首苦讀的時候，可曾想過為我們牽腸掛肚的母親？時刻擔心我們是否吃飽了，穿暖了，是否帶好學習文具了？從我們咿呀學語蹣跚走路，到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數得清，説得完？

報答他們！難道真的就這麼簡單！想想吧，同學們，我們捫心自問，面對為我們付出心血和汗水的老師和母親，我們怎麼來回報她們？誰言寸草心，報得三春暉。

站在莊嚴的國旗下，你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們説些什麼和做些什麼呢？你可以自制一份禮物，或寫一篇歌頌母親的文章，或為她們唱首歌，為她們做一件你想做的事，她們的臉上一定會露出甜甜的笑容，誇你是個懂事的好孩子。

最後，祝我們最親愛的女教師們節日快樂！

謝謝大家！

教師婦女節演講稿3

尊敬的領導、老師，親愛的姐妹們：

晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節102週年的日子裏，我真的有很多話想説，但我不想慷慨激昂地發表議論，也不想柔腸萬轉地抒發情懷，我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。結合這個故事，我給我的演講取了這樣一個名字：我是女人，我驕傲!

爸爸當年在xx縣四中教書時，晚飯後，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾着的一個極不和諧的音符，它的房前屋後雜草叢生，沒有樹，骯髒不堪。爸爸很好奇，特意進去看了看，發現有一張牀，牀上被子是有的，但沒有疊，像一個大牛肚子在牀上堆着，廚房裏鍋是有的、碗是有的，但都沒有洗。原來，這裏住着的是一位26歲的單身漢!

過了兩年後的一個春天的日子裏，在散步時，爸爸像發現了新大陸一樣驚奇地發現那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土裏長出了鬱鬱葱葱的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋後沒有了雜草，新栽的一排排小樹正吐着綠葉，台階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子裏粉刷一新，房間裏並不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣傢俱擺放整齊有序。原來，這單身漢結婚了!

爸爸很感慨，他説，難怪古人造安字時，要用門和女字組成，門是什麼?門代指一個房子，代指一個家，在家裏有女人，就安了。這安是安定、安穩、安全、安詳。由此説來，女人的作用不容忽視!基於這一點，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎?，

有人説，一個家裏的女人如何，這個家就如何，一個國家的女人怎樣，這個國家就會怎樣。女人勤勞，則家國勤勞;女人自立，則家國自立;女人進步，則家國進步;女人智慧，則家國智慧;女人和諧，則家國和諧;女人有尊嚴，則家國有尊嚴。是的，這話一點不假。

清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真;大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅強;雲無心而出岫，鳥倦飛而知返，這無心是一種純靜;壁立千仞，無欲則剛，這無慾是一種清廉。真正的好詩，不靠苦吟;真正的好歌，不靠作勢;真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌，撐住美麗的家園，創造和美温馨，演繹五彩繽紛的生活吧!

在這裏，借這次演講機會，祝廣大女同胞們節日快樂、幸福一生!

謝謝大家!

教師婦女節演講稿4

女士們，先生們：

大家好！今天我很激動。首先祝願我們所有的女同胞節日快樂。此時此刻我最想説的是：作為xx的女老師，我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節。你看這美麗的花，這甜美的糖，這歡聚一堂的愛，這越來越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此我代表女同胞謝謝學校的領導們。

同時，作為xx的女老師，我們又是自豪的。工作上，我們與男同胞並肩耕耘，播撒汗水，我們在同一個平台收穫着同樣的成功。生活上，我們精心地經營着自己温馨的家庭。我們雖然柔弱，但我們擔得起社會與家庭賦予我們的使命。

另外，借今天這個機會我想代表女職工提兩點建議：

一、社會的發展，帶來了生活的高壓力，作為女性，可能承受的壓力更大一點，所以很多人處於亞健康狀態。我們想請學校的領導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。

二、我們平時鍛鍊的太少，雖然意識到要鍛鍊，但每每放學以後，又不知道到哪去鍛鍊，怎麼鍛鍊。希望學校能幫助我們，安排專業人士，帶着我們蹦蹦

跳跳，讓我們在獲得健康的同時，生活的更精彩。

最後，女同胞們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學校，社會共進步，同發展。為聖泉“創名校”充分發揮“半邊天”的作用。再次祝願全體女同胞節日快樂！祝願我們的xx早日創出煌！

