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雷鋒精神永在中學生優秀徵文(通用46篇)

在現實生活或工作學習中,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒精神永在中學生優秀徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文(通用46篇)

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,”這句話縈繞在我的耳畔。雷鋒是位家喻户曉的軍人,矮小的身軀,黝黑的皮膚,穿戴着迷彩軍裝。他幫助過很多人,也温暖過很多人。

如果你是一滴水,你願意為一棵小苗滋潤嗎?如果你是一縷陽光,你願意為黑暗照亮嗎?如果你是一份糧食,你願意哺育一條生命嗎?也許你會説願意,但你是否自己主動、不求回報地幫助別人?也許你依然會説“會”,但事實上,真正擁有雷鋒精神的人不多。

在今年寒假我就遇到了一位像雷鋒一樣的人。寒假的一天晚上,我和媽媽圍着公園散步。當時已經九點半了,寒氣襲人。我戴着帽子,裹着圍巾,戴着手套,穿着厚厚的棉襖,依然覺得十分寒冷。這時的公園一片漆黑,見不到幾個人影,也看不見什麼東西,顯得十分冷清。我走着走着,忽然在昏暗的`燈光下看見了一位老爺爺。他正彎着腰,弓着背,一個人蹲在草坪中。一手拿着塑料袋,另一隻手在不斷地撿着被人們隨手丟棄的垃圾。他的表情是那麼專注,我被深深地打動了。我的心裏湧起一股暖流,讓我不再覺得寒冷。這時幾個不懂事的中學生走過來,他們卻笑出了聲。“這個人真笨!讓清潔工幹就行了!”“就是的,在這大冷天撿垃圾!”“我看他是瘋了!”這位好心的老爺爺,聽到這些中學生的批判、諷刺與嘲笑,不以為然。仍然低着頭幹自己的事,不理會這些人。但我的心中充滿了憤怒,再看看老爺爺,他衣衫襤褸,花白的頭髮十分凌亂,看着並不像是一位富人。但是他身窮志不窮,擁有高尚的品德。我再次被老爺爺高尚的品質所感動。我應該向這位老爺爺致敬!向這位老爺爺學習!這位老爺爺不正是“活雷鋒”嗎?他就是像雷鋒一樣默默無聞、樂於助人、樂於奉獻的人。

看着看着,我的眼淚禁不住流了下來。我相信,雷鋒雖然走了,但是雷鋒的精神永不磨滅!我也要做一位小雷鋒,其實幫助人只需要從身邊的小事做起,不必讓所有人都知道!哪怕只是幫老爺爺、老奶奶拿一件東西,哪怕只是將手中的垃圾不隨便亂扔,哪怕是在公交車上讓座......人與人之間,或者是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。就讓雷鋒精神時時刻刻都永遠在我們的身邊!這樣的一點一滴的行為,積少成多,會讓我們的生活更加美好!讓我們的家園更加美麗!

“有的人死了他還活着。”雷鋒永遠活在我們心中!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇2

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”想起去年軍訓的時候我們唱的一首曲子,這時候一個熟悉的名字又向我們走來!他就是雷鋒!

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,在疾病和貧窮的磨難使雷鋒從小失去了他的父母和哥哥,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活了下來。雖然他只走過了22個春秋,但是他的精神卻永遠留在了我們心中。

翻開《雷鋒日記》,那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀,卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去吧!”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。彷彿在對我們説:少年啊,努力學習,長大投身於熱愛的事業中去吧!用你的愛心去澆灌這一片祖國的大地吧!

永恆,不在於巍峨地凝固於歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。雷鋒就是這樣,選定了他認為的最高的價值座標,選定了奉獻他人的人生方向——為共產主義事業而奮鬥。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領跑,我們追隨着他前行。雷鋒,不僅僅是一個人,還有可能是一羣人。雷鋒精神早已在我們中國人心中紮了根,永遠也消失不了,只要有人羣的地方,就有雷鋒。有時候,他可以是我,也可以是你,更可以是我們大家。在日常生活中,我們都可以看到,大市口那邊總是有那麼一支志願服務車隊,他們在學生大學聯考的時候,便免費送他們去考場,早人們有困難的時候,他們會幫助你回家;在烈日的驕陽下,你會看見黃山市場那邊大市口那邊,都有着這麼一羣人,他們戴着紅色的帽子,手裏抓着一面小旗,幫助警察和協勤管理交通秩序,他們可以是二十多歲的小夥子,也可以是五六十歲的老太太,每天都可以看到他們的背影,黃色的馬甲,一臉的笑容,也許,你可以看到他在攙扶盲人過馬路,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的温暖,可沒有人知道他的名字……他們有一個共同的名字:志願者,這三個字就足夠了。

在公交車上,你可以看見,我們放學的時候,中山橋車站人山人海,上來的乘客不計其數,這時,一箇中年男子站了起來:大媽,來你坐。這位大媽年近70,手裏還帶着一大堆買的東西,很顯然她走路有點不穩,她謝了謝那位男子,那位男子笑了笑,消失在人流中;如果你去金山湖玩的'話,你會發現有一些人他們不是組織,但是他們卻拿着一個袋子,把一些垃圾裝進袋子裏,回家時,再把他扔掉……

他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

在同學有困難的時候伸出一隻手去幫助他,在陌生人跌倒的時候去扶他,在擁擠的公交中為需要的人讓座,在電梯裏面女士兒童老人優先,每天省一些零花錢去寄給那些偏遠的山村的孩子們,讓他們接受和我們一樣的教育……其實我們從很細小的事情一點一點學着去做,開始形成一種習慣,一種每一次做都會開心的習慣。漸漸地發現周圍的氣氛開始變得活潑,笑意總是不經意的顯現在眉目之間。其實我們不需要和雷鋒一樣,去做他曾經做過的事,盡己之力,去幫助他們,足夠了。

“給予總比拿愉快”小時對這句話有的只不解。疑惑,現在看來這句話卻是融聚了太多的道理。在現實生活中我開始學會幫助他人也意識到我也在不停地從他人那裏得到幫助。但太多的瑣事又使人心生麻木,甚至忘記了去説一聲“謝謝”.有時候聽到他人説出這兩個字的時候,心中如一股暖流流過,温暖而舒心。試想如果每個人都在得到幫助時説出這樣一句話是怎樣的温馨啊!

