有關國小元宵節的作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國小元宵節的作文6篇，歡迎大家分享。

國小元宵節的作文 篇1

相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！

今天下午，奶奶説要做元宵吃，因為今天是元宵節，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應了。

首先，奶奶先把麪糰揉好，再把麪糰切成一小塊，然後把早已經買好的芝麻放在一個小碗裏。要開始做元宵了，我照着奶奶教我的方法，先把麪糰搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然後慢慢地收攏五指，並且不斷轉動麪餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多餘的麪糰摘去，繼續搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好後，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗乾淨，裝上了一點水，待水開後，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

不知是自己做的還是什麼的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。

國小元宵節的作文 篇2

當春風吹過，我們又開學啦！開學第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。

這一天晨讀結束後，同學們既緊張又興奮，因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學們搬桌子、鋪枱布、洗手，準備工作有模有樣，樣樣不能少。

小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個個好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米糰，其他同學負責搓糯米糰。搓、捏、按、團，按照老師的步驟，同學們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起麪條來，他説那是意大利麪呢！看着這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學們都開心地笑了，誰説元宵就一定是圓的呢！在我們心裏，只要是自己親手製作的，都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學們品嚐着熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心裏甜蜜蜜的。

之後老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個項目，這難不倒我。中央電視台的《謎語大會》我連續三天都看了，猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很着迷，不僅增長了知識，掌握了猜燈謎的規律，還覺得挺好玩。

團團圓圓、和和美美的元宵節過去了，但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海裏。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧，讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承！

國小元宵節的作文 篇3

這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就衝了出去。

在寒假快要收尾時，迎來了標誌着春節結束的節日——元宵節！説起元宵，這可是我最喜歡的`食物……之一（沒辦法，誰讓我那麼喜歡吃甜食）。而元宵節來了，春節也就結束了;春節結束了，假期也就結束了；假期結束了，就意味着又要投入到艱辛的國中學習生活中了。（唉……）

這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就衝了出去。

到了地兒才發現，這兒只不過是一個小攤……算了，能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的，只不過鍋裏的料和其他不太一樣，別的店放的都是狗肉羊肉（至少我們這邊是這樣），它偏要放鴨肉，而且輔料還是蛇肉，汗……不過味道還真的是挺不賴的。

“酒”（飲料）足飯飽之後，老媽趕着回家看元宵節的晚會，可眼看晚會就要開始了，怎麼辦？於是……老媽就就近找了一個熟人……去那裏看（為什麼？555，我還要回家吃元宵咧！）。可轉念一想，説不定那裏也有元宵呢？於是我就答應了（這個決定讓我後悔不已，555）。

可去到才知道，那家人也沒有買元宵……（無語）

本來以為早一點回家還可以在沿路的超市買，可是，這個元宵節的晚會竟然放到十二點多（主持人也不累啊？）。

於是，這個元宵節我連元宵都還沒見到，就匆匆的結束了。

國小元宵節的作文 篇4

這天是元宵節，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。

晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個小雪球，別看它小，味道可好了。

吃完元宵後，我從網上查找了關於元宵節的介紹，它是我國的傳統節日。然後正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵’，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

在我國古代，每年到元宵節的日子，人們都閤家團圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這完美的日子。

這真是一次搞笑的元宵節呀！

國小元宵節的作文 篇5

傳説在很久以前,有一隻神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,就下令天兵於正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命的危險,把這個消息告訴了人們。眾人聽説了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法了,他説:"在正月十四、十五、十六日這三天,每户人家都在家裏掛起燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護了生命和財產,為了紀念這一天,人們把這一天叫作元宵節,而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家户户掛燈籠、放爆竹。

今天是大年十五,我坐車來到了人民廣場觀花燈。路兩旁懸着各種各樣的小巧玲瓏的燈籠,大樹上也被五顏六色的彩燈打扮得異常美麗。

各種類型的動物燈中,我最喜歡的是金魚燈和熊貓燈。金魚燈製作精緻、美觀、大方,而且尾巴、魚鰓都能動,更有趣的是它還不斷地吐着泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬紫千紅的燈叢中手拿着一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語大聲地向那可愛的"熊貓"説一聲"新年好!"我的祝賀引來周圍人歡樂笑聲……

今年的元宵可過得真快樂啊!

國小元宵節的作文 篇6

我國的傳統節日很多，但我最喜歡的節日是元宵節。

元宵節傍晚，我們一家三口來到爺爺奶奶家過元宵節。

剛到爺爺奶奶家，我就看見爺爺往盆裏倒了些麪粉，提着開水壺往盆裏倒開水，用筷子在盆裏慢慢和麪。我見了，心想：“我也來大顯個身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎麼樣！”我來到盆前，擼起袖子，準備和和麪來場戰爭。開始和麪，我在手上沾起沒碰過水的麪粉，在加水的麪粉中和來和去。可沒過幾分鐘，我的手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點兒也不聽我的話，我趕緊找來“大師”——爺爺來幫我。爺爺見了哭笑不得，領我到水池邊，用熱水浸泡一會兒。不一會兒，面全被爺爺趕走了。開始包圓子了，我這次在手上塗了層油，想試試這樣會不會好一點，我抓起一團面，在手中搓來搓去，果真一點也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個圓子，而只有一個是好一點的，其他的呀，真是不忍直視啊！一會兒，媽媽拿起這些圓子放進鍋裏，讓它們洗個熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個！吃着自己包的圓子，心裏可開心了！

吃完圓子也不是沒事做。我們來到附近廣場，開始放鞭炮。剛到廣場，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬千；有的像蠟梅一樣迎寒開放；有的像……我點起自己的鞭炮，“嗶”的一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過了一會兒，我們該回家睡覺了，我便依依不捨地離開了廣場。

雖然元宵節很快過去了，但快樂依然迴盪在我的心中。