教師婦女節演講稿5

尊敬的領導、老師們、姐妹們：

大家下午好！

盼望已久的第xx個“三八”國際勞動婦女節，伴隨着春天的腳步已經來到了我們身邊。3月8日是國際勞動婦女節，是世界勞動婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰鬥的節日。今天，我們歡聚在和煦的春風裏，團聚在我們自己的節日裏。

首先，請允許我代表英語教研室的全體教師向到會的各位姐妹們表示節日的良好祝願！向在百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導和先生們表示熱烈的歡迎！我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關心和支持學院發展的女士們表示衷心的感謝！

今天我作為基礎教學部評選的先進女職工，代表的不是我個人的榮譽，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，為高職教育的發展奉獻着青春和汗水的女職工們。在這個充滿陽光和暖意的日子裏，我很榮幸能作為一名先進女職工代表在大會上演講，能在屬於自己而又特別的日子裏抒發情懷是一種幸福，此時此刻我感到很温暖，也感到無比的激動。

在工作上，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑着汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平台盡情施展着才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此，我謹代表全院女職工們向關心女職工工作和生活的各位領導、各位同仁們至於誠摯的感謝！謝謝你們！

姐妹們，朋友們，誠然，我們學科不同，專業有別，但是，使學院更快發展的共同的願望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的節日更使我們心手相連。今天，我們將用歌聲笑語共同慶賀這個特別的節日。今天當我們紀念三八節的時候，我們由衷地感到做一箇中國女性的驕傲和自豪，因為在祖國的滄桑鉅變中有女性的一半；在學院的繁榮富強中也有女性的一半。近幾年我院被評為國家示範性高職院校，學院在各個方面都取得了很好的成績。特別是從我院入住新校區以來，我們克服重重困難，堅守自己的本職崗位，做好自己的本職工作，積極參與學院組織的各項活動，為學院新校區建設獻計獻策。學院新校區的建設和新校區正常的教學次序都和我們在各個崗位上辛勤工作女職工們是分不開的。

記得曾聽一位老師説過，一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們沒有見到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發揮，同時也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇，在工作中以“完善、規範、鞏固、提高”來嚴格要求自己，不斷學習業務、學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，努力成長為勇於創新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女教師。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學院同發展、同進步，在為學院新校區建設中充分發揮我們“半邊天”應有的作用。

最後，祝願在座的各位婦女姐妹們節日快樂，家庭幸福！祝願大家在新的一年裏取得更大的發展和進步！

謝謝大家！

教師婦女節演講稿6

各位領導，各位女性同胞：

大家好！

在這萬物復甦的新春時節，我們迎來了屬於我們自己的節日-國際三八婦女節，很高興在屬於自己的節日裏站在這裏歌頌我們新時代的女性，表達我對教師這份職業的熱愛！我們都聽過一首歌《長大後我就成了你》，這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師！你以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的人生態度，塑造出新時代、新女性的新風采！

選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，可以説：選擇了“三尺講台”，就意味着放棄了時尚華麗的外衣，但誰能説我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講台”，就意味着放棄了歌舞昇平的娛樂，但誰能説我們不快樂？享受授業解惑的過程樂趣無窮！選擇了“講台”，就意味着放棄了金錢名利的衝擊，但誰又能説我們不富有？桃李滿天下是最大的收穫！

選擇成為女教師，就選擇了自信的人生！雖然講台人生是如此的平凡，但我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然講台人生是如此的清貧，但我們的雙手卻託舉着明天的太陽。這裏是我的講台，這裏有我的愛。守候那方“金沙場”，用“三寸長的指揮棒”指點人生，我們的戰績勝過千軍萬馬！守候那方“藍天空”，用“三寸長的白絲帶”引導航向，我們的翱翔美過戰鴿雄鷹！守候那方“黑土地”，用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月，我們的碩果賽過豐收的金秋！

選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！儲存下知識的海洋，面對學生渴望的眼神，我們在講台上揮灑自如；儲存下博愛的心懷，面對學生無助的眼神，我們在生活中無微不至；儲存下開闊的眼界，面對學生迷茫的眼神，我們在前程上指點方向！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引着學生前進的路程！我們是教師，所以必定將自己的生命開採得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！

選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！課堂上放飛的是希望，守巢的是自己，黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健！解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鑽研才能夠奏效！我不斷的追求，因為我的事業是教育。自古至今都奉行的真理：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

