幼兒園的三八婦女節活動方案(合集15篇)
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園的三八婦女節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園的三八婦女節活動方案1
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。
活動過程:
一、介紹三八婦女節:
1.教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日
2.師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
二、媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
三、傾聽故事,學會愛媽媽:
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的`故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2.提問:
(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?
(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?
(4)媽媽喜歡嗎?為什麼?
3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
幼兒園的三八婦女節活動方案2
一、設計思路
家是幼兒生命的搖籃,是他們最温暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學着體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。
二、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、會尊敬、關心媽媽,並通過各種方式表達對媽媽的愛。
三、活動範圍:中班段全體幼兒。
四、活動時間:3月4號――3月28日。
五、環境創設:
1.主題牆佈置――我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。
六、家長工作:
1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。
七、具體活動安排:
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的`親子活動(如包餃子、製作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起製作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸:
在下個主題“我有多愛你”中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。
幼兒園的三八婦女節活動方案3
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞台——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、説説三月八日是什麼節。
2、討論表演節目的內容。
説明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,説説慶祝會上,願意為媽媽表演什麼節目”。
3、制定節目單。
説明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
説明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽説心聲。
説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
説明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起説説喜歡什麼。
説明:展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些為好,以免引起誤導。
製作禮品
(1)老師製作,幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
説明(1):由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範“禮物”之後,還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒説些祝賀的.話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。
以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題:我的好媽媽
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日——3月12日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中
,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽説一句祝福語。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
幼兒園的三八婦女節活動方案4
為了慶祝“三八婦女節”,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。
一、活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、培養幼兒拼圖的能力 及動手能力、審美能力。
重點:幼兒拼圖。
二、活動準備:
幼兒自帶水果,盤子、牙籤、家長帶水果刀等材料。
三、活動時間:
20xx年3月8日上午9:00
四、活動過程:
(一)談話活動:介紹三八婦女節
1、介紹婦女節的由來。
3月8日是什麼節日?
(婦女節又稱國際婦女節)
2、婦女節是誰的節日?
婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
3、你身邊有哪些人可以過婦女節?
(媽、姥、奶、姑、姨)
4、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
5、請媽媽介紹自己的職業,讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦,懂得理解媽媽。
6、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?
(給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的`事自己做。)
今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。
(三)製作活動及拍照留影:
1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》,《小烏鴉愛媽媽》
2、和媽媽一起製作水果拼盤。
3、和媽媽一起分享水果(寶寶先給媽媽喂水果,再分享)
回家和媽媽擁抱,親親媽媽,對媽媽説一聲“我愛你媽媽”
幼兒園的三八婦女節活動方案5
活動目標:
1、學會專注地傾聽同伴談話,並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。
2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。
3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。
活動準備:
幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。
活動過程:
一、猜謎,引出主題
謎語:紅紙包,綠紙包,裏面睡着一個甜寶寶。
二、相互交流
請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什麼糖果,是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?
三、引導幼兒進行“糖果”的談話
1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。
2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,並要求其他幼兒安靜傾聽。
四、引發豐富的話題。
1、你喜歡吃什麼糖果?為什麼喜歡吃?
鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。
五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。
我從哪裏來
一、活動目標:
1、通過看看、講講,初步瞭解自己的成長過程;瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。
2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。
二、活動準備:
1、錄像帶(寶寶的成長過程)
2、班上聯繫懷孕的老師
3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什麼?
三、活動過程:
(一)初步瞭解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的`願望。
1、小寶寶在出生之前,生活在哪裏?幼兒:生活在媽媽的肚子裏。
2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後,生活上有哪些不方便?
幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。
3、小朋友,你怎麼關心姜老師?你能為他做什麼?
幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。
4、小結:小朋友都願意關心、幫助姜老師,姜老師心裏一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的願望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。
(二)看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。
小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)
幼兒1:小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。
小結:小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大,等到媽媽的肚子裏放不下時,小寶寶就出生了。
評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚歎:我們小時侯都是這樣的!幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。
(三)交流調查信息:“爸爸媽媽為我做了什麼?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?
幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪着我。幼兒2:小時侯我在夜裏很會哭,爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,説我是吃奶粉長大的。
評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關係。
(四)激發幼兒愛父母、感激父母的情感。
討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?
幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好願望。
四、活動延伸:
1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。
幼兒園的三八婦女節活動方案6
設計意圖
對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的'物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項:
購買10元人民幣以內的禮物。
可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃枱處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽説什麼?
延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
幼兒園的三八婦女節活動方案7
一、活動時間:3.8
二、活動地點:中班
三、內容與要求: 歌曲入場,媽媽和寶寶互誇;寶寶給媽媽化粧,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲;表達對媽媽的祝賀。
四、材料準備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備化粧品、配飾。
五、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
(2)媽媽和寶寶互誇。
(3)寶寶給媽媽化粧。
(4)媽媽搶椅子游戲。
(三)送禮物
説明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續,當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀,送禮物
説明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽説一句悄悄話。教師可一道幼兒説些祝賀的.話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(四)建議
以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
幼兒園的三八婦女節活動方案8
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家裏做了什麼事,”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。
老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞台的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
1.簡單瞭解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備:
1.掛曆一本、紅花數朵(幼兒小組活動製作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。
活動與指導:
1.出示掛曆,翻到3月8日,請幼兒説説為什麼字是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?
