【推薦】愚人節的作文彙編十篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的愚人節的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文 篇1

翻開日曆，我的臉上浮現出久違的奸笑。因為今天4月1日，是西方的愚人節，我終於有一個正當理由可以好好惡搞一下同學了。

單腳絆人

“想想，過來，看看你寫的這道題。”坐在講台上的語文老師叫坐在我身後兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕，我心中不禁迸出一個壞主意。當想想拿着練習冊回座位途中，我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降，只見他一個踉蹌向前撲去，手裏的練習冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢，快速收回腳，使勁兒忍着，儘量不讓面部露出笑意。想想站起來，火冒三丈，四處尋找着致使他出醜的“兇手”。而這時，我卻若無其事的繼續完成老師佈置的作業。

耶，計劃成功！

偷雞不成蝕把米

“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了，我快速坐到自己的位置上，並將同桌的板凳藏了起來。同桌來了，我斜着眼，看看同桌是否會落進我的“陷阱”裏。同桌也不是那麼好糊弄，一見板凳沒了，立馬看向我，我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯想到上節課我那套單腳絆人的招勢，同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計，裝着一副坐下了的樣子，暗地裏卻用腳勾着我的板凳，讓我的板凳來了個180度旋轉，穩穩地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上，用手揉着摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，認真聽老師講課。

唉，這真是偷雞不成蝕把米呀！

栽髒於人

下課後，因為上節課捉弄同桌不成功，我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去，緊隨愷哥身後，中途以繫鞋帶為由，故意落後，左右張望尋找着“獵物”。來了，快來了。在隊中與我身份相同的`朱旭來了，我瞅準目標疾奔過去，輕輕地打了一下他的後腦袋，緊接着便像離弦之箭又跟隨在愷哥身後，成功地栽髒於人。至於朱旭會認為兇手是哪個人，其實我也不知道！哈哈，倒黴蛋，對不住了呦！

這一天，同學們有的快樂，有的鬱悶。但大家都覺得這天過得十分充實。

愚人節的作文 篇2

4月1日，是愚人節，我提出了要求：“來一個愚人比賽，規則很簡單，誰被騙的次數最多誰就是愚人。”這時，門鈴響了，原來是姥爺，我們向姥爺説明了比賽後，姥爺也加入了，我一聲令下，比賽開始了。

我回到自己的房間裏寫作業，忽然聽到爸爸接起了電話，説：“什麼？有20xx元獎金！”掛下了電話，接着衝我説：“張敏昊，爸爸今天高興，特准你玩2個小時電腦。”我一聽這話，什麼也不顧了，拼命奔往小卧室，到了那個家我看見爸爸在牀上躺着，衝我笑了一下，我便明白是怎麼一回事了，時間又不能倒流，於是我便想怎麼騙爸爸，終於想起來一個好點子，我悄悄地走到客廳，打開門出去，又把門關上，學着樓下王叔叔的聲音，説：“咳，老張，晚上有一個同學聚會，來不來呀！”爸爸聽了這話，可真高興了，走到門前一開門，才發現是我，氣得氣不打一處來，就要打我，只聽見媽媽的聲音，如救星般地響起，“快呀，剩一個桃子了。”我和爸爸拼命往客廳跑，原來什麼都沒有，媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

咦，這半天怎不見姥爺，突然，大卧室傳來幾聲怪叫，衝過去一看，姥爺的心臟病又犯了，大家都慌了，過了一會兒，爸爸媽媽把姥爺扶起來，我以光速下樓買保心丸，結果買了回來，正給姥爺喂保心丸時，姥爺笑了起來，我們便明白是怎麼一回事了，自己又被騙了！到了晚上，我被騙得最多，成了愚人。

愚人節可真有意思。

愚人節的作文 篇3

今天上午，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悦耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進課室，準備上課。只見渠老師拿起手機，説：“喂，王歭博的媽媽呀！”説完，就對王歭博説：“王歭博，你到一樓大廳，你媽媽在那等你！”説完，王歭博飛快的跑到一樓大廳，在那逛了一圈。我想：渠老師的手機怎麼沒有鈴聲，她一定在惡搞王歭博。

不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了，可他並沒有找到他媽媽，渠老師説：“忘記給你説了，今天是4月1日愚人節！”班裏猛的一下開始鬨堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段聯繫！小心又是片段聯繫！”這時渠老師説：“寫一寫你剛才的回憶，就從我怎麼進課室那兒寫。”看來，王歭博猜對了。