女教師的人生是奉獻的人生，是自信的人生，是從容的人生，是追求的人生。奉獻與追求展現了新時代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風采。那首《長大後我就成了你》傳唱許久：小時候我以為你很神祕讓所有的難題成了樂趣小時候我以為你很有力你總喜歡把我們高高舉起長大後我就成了你！才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴長大後我就成了你才知道那個講台舉起的是別人奉獻的是自己長大後我就成了——一名新時代的女教師，一名展現新風采的新女性！！

教師婦女節演講稿7

各位領導、各位姐妹：

大家下午好！在這春意盎然，萬物復甦的日子裏，我們懷着無比喜悦的心情迎來了我們所有女性最自豪、最重要的節日——“三八國際勞動婦女節”，女性不再是世界的點綴，巾幗不讓鬚眉臂膀同樣堅挺！此時此刻，我們感謝工作中給與我們支持的領導，生活中給予我們關愛的家人，我們祝願自己節日快樂，幸福永遠！

感謝領導給我這樣的機會，能代表“三八”紅旗手發言。自從參加工作，我用八年的時間感受着經歷着一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是並不平庸，我們堅韌、我們執著，我們用自己踏實的工作，辛勤的付出，撐起了一中發展的“半邊天”！

我校的女教工比例佔到全校教工的63%。多年來，廣大女教師在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業奉獻，取得了突出的成績，為學校的各項事業發展作出了重要貢獻。特別是在今年，我校的女同胞更是以奮發有為的精神風貌，自強不息，努力拼搏為學校爭得“全國三八紅旗集體”榮譽，這一成績的取得是我校上下團結奮進、勇於開拓的結果，更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風貌的體現！

我們作為女性，比男同志們承擔着更多的角色，不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒，我們愧對我們自己的孩子，自己的父母，我們沒有時間陪孩子做遊戲，幫助孩子輔導功課；沒有時間照顧年邁的父母；但是作為一名教師，我們把自己的勤奮和智慧獻給了學校，把我們的愛心奉獻給了需要我們的學生，奉獻給了我們所熱愛的事業。我們為自己的付出而欣慰，我們為自己的成就而喝彩！

我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要給自己的孩子做榜樣。

為了我們在新的一年裏，繼續努力，爭取創造更加輝煌的業績。藉此機會，我想對各位女教師發出如下倡議：

第一：我們要加倍地自信。

當前，學校事業的發展迫切需要全校師生充分發揮積極性、體現創造性。女教師作為教育戰線上重要的人力資源，在推動學校各項事業的發展中，具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進一步增強主人翁意識，積極投身到學校的各項工作中去，在學校事業的發展中切實發揮“半邊天”的作用。

第二：我們要加倍地聰慧好學。

時代的發展呼喚富有知識和智慧的女性。作為肩負着培養接班人神聖使命的女教工們更要勤於學習，善於學習，不斷提升個人知識素養，承擔起時代所賦予我們的光榮使命。

第三：我們要加倍地熱愛生活，珍惜家人。

女性是生命的直接創造者和養育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優良美德。我們要在做好本職工作的同時，扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色，給家人以關懷、愛心、寬容，使我們每個家庭更幸福、更和諧、更美滿！

姐妹們，儘管我們所教的學科不同，工作的處室也有差別，但是，為了使學校更快發展的共同願望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的節日更使我們心手相連。學校的美麗離不開我們的辛勤努力，學校的強大少不了我們所作的貢獻。作為新一代的知識女性，我們有着善良、寬容的心靈，我們有着共同的願望，這就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、發展的環境，讓我們攜起手來，用自己的汗水使發展中的邯鄲一中更加強大，使我們的生活更美好。

最後，祝願在座的姐妹們節日快樂，家庭幸福，永遠漂亮！祝願大家在新的一年裏取得更大的發展和進步！

教師婦女節演講稿8

尊敬的各位領導：

大家好！

又在這樣一個春暖花開的季節，我們喜迎了第xx個“三八”婦女節。我很榮幸地能站在這裏發言，請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節日的祝福，向所有關心、支持我們工作的男領導，男同事説一聲“謝謝”！