幫助別人是一種美德,如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會更加美好,人與人之間就會更加和睦。同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇3

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”這是雷鋒日記中感人肺腑的一段話。這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認為雷鋒是一個“傻”的人,但當讀了他的日記之後,便能瞭解到雷鋒是一個多麼忠於黨,忠於人民,忠於國家的人。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務之中去。“這就是雷鋒精神的實質。現實中,也是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為”雷鋒的傳人“20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次”碰壁“,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。雷鋒永遠活在我們心中!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇4

3月5日電視播放着《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少,我急切的對媽媽説:“媽媽快點給我説件雷鋒叔叔的故事給我聽。”

媽媽深思了一會,深沉的對我講述關於雷鋒叔叔的動人事蹟。

某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去瀋陽的`路上,遇見了一位婦女揹着孩子,手裏還攙着一個孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒説,先把自己身上的雨衣脱下來給那位婦女披上,又抱起另一個孩子向前走。當孩子們飢餓時,他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓着。當那位婦女問他叫什麼名字?哪裏人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國。”多麼低調的回答啊!做了好事不留姓不留名。

媽媽歎道:“當今社會又有幾個能做到如此呢?社會在進步,時代在變遷,要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好啊!我們的國家就會更加繁榮昌盛。”

聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

俗話説的好,一方有難八方支援。5·12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

“贈人玫瑰,手留餘香。”其實幫助別人的同時,自己也能收穫快樂。

我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務的精神。

同學們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學習!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇5

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。

雷鋒的一生極其短暫,但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂於助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話説的就是雷鋒的品質。

雷鋒曾經説過:“人的`生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是高尚的,儘管他已經離開我們很多年了,但是他的精神傳承了下來。無數人沿着雷鋒的腳印,繼續走着雷鋒走過的道路,儘自己的力量為社會,為人民服務。就比如我,昨天還有一位奶奶誇我是當代小雷鋒呢,現在我心裏還美滋滋的。事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市裏的新華書店看書,一大早就來到了公交車站,不一會車就來了,車上的人也不多,我和媽媽找了一個雙人座坐了下來,漸漸地車上的人多了,這時上來一位年過六旬的老奶奶,擠在人羣中,顯然有些吃不消,我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上,讓老奶奶坐,老奶奶高興的誇我:“真是個懂事的好孩子,當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心裏想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人,快樂自己”的含義。

同學們我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望,我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念,學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質。讓雷鋒精神代代相傳。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇6

三月是學習雷鋒月,3月5日是學習雷鋒日,為此,我閲讀了有關雷鋒事蹟的書,我被雷鋒叔叔的故事而深深的感動了。

雷鋒叔叔1940年出生在湖南望城縣,7歲時就成了孤兒。1949年8月,他參加兒童團。進國小讀書,並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年,他國小畢業後參加了工作。先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。1958年11月,雷鋒來到鞍鋼參加工業建設,三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。1960年1月8日,雷鋒應徵入伍,同年11月加入中國共產黨。雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內,被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功3次,受嘉獎多次,被評為“模範共青團員”、“節約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。1962年8月15日,因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,偉大領袖毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,這一日定位“學習雷鋒日”。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去,但他的精神卻值得我們一代代人去學習。

雷鋒叔叔對待人民總是那麼熱情,又助人為樂。他幫助年邁的大娘揹包裹,查地圖尋找2個多小時而找到大娘的兒子;雷鋒用自己的津貼費買火車票給丟失了票的'大嫂;“雷鋒出差一萬里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔總是全心全意為人民做好事。

雷鋒叔叔在業務上總是刻苦鑽研,不怕困難,積極進取。以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領。

雷鋒叔叔勤儉節約。把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。

雷鋒叔叔有寫日記的好習慣。雷鋒日記不僅是他對自己言行的激勵和鞭策,對我們也起着激勵的作用。

雷鋒叔叔的名言很多,樸實無華。“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”“對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。”

雷鋒叔叔,我們要學習您全心全意服務人民、助人為樂的奉獻精神;幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;鋭意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。您也永遠活在我們的心中。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇7

1963年3月5日毛主席在《人民日報》發表題詞,莊重寫下“向雷鋒同志學習”。從此,每年的這一天被定為“學習雷鋒日”。這個號召,走過了上世紀六十年代的熱情高漲,七十年代的人人爭先,八十年代的有些改變,九十年代的逐漸淡漠……

毛主席號召我們“向雷鋒同志學習”。半個世紀過去了,幾代人在“雷鋒精神”的感染下成長。然而,在當今社會發展的新時期,很多人都感慨雷鋒精神離我們越來越遠了,可事實真的如此嗎?

對此,有記者走上街頭,進行了採訪:“三月五號您知道是什麼日子嗎?”“知道!學習雷鋒日!”“身邊遇到過雷鋒式的好人嗎?”“我身邊還真不少。歲數大的有人攙,上車有人讓座,這不是很好嗎?”“經常遇到,我是登山愛好者,比如登山時誰的車出現故障了,很多人去幫忙,我心裏感覺社會還是很温暖的。”“以前經常接受關於雷鋒精神的教育,雷鋒精神影響了一代,兩代,三代人,社會上的人情味還是很濃的”。“有時候坐公交車都有人搶着讓座,你想讓座別人都比你先一步讓完了”。

在採訪中,記者有了這樣的感觸,雷鋒精神在人們心裏並沒有遠去,很多人都在日常生活中踐行着雷鋒精神:或許是拾金不昧,或許是助人為樂,或許是尊老愛幼,或許只是舉手之勞的'一件小事,但就是這些默默無聞,隨處可見的小事,讓人們感受到了社會的温暖。

然而,在生活中也發現了另一種“雷鋒精神”。有人説“雷鋒精神三月來了四月走”不只是局部地區,在很多城市都有這種現象。有些時候,有些活動會給你們一種作秀的感覺,我覺得這種現象很普遍。我覺得學習雷鋒是精神傳播史,而不是靠一個活動就可以傳播的。社會道德是靠全社會公民為他人服務意識的提升來實現的,普遍的道德提升是最重要的。

在3月5號這一天,學校要組織活動,單位或團體要集體做好事,各行各業都在當天掀起了學雷鋒的熱潮。我們發現,在這一天,大家都在忙着清洗路旁的欄杆,忙着看望孤寡老人,忙着捐贈衣物,忙着舉辦各種學雷鋒報告會……這些活動開展的熱火朝天,似乎過了3月5號再進行就失去了意義。因此,在某些人裏,學雷鋒不是一種習慣,已然成為了一場秀。

其實,學雷鋒“學”的不是形式,不是當天做了多少好事,而是要學到精髓。吉林市民間公益組織新聞助學會成員高喜文説:“時代在變,我們不可能再回到雷鋒那個年代,也不可能完全效仿雷鋒,但人們對真善美的追求不變。不管什麼時候,真、善、美都應是人們所向往和追求的。我們就是用行動,在點滴小事中踐行着這種精神。”

是的,點滴實踐。今時今日,要讓社會變得温暖和諧,就要使人人心中都時刻懷着一種“雷鋒精神”,這種雷鋒精神就是,要懂得“愛己及人”,設身處地為他人着想,懂得“己所不欲,勿施於人。”同時不做惡事,不做對別人有損害的事。在他人遇到困難時,伸出手去幫一把,這些才是最貼近我們生活的,才是最應該堅持下去的。弘揚社會正能量,勤儉節約,這些都是和雷鋒精神契合的,或者説在某方面它是學雷鋒的一個側面,讓雷鋒精神在新時代更具生命力。

正所謂“小善大愛”,只要有心,每天都是雷鋒日。每一個人都可以用自己的實際行動,從點滴做起,從小事做起,讓彼此間充滿友愛和信任,使我們的生活更具温暖,更添真情。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇8

