3613清明節活動方案設計

一、活動目的：

清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，為了弘揚中華民族的傳統美德，國家設定了假日，為了讓同學們瞭解清明節的由來、習俗等情況，特准備召開一次清明節主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動步驟

（一） 通過上網等方式查找資料瞭解清明節的由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。

我國傳統的清明節大約始於周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節氣中是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”的説法。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）開展一項清明節民間傳統習俗活動

清明節的習俗對於在校學生來説是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（三）摘抄並背誦一篇有關清明的詩篇

《清明》（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（四）寫作

寫一篇有關清明的作文，記敍清明這天的見聞和感受。

發展鄉中學

清明節活動方案設計

3613清明節活動方案設計 [篇2]

活動目的

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校學生的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事蹟，激發學生對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，進而好好學習，爭做一個有道德的人。

一、參加對象：全校師生

二、活動時間：2017年清明節前後

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容：

（一）4月7日,升旗儀式，聆聽黨校長在國旗下的講話---“緬懷革命先烈，做一個有道德的人”。

（二）4月1日-4月7日出版一期以清明節為主題的板報。宣傳清明節的有關知識，讓同學們緬懷革命先烈，對同學們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

（三）開展中華經典誦讀活動

4月7日下午第七節，班主任和班幹部共同主持召開清明節主題班會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的.傳説、故事等。

（四）、觀看《烽火歲月》（靈山篇）電影。

4月5日利用自習時間，通過校園白板教室開展“烽火歲月”影視教育活動，通過觀看這部影視片瞭解靈山先烈的歷史事實以及他們光榮事蹟，激發學生熱愛靈山、建設靈山的豪情壯志。

（五）“緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人”詩歌朗誦活動。

4月3日上午9：00，各班選一名代表，參加詩歌朗誦活動，利用朗誦的形式讓同學們緬懷我們的先烈。

（六）開展“網上祭英烈”活動

清明節期間，舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求：利用信息技術課在學校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

五，活動總結：

利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識，學生立志報效祖國，表達做一個有道德的人的決心。通過活動的體驗，學生受益匪淺。