生在這樣一個男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平台，而且還給了我們女士更多的優待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進，再也不用“足不出户”來禁錮我們的夢想，新時代的女性開始放飛希望，走上社會和男士一樣奔赴各行各業，她們用自己的勤奮和執着，在各個領域裏大顯身手，勇創佳績，譜寫了一首首女性的讚歌！

我是一個教師，在我的周圍活躍着一大批有激情，有幹勁的同行，她們過着朝五晚九，學校與家兩點一線的規律生活，乍一看，她們的單調似乎有點枯燥，但走近她們，你會看到那時一種恬淡中透着幸福，貧乏中透着品味，簡樸中透着追求的充實生活。她們走上講台，循循善誘，是孩子們的良師，為無數家庭成就了夢想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天藉此平台，我要真心地為她們唱一首讚歌！

在教育戰線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們温柔似水，可一旦幹起工作，那股拼勁，那股認真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓鬚眉”。

我校的老師，今年快50歲了，見到她，你會不由自主地想到賢德這個詞，她那柔柔的語調常讓我有如沐春風的感覺。可就是她，一旦工作起來，便是全身心地投入。作為學校的骨幹教師，她一直活躍在教學第一線，並且擔任了多年的畢業班班主任，每天和學生一起披星戴月，十點以前睡覺，六點以後起牀的日子大概也屈指可數了。對待這些學生，她視如己出，陪學習，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時她帶給那些條件略差，無法改善生活的學生的。一屆又一屆的學生在她的操心關愛中遠航了，而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞着。還有老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對老師而言，學生無小事，只要關乎學生的發展，她都慎重對待，哪怕是一次小小的班會，她也會精心準備，把她開得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進，兢兢業業，在工作中勇挑重擔，爭做學校的業務主幹。學校的老師，話雖不多，可幹起工作卻風風火火。她分管的政教工作多次受到領導好評，她自己也被評為曾都區骨幹教師。孫老師，劉老師勇於探索，敢於創新，她們的公開課分獲省市優質課大獎。還有一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻，是xx中學的中流砥柱。

有人説，女人的成功一半在事業，一半在家庭。如果説女教師的工作成績讓我歎服的話，那麼她們對家庭的經營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業，而學校嚴明的紀律也讓她們無暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬事興的。學校的老師培養了一個特出色的女兒，別人問起經驗，曾老師笑道，哪有什麼經驗，只不過我們那時要學習，孩子就受薰陶，自己養成習慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個崇尚運動的人，這點和她愛人張校長不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡單，健康的共同愛好，而過得愈發地淡然自在。經常地，在週末的xx校園，我會看到老師一家三口散步的身影，走進有孩子的家庭，你會看到母親陪學陪看的身影，那一幅幅温馨的畫面，無不訴説着生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養，學識，營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，幹得好工作，建得好家庭，教得好學生，撫得好兒女，她們為社會的穩定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。

今天我站在這裏，內心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會四界的關愛而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們在今後一定會更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！

謝謝！

教師婦女節演講稿9

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

今天我很榮幸能在這裏發言，此時此刻最想説的是：作為一名女教師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起並肩耕耘，播撒着汗水在教育這個平台上盡情施展着才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節日的時候，我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們説聲“謝謝，謝謝你們!”

從XX年參加工作到現在，屈指一算已經十年有餘，十幾年的工作中，作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業的忠誠。

記得在上師範的時候，天天聽着、看着校訓“學高為師，身正是範”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、麪包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。

從教十載，我的教育教學中始終滲透着我對學生的愛。

1.理智公正。在教育中，我對學生的愛是理智的，而不是盲目、衝動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導學生向好的方向發展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨醜惡等行為的真正公民，我們就應當真誠地對待他。

2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍，而是單獨找他談話，幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對學生內在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對應而言的。比如，有的教師説學生“生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學生的人格，刺傷學生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們為人的尊嚴。大家想想，學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應愛護學生。維護其自尊心，儘量避免對學生造成傷害。“老師的生命是一團火，老師的生活是一曲歌，老師的事業是一首詩。”……有關對教師以及教師職業的讚美之詞確實不勝枚舉。但我們應常常進行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些讚美之詞相符。

3.嚴愛結合。現實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“醜小鴨”。採取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善於在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善於在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛，努力創條件，使他們獲得成功。並且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方、有恆。

當我看到有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衞這個職業的聖潔，用生命的痕跡激勵着我們這些後來人，這些同行們，讓我們全身心地熱愛這個工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。十幾年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嚐遍過後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因為我從事着綠葉的事業，我是人民教師!