伴隨着冬天流逝的腳步,春天來臨了,三月悄悄跟隨着春天的腳步,也預兆着我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園,五星紅旗高高飄揚在上,校園裏充滿了雷鋒精神的氣息。

説到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。

雷鋒叔叔曾説過“”螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我願永遠做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘,你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,人人互相幫助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

雷鋒精神就如同一棵白楊樹,在風塵僕僕,風暴連綿的地方生長,挺直腰桿,將它的根深深扎入泥土,無論遇到怎樣的'危險毫不動搖…一代一代傳承着它的可貴可敬的精神。

春天的風兒徐徐的吹拂,春天美極了,到處都是萬紫千紅,伴隨着春天的腳步,讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇9

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也説明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的.要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所説的愛心實際是雷鋒精神的另外一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所説的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現着社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇10

雷鋒,雖沒有沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他為了人民的事業無私奉獻,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神,使他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。他短暫的人生經歷,正如他自己所説的那樣"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去"。有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了是全中國人民學習的榜樣,它就是雷鋒精神。

1962年,雷鋒同志將靈魂化為一汪清泉,在人民大眾的血液中湍動;將身體化為一抔淨土,培育着我們華夏兒女;將精神化為一座豐碑,引領着新時代的中國青年。毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學習"。雷鋒同志將他的'舉手投足編織成中華民族的精神網,以短暫的人生塑造成中國乃至世界的精神豐碑。

雷鋒同志曾問:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?"我想正是這些問題時刻鞭策着他嚴格要求自己,在為人民服務的奉獻路上走得更遠。

雷鋒,無論走到哪裏,都能自覺服從社會主義建設事業的需要,立足本職,忠於職守,勤勉敬業,精益求精,像一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他不僅是個腳踏實地的實幹家,而且是一個勇於探索的創造者。他在學習和工作上永不滿足,永不懈怠,體現了一種鋭意進取,自強不息的創新精神。他説:"我願做高山巖石之鬆,不個做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。"

雷鋒精神是一座豐碑,引領着一代又一代的新時代有志青年踏上無私奉獻的人生道路。

孔繁森,走進西藏,走進雪山高原,腳踏實地,艱苦奮鬥,與藏區人民同呼吸、共命運,用自己的生命帶領大家走進陽光;楊善洲,綠了荒山,白了頭髮,志在造福百姓,老驥伏櫪,意氣風發,心向未來,不辜負人民的期望。謝延信,延展愛心,信守承諾像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峯頂。又如新時代的中國青年,金晶,以柔弱之軀擋住殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量,讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲;孟佩傑,在貧困中,任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸,在艱難裏,無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。這些可貴的精神品質正是雷鋒精神的一種延續,是中華民族傳統美德的時代體現。

作為當代大學生,毋庸置疑,我們更應該向雷鋒學習,學習他艱苦奮鬥、積極向上的進取精神和無私奉獻的大愛精神。假如一個人沒有用積極的、認真的、負責的、吃苦的心態去面對自己的學業,那麼一個最直接的後果,必然是面臨學業的不如意。這就是要求我們必須學會拼搏奮鬥、學會積極進取、學會永不止步。

在我心中雷鋒精神傳承着善良和大愛,守着暖暖的情意,遙想着太陽喚醒另一個季節的温馨和祥和。就這樣,守着期望守着希望也守着一份人間的大愛和温情,感受雷鋒的點點滴滴,去温暖季節的冷漠和人間的冷漠,心靈的冷漠。其實,真正的寒冷也許不是來自大自然的,但真正的温暖卻是來自心靈深處。雷鋒同志教會我們,以真摯的情意,演繹人間的暖陽,無論自然的寒意還是人際的冷漠,都將一一被驅散。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇11

三月的春風吹綠大江南北,在萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學習”50週年。

晚上,坐在台燈前,細細地讀着《雷鋒的故事》這本書,雷鋒所做的那些好人好事一點一點地在腦海裏閃爍:在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,平日裏卻捨不得喝一瓶汽水;把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”;把自己的帽子拆下來為戰友一針一線地補褲子,半宿都沒睡;被人們贊為“出差一千里,好事做了一火車”……讀了這些故事,我加深了對雷鋒的印象,更對這位戰士由衷的敬佩!雷鋒的事蹟,如一顆顆耀眼的.明星,照亮了我心靈的天空。

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句讓人熱血沸騰的話令人深思……我想學習雷鋒其實就是在日常生活中做好事,哪怕一點小事也好,只要能夠幫助別人。緩緩想來,我尋找身邊的“雷鋒”:放學了,下着大雨,一位同學沒帶雨傘,另一位同學走上前,主動邀請共打一把傘,兩人有説有笑地走出了校門……在公共汽車上,滿車的乘客,讓人有種窒息的感覺。上來一位老奶奶,一位中年人立即從座位上站起來,説“老人家,您坐我這裏吧!”……去年冬天,一日我放學走到自家樓下,見一國小生站着發呆,一問才知她忘了帶家門鑰匙,我便請她到自己家……現在想來,不經意間,我也當了一回“雷鋒”。

人與人之間,或許一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座……都會讓你成為別人心中的雷鋒。可見,雷鋒已經是人們心目中的英雄,雷鋒精神已深入人心。人們讚美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們青年一代要用行動來延緩這種精神,讓這種精神永駐神洲!

三月的春風,傳播着雷鋒精神的種子,願它茁壯地成長、開花、結果……

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇12

雷鋒——這位我們再也熟悉不過的人民英雄,這位專門做好事而不留名的無私軍人。雷鋒,他曾在雨天揹着年邁的大娘上路,曾在擁擠的火車上,把自己好不容易買到的坐票讓給別人。他就是這樣,曾無盡的給予別人,但卻從不向人們索取回報。是啊,他最終還是離開了我們,那麼突然的、毫無徵兆的離開了我們。但是,他這份幫助別人的信念卻一代一代的傳了下來,保存在我們每個人的心中。

他曾經説過,“人的'生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是他的信念,他崇高的信念。他花費了自己一生的精力去完成自己的願望。雖然屬於他的22年很短暫,但這同樣寶貴!因為他沒有虛度光陰,他犧牲了自己,卻成全了其他人!

為人民服務是無限的。雖然雷鋒走了,但是,雷鋒的精神永遠還在!

在現實生活中,也有許多像雷鋒一樣,無私的為人民服務的人。不久以前,北京突降暴雨發大水時,有許許多多默默無聞的好心人,手拉手,心連心,車連車,組成一個愛心車隊去機場、商場等人羣聚集的地方接送滯留旅客回家。就有這麼一位好心人,在看到了微博上刷的短信之後,和他的女友開着家裏唯一一輛車去機場接人。但是,做好事有做好事的難度,旅客們懷疑是專門宰人的“黑車”,不肯上車。這時候,女友急中生智,假裝不認識他,向旅客們推薦他的車有多麼好,價格有多麼實惠(其實根本就不要錢).....就這樣,一趟湯趟,他送回了一羣又一羣的孤獨無助的旅客,並深深地感受到了幫助別人的那一種快樂,一瞬間,他感到自己就是雷鋒。可是,那天,當他深夜滿身疲憊地準備回家時,卻開進了一個積水坑。無奈的他只有眼睜睜的.看着自己的愛車被急流淹沒。

哎,這麼一個年輕而又好心的“雷鋒”,為了別人的安全,不顧自己的安全,儘管失去了自己心愛的車,不過,我相信,他一定不後悔。

我們再把目光放到日常的生活中:公交車上,站起來給老人讓座;在十字路口,扶盲人過馬路;給外地來的朋友指路……這些容易又簡單的小事,不就是雷鋒的精神嗎?我們為什麼不做一些對他人有用的事情,做一個平凡的雷鋒呢?

