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【必備】快樂的除夕作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂的除夕作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】快樂的除夕作文合集五篇

快樂的除夕作文 篇1

時間過得真快,不知不覺,已經到了除夕。

這一天,媽媽和奶奶在廚房裏忙得不可開交,廚房裏到處散發着香噴噴的味道,饞得我直流口水。爺爺貼春聯,爸爸買爆竹,每個人都在做着不同的事情,忙得不亦樂乎。

吃晚飯的時間終於到了,大家圍坐在一起吃着可口的飯菜,一邊吃,一邊聊天,可開心了。吃完晚飯,我還收到了很多紅包,感受到了親人對我的疼愛。

我真希望每年的除夕都這樣幸福快樂,給我留下許多美好的回憶。

快樂的除夕作文 篇2

1. 這是敍事文章,作者採用了敍事和抒情相結合的方法,抒發了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然,句句飽含着作者對英雄的緬懷之情。

2. 這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景,文章內容充實,語言簡潔凝練,對景物的描寫尤為精妙,勾勒出一幅意境優美的竹林美景,文章結尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界,“那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生。”引起讀者對人生的思索。

3. 這篇文章小作者運用樸實的語言,向我們介紹了名字的來歷。文章結構完整,層次分明,語言流暢,敍述具體全面。讓人讀後感覺小作者一定是個酷愛讀書,知識儲存量大的孩子。

4. 習作不注意語言的精煉,如“今天是八月十五,是傳統的,今天媽媽很早就起牀了”一句話中出現了兩次“今天”,第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用,如説的話都沒用引號。

5. 這篇文章語言優美,通俗易懂,引用大量描寫中秋明月的詩句,表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀後讓人久久回味。是一篇不錯的習作。

6. 這是一篇抒情散文,作者通過喜歡七夕姐姐的文章,從而感受她的生活狀況及思想,文章多次點題,直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意,娓娓道來,很有感染力。其中“問章”應為“文章”。

7. 這是一篇敍事文章,作者藉助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動,好好描寫一番,會更好。 和許多歌頌讚揚屈原的人不同,作者有自己獨特的想法,作者認為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨特,構思新穎,能夠引起讀者的閲讀興趣。文章論述語言有理有據,富有文采。 小作者走出課堂關注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統節日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上

8. 內容緊貼現代生活,新穎別緻,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

9. 脈絡分明,層次感強,敍氣説井然有序,纖毫不亂。

10. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

11. 敍述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

12. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

13. 想像豐富,構思奇特且不脱離生活的真實,扎跟於生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

14. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

15. 想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

16. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

17. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿着恰當合體,宛如反映人物性格的.一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

18. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

19. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

20. 內容 前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯繫不夠密切。

快樂的除夕作文 篇3

大年三十的晚上,我和爸爸媽媽來到姥姥家和姥姥姥爺,小姨小姨夫一起過年。

一進門,我先給姥姥姥爺拜年,祝他們在新的一年裏:身體健康,萬事如意!姥姥給我一個紅包裏面裝着壓歲錢。姥姥和姥爺説:“祝方硯韜身體健康,學習進步!之後,姥姥和姥爺去準備年夜飯,我和媽媽還有小姨一起貼春聯。我們的春聯上聯是:物阜民豐家和睦,下聯是:風調雨順國太平,橫批是:國泰民安。我問小姨這是什麼意思,小姨説:”這是希望我們的國家太平,小家和睦的意思。“

姥姥説:”開飯嘍。“我看到好吃的擺滿了桌子,有魚有雞,還有各種青菜。姥姥説:”年夜飯要有魚有雞,這是取年年有餘,吉祥如意的意思。“我們一起碰杯,祝願姥姥姥爺健康長壽,爸爸媽媽工作順利,希望小姨小姨夫早點給我生個小妹妹。大家都祝我在新的一年裏茁壯成長,學習進步。我們都好開心呀。

快到12點的時候,外面響起了劈劈啪啪的鞭炮聲,我們一家人也提着裝滿了花炮的袋子去放炮。放炮的人可真多呀。天空已經被煙花照得好像白天。爸爸點了一個禮花彈,”嗖“的一聲,一個亮點衝上天,”啪“的一聲炸開了,天空中象開了一朵大花,第一朵是紅色的,第二朵是綠色的,第三朵是桔色的,第四朵是紫色的,第五朵是黃色的,第六朵是藍色的,真是太美了。接着放的是滿地紅花,這個花一邊在地上轉,一邊還放出各種顏色的火花,一會兒是紅的,一會兒是黃的,一會兒又是綠色的,還有”嗖嗖“的聲音好像吹口哨。真是太好玩了

放完鞭炮我們回家吃餃子。新年的鐘聲敲響了,鼠年來到了,我祝李老師,徐老師,孔老師和班上的同學們新年快樂,萬事如意!我也許願在新的一年裏要好好學習,爭取考試都得100分!