教師婦女節演講稿10

序： 高二重新競選學生會，雖上報自薦為主席，實則倦懶了許多，任聽其安排便是。因而競選演講也不過略加思索即興而談。此事已過，忽覺得無所記錄這段歷史，遂將演講時所言逐一錄下，名曰《遲來的演講稿》。

第二次站在這個講台上，感覺已迥然不同。在過去的一年中我們共同走過了很多，在這裏我並不願説太多關於自己的`什麼雄心壯志，只想淺談幾句去年的一些感觸。

既然大家都來到這裏競選學生會中的職務，想必已經或多或少地瞭解餓了學生會的職能：

第一：學校和年級部經常會有一些工作方面的要求和安排，這也是學生會的主要職責。

第一：學生們對學校也會有些批評和建議，甚至有時會有矛盾，這些聲音需要學生會來傳達。

第三：既然學生和學校進入了育才這個統一體，便必然會有些矛盾。雖然在哲學的角度上來説矛盾並不一定是壞事--矛盾也是推動發展的本源。比如學校總希望我們能多做些作業紮實基礎，而我們則希望能多留一些自由的空間;再比如有些同學會希望學校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動，學校更多的則是安全問題。在這些矛盾中如何找到平衡，也是學生會需要做的。

無論你競選的是什麼職務，都應該明白學生會的職務不是管銜，你不會得到任何物質利益。因此不要懷着任何的功利心來參加競選。

你想要競選的職位越高，説明你準備付出的越多，肩上的擔子越重。

最後，説一下我自己的心願罷。

雖然我競選的是主席，但我對於自己被安排咋什麼位置並不關心。這不是謙虛，更不是虛偽。因為學生會的每一個位置都需要有人踏踏實實地去做，有人默默地付出。這沒有理由，如果一定要找出一個理由的話，那就是：我們共同生活在育才的這片土地上。

教師婦女節演講稿11

各位校領導、老師們：

大家好！

我從事教育事業已九年了，在這九年中，我固然沒有幹出大張旗鼓的業績，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子裏，由於有愛，讓我贏得了學生的認可，成為一位受歡迎的老師！由於有愛，讓本來忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩！由於有愛，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！

當我第一次站在那三尺講台上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時，我就默默地告知自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識無私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個光榮而神聖的稱號！

回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們曾扎破過我的腳，但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海當中更清楚的，是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字。

趙新坤，是我畢業那年教到的一個學生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個好惹的主兒：逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師。甚麼事兒都能做出來。我想，對這樣的學生，想改變他只有兩個字：尊重！裝着對他的過往一無所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他為勞動委員，在班裏，只要有恰當的時機就表揚他，逐漸建立起他在學生心目中的威看……

兩個多月過往了，他沒有一點違紀現象。每次勞動，他都是最能幹的一個，不怕髒累。有時汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們讚歎不已。可是，沒過量久，他還是給我惹了禍。校長忽然打電話讓我往接學生，在校長室裏，我見到了耷拉着腦袋的趙新坤。原來，上課時間他居然跑往操場打籃球，被校長抓了個正着。面對他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會回到從前，他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這麼長時間以來表現得這樣好，我的心被柔軟地震動了。不能責罵！對差生，他們需要的不是這個，而是關愛！因而我便讓他尋覓他的優點，他低聲説他沒有。我給了他三分鐘的思考時間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個差生，曾長時間生活在沒有陽光的角落裏，被人輕視和冷落，長此以往，他便會以為自己一無是處！因而做壞事成了差生自以為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來的日子，我總是想方想法給他創造立功的機會，實在不停地表揚他。

後來，這個孩子發展非常好。固然在學業方面沒有大的成績，但我知道，最少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育，實在不單單是為了培養有知識的人才，更重要的，是我們應當用自己的愛心往鑄造仁慈、正直、有愛的靈魂！

説到這裏，腦海當中又顯現起一張張特別清楚的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由於各種緣由讓我操碎過心、付出過愛與血汗的孩子。現在他們已參加工作或讀大學了，但依然與我保持着聯繫。曾過於“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌，現在想來，那會兒得給您製造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，理解，哪怕來得遲了一點，都是值得的！