在感歎雷鋒們的偉大時,我們不得不考慮到另外一個問題:為什麼雷鋒就這麼少呢?到底是想做雷鋒的人少嗎?還是能理解雷鋒的人少呢?大家可能覺得,我後面的一個問題有一點古怪,也有一點唐突。但是,“好心人送路邊摔倒的老太太去醫院,卻被其家屬誤解”的一系列事情,又不可否認。這類事件一次次的打擊着人們心中的雷鋒精神。“雷鋒”可不能被世人所忽略,可不能被世人所遺忘!所以,我們需要更多的“雷鋒”用行動告訴我們,“雷鋒”就在我們身邊。所以,我們還是要爭當雷鋒,並且感謝那個幫助你的雷鋒。

因為,他永遠都活在我們的心中。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇13

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五(2)的班級裏也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前,總是主動到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機,使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了,稱她們是“小雷鋒”。

#同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的'品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都誇他:“朱瑞真像一個小雷鋒啊!”

還有,#同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇14

中國以“禮儀之邦”著稱於世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的傑出人物,他們的事蹟至今仍令我們感動,他們的行為仍使我們驚歎……

其中有一個人,他全心全意地為人民服務,他是人民的好公僕。不錯,他就是具有捨己為人,無私奉獻,偉大精神的“雷鋒”!

每年的三月五號,都是個特殊的日子,也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。

雷鋒生活在一個貧窮的家庭,他出生的時候,正是抗日戰爭時期,所以,他在少年時期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以後的生活中,疾苦與不幸還是不斷伴隨着他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務中度過的,然而他卻天天都在説:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實現着自己的人生價值。

有人問:“雷鋒的偉大在於什麼?”我説,他的偉大就在於他的`樸素與堅持,在於它用自己力所能及的行動,去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業,克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什麼?”不是他的壯烈犧牲,也不是後人給予他的尊敬與光環。而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧,助困與人性關懷的品質。

今天,我們回望雷鋒,並不是要成為雷鋒,而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上,我們看見了真誠、寬容、節儉與執着。同學們,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號與作秀的勞動,用真正的雷鋒精神來激勵自己前進,讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇15

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐與行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。

由於後門正是太陽落山的`時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚裏,在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後,把垃圾運到垃圾箱裏。

經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裏啊!

通過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇16

三月是學雷鋒月。説起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那麼無私,那麼偉大,我們該怎樣學呀雷鋒是一個平凡的人,他樂於幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

其實生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發現罷了。讓我給大家講述我的一次親身經歷吧。

有一次,我像往常一樣自己回家。由於我家和學校隔着一條高速公路,車輛十分多。我走着,走着,突然一輛闖紅燈的車向我衝了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭,一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,並笑着對我説:“孩子,沒事吧”我很感動,我真的`沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我,使我擺脱了危險。在我的心裏,這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我,學雷鋒不必須非得幹轟轟烈烈的大事,學雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區打掃衞生……

時代變化了,但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生,我們就應想方設法使雷鋒精神發揚光大。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇17

“一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”可雷鋒卻做了一輩子好事。

俗話説的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

一次雷鋒外出在瀋陽換車時,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票與錢丟了。雷鋒用自己的.津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手裏,大嫂含着淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是那個單位的?”雷鋒回答説:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒曾説過:“我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫助大家做點好事,這就是我最大的幸福與快樂。

有一次,我與媽媽出去玩,車到半路的時候上來一位70多歲的老奶奶,懷中還抱着一個小孩。這時車上已經沒有空餘的座位了,我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的説:“謝謝你,好孩子。”“不用謝,這是我應該做的`。”

我以後要不斷的改進自己,做一個生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠要愉快的多給別人,少從別人那裏拿取。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇18

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每當讀到這句話,就想起了雷鋒叔叔。現在,有多少人能像雷鋒叔叔一樣,那麼富有愛心,那麼真誠善良,像一顆小小的螺絲釘?我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識,從不互幫互助;友誼餿了,成了互相利用的通行證,方便利己。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜與學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的'人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神是人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人與我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

在記住雷鋒的同時,要落實雷鋒精神,用實際行動去發揚雷鋒精神。

在我的小區裏也有着許多雷鋒。我與文文就是其中的兩位。一次,我們在小區裏玩耍,看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺:“怎麼有這麼多垃圾!”“那我們撿一下吧!”我跟着説。於是,我們便開始撿了起來。撿了許久,我們腰痠背痛,可是一想到可以為小區加一份乾淨,還是不停地撿着。突然,我們看見有一個小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過去,説:“小弟弟,不要亂扔垃圾!”他聽完點點頭,馬上把垃圾撿起,扔進了垃圾桶。我開心地笑了。看到垃圾這麼多,我與文文打算每週五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事,但我與文文非常開心地樂意去撿垃圾。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為被人心中的雷鋒。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇19

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂的品質和精神。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!

雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻着。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質。雷鋒叔叔永遠活在我們心中,因為他的精神永遠不會失去光彩。

我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心裏沒有一點喜悦感嗎?真心的幫助了別人,自己的內心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!

在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向,把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮鬥的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生鏽的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮鬥、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來説明一切,而不是靠嘴巴説説。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。

雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內心卻會有一種喜悦之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!

在雷鋒叔叔的日記裏出現過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起,就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的`心中呈現,就在於雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務,展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。

每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這麼一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生鏽的“螺絲釘”吧!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇20

人們常説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

有一次上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候,有一個女班級同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,樑小遇班級同學連忙停下來,蹲下身來跟她説:“沒關係,我送你去醫務室吧!”就這樣,樑小遇班級同學扶起她向醫務室走去。

這學期剛開學,為了讓班級同學們能更多的'書,樑小遇班級同學就提出在班級建一個圖書角的想法。老師和班級同學們都很贊同,但是沒有書櫃要怎麼辦呢?樑小遇班級同學卻説:“用我家的書櫃吧,反正我家有兩個。”現在,班級同學們可以在班級裏讀到很多書,這一切都要歸功於樑可遇班級同學這種無私奉獻的精神。

其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學習。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇21

在三月的春風裏,我們迎來了“學雷鋒日”,在這一天裏,我們組織了“美化環境,拾撿垃圾”活動,以此來紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神。

