關於端午節活動方案(通用8篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的關於端午節活動方案(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
關於端午節活動方案1
為了更好地回饋客户,中國xx銀行xx省分行特別推出20xx年xx卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷xx卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮:
辦卡有禮
20xx年端午節申辦成功xx貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。
二重禮:
激活用卡積分禮
20xx年端午節新辦xx貸記卡,在核準髮卡後的三個月內,貸記卡激活並消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客户激活並消費一次,贈送積分1000分。
三重禮:
銀行卡消費積分有禮
20xx年端午節我行各類xx卡(xx借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商户消費一元積一分,批發類商户100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳户一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精緻女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。
四重禮:
xx迪斯尼旅遊禮
20xx年端午節,xx貸記卡(含xx卡)客户只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢遊xx樂園,包含一日遊園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及xx當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢遊xx。
五重禮:
炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客户致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)
六重禮:
金秋喜迎國慶禮
20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅遊優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅遊優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有xx卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮:
温馨浪漫新年禮
20xx年端午節,端午節xx攜手全省20多家知名商户開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商户優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。
八重禮:
都市卡消費禮上禮
20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅遊休閒等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
關於端午節活動方案2
一、活動時間:
二、活動地點:xxxxx
三、活動主題:端午之約
四、活動目的:為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄託對偉大詩人屈原超羣人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
五、活動組織者:xx
六、活動參與者:xx
七、活動流程:
1、宣傳端午知識
同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,並讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的瞭解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事蹟。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接着,大家相聚教室,共同品嚐粽子,期間同學們登台獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。
5、快樂遊戲度端午
在古老的擊鼓傳花遊戲中,我們與“深情真心話”相結合,在遊戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕鬆愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會作總結,併為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛説出自己對師姐想説的話和最深的祝福。最後在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地瞭解了每逢農曆五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的瞭解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的瞭解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
關於端午節活動方案3
端午節臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動!
一、活動目的.:
1、初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。
4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材蒐集及運用能力打下堅實的基礎!
二、活動時間:
端午節前兩天
三、活動流程:
將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
第一階段:活動準備
一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事等等。
二調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。
三端午節故事演講準備。
第二階段:以演講比賽的形式進入活動
一情境導入
激情朗誦有關端午節詩歌
二進入活動主題,交流感悟
第一主題:話説端午
1、端午節的由來
端午節的由來,説法甚多,諸如:紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,吳月民族圖騰祭説等等。以上各説,各本其源。
據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之説,影響最廣最深,佔據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯繫在一起。
2、端午節的傳説與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
第三階段:端午實踐活動
包粽子,吃粽子
1、每人包一個粽子,親身感受粽子的製作流程,設計別緻、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。
包粽子期間話題分享:
1)端午節,為什麼要和家人一起吃粽子?
2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什麼要送粽子?
2、相互贈粽子
學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不願意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。
3、吃粽子
老師給學生送粽子並送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!)
大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的温暖和團圓,一邊聽老師講關於端午節的故事!
4、作文訓練。
以此次端午節活動為素材,要求學生寫一篇關於端午節的作文,題材形式可自己設定。
關於端午節活動方案4
一、活動主題
端午購物嘉年華送禮獻真情
二、活動時間
x年x月x日——x月x日
三、活動內容
1、端午節當天,前xx名持會員卡的顧客在超市一次購物滿x元,即送粽子一個。
2、投色子、贏雞蛋
活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,並根據所投的點數,獲得與點數相同的雞蛋。
準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)
準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。
時間安排表:
項目負責部門要求時間
生鮮、外租區特價商品門店不低於30種,每天至少2種排隊驚爆價商品x月x日前
其他特價商品採配:
1、採配與各店部組長溝通,聯繫適合各店且有力度的特價商品
2、各店特價不低於xx種,每天至少x種排隊驚爆價商品x月x日前
3、贈品各門店配合活動使用x月x日前
4、拍照營運部x月x—x日
5、DM單頁製作營運部x月x日—x月x日
6、噴繪、寫真製作營運部x月x日前
7、DM單頁發放門店x月x日
宣傳方式:
1、DM廣告:
xx超市xxxx
xx超市xxxx
xx超市xxxx
費用共計:xxxx
2、噴繪寫真
xx超市xxxx寫真版x個費用xxx元
xx超市xxxx噴繪x個費用xxx元
xx超市xxxx寫真x個費用xx元
費用共計:xxx元
3、店外:各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。
店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。
關於端午節活動方案5
活動方案前言:
農曆五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨着生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦香囊製作大賽,同時定製xx個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
活動主題:
端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:
1、香囊製作大賽。x月x日,在x廣場組織x個社區居民(xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設置舞台,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向私家車主派發香囊。x日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。
活動時間:
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
5月x日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。
活動步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等。落實好x日廣場活動場地。
定製xx只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期:
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。
同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動:
時間:5月x日上午內容:在廣場進行xx名參與者的香囊製作大賽。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。
邀請其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為:美感獎、創意獎、製作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發:
5月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,並幫助懸掛於車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。
關於端午節活動方案6
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、遊戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機———X
2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌併發給大家———X
4、製作分組隊員名單———X
5、計時工作———X
6、現場拍照及攝像——X/X/X
7、遊戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關的語句———X/X
關於端午節活動方案7
一、活動目標
1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
二、活動準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題。
老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
2、品嚐粽子,並講述。
(1)、認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
(2)、幼兒品嚐。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
關於端午節活動方案8
一、活動目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
3、認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,瞭解它們在端午節期間的特殊用途。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動內容:
1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
四、行動起來:
1、小朋友跟老師學習端午節的兒歌。
2、小朋友和家長一起動手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、製作荷包、帶五彩線、等活動。
五、家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、鹹鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
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