從教九年以來，我一直非常重視與學生在週記本中進行心靈的交換，也很看重情感的培養，愛是相互的，當一個老師放下了架子，融進到學生當中的時候，學生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關教師的負面報導，我總是不斷告誡自己一定做個好老師，可是那一次，我卻出錯誤了。

眼看就要升學了，可班裏卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自以為升學無看，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書，乃至睡覺，嚴重影響了整個班級的學習慣氛。因而我就想到了一個“內線”計劃，並找到了李曉剛，這個性情內向學習刻苦的男孩子很悵然地點頭答應了。從此，天天一早，我都會得到一張祕密的紙條，紙條上很詳實地記錄着那些愛搗亂的人的名字和他們的行為，我會在儘可能短的時間內找當事人談話。幾天下來，紀律陡然好轉：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯了！曉剛説，有人叫他“內***”，還有一些無辜的同學被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間製造了不信任，曉剛內心覺得他在出賣同學！我後悔了，必須馬上制止這一切！

當我站在講台上用發顫的聲音説“對不起”的時候，從學生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來了他們的體諒。我説：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢？我希看每個同學都給我寫個小紙條，公然給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕鬆……”時，我感到從未有過的欣喜。根據學生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中，我熟悉到：當我們做老師的想固然的好意不被學生接受時，還是多聽聽學生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候，不要忘記多多審閲自己身上有無瑕疵。

各位領導，老師們，作為一位普通的教育工作者，我沒有精深的理論，也沒有驕人的業績，我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師一定信其道，九年來讓我引以為榮的是，我所教班級的語文成績一直名列前茅。業餘時間，我把與學生的故事一個個地記錄下來，把課堂上思想碰撞的火花寫下來，幾年來，在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在前後編髮了我的幾篇稿件後對我説：“你是那樣專心腸在教書育人，做你的學生一定是一件幸福的事情。”實在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學生覺得幸福！

各位教育陣線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；師愛像融融東風，即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培養那滿園的桃李；在教育的海洋裏，乘一葉愛的扁船，把學生送往成功的彼岸吧！

謝謝大家！

教師婦女節演講稿12

花兒尊敬的各位領導、各位女同胞：

上午好！首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起並肩耕耘，揮灑汗水，收穫成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！今日我給各位演講的題目是《灑向學生都是愛》 “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望……”“用愛撒播着希望”成了我們普教中心全體女教師無言的，為了那無言的，我們日夜兼程，卻無怨無悔，灑向學生都是愛。

多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鑽研教材；多少個業餘時間，為了轉化後進學生，我們冒着嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，我們放棄與家人休閒的時間，潛心鑽研新課標精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。傾注愛心，關注每一個學生的成長，是我們全體女教師的一致追求，女教師的愛不同於一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了，這位同學也因此變得孤僻、寡言，後又因父子之間的關係鬧僵，最後這位同學的性格變得暴躁、厭學，進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼裏，急在心頭。多少個的夜晚，張老師到新下陸的各個網吧去找他，給他買麪包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛温暖他那顆受傷的心。多少個休息日，張老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關心，多點賞識。多少箇中午，張老師犧牲自己的午休時間，義務為他補課，使他重新樹立起學習的信心，最後順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護着每位學生健康成長。

説實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衞的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個女老師，每天下班後，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情於享受？我們只能像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華紮根三尺講台而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。

雖然我們知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學生，為了學生的一切，為了托起有色教育明天的太陽，我們普教中心的全體女教師甘願奉獻我們全部的愛！我的演講完畢，謝謝各位！

教師婦女節演講稿13

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

陽春三月，萬象更新。在這生機盎然的季節裏，我們滿載着幸福和喜悦的心情迎來了我們自己的節日—“三八國際勞動婦女節”在此，向所有的女同胞致以節日的問候和美好的祝願！

今天我很榮幸能在大會上發言，此時此刻最想説的是：作為一名工作在教育戰線上的女職工，我是幸福的。在教育這片沃土上，廣大女教師與男同胞一起並肩耕耘、播撒汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平台盡情施展才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業。我們深知，這一切的一切，都源於黨和政府對女性羣體的親切關懷，在此我代表全市女同胞向一直關心支持女同胞工作和生活的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！