雖然,我們只是做了一點力所能及的小事,但雷鋒精神一直激勵着我們,雷鋒常年如一日助人為樂的事蹟,贏得了千萬人的尊敬,更讓人欣喜的是越來越多的人加入這一行列中來。公交車上經常看到禮貌讓座的.好心人,斑馬線前遇到文明禮讓的司機,西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒,已經從一種榜樣,變成一種精神,一種力量。學雷鋒活動,也不單單只是在雷鋒日展現,而是時時幫助別人。

香港人阿福只是一個平凡的卡車司機,有着平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動了無數的中國人。他積極參加志願者活動,從香港徒步到北京,為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中,正在當地孤兒院的阿福已經脱險,又毅然兩次折返廢墟,救出三個孤兒和一個老師,自己卻在餘震中不幸遇難。

在汶川地震中,無數的解放軍戰士和無數志願者,他們報着幫助他人的信念,冒着生命危險,在廢墟中挽救一條條生命。餘震、泥石流的危險隨時到來,可是他們沒有一個後退,沒有一個放棄,堅守着生命的信念。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇22

記得在我上國小的時候,有一件事讓我至今難以忘懷。

記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爺爺身旁還有一箱方便麪。這時,便引起了我和王俊的'注意力,王俊對我説:“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我説。然後,我們跑到他的身旁,經過一番瞭解後,才知道他家住在對面那幢樓裏,因為兒女不在家,又買了一箱方便麪,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻説:“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”

“趕緊走吧,別多管閒事了。”我説。“今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿説。“要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便幫老爺爺搬方便麪,在王俊的行動下使我感動了,我説:“我也來幫忙。”“你扶老爺爺,我來搬。”然後在老爺爺的帶領下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我説幫幫他吧,他又不肯,最後,他都累的不行了,好像虛脱了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。

事後想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇於向你伸出援助之手,幫你渡過難關。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇23

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的.衣服,補好了再穿,在軍隊裏,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本髒了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

説起這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園裏,大家主動撿垃圾;在公交車上,主動給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動排隊,()並勸説他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路;在圖書館,輕聲慢步,不想打擾到別人……

我相信,只要每位願意,小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇24

提到雷鋒,人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒,人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事,人們一定會説:“他真象雷鋒!”

記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因為是春節,所以整個車就象一個罐頭一樣,裏面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

因為那時我還小,手抓不住吊環,於是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態,就説:“小朋友,過來阿姨抱着你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地説:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點站,下車時,那位阿姨還説:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的.話,我心中象灌了蜜一樣,甜滋滋的。

雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實好事並不難做,只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他助人為樂的精神永遠也不會消失,就在我們身邊。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇25

他家境貧寒,但他樂於助人;他默默無聞,但他無私奉獻;他一生短暫,但他與世長存!他就是我們學習的榜樣——雷鋒。

在我們現實生活中,郭明義就是一個活雷鋒。

這件事要從很久以前説起。在電視裏看到偏遠山區的孩子輟學的新聞,看到希望工程“大眼睛”公益廣告時,他被孩子們期盼唸書的眼神抓住,內心受到強烈衝擊,來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什麼。”幾天過後,郭明義懷裏揣着200元走進“希望工程”的辦公室,開始了他的“資助之旅。”到近幾年來,他發起的希望工程捐資助學活動,已有幾千名職工參與,資助貧困人士幾千人,捐款近幾十萬元。

可像郭明義這樣的人世上又有幾個,大家都知道學雷鋒,可真正做到的又有幾個。回想一下:當有人跌倒時,你是伸出援手還是繞道而行?當有老人站在公共汽車上時,你是主動讓座還是視而不見?

每天放學,總有些自行車倒在地上,稍等一會,總會有一個身影經過去把他扶起,一個小小的動作,卻能看出這個人有一個多麼美好的心靈。每當看到他的身影,我總會有一種發自內心的'感慨,難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎?從此以後,每次看到倒着的車子,我都會把它扶起。我想:如果世上的人都像這樣的人學習,那這個世界是多麼美好啊!

幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事,也可以注意生活當中的細節,從小事做起。古人云“莫以善小而 不為。”的道理。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇26

雷鋒,家喻户曉的人物,自然,我們這羣沒見過什麼大世面的中學生也明白,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什麼呢?我想大家必須猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣眾。

這都是為了什麼呢?為了學習雷鋒的精神。

為了學習雷鋒的什麼精神?為了學習雷鋒的'熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂於助人,為了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣眾,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師説,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神,我們的社會該多麼沒好,充滿了愛與期望的家園。

作為華夏子孫,我們要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是我們自覺的行動。

這天,你做好事了麼?

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇27

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進了各族人民的心裏,融入了每個人的行動中,我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來之不易的,我們必須要好好珍惜此刻的幸福生活,雷鋒那種助人為樂,甘願做一顆永不生鏽的小小螺絲釘,為人民服務,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的`腦海裏。

雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也捨不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個月就花光了,成了名副其實的“月光族”,而雷鋒總是一個月才花5角錢,在部隊裏是出了名的小氣,可是幾件事,卻讓戰友們改變了對他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個區召開動員大會,幫忙一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰友們才明白雷鋒為什麼這麼儉樸,為什麼這麼“小氣”了。

雷鋒他就是這樣一位樂於助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……

雷鋒精神,在行動中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇28

雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”這句強力的話迴盪在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉澱在我門心田。

雷鋒一個精神的述説,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇。雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無處不在。

瞧,今天我就遇見了一個“雷鋒”。一個八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢着路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的`老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去説:“老奶奶,我幫您提一段吧。”“謝謝你,你真是個好孩子。”老奶奶和藹地説。就這樣他們一直走着,直到到了一個路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地説:“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來奶奶硬要小男孩進去坐坐。“老奶奶,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見,老奶奶。”“你叫什麼名字”老奶奶親切的問。“我叫‘紅領巾’”。

“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線裏。

“雷鋒”無處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們温暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最後燃燒了自己。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇29

快到學雷鋒日了,今天老師交給我們一項任務,那就是尋找身邊的活雷鋒。

星期六下午,烈日當空。我讀完書乘着車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎着一個塗料桶,右手拿着一把大刷子,腳邊放着垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切着叫道。“呦,是你啊!你來幹什麼呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環境啦?”

“也不算是美化環境,你看,這牆上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,説小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個佈滿千瘡百孔的佛山,説大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”

王爺爺就是我身邊的.活雷鋒,他的學雷鋒事蹟還有很多,在這我就不一一列舉了,總之一句話王爺爺是值得我們大家學習的。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇30

我們班上有一個默默無聞、愛做好事的同學,外號叫“小雷鋒”。

“小雷鋒”每天很早就來到學校,把教師打掃的乾乾淨淨,使我們能在這清爽的環境中安心學習。每天放學後,她總要把教室的衞生仔細檢查一遍,才最後一個離校。

學校建立的“閲讀超市”時間長了,有些書籍免不了遭到損壞。“小雷鋒”就利用課餘時間用膠帶、牛皮紙和裝訂機把損壞了的書籍一一修好,使它們煥然一新。

有一天下課後,同學們潮水般地來到操場上盡情的玩耍。宇欣一不留神,摔倒在地,鮮血從她的'膝蓋處一絲絲地流了出來,傷口邊緣還欺着不少沙土。這時“小雷鋒”跑過來。二話沒説,彎下腰,讓宇欣一隻手搭在自己的肩上,扶着受傷的宇欣一步三顫地朝教室走去。

到了教室 ,“小雷鋒”扶宇欣坐在椅子上,自己連忙找來紅藥水、酒精等醫用品,把藥棉浸泡在酒精裏,取出後擠幹,細心地為宇欣擦洗傷口。接着,“小雷鋒”用棉籤塗了少許紅藥水,給宇欣上藥。最後,“小雷鋒”剪下一段紗布。撒上了消炎粉,按在宇欣傷口處,再用膠布粘牢。傷口包紮完後,宇欣連連感謝,可“小雷鋒”卻説:“嘻嘻,沒什麼。”

説了半天,這“小雷鋒”是誰呀?來,把耳朵湊過來,我告訴你:“呃——祕密!”