快樂的除夕作文 篇4

離子夜12點的鐘聲敲響只有兩分鐘了,但我家卻還沒有傳來呼嚕聲。奇怪,這是為什麼?哦,今天就是農曆20xx年的最後一天——除夕。

把時間推移到除夕那天下午的兩點多,舅舅一家風塵僕僕地從寧波趕到我們家過年。一個平時冷冷清清的家瞬間增添了許多生氣,不時傳出歡聲笑語,這個家彷彿一下“活”了起來。特別是我,甭提多高興了。要知道,我可是每天都盼星星,盼月亮,總算把他們給盼來了。因為舅舅一家的到來不僅會給我帶來好吃的東西,而且五歲的小表弟也會來和我一起玩耍,打發原本寂寞的寒假時光。

晚上,媽媽燒了一桌子的美食,爺爺、奶奶和外婆也來我們家吃年夜飯,家變得更熱鬧了。宴席上,真可以算是其樂融融呀!長輩們有的談論家常,有的講時事熱點,總之天南地北無事不談。另外,小表弟居然和爺爺比賽吃飯,而且還獲得了“勝利”,把他高興得不停大叫。為了給大家添喜慶,小表弟還講起了故事---《美麗的小花貓》,他那時重時輕的語調,逗笑了我們全家,大家不停地誇他聰明,把他美得不亦樂乎。

最令人開心難忘的是去樓下“趕年”了,在飯桌上的時候弟弟就不停的催着要去“趕年”(其實就是放鞭炮罷了)。爸爸從車棚裏拿出一堆煙花爆竹,我們期待已久的“趕年”終於開始了。當爸爸準備點燃一個大爆竹時,表弟和舅媽馬上就躲到了車後,用手捂住耳朵,戴上帽子,一副準備逃跑的樣子。“轟隆隆,轟隆隆”,爆竹響了,絢麗的煙花伴隨着巨大響聲,真有一副趕年的味道在裏面。此時皎潔的月光照在高樓上,伴着空中綻放的火樹銀花,給人一種樸素、雅緻的美,那時刻,讓人感到無比幸福。

新年,我愛它!祝願大家年年都快樂!

快樂的除夕作文 篇5

除夕這一天發生了許多的快樂的事情。

上午,我打來了一盆水,拉到大門口,我撕掉舊春聯,拿來一塊布,把布放進水裏泡濕,用布再把牆洗平靜,把新春聯貼了上去。我又把水拉到門那兒,我把舊喜錢撕掉了,把門擦得乾乾淨淨的,我準備拿喜錢貼,一看,喜錢到哪兒去了?它不會長腳跑起了吧?我連忙跑到媽媽面前,説:媽媽,喜錢不知道到哪兒卻了?媽媽説:“有可能你忘記拿出來吧,在家裏呢?”我跑到家裏一看,真被媽媽給説中了,原來真的在家呢,我把喜錢拿到外面貼好了。

中午,我看見媽媽煮了好多好吃的,有魚、有肉。還有素菜等。我問媽媽這些吃的沒那麼熟幹嘛用?媽媽説:“去,去給祭祖的哦!”

下午,我和媽媽一起把整個房子都打掃得乾乾淨淨,又把地重拖了一遍,做好過年的準備。

晚上 ,我們吃過個團圓飯,我看着爸爸放煙花,那煙花像一幅美麗的畫,爸爸放了一個又一個,我問媽媽:“為什麼要放鞭炮呢?”媽媽説:“因為傳説中有個怪獸叫年,它兇殘可怕,人們為了驅趕這可惡的年,所以流傳到現在家家户户放鞭炮。”過了許久,又傳來一陣此起彼伏的鞭炮聲,我問爸爸:“怎麼現在又放鞭炮?”爸爸説:“這會是為搶財神,誰先第一個放鞭炮,就先接到財神,預兆來年就會有好運氣哦!”

除夕這一天,我真是快樂極了。

標籤:五篇 除夕 快樂