眾所周知，我市教育系統20xx餘名一線教師中，有65%以上是女性。她們懷揣對教育事業的無限忠誠、對滿園蓓蕾的大愛無疆，耕耘三尺講台，無怨無悔；他們為了家鄉的美好明天、為了中華民族的偉大復興，放棄了無數個屬於丈夫和孩子的日日夜夜，她們捨棄了無數個屬於自己的春花秋月；她們用瘦弱的身軀，盪滌荒野、播撒文明，支架起滿園桃李。孫萍老師就是其中的一位。她集英語教師、教研組長、班主任、副校長於一身，堅守農村教育一線30年，當了26年的班主任，雖然身兼四職超負荷工作，但是從不叫苦，不喊累，從沒有十點半之前休息過、從沒有外出開會耽誤過一節、從沒因生病耽誤一天班、從沒有因為家裏的事情耽誤工作，把自己的一顆心獻給了農村的教育事業，托起農民孩子的求學夢。出色的表現她獲得黑龍江省“師德先進個人”黑龍江省“十名鄉村教師”等許多殊榮。像這樣的女教師還有很多很多，就是她們這種對教育事業的執着追求、對學生母親般的關愛、舍小家顧大家的精神撐起了教育的半邊天，充分展示了巾幗風采，為推動五市教育的發展做出了不可沬滅的貢獻，成為五市教育的驕傲。

今天我作為三八紅旗手的代表，我為所有獲得這份殊榮的姐妹們感到驕傲和自豪。但我也深深地體會到，今天的榮譽來自我們昔日的努力拼搏，但它不能光照我們一生的探索之路。打鐵還需自身硬，我們只有不斷的提升自己科學文化知識、不斷掌握更加先進的教育方法和手段，才能更好為家鄉的教育事業增光添色；只有不懈努力、頑強拼搏，才能為五市繁榮富強貢獻我們最大的智慧和力量。

又是一年芳草綠，連池百里待花紅。在這絢麗多姿的季節，在這美好幸福的日子裏，讓我再一次代表五市所有女同胞，對各級領導的親切關懷、對所有男同事對我們的鼎力相助表示衷心的感謝，同時也祝全天下所有的女同胞們節日快樂！

教師婦女節演講稿14

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天我演講的題目是——《教育的海洋裏，用愛導航》。事業已經九年了，在這九年中，我雖然沒有幹出轟轟烈烈的業績，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子裏，因為有愛，讓我贏得了學生的認可，成為一名受歡迎的老師！因為有愛，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因為有愛，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！

當我第一次站在那三尺講台上，凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時，我就默默地告訴自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識無私地傳授給他們，永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神聖的稱號！

回首九年不斷求索的從教之路，隱約中，我彷彿又看到了路上遍佈的荊棘和石子，它們曾經扎破過我的腳，但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的，是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字．．．．．．

趙新坤，是我畢業那年教到的一個學生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個好惹的主兒：逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師．．．．．．什麼事兒都能做出來。我想，對於這樣的學生，想改變他只有兩個字：尊重！裝着對他的過去一無所知，我始終以欣賞的眼光去看他，委任他為勞動委員，在班裏，只要有恰當的時機就表揚他，逐漸樹立起他在學生心目中的威信……

兩個多月過去了，他沒有一點違紀現象。每次勞動，他都是最能幹的一個，不怕髒累。有時汗水都浸透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚歎不已。可是，沒過多久，他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生，在校長室裏，我見到了耷拉着腦袋的趙新坤。原來，上課時間他居然跑去操場打籃球，被校長抓了個正着。面對他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。如果撕破了臉，我知道，他又會回到從前，他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這麼長時間以來表現得這樣好，我的心被柔軟地觸動了。不能責罵！對於差生，他們需要的不是這個，而是關愛！於是我便讓他尋找他的優點，他低聲説他沒有。我給了他三分鐘的思考時間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個差生，曾經長期生活在沒有陽光的角落裏，被人歧視和冷落，久而久之，他便會認為自己一無是處！於是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來的日子，我總是想方設法給他創造立功的機會，並不停地表揚他。

後來，這個孩子發展非常好。儘管在學業方面沒有大的成就，但我知道，至少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育，並不僅僅是為了培養有知識的人才，更重要的，是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂！

説到這裏，腦海之中又浮現起一張張特別清晰的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子。現在他們已經參加工作或者讀大學了，但依然與我保持着聯繫。曾經因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌，現在想來，那會兒得給您製造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，——理解，哪怕來得遲了一點，都是值得的！