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇31

每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師説,每當同學們説到雷鋒,我都會仔細地傾聽着,每當父母説要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發揚雷鋒精神。

一天,我一邊唱着歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什麼急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都誇我是好孩子,我不好意思地笑了。

還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的.媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎樣還沒來啊?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加着急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她説:“十分感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨日晚上的事,我開心的笑了。

過了好幾天,我想到了,幫忙別人真得很開心。“雷鋒,我要向你學習!”

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇32

一天,我早早地背起書包去上學。

走到樓梯口,我看見一位身強力壯的年輕人揹着一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道:“阿婆,你兒子這麼早要揹你哪裏呀?”阿婆笑容滿面地回答道:“不,不是。我剛才摔倒在樓道,這位小夥子幫我背下樓呢!真是一個不錯的小夥子!”我心想:誰説老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。

途徑十字路口,一位老爺爺拄着枴杖,慢吞吞地向對面走去,我心裏想:我也要象剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路!正當走向前去,一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊,攙扶着他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在,我想。

走到一個超市門口,許多人圍在一起,不知道在幹什麼。我走上前去,一探究竟。原來,這裏在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放着一個醒目的'“捐款箱”,便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒,我心中想道。

學習雷鋒,不一定要幹什麼驚天動地的大事,不管你做了什麼好事,都是學雷鋒。雷鋒無處不在,你也來學雷鋒吧!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇33

他,做的事令我們敬佩;他,又有着許多故事;他做的好事數不勝數,他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連教師們也在正當活雷鋒呢。

有一位同學在公園裏撿垃圾,正巧被教師碰到了。教師就在班會上給大家説了説。你們猜,這個人是誰呢?下學了,有一位同學扶老奶奶過馬路讓教師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?放假了,教師去超市買東西結賬的.時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?在公交車上,有一位同學主動讓座,又被教師看到了。這個人就是我。

撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會問我,我為什麼有這麼做呢?

我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。

我想,同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇34

天氣寒冷,鄰居王爺爺因為年紀太大了,所以不方便出去買菜。 王爺爺平時對我很好,但因親人都在外地工作,無人照顧。

我決定用零花錢偷偷幫王爺爺買菜,我拿了錢後就下了樓,到了菜市場我精心挑了王爺爺最愛吃的幾樣菜就回去了,回去後,我看到樓下有很多垃圾,就想:“把菜交給王爺爺後再下來把垃圾撿一撿吧。這樣的話,小區裏乾淨了,我又做了一件好事,不是一舉兩得嗎?” 我回去把菜交給王爺爺後,爺爺笑了,笑得很慈祥很開心 ,眼睛都眯成了一條縫,花白的`鬍子也一翹一翹的。我的心裏也甜蜜蜜的,像吃了蜜糖似的。

原來幫助別人是這麼快樂呀! 回到家後,我匆匆忙忙拿了一個垃圾袋就下飛快地下樓了,到了樓下,馬上開始撿垃圾,不一會兒就把路上的垃圾撿完了,突然,我發現花壇裏的玫瑰從中掛着一個塑料袋,於是我準備拿下它,“哎呀”,我大叫一聲,我的手被刺到了,都流血了,但我也拿到塑料袋了,我拿到塑料袋子之後,也不知道痛了,便一蹦三跳高高興興地回了家。 我以後要多做好事,讓雷鋒永遠活在人們的心中!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇35

三月是温馨的,因為它是期望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒是我們中華民族的驕傲,也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。

雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益於人民的事,這樣生命才有價值和好處。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人,也包括我們學生,就以撿錢這件事來説吧!有的'學生撿了錢就據為己有,有的大人還不如學生。可是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。可是我們應做拾金不昧好心人!

就讓我們踏着三月的和風,懷着謙卑,懷着善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情温暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇36

曾經有這樣一位普通人,他在自己短暫的生命裏,幫助了許多人,他就是雷鋒。

我們身邊也有很多這樣的人,叢飛就是這樣的人。叢飛這個家喻户曉、婦孺皆知的名字,感動了許多人,他把自己的積蓄捐給了貧困山區,資助了一百多名兒童,總金額超過三百萬,多麼偉大的人啊!然而不幸的'事情發生了——他得了胃癌!在死神即將來到他身邊的時候,他又做出了一個偉大的決定,那就是捐獻眼角膜,經過了30分鐘的角膜移植手術,使得4名患者告別了黑暗的世界,重見光明。終於,他完成了人生當中最後一次奉獻。

我聽過這樣一個使人辛酸掉淚的故事:在大連一條街道上,行駛着一輛公共汽車,忽然這位司機突發心臟病,病得很重。或許,他就會等待死神降臨,但是,他沒有這樣做,為了保護乘客的安全,他使出全部力氣把車開到路邊,接着,這位司機把車停了下來,最後,他在生命的最後幾秒,打開車門,使得全部乘客安全下車。之後,他告別了這個世界。

是啊!一個人的生命是短暫的,也許重於泰山,也許輕於鴻毛。只有時時刻刻懷着一顆為人民服務的心,生命才會因此而更精彩!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇37

如果你是一隻螢火蟲,你是否給黑夜看不見的路人照亮一份光 明?如果你是一碗清水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一張被子,你是否温暖過一雙冰冷的小手?如果你是一顆糧食,你是否捕育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着自己的崗位?許多年過去了,你們還記的他嗎?他是冒着風雨,踏着泥濘的山路背老大娘回家的好人。總理曾經還説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。不用説,大家就知道他是解放軍戰士——雷鋒。從今天開始,我要向雷鋒叔叔學習,學習他的助人為樂,心地善良和拾金不昧的`精神。我也做過這樣的事情。

比如:有一次,我和趙妤婧在操場上玩耍,忽然我們看見一張五角錢,我趕緊撿起來,拍掉上面的灰塵,快速和趙妤婧交給大隊部。大隊部的老師知道後,直誇我們是拾金不昧的好孩子。

學雷鋒做好事,要從小事做起。俗話説:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。只要我們每個人都向雷鋒叔叔學習,那世界就會充滿愛。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇38

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命最後黨,愛憎分明不忘本……”每當我聽到奶奶哼起這首歌的時候,我心裏就會產生對雷鋒叔叔那助人為樂,默默奉獻的精神的所敬佩。

這天是3月5日,也就是學雷鋒日,所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影,使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫忙別人為快樂,默默奉獻的一幕又一幕。

讓我感動深刻的是,在一次風雨交加的日子裏,雷鋒遇到一位大娘帶着孫子,在坑坑窪窪的路上走着,孩子不停地在哭,雷鋒二話不説幫忙大娘背起孩子,把他們送到家。

到家後,衣服濕透了,水也沒喝一口,甚至名字沒留下,就悄悄離開了。這樣的事例數不勝數,真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多麼值得我們去學習啊!