2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、幹了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,於是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的遊行,爭取到了公平。從此以後,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什麼是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),説説她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的.女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
活動目標:
1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備:
1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?
(“三八”國際婦女節)
二、慶祝節日:
1、今天媽媽過節,我們給媽媽説一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽説一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。
6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們説一句發自內心的感恩語、祝福語。
幼兒園的三八婦女節活動方案9
活動意義:
世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。
活動目標:
1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。
2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
活動準備:
小枕頭,燭光裏的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆
活動過程:
小班:
先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友説説自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊,然後做一下事情讓孩子自己説出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裏的媽媽音樂),並且説一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”
中班:
先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的,媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的`肚子裏做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。
最後老師總結,在這樣一個特殊的日子裏,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?
再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽説一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”
幼兒園的三八婦女節活動方案10
活動時間:20xx年3月8日下午3點
活動範圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標:
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的'禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
説明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
幼兒園的三八婦女節活動方案11
活動目標:
1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什麼名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什麼節日嗎誰的節日呢
幼:是媽媽的節日
師:今日不僅僅是媽媽的.節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢奶奶在家會做什麼呢(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應當給她做些什麼呢(幼兒發言)
4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三。八”節,OK
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園的三八婦女節活動方案12
活動目標:
1.通過三八婦女節的活動,知道三八婦女節是媽媽們的節日,感受媽媽的辛苦
2.能夠親手製作禮物送給媽媽
3.懂得感恩,用自己的方式表達對媽媽的愛
活動準備:
1.符合節日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲
2.豐富的區角活動製作材料
3.家園共育:活動中需要家長配合的方面,及時通過溝通平台進行告知。
具體活動方案及流程
活動設計意圖
“三.八”婦女節這是屬於女人的節日。為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點,採取不同的方式,讓孩子們為媽媽、奶奶、姥姥們獻上最特別的節日祝福吧!
小班:我和媽媽做遊戲
設計意圖:
小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的'情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽説,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
一、活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節日。
2.主動向媽媽表達愛。
二、活動準備:
1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。
2.區角材料準備。
3.微信通知:家園共育活動內容。
三、活動重難點
重點:通過歌曲,體驗和媽媽在一起的快樂。
難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。
四、活動過程
(一)、集體教學:
歌曲表演《我的好媽媽》
1.播放歌曲,引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。
2.學唱歌曲
3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。
4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
(二)、區角活動:禮物送給好媽媽(分組區域活動)
1.介紹各區域的活動內容及材料。
2.請幼兒選定自己想製作的內容。
3.老師和幼兒製作完成,引導孩子給媽媽送上自制禮物,並學説祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
(三)、家園共育:親子游戲
1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)
2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)
3.跟着歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平台)
幼兒園的三八婦女節活動方案13
主題目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
一、指導思想:
家是幼兒生命的搖籃,是他們最温暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:
1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學着體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的.意識。
2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
活動過程
一、美化校園
二、親子互動
(一)介紹三八婦女節:
1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?(3月8日是婦女節,是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日,是所有女性的節日。)
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣
2、提問:(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?
(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?
(4)媽媽喜歡嗎?為什麼?
3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)
(四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》
(五)手語表演《讓愛住我家》
幼兒園的三八婦女節活動方案14
活動主題:
我的好媽媽
活動意圖:
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:
3月8日――3月12日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、學前班的`孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽説一句祝福語。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
幼兒園的三八婦女節活動方案15
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
a: 介紹三八婦女節:
1:介紹婦女節的由來(附後)
2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
8:媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水:水温安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脱襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c: 在媽媽的節日,你最想對媽媽説的一句話是什麼?
練習説:媽媽我愛你
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大 班:繪畫《我的媽媽》
中 班:製作《我的媽媽》
小 班:粘貼畫《媽媽的項鍊》
託 班:紙團粘畫《花花衣》
活動四:
1:離園:和媽媽擁
抱,對媽媽説一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1:瞭解媽媽的生日;
2:瞭解媽媽的工作或愛好 ;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)
幼兒園三八婦女節活動方案三
思想:
世界上最偉大的愛就是母愛,在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。
活動要點:
感恩,回饋
活動目標:
1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。
2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。
3、樹立幼兒園良好的品牌形象。
活動背景:
1、活動時間:20xx.3.8
2、活動地點:幼兒園
3、參與人員:幼兒,媽媽(必須由媽媽來接孩子),老師
活動準備:
小枕頭,燭光裏的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆
活動方案:
小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友説説自己的.媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子裏邊,然後做一下事情讓孩子自己説出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室裏,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光裏的媽媽音樂),並且説一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”
中班:先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然後問一下小朋友自己的媽媽都是幹什麼的,媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?(......)對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子裏是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子裏做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子裏的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完遊戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。最後老師總結,在這樣一個特殊的日子裏,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等......)再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完後播放“燭光裏的媽媽”小朋友給自己的媽媽説一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!
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