從教九年以來，我一直非常注重與學生在週記本中進行心靈的交流，也很看重情感的培育，愛是相互的，當一個老師放下了架子，融入到學生當中的時候，學生怎麼可能不喜歡你呢？每每看到有關教師的負面報道，我總是不斷告誡自己一定做個好老師，可是那一次，我卻犯錯誤了——

眼看就要升學了，可班裏卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書，甚至睡覺，嚴重影響了整個班級的學習氣氛。於是我就想到了一個“內線”計劃，並找到了李曉剛，這個性格內向學習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此，每天一早，我都會得到一張祕密的紙條，紙條上很詳盡地記錄着那些愛搗亂的人的名字和他們的行為，我會在儘可能短的時間內找當事人談話。幾天下來，紀律陡然好轉：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯了！曉剛説，有人叫他“內奸”，還有一些無辜的同學被亂猜疑．．．．．．那一刻，我的心很沉重：這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間製造了不信任，曉剛內心覺得他在出賣同學！我後悔了，必須馬上制止這一切！

當我站在講台上用發顫的聲音説“對不起”的時候，從學生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我説：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢？我希望每個同學都給我寫個小紙條，公開給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕鬆……”時，我感到從未有過的驚喜。根據學生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中，我認識到：當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時，還是多聽聽學生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候，不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

各位領導，老師們，作為一名普通的教育工作者，我沒有高深的理論，也沒有驕人的業績，我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道，九年來讓我引以為榮的是，我所教班級的語文成績一直名列前茅。業餘時間，我把與學生的故事一個個地記錄下來，把課堂上思想碰撞的火花寫下來，幾年來，在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在先後編髮了我的幾篇稿件後對我説：“你是那樣用心地在教書育人，做你的學生一定是一件幸福的事情。”其實，這正是我一直所追求的境界，擁有我們，讓學生覺得幸福！

各位教育戰線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；師愛像融融春風，即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培育那滿園的桃李；在教育的海洋裏，乘一葉愛的扁舟，把學生送往成功的彼岸吧！

謝謝大家！

教師婦女節演講稿15

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們：

大家好。

三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育果實的季節。今天，我們懷着激動的心情迎來了自己的節日!我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這裏我向大家真誠的道一聲：節日快樂!

今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩!

誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業，曾湧現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩!

選擇成為女教師，就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!夜闌人靜，耳邊又傳來那首熟悉的歌：任風/翻閲背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，並沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講台上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時，我心裏也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事裏的小熊衣來伸手，飯來張口，天天享福時，我心裏是何等的滋味?記得迎接區級教學示範校驗收時，光是準備工作就做了半個學期，我幾乎每天晚上都在蒐集資料，製作精美的課件，已經記不清備課多少遍，反覆的鑽研、設計，顧不得孩子的央求，經常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯……有時為了工作，也感覺缺失了許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那，我的內心就在震撼着感動着，我覺得個人的得失又算得了什麼呢?所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個工作上的女強者。

選擇成為女教師，就選擇了從容的人生!我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭，我們的光一直指引着學生前進的路程!因為奉獻，所以從容;因為無私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開採得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!

選擇成為女教師，就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化，教師就是那指針，定位的準確，鑽研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的衝動時，決不滿足於在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業是教育。正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

奉獻與追求展現了新時代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望……我們正在以奉獻的精神，自信的言語，從容的姿態，不懈追求的態度，塑造出新時代、新女性的新風采!

難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有，但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事，關鍵是我們如何看待如何認識，有時困擾我們的並不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，為了迎接市級教學示範校驗收，我們不知道加班多少次，熬過多少夜，帶領學生掃遍學校的角角落落，累得腰痠背痛，教案、課件反覆試驗、反覆修改，不知磨練了多少次，當得知學校又獲此殊榮的時候，激動的心情無法言喻，以前的倦怠早已消失得無影無蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。

一分耕耘一分收穫，正是由於艱辛的付出，才會有今天的收穫。我曾被評為“區級優秀教師”，執教的課和教學設計分別榮獲區級獎勵，撰寫的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵，榮譽面前我沒有驕傲，更多的是一份責任，多的是一份對工作的熱愛。

女性朋友們，行動起來吧!雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時代生活

的最強音。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書寫精彩人生，行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩!

最後，送上我永恆的祝福：祝你們天天開心，永遠年輕!

謝謝大家!