雷鋒以前説過:人的'生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

難道我們同學不就應像雷鋒那樣嗎?讓我們從身邊點點滴滴的小事做起:關心一下受傷的同學,扶老爺爺老奶奶過馬路,給老年人讓座……讓我們一起爭做平凡的小雷鋒!“學習雷鋒好榜樣,忠於革命最後黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇39

“學習雷鋒,好榜樣!”這首歌至今都在流傳!雷鋒是我們的榜樣,在我們的身邊,也有許多的活雷鋒!

在我的眼裏,有一位阿姨就是位活雷鋒!

記得那是一個春天,天氣晴朗,池塘邊的花兒爭奇鬥豔的開放着!那時候我還小,我不知道那裏的危險。那個池塘很深,池塘裏的魚兒不計奇數,都在裏面快活的嬉戲着!我的心也和這些魚兒的一樣,可以享受着這無拘無束的生活。

可就在這時,危險發生了,因為我站在的正好是池塘的邊緣,而上面卻沒有任何的防護措施。我的腳一滑,身體往前一傾,立刻掉進了池塘裏!那時候我的神志已是模模糊糊的'了,彷彿就像夢一般,腳永遠也埰不到底,呼吸也越來越困難!就在這千鈞一髮之際,一隻手把我牢牢的抓住了,此時此刻,我有了一種從未有過的感覺!我感覺這手無比的温暖,就像在媽媽的懷裏一樣温暖。當我剛剛埰着地面時,我是那樣的激動,那樣的興奮,我得救了。這位阿姨立刻撥打了我媽媽的電話,跟媽媽講述完情況後,媽媽立刻停下了手上的工作,飛一般的衝到了我的面前。

這位好心的阿姨不僅沒得到任何的好處,而且連一聲平凡的不能在平凡的一句“謝謝!”也沒聽到,就默默的離開了。

那時的我以為這是一件很平凡的事,直到現在,我才明白時間的這種好人不是隨便都能看見的了,我想:如果沒有那天的阿姨,就不會有今天的我了!我多麼的希望能再次遇見它。真誠的向她説一句:“謝謝你,善良與好心的阿姨。”

這件事情讓我刻骨銘心,它就像一隻記號筆,永遠也不會被抹去!

我相信,雷鋒的精神會繼續發揚光大。“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨”這首歌曲,源遠流長……

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇40

每一年的三月份學雷鋒活動都會讓我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。雷鋒説的每一句話,做的每一件事,都讓我們牢牢記住。因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚。

在我們的校園中,就有着許許多多的“活雷鋒”。他們每做的每一件好事,都讓我們念念不忘。他們做的好事可多了:有的同學在學校裏看見垃圾,就馬上撿起來,扔進垃圾桶;有的`同學做作業時遇到難題,成績好的同學就過來幫他解釋、分解,甚至還使那些成績差的同學大大提升了分數,有的同學跑太快,一不小心給摔破了皮,熱心的同學就扶他到辦公室擦藥……其中,最讓我難以忘記的還發生在我們班上的一件事情。

這件事發生在上個星期二的早上,我們正在上課,在我們組的一位男同學突然嘔吐。這時正好下課鈴響了,許多同學都圍了上來。有的同學在嘲笑他,有的急忙捂住鼻子,表現得很厭惡地走開了,這時,坐在前面的一位同學叫了起來:“啊!會不會弄髒我的衣服呀!”有位女同學説:“好惡心啊!再也看不下去了,還走開吧!……”

正當那個男同學孤獨無助之時,小楠、小博、小淦等幾位熱心的同學走了過來。小楠急着拿紙巾擦掉沾到書本上的米粒,小博馬上扶他到辦公室打電話叫家長來接,小淦則趕快到操場拿些沙子來蓋住嘔吐的地方……看着那幾位同學的熱心幫助,這位男同學感動得都快流下眼淚了。而剛才那些表現得噁心的同學都臉紅地看着這一切。

我們校園裏的真是數不勝數,只要有人幹了好事,同學們都會稱他做校園裏的“活雷鋒”!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇41

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”每當聽到這首歌時,我就想起雷鋒的種種事蹟。每年的3月5日,也就是學雷鋒紀念日,我都會在小區裏撿垃圾、擦扶手……

早晨,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的我,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,打了一個哈欠,便坐立起來慢慢地穿衣服下了牀,吃完早飯,趕緊約上了小夥伴去做雷鋒活動!

雷鋒活動一之撿垃圾:小區裏的垃圾數不勝數,撿垃圾的人也少的.可憐,就相當於雪白中的一抹紅。這次,我們就當一個環保小衞士吧!準備工具:兩根樹枝、一個垃圾袋。實行地點:金城花園。

實行人員:小顏、小雨、小文。咦,這兒有一個香煙盒,那兒有一個薯片包裝。該我們環保衞士出動了,不一會兒,垃圾袋裏堆滿了垃圾。該倒了,我們又從家裏拿來一個垃圾袋,一個人倒垃圾,兩個人撿垃圾。

半個多小時過去了,天開始下雨了,我們不顧身上的雨水,還是那麼認真,一會兒,小區裏乾淨多了,我們身上也被汗水浸透了,可我們不顧疲勞,真像一個辛勤勞作的小蜜蜂!

雷鋒活動二之擦扶手:扶手是什麼呢?扶手是樓梯上的一根根欄杆。因為我們撿垃圾時看他那樣子用“慘不忍睹”來形容實在是合適不過了,上邊都是些泥土、灰塵之類的,我們用手一摸,手上立刻烏黑一片,用抹布一擦,上面黑漆漆的,我們一點也不怕髒,心裏反而還美滋滋的,能讓小區乾淨、整潔,一塊抹布算得了什麼?活動結束了,小區也變乾淨了,雖説還是能看見垃圾,可比起以前可好多了。

通過今天這個活動,我覺得不管大貢獻小貢獻,只要你做了對別人對社會有益的事,你就是一個“活雷鋒”。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇42

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌在中國小生中廣為流傳。雖然雷鋒已經去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫忙別人。

有一次,我乘公交車,因為人太多沒有搶到座位,本來會暈車的我,暈得更厲害了,肚子裏的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄杆,一手掏出事先準備好的垃圾袋,吐得一塌糊塗,可難受了。這時,有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的大姐姐,只見大姐姐衝我笑了一下,我心裏頓時覺得暖暖的,舒服多了。於是,我連忙説“多謝!”瞧,這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎?