愚人節的作文 篇4

“耶!星期五去春遊了!”教室裏歡呼雀躍，同學們興奮得手舞足蹈。我拿着老師發的通知大聲念道：“我校定於4月2日舉行春遊活動……”啊，朝思暮想的“春遊”終於來了，這次春遊中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天，大家已迫不及待商量着分工購物，準備炊具……第二天，我翻看日曆，看到今天是4月1日愚人節，於是腦子突然冒出一個歪點子，不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長，早讀鈴一響，我哭喪着臉走上講台説：“告訴大家一個悲痛的消息，明天不去春遊了!”

教案裏炸開了鍋。“為什麼?!”“不可能!你騙人!”……糟了，沒人相信，於是我趕緊學着老師的樣子將雙手舉起往下一按，一本正經地説：“我剛剛經過校長辦公室聽説的，因為天氣預報明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風雨。有的憤怒地捶打桌子，有的垂頭喪氣，還有的眼珠都滾落下來，帶着哭腔説：“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……，怎麼辦呀!”“老天爺呀，為什麼偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷：“下雨怕什麼，下刀子也要去!” 看着這憤怒、悲哀的場面，我心裏樂得開了花，臉上卻裝着愁眉苦臉。“不行!我們去找校長説理!”不知誰喊到，於是一羣人一窩峯衝出教室，與進來的老師撞了個滿懷。老師驚訝地問：“你們這是幹什麼?”大家七嘴八舌地嚷着：“老師，為什麼取消春遊，我們抗議!”“老師，明天不會下雨的，天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經風雨見世面!”……老師丈二和尚摸不着頭腦，奇怪地問：“誰説取消春遊了!”大家驚喜地説：“真的!沒取消?”緊接着大家的目光都聚焦到我身上，我趕緊嘻皮笑臉地問：“同學們，今天是什麼節?”“啊，今天是愚人節!”教室裏歡笑聲此起彼伏，“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節!”幾個同學怒火未熄，追着要打我，我躲在老師身後叫：“饒命!”終於逃過一劫。

在這短短的幾分鐘裏，教室裏上演了一場“喜怒哀樂”的好戲，愚人節太好玩了。

愚人節的作文 篇5

這瘋狂的愚人節就從這裏拉開了帷幕——

“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑着。“你嘿什麼嘿啊？”我接住他給我的神祕來信。“又在搞什麼鬼呢？”我毫不留情地把那個別緻的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環套’！”我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬！氣死我啦！我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓説：“常蓓你慘了，老師那天給我説你這次考得一點都不好，都不如常蕾。”常蓓聽着幾乎眼淚都要流出來了，我看着她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她説：“我是騙你的。”誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。

今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

愚人節的作文 篇6

4月1日是愚人節，我垂頭喪氣地往回走着。我曾經被同學愚弄了N次，不過，一想到今年愚弄爸爸的計劃，我又興奮起來。

去年愚人節，爸爸把我嚇唬了一頓。那天放學，我剛進門，爸爸就神祕兮兮地對我説：“上午我接到一個電話，號碼是北京的，有一個自稱作家協會的人説，明天著名作家金波要去九華山遊玩，路過青陽，聽説有個叫張藍天的同學寫作還不錯，想見見她，讓她陪自己遊覽九華山。”

爸爸還沒説完，我先“哇！”地哭起來，一屁股坐到地上，斷斷續續地説：“我……我不敢……見他……嗚嗚！”然後難過地在地上打滾。媽媽聽了也一愣，“金波來呀！要不要包車、迎接的？我趕緊去買菜，不然明天來不及！”

我對爸爸説：“我不幹，我怕嘛！怕嘛！明天我躲樓上去，他問你就説：‘噢！張藍天感冒了，謝謝你的光臨，下次讓她陪您吧！’”當然，肯定沒有下次。

爸爸擺擺手：“搞得就跟……唉！還是別説了吧！車放心，我打一個電話就搞定了，迎接嘛！要不買十箱禮炮？菜？到四星級酒店吃一餐，難得一位大作家來。”我不知道爸爸在騙我，更加唉聲歎氣，心想，不行就寫一份“見名人稿詞”。哼！我長大一定也要成為名人，讓別人迎接我也膽顫心驚去。我就這麼胡思亂想着。

晚上睡覺時，爸爸出現在我牀前，笑嘻嘻地説：“惡作劇計劃成功！”我忙問為什麼，爸爸説：“今天是愚人節。金波怎麼可能來呢？他即使來也不會訪問你呀！天下會寫作的人多的是！可是如果他來你還不敢見他，那怎麼回事，他可是你最崇拜的人呀！葉公好龍者，張藍天也。”我長舒了一口氣，又想，也對，爸爸迎接一個人沒有那麼大方。

雖然我被爸爸愚弄了一次，但去年的愚人節趣事，讓我難忘。今年愚人節，我一定不放過“復仇”的機會，要好好地愚弄爸爸一次。

愚人節的作文 篇7

今天是愚人節，我們決定和張老師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”

“什麼，怎麼回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你説説你們學習不用心，打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別説了，你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

終於有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指着我們：“好小子，等着瞧吧！看我以後怎麼收拾你們！”

“哈—哈—哈—”教室裏一片歡聲笑語！

校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！

愚人節的作文 篇8

今天是4月1日，是愚人節，我在這一天和我的同桌開了一個小小的玩笑，這差一點引發了一場“災難”。

那一天早上，我還不知道是愚人節，大家早早的就在哪兒埋伏，我剛來到教師，門關着，只能聽見裏面的歡笑聲，我把門推開，只見一個黑板檫從天而降，幸好我眼疾手快，猛地躲開了，他們的惡作劇才結束了。

但是，我那復仇的火苗還在，熊熊燃燒，於是，我準備與同桌開個小小的玩笑。

過了10分鐘左右，他來了，我假裝很緊張的樣子，對他説：“哎，老師在辦公室找你去。”他被我嚇了一身冷汗。急匆匆地跑去老師辦公室了。

我被他的慌張逗地捧腹大笑，過了一會兒，滿頭是汗的他怒火沖天，對我説：“哼，你竟然騙我，我們從此不是好朋友了，再見。”

我本來是想解釋的，可上課鈴聲響了，我只好等到下課再去説。

下課後，他像一隻脱了韁繩的野馬似的，一個竟的往前衝，我在後面拼命。

我同桌跑的飛快，不一會兒，就消失在人羣中了，我到處尋找他，終於在學校的後花園的長石凳哪裏找到了他，他一看見我扭頭就走，我一把拉住他的手腕。他不耐煩的對我説：“你都不是我的好朋友，還來找我幹什麼，走開。”

我急忙對他説：“你先聽我説，今天是愚人節，我才和你開個玩笑而已。”

他恍然大悟，説：“原來如此”

我們就和好了，有有説有笑的走回教室了。

這次是我過愚人節最深刻的一次了。

愚人節的作文 篇9

早晨，太陽還是那個太陽，學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變了，好安靜。

我剛坐下來，同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我，説“哎，老班(班長)，命苦呀，你才考了67分，還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

我好傷心!腿漸漸發抖，到了辦公室，我退都軟了。一見辦公室內冷冷清清，空無一人。挪步到數學老師辦公桌前，只見一堆卷子。第一頁，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分!

我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招?

猛然間，我的目光落在一個電子錶上：4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開，一條妙計也立即冒出來。

我來到教室，大聲宣佈：下節改上最討厭的綜合課!(因為，每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼，讓你們再得意。

等我回過神來，同學們早都無影無蹤了。

“嘿，綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂，ZH書(綜合)借我，我給你5塊錢”……

第二節課來了。上課鈴一響，同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁着太空步走進來。一見此情景，全班沉默了半天，包括老師在內。突然，肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

真是個令人回味的愚人節!

愚人節的作文 篇10

這次愚人節可把我給嚇的不清！

今天我高高興興的來到學校，可我一進我的教室一羣同學圍住我，由於上個星期我們數學考了一次試老師一直沒有告訴我們分數，所以同學騙我説：“你上次數學考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時傻眼了。我的心劇烈的跳着，反覆的想：怎麼辦，怎麼辦。我把書包放到我的座位上，剛轉身要去，同學又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節。”“好啊你們，竟然和起夥來騙我！”這時我的心放了下來。

哈哈哈哈哈！現在想起來我都在笑！