今年,我和媽媽到南京旅遊,乘地鐵時,上車的那站人較少,我們輕易地找到座位,過了一站,人一下上來很多,其中一位抱着孩子的阿姨也上了車,可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛,看起來很沉,這時車開了,由於慣性,那阿姨整個人往前一衝,懷中的小孩差點脱手而出,好險啊!我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來,扶住那阿姨,從來沒給人讓過位,膽子很小的.我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨説:“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個活雷鋒!”聽她這麼誇我,我心裏甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站,我看到了一個又一個讓座的人,活雷鋒真多啊!想想自己由於害羞膽小,很少幫忙別人,覺得很慚愧,我默默地對自己説:“以後我必須要克服自己的害羞膽小,學習雷鋒,努力幫忙需要幫忙的`人。”

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……”這首歌寫得真好。是啊,只要大家都行動起來,把雷鋒精神傳遞下去,去幫忙每個需要幫忙的人,我們的社會將變得更和諧、友愛,生活會更完美!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇43

三月,是温馨的,因為它是希望的生長;三月,也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月,更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒;三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峯,繪綠了秧苗。

“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的.歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的是“三月來,四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指個路,為孕婦讓個座,甚至給陌生人一個微笑,這就是學雷鋒。

還記得現代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為“郭大傻”,可是,如果當今社會多一些這樣的“大傻”,該多麼美好和諧!

現在中國湧現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴着充滿朝氣的紅領巾的少先隊員;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會,支撐起它的是當代活雷鋒們!

不得不説的是,學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰“扶老人過馬路”,其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日裏,無數單位在敬老院裏“你方唱罷我登場”,排着隊把怎麼小的敬老院打掃個無數遍,那也不是學雷鋒,那是走形式!

另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。

無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇44

雷鋒曾説過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務中。”雷鋒雖然已經離我們遠去了,但他的話,他的一生,他那助人為樂的精神卻永遠被世人牢記在心中無法忘懷了。

雖然雷鋒早已離開了我們,但在我們現在的這個時代,這個社會,這個世界,卻又湧現出了一批同樣擁有着雷鋒精神、助人為樂的人。就在我們這不起眼的生活中,身邊那素不相識的陌生人,也會在你憂愁的時候施以援手。

我並不是多優秀的,但來自身邊的關懷卻是同等的。

那年的我還小,力氣不大,還挺矮的,在車上不顯眼,甚至不被發現,有時別人站不穩向我這邊靠才發現這裏還有個小孩兒。但是有一次,我仍是站在車上,爸爸媽媽擠不過來,只能和我“隔海相望”,我很不安,生怕自己被擠不見了,但還是壯壯膽,告訴自己不會發生什麼。車搖搖晃晃地開,我的心也怦怦怦地跳,突然猛地一下,車來了個急轉彎,我身子一晃,眼看就要倒下去了。這時,後面一雙有力的手扶住了我,呼,還好沒有倒下去。我站穩後便馬上向後望,想知道那個扶我的人是誰,並向他道謝。我看見了她---栗色而稍卷的短髮,高挺的.鼻樑,温柔的眼神中透着關懷。我連聲道謝,她卻又笑着説: “小朋友,站不穩嗎?來我這裏坐吧。”説完便起身把座位讓給了我。這時的我怎麼好意思!但還是被拉到座位上坐下了。到下車時,我又向阿姨説了聲“謝謝”。

身邊的雷鋒很多很多,只待我們去看,去感受,就能發現許多高尚的心靈,美麗的靈魂。

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇45

住在我家對門的是韓奶奶,她雖説有兒有女,但是韓奶奶的兒女們都在外地,經常不在家,韓奶奶有時生病了也沒人照料她,只能硬抗着。我看着很是心疼,想抽出時間來多陪陪韓奶奶。

今天是星期天,但是韓奶奶的兒女們沒有回來,到了晚上,韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯後,韓奶奶事情顯得特別忙,所以,我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務活,好讓韓奶奶歇一會兒。

我想雖然自己不是經常洗碗,但是也洗過,應該不成問題的。我想着想着,就乘韓奶奶還在擦桌子的時候走進廚房,洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水裏面。清澈見底的自來水變得混濁了。接着,我拿起了一塊抹布把碗一隻又一隻地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接着,我倒掉髒水,換了一盆清潔的.自來水。這一次,我放了一些洗潔精在自來水裏。因為剛才,我覺得這些碗不太乾淨有點油膩。我用手在水裏晃動了一下。水中立刻產生了許多泡泡。接着,我把碗一隻只地放了進去,讓它們浸着。這一次,我洗碗時特別順利,一隻碗只要擦洗一遍就乾淨了。最後,我把碗放到自來水龍頭下衝洗。清洗結束,我用一塊乾淨的幹抹布再把一隻只碗擦乾。然後,我把碗筷全部放到碗櫃裏去。

洗完,我把枱面擦乾淨。然後,我快速離開,回家去了,心裏面在想,讓韓奶奶吃驚一次吧。

等到韓奶奶拖完地後去廚房,看到了已經洗乾淨了的碗,很是驚訝,而我卻沒有暴露我的“行蹤”,心想我做了一件好事,心裏甜滋滋的,以後只要有空,就來當一次活“雷鋒”!

雷鋒精神永在中學生優秀徵文 篇46

最近我看了一部關於雷鋒的電影——《雷鋒》。我看了以後,被雷鋒叔叔那勤儉節約、樂於助人的優秀品質所感動。

雷鋒叔叔是一個願意為人民付出,為人民服務,而且對黨和國家也十分忠誠的鐵血男兒。

他不向困難屈服,而且是勇敢的挑戰。片中有一段,讓我感動最深:雷鋒叔叔在大雨天,看見一位婦女領着一個兒童,想要到二十里外女兒的家。可是,雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童,和這位婦女一起爬泥坡,走爛路。雷鋒叔叔無私的幫助別人,甚至是素不相識的陌生人,真偉大啊!

雷鋒叔叔感恩生活中的一切。他有一雙襪子,補丁一個接一個,可是他從來沒有想要扔掉這雙襪子。因為他懂得珍惜,懂得感恩。他把剩餘的錢都存在銀行裏,而不是拿着浪費,這讓我不禁生出對雷鋒叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的日記中寫道:“工作上,要向積極性最高的同志看齊;生活上,要向水平最低的`同志看齊。”積極進取,關愛他人,這些優秀的品質在他身上熠熠生輝。

我們這一代青少年肩負着建設祖國的跨時代的偉大使命,任務十分沉重,十分艱鉅。我們這一代要向雷鋒叔叔看齊,學習雷鋒叔叔厲行節約、富有愛心的品格。所以,我們必須嚴格要求自己,,從小培育高尚的道德品行,從身邊的點滴小事做起,從我做起,全心全意地為人民服務。我堅信,聚少成多,共產主義思想的光芒將指引我們前行的方向!

啊!雷鋒叔叔,您不僅有愛心和責任心,更有一顆感恩的心靈,感動着我們。您是時代的先鋒,我們以您為榜樣,時